From neighbors to future generations: we are all together! On integration in impact assessment practice
In: Impact assessment and project appraisal, Band 32, Heft 1, S. 14-16
ISSN: 1471-5465
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In: Impact assessment and project appraisal, Band 32, Heft 1, S. 14-16
ISSN: 1471-5465
In: Estudios fronterizos, Band 23
ISSN: 2395-9134
En este documento se analiza el retorno de mexicanos desde Estados Unidos con base en el volumen y distintos procesos de migración que se observaron en el periodo 2015-2020 y que coincide en parte con el contexto antimigratorio propiciado por Trump. Se emplean distintas fuentes de datos entre las que resalta el Censo de Población y Vivienda 2020 en México. Los resultados muestran que durante el último quinquenio continuó descendiendo la migración de retorno, destaca un mayor decremento en el caso de grupos familiares con presencia de menores nacidos en Estados Unidos. Aunque se identifica una diversidad de perfiles, el retorno sigue explicándose principalmente por la migración de trabajadores a ese país que posteriormente regresan a México para reunirse con su familia. Se debe resaltar además un incremento en la edad de los retornados, lo que refleja parte del proceso de envejecimiento de los mexicanos residentes en Estados Unidos.
Ser universitario hoy en el siglo XXI, va mucho más allá de ir a un aula de clases, la apertura de otros espacios de participación como los colectivos estudiantiles aparecen como herramienta de respaldo y soporte para la defensa de intereses políticos, ideológicos, académicos, deportivos, ambientalistas etc. Estos colectivos ejercen una función social sobre los participantes o miembros de estos, puesto que a través del ejercicio de actividades o metas a cumplir se fortalecen las habilidades de cada ser en materia de intercambio de saberes académicos, toma de acciones de liderazgo, sentido de pertenencia universitaria, ejercicios de integración entre otros. En este caso particular, comento mi experiencia como tallerista y participante de fortalecimientos de herramientas y bases de liderazgo en colectivos dentro de universidades a través de una metodología de 3 pasos aplicada sencilla ; Being a university student today in the 21st century, goes far beyond going to a classroom, the opening of other spaces for participation as student collectives appear as a tool of support and support for the defense of political, ideological, academic, sports interests etc. These groups exercise a social function on the participants or members of these, since through the exercise of activities or goals to be fulfilled the abilities of each being are strengthened in the matter of exchange of academic knowledge, taking of leadership actions, sense of belonging university, integration exercises among others. In this particular case, I comment my experience as a workshop and participant of strengthening tools and leadership bases in groups within universities through a 3-step methodology applied simple and practical
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In: Ambiente & sociedade, Band 26
ISSN: 1809-4422
Abstract Controversies about Environmental Licensing have been featured in the public agenda as the National Congress advances a policy reform being debated since 2004. In the National Council for the Environment, given its legal attributions, the Environmental Licensing rules and possible changes have been discussed since the first meetings. Through the analysis of Council meeting documents, the objective was to highlight such speeches and the players who pronounced them. For this purpose, memoirs and minutes of meetings of instances of the Council in the period 1984-2021 were examined. Essentially, discourses were found about the screening stage and environmental impact studies, with the absence of criticisms and proposals regarding the definition of the scope of the studies and the follow-up stage. There was a prevalence of discourses centered on administrative efficiency, without acknowledging the objectives of this environmental policy instrument, or challenges to increase its effectiveness.
In: Ambiente & sociedade, Band 26
ISSN: 1809-4422
Resumo O Licenciamento Ambiental tem ocupado a agenda pública com debates acerca de uma ambicionada reforma legal que tramita no Congresso Nacional desde 2004. No Conselho Nacional do Meio Ambiente, dadas suas atribuições legais, discutem-se o regramento do Licenciamento Ambiental e possíveis alterações desde as primeiras reuniões. Por meio da análise de conteúdo de documentos de reuniões do Conselho, objetivou-se evidenciar tais discursos e os atores que os pronunciaram. Foram examinadas memórias e atas de reuniões de instâncias do Conselho no período 1984-2021. Encontraram-se, essencialmente, discursos acerca da etapa de triagem e sobre os estudos de impacto ambiental, estando ausentes críticas e propostas referentes à definição do escopo dos estudos e à fase de acompanhamento. Houve prevalência de discursos centrados na eficiência administrativa, sem reconhecimento dos objetivos desse instrumento da política ambiental nem dos desafios para lhe aumentar a efetividade.
In: Impact assessment and project appraisal, Band 20, Heft 1, S. 25-38
ISSN: 1471-5465
In: Impact assessment and project appraisal, Band 19, Heft 3, S. 246-248
ISSN: 1471-5465
In: Estudios demográficos y urbanos, Band 36, Heft 2, S. 637-672
ISSN: 2448-6515
Mediante el uso de datos de la Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México, analizamos cómo varían las intenciones de regresar a Estados Unidos de los varones deportados por las autoridades migratorias de aquel país en función de cómo son afectados por el sistema de deportación –que criminaliza a los migrantes en situación irregular y su reingreso al territorio estadounidense– y según los integrantes de sus familias que se quedaron en aquel país tras la deportación. Adicionalmente, examinamos las cifras de deportaciones, prohibiciones de reingreso, separaciones familiares e intenciones de reingreso.
