Suchergebnisse

Este artículo aborda la formación en política pública en Brasil a partir de la reconstitución de las iniciativas pioneras en las áreas de Administración Pública y de Ciencia Política, y de la discusión del movimiento reciente de constitución de un nuevo campo de estudios y formación. Se analiza la literatura sobre el campo de políticas públicas en Brasil y sobre la institucionalización de las dos disciplinas, apoyándose en el estudio de la presencia de las políticas públicas en el currículo de cursos de distintas áreas. El artículo muestra cómo las primeras iniciativas de institucionalización del campo de políticas públicas no se han orientado hacia una formación independiente, y en cambio han privilegiado estudios e investigaciones. La expansión reciente de cursos que tratan de políticas públicas provocan cambios en este escenario, una comunidad discursiva se ha movilizado por la institucionalización de un nuevo campo multidisciplinar, designado por los participantes como "campo de públicas". Ese proceso ha producido una reconfiguración del campo de políticas públicas, en que asume centralidad la formación ; This article analyses the education in public policy in Brazil, beginning withthe account of the first initiatives in Public Administration and Political Scienceand, then, addressing the discussion of a recent movement that seeks to establisha new academic field on the subject. The article is based on the literature reviewof public policy in Brazil and the institutionalization of Public Administration andPolitical Science as disciplines; it also take in account the analysis of the presenceof the study of public policies in the curriculum of the programs in different areas.The investigation shows that the first initiatives for the institutionalization of publicpolicy as a discipline did not include the establishment of independent courses inthe curricula, but had a focus on research. However, the expansion of programsthat include public policy in their curricula since the last decade brought changesto this scenario. Moreover, the role of an active community has been crucial for theinstitutionalization of a new multidisciplinary field, named by the participants the"public field." This process is now redefining the institutionalization of public policyin Brazil, which brings education to the fore. ; O artigo analisa a formação em política pública no Brasil a partir darecuperação de iniciativas pioneiras na área de Administração Pública e de CiênciaPolítica e da discussão do movimento recente de constituição de um novo campode estudos e formação. Baseia-se em análise da literatura sobre o campo de políticaspúblicas e sobre a institucionalização das duas disciplinas, apoiando-se ainda naanálise da presença das políticas públicas no currículo de cursos de diferentesáreas. O artigo mostra como as primeiras iniciativas de institucionalização docampo de política pública não se orientaram para uma formação independente,mas privilegiaram o desenvolvimento de estudos e pesquisas. A expansão recentede cursos que abordam políticas públicas foi acompanhada por mudanças nessecenário. Uma comunidade discursiva mobilizou-se pela institucionalização deum novo campo multidisciplinar, designado pelos participantes como "campo depúblicas". Esse processo está reconfigurando o campo de políticas públicas, em queassume centralidade a formação.