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Die Förderung der Beteiligung Jugendlicher gehört zu den wichtigsten Zielen der Jugendpolitik auf europäischer Ebene. In diesem Beitrag zeigen die Autoren an Entwicklungslinien in der Jugendarbeit in Spanien und Deutschland wie sich dieses Politikziel widerspiegelt. Im Vergleich der Entwicklungen werden sowohl Unterschiede in der Absicherung und dem Stellenwert von Jugendarbeit deutlich als auch Hindernisse bei der Förderung von Beteiligung erkennbar, die in Spanien und Deutschland zum Tragen kommen. ; The Promotion of participation of young people is one of the main issues in the European Youth Policy. Important cornerstones are mentioned for the development of youth work in Spain and Germany. The comparison of the different developments shows that the importance of youth work differs between both countries. But also some obstacles and side effects of the applied strategies to promote participation are stressed in this paper.

Die Förderung der Beteiligung Jugendlicher gehört zu den wichtigsten Zielen der Jugendpolitik auf europäischer Ebene. In diesem Beitrag zeigen die Autoren an Entwicklungslinien in der Jugendarbeit in Spanien und Deutschland wie sich dieses Politikziel widerspiegelt. Im Vergleich der Entwicklungen werden sowohl Unterschiede in der Absicherung und dem Stellenwert von Jugendarbeit deutlich als auch Hindernisse bei der Förderung von Beteiligung erkennbar, die in Spanien und Deutschland zum Tragen kommen. (DIPF/Orig.) ; The promotion of participation of young people is one of the main issues in the European youth policy. Important cornerstones are mentioned for the development of youth work in Spain and Germany. The comparison of the different developments shows that the importance of youth work differs between both countries. But also some obstacles and side effects of the applied strategies to promote participation are stressed in this paper. (DIPF/Orig.)

Zusammenfassung
Anhand von Daten des DJI-Familiensurveys wird das Verhältnis von Hilfebedarf und Inanspruchnahme sozialstaatlicher Leistungen untersucht. Die Frage dabei ist, ob die Menschen Hilfe bekommen, die Hilfe brauchen. Die Ergebnisse geigen, dass es Familien mit niedrigen Einkommen schwerer fällt, bei Problemen Unterstützungsangebote nutzen und entsprechend seltener nehmen sie diese wahr. Dies gilt auch für informelle Unterstützung durch Familienmitglieder und in der Tendenz auch bei Freunden. Es gibt also empirische Hinweise darauf, dass Familien, die sich in einer Lebenssituation mit eher weniger Ressourcen befinden, größere Schwierigkeiten haben, Zugang zu entsprechenden Hilfen finden. Es zeigt sich aber auch, dass der soziale Gradient je nach helfender Instanz differiert.

Am Beispiel einer Studie zur Kooperation in der Kinder- und Jugendhilfe werden einige methodische Aspekte der Untersuchung von komplexen Zusammenhängen herausgearbeitet. Damit verbundene Herausforderungen und Schwierigkeiten werden an konkreten Forschungserfahrungen verdeutlicht und die Vorteile beschrieben, die sich in diesem Zusammenhang aus der Anwendung verschiedener methodischer Zugänge ergeben. Zuerst wird der Untersuchungskontext dargestellt und die Forschungsfrage erläutert.

Ziel des Buches ist es, wissenschaftlich fundierte und der Vielschichtigkeit der stationären Hilfen angemessene Dimensionen zur Beschreibung von Qualität zu erarbeiten. Was also ist eine "gute" Heimerziehung? Was sind Kennzeichen eines guten Heimes? Was ist wichtig und was findet bei der Diskussion um Qualität zu wenig Beachtung? Diesen und weiteren Fragen geht das Forschungsprojekt "Gute Heime – Möglichkeiten zur Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung" nach. Hierzu wurden neben einer Analyse des Fachdiskurses Befragungen der unterschiedlichen Akteure im Feld der stationären Einrichtungen zu ihrer Perspektive auf Qualität durchgeführt.

Mit diesem Handbuch zur Gemeindepsychologie liegt endlich ein systematischer Überblick über das gemeindepsychologische Denken und Handeln im deutschsprachigen Raum vor. In den Beiträgen von 69 Autorinnen und Autoren werden die Spezifika gemeindepsychologischer Theorien sowie die Handlungs- und Forschungsstrategien umfassend dargestellt. Neben den aktuellen Bezügen der Gemeindepsychologie finden sich Analysen der fachlichen und gesellschaftlichen Hintergründe sowie exemplarische Beispiele aus ganz unterschiedlichen Anwendungsfeldern. Ein Ausgangspunkt, um eigene und gesellschaftliche Möglichkeitsräume zu entdecken und zu befragen.Das Buch macht die Gemeindepsychologie in ihrer Vielfalt in Theorie und Praxis sichtbar -und wird damit zu einem unentbehrlichen Nachschlagewerk für Studium, Forschung und Praxis.