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Charles Bergquist, historiador de la Universidad de Stanford (1973), profesor durante años de la Universidad de Duke (1972-1988) y luego de la Universidad de Washington (1989-2007) en Seattle, murió plácidamente, tras una velada con amigos, el 30 de julio pasado, a sus 78 años de edad. Chuck, como lo conocíamos familiarmente, hacía parte de esa gran red de estudiosos y promotores de Colombia en el exterior que, desde por lo menos la primera mitad del siglo XX, comenzaron a interesarse en la economía, la sociedad y la cultura de nuestro país, y que, en décadas recientes, se organizaron en torno a la Asociación de Colombianistas.

Han pasado más de treinta cinco años desde que el legislador reformara el sistema de incapacitación y las instituciones de guarda y protección con la Ley 23/1983, de 24 de octubre. No solo el excesivo tiempo transcurrido desde entonces, sino la irrupción de hitos como la ratificación por España de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad en 2008, refieren un nuevo estado de cosas que obligan a adaptar el tratamiento jurídico de las personas con discapacidad a los principios de dicho texto internacional y a la diversidad que lleva ínsita. Hasta el momento y a la espera de la reforma definitiva, abundamos en la meritoria labor de adaptación realizada por la jurisprudencia del Tribunal Supremo, así como en las propuestas de una abundante doctrina. Mención obligada merece la Asociación de Profesores de Derecho Civil con su Propuesta de Código Civil, en particular, del Título VII del Libro I sobre esta materia. Además, el Anteproyecto de Ley por la que se reforma el legislación civil y procesal en materia de discapacidad de 21 de septiembre de 2018, conforma un material valioso que, sin embargo, adolece de algunos defectos sobre los que también hemos reflexionado para su deseable revisión cara a la futura reforma de la materia.

Este artícfulo reseña: Douglas Webber, European disintegration? The Politics of Crisis in the European Union. London. Red Globe Press, 2019, 278 pp.

El siguiente artículo tiene por objetivo analizar la presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las aulas de Educación Infantil. Para su realización se han utilizado documentos legislativos, una amplia bibliografía, tanto en formato digital como en papel, así como experiencias personales. Se presenta una fundamentación teórica sobre la importancia de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, profundizando en sus usos y aplicaciones para el alumnado del aula. ; The following article has the aim of analysing the presence of new technologies in the classrooms of early childhood education. Legislative documents, a comprehensive bibliography, both in digital form and on paper, as well as personal experiences have been used to its realization. It is presented a theoretical basis on the importance of new technologies in the field of education, going into details about its uses and applications for the pupils in the classroom.

Varios autores han registrado la importancia de la metilación del gen IDS en el proceso de inactivación del cromosoma X. Adicionalmente, algunos pacientes con mucopolisacaridosis muestran un patrón de sesgo en la inactivación del cromosoma X y su relación con una disminución en la actividad de la iduronatosintasa 2. Nuestro estudio registra un patrón consistente de mutaciones de tipo transicional en este gen que podrían estar relacionadas con la génesis de mutaciones de tipo patológico, con el propósito de atenuar los efectos de una inactivación no aleatoria del cromosoma X. Se considera este hallazgo de particular importancia, ya que apoyaría la propuesta de un tamizaje de sitios de metilación en el cromosoma X en mujeres en edad fértil. Este tamizaje podría ayudar a disminuir las frecuencias alélicas de variantes relacionadas con un número variado de enfermedades asociadas al cromosoma X, como son: MPS tipo II, síndrome de Lesch-Nyhan y la distrofia muscular tipo Duchenne.

El desarrollo de tecnologías de secuenciación masiva de regiones codificantes del DNA en los últimos años ha generado un impacto en el área de la patología molecular. Sin embargo, los resultados de este proceso han sobrepasado las capacidades para la predicción y asociación de variantes de secuencia de DNA con efectos de tipo patológico por alteraciones en proteínas vinculadas a procesos fisiológicos, anatómicos y metabólicos. Para aliviar este efecto, se han desarrollado recientemente una serie de herramientas computacionales que permiten traducir los resultados de variantes secuenciales en efectos funcionales que explicarían la etiología de muchas enfermedades clasificadas como mendelianas. En este trabajo se evalúan dos de esas herramientas, Sift y PolyPhen-2. Para esta evaluación se utilizaron los datos de secuenciación exómica de un grupo de 2 pacientes diagnosticados con alguna de las patologías clasificadas en el grupo de la mucopolisacaridosis, provenientes del suroccidente colombiano. En el estudio se registraron en promedio un número de 60000 variantes secuenciales por paciente, siendo al menos la mitad de ella clasificadas como no registradas en la literatura. A partir del análisis de estos datos se registraron al menos 3 variantes con efecto funcional que estarían explicando el fenómeno patológico de los pacientes. Se propone entonces la utilización de este tipo de herramientas computacionales para agilizar la interpretación de los resultados de secuenciación exómica con el propósito de realizar un proceso de consejería terapéutica en pacientes con enfermedades de tipo mendeliano y además permitir la aplicación de nuevas estrategias para estas enfermedades como es el caso de la terapia de reemplazo enzimático.