In: Norteamérica: revista académica de CISAN-UNAM, Band 15, Heft 2
ISSN: 2448-7228
La administración de Andrés Manuel López Obrador ha tenido que gestionar la migración en tránsito por el territorio mexicano –incluidas las caravanas de migrantes– haciendo frente a las exigencias del gobierno de Donald Trump de que México impida que los migrantes alcancen el territorio estadounidense. El objetivo de este trabajo es analizar los cambios y continuidades en la política migratoria durante el primer año de López Obrador a través de la revisión documental y el análisis de los datos de registros administrativos. Asimismo, son examinados dos aspectos clave de esta política: la contención de la migración y la protección de los migrantes.
In: Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, Band 63, Heft 233
ISSN: 2448-492X
Este artículo examina la deportación de mexicanos desde Estados Unidos a partir del año 2000, destacando lo sucedido en el primer año del gobierno de Trump. Se analiza el impacto que ha tenido ésta sobre los planes futuros de los deportados de ciudades fronterizas de México, que incluyen intentar reingresar a Estados Unidos. Para tal propósito se realiza un análisis descriptivo y comparativo de registros administrativos y encuestas de ambos países, que muestra una tendencia a la baja en el número anual de deportaciones, incluso en 2017, así como un decremento en la intención de reingreso a Estados Unidos. Asimismo, en 2016 sólo 13% de los deportados manifestó que permanecería en las ciudades fronterizas.
El objetivo del presente trabajo profesional consiste en la implementación del servicio de voz sobre IP, como una alternativa de comunicación para el personal de la Fuerza Armada en El Salvador, que se encuentra cumpliendo misiones en el extranjero, sean estas a través de contingentes, observadores militares, agregadurías de defensa o en estudios académicos. Dicha solución se propone debido a los altos costos que tiene que cancelar el Ministerio de Defensa Nacional en concepto de llamadas telefónicas internacionales o en su defecto las erogaciones que tienen que realizar el personal de la institución, que en su momento determinado desean mantener algún tipo de comunicación con el personal de la misma o familiares. La metodología empleada para lograr la implementación del servicio VoIP, ha sido a través de la configuración, estabilización y aseguramiento de la PBX por software denominado Trixbox, la cual está basada en Asterisk sobre una distribución libre del sistema operativo Centos, así como también el empleo de software para corta fuego IpCop y Zerina para rehabilitar un canal seguro en las llamadas provenientes de la red pública de Internet. Para lograr la comunicación entre los usuarios en el extranjero y personal de la Fuerza Armada en El Salvador, se configuró los servicios de extensiones telefónicas que pueden funcionar en un computador a través de software libre para telefonía o por medio de teléfonos IP, los cuales utilizan protocolos SIP y CODEC para la codificación de voz como son G711 y G729. de igual forma se habilitaron los servicios de salas de conferencias, correo de voz y contestadora digital. Todos estos servicios son resueltos a través de un servidor operando con Trixbox el cual enrrutará las llamadas provenientes de internet hacia la red telefónica (abandonados) privada de la Fuerza Armada. Con la anterior solución se concluye que la utilización de software de código abierto para la implementación de servicios de voz sobre IP, constituye una alternativa viable, económica, fácil de administrar y con niveles de seguridad que brindan protección a la comunicación entre los diferentes usuarios (abandonados) garantizando la confiabilidad, integridad y autenticidad de la misma
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Comprender la manera como se dan las prácticas de relacionamiento entre maestros(as) y estudiantes del grado Undécimo Colegio Militar General Rafael Reyes de Risaralda a través del análisis de sus narrativas ; El presente trabajo investigativo aborda desde el análisis de las narrativas, las formas de relacionamiento entre docentes y estudiantes de una institución educativa privada, frente a las situaciones conflictivas vividas en los espacios pedagógicos como el aula de clases, propiciadas por el juego de poderes propios de los roles establecidos históricamente, en los que aún se evidencian vestigios de las prácticas tradicionalistas, decantando en acciones de control y sometimiento y a la vez, propiciando ejercicios de emancipación por parte de las y los estudiantes, que dan fuerza a la exacerbación del conflicto y crean rupturas en la relación docente-educando/a. La investigación se circunscribe en la línea de Paz y Noviolencia, dentro del macro proyecto "La construcción y deconstrucción de la percepción dualista de la realidad en la cultura patriarcal" vinculada con la sublínea Pedagogías por la paz: ejercicios desde lo educativo. Por tanto, el análisis se estructura desde la noviolencia como principal elemento para la construcción de una cultura de paz en la institución, que subyace desde las prácticas de relacionamiento entre docentes y educandos.
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In: Impact assessment and project appraisal, Band 23, Heft 3, S. 182-190
ISSN: 1471-5465
In: Norteamérica: revista académica de CISAN-UNAM, Band 19, Heft 1
ISSN: 2448-7228
El objetivo de este artículo es analizar los patrones migratorios, riesgos y vulnerabilidades de las personas ecuatorianas que migran de forma irregular a Estados Unidos en el contexto de la externalización de las fronteras. Con una metodología cualitativa, a partir de cuarenta y cuatro entrevistas a profundidad con personas que emigraron entre 1995 y 2023, se identifican tipolo-gías que muestran los cambios en esta migración a lo largo de tres periodos. Entre los resulta-dos destaca la evidencia de cómo las políticas restrictivas implementadas por los gobiernos de países en tránsito han modificado los patrones migratorios, lo cual orilló a los migrantes ecua-torianos a realizar trayectos cada vez más riesgos.
In: Environmental management: an international journal for decision makers, scientists, and environmental auditors, Band 62, Heft 5, S. 929-941
ISSN: 1432-1009