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Se presenta la necesidad de potenciar el desarrollo académico y profesional de la mediación para alcanzar su crecimiento como disciplina científica. El actual momento jurídico, y socioeconómico que vivimos, hace presagiar que es el momento para encontrar el "lugar adecuado para su progreso". Se