La acción popular se configura como derecho a promover la actividad jurisdiccional en defensa de los intereses generales. No obstante el amplio reconocimiento constitucional, el ejercicio de la acción popular conoce determinados límites que han pretendido configurar su significación. Sendas Doctrinas Botín y Atutxa son buena muestra de la vocación de la jurisprudencia por delimitar el ejercicio la acción popular en sus naturales contornos. --- Popular action is configured as the right to promote judicial activity in defense of the general interest. Sometimes it is placed on a slippery slope, based on spurious interests. However the broad constitutional recognition, there are certain limits affecting popular action such of Botín Doctrine and Atuxta Doctrine established by the Jurisprudence of the Supreme Court. A comprehensive legislative reform of the institution should be accomplished urgently. ; Artículo revisado por pares

La acción popular se configura como derecho a promover la actividad jurisdiccional en defensa de los intereses generales. No obstante el amplio reconocimiento constitucional, el ejercicio de la acción popular conoce determinados límites que han pretendido configurar su significación. Sendas Doctrinas Botín y Atutxa son buena muestra de la vocación de la jurisprudencia por delimitar el ejercicio la acción popular en sus naturales contornos. --- Popular action is configured as the right to promote judicial activity in defense of the general interest. Sometimes it is placed on a slippery slope, based on spurious interests. However the broad constitutional recognition, there are certain limits affecting popular action such of Botín Doctrine and Atuxta Doctrine established by the Jurisprudence of the Supreme Court. A comprehensive legislative reform of the institution should be accomplished urgently.

El objetivo de esta investigación de corte cualitativo/interpretativo fue hacer emerger las representaciones sociales del futuro de los adolescentes escolarizados de Tunja, Cómbita y Soracá, Boyacá-Colombia, a través de un estudio multimetodológico y multicaso, donde participaron adolescentes mujeres y hombres entre quince y diecisiete años de edad; de tres instituciones educativas públicas, en contexto urbano y rural. La teoría de las representaciones sociales de Moscovici y Jodelet, desde una perspectiva procesual, fue el marco teórico central. La metodología se caracterizó por la aplicación de técnicas, como cuestionario de caracterización, red de asociaciones, dibujo, grupo focal y entrevista en profundidad. Los resultados dieron cuenta de núcleos figurativos comunes en las tres instituciones, caracterizándose por la convergencia entre los géneros y el contexto urbano-rural, en torno a las perspectivas de futuro. Los hallazgos fueron interpretados con base en los marcos teóricos y empíricos propuestos, concluyéndose que las representaciones sociales de futuro son dinámicas y responden a los procesos de transformación social en contexto de la vida cotidiana presente. Se sugiere, profundizar en los significados construidos y asumir una mirada crítica al interior de las instituciones en las que participan, y propiciar procesos de mejoramiento personal y social en estas poblaciones. ; Abstract Abstract Abstract The objective of present research of court qualitative/interpretative was bringing out social representations of future in school adolescents of Tunja, Combita and Soraca (Boyaca-Colombia). It across multimethodologic and multicase study, where participated adolescents women and men, between fifteen and seventeen years old, of three public school institutions, in rural and urban context. The theory of social representations of Moscovici and Jodelet was the central prosecute perspective were theorist frames privileged in present study. The methodology was characteristic for application of techniques as questionnaire's characteristic, net of associations, drawing, focal group and deep interview. Results gave an account of common figurative stone in the three institutions, characterizing for convergence between genders and rural and urban context, around perspectives of future. The results of this investigations was interpreted with base in theorist and empiric frames revised, concluding that social representations of future of adolescents are dynamics and answer processes of social transformation of context and daily characteristics life present. It be suggest deep in the built meaning for adolescents, assume criticism look inside of institutions where participate the adolescents and propitiate processes of social and personal improvement in this populations. ; Maestría

This article intends to study the relationship between the indigenous peoples of Brazil and the independence of the country within the broad time frame of 1821-1850. The indigenous collective is considered here both as a passive and active agent in the process: a passive element in the royal legislation —from Pombal's time and during the Court's establishment in Rio, and during the imperial period— as much as it was in the parliamentary discussions; and an active element due to its involvement in the struggles for independence. ; El artículo trata de estudiar la relación de los indios de Brasil y la independencia del país considerada en el tiempo largo —1821-1850—. En el mismo se aborda tanto a los indios como sujeto pasivo de la legislación, primero real, desde el tiempo de Pombal, pasando por el tiempo de la corte en Río y luego imperial, así como de las discusiones parlamentarias y como sujeto activo en su actuación en las luchas independentistas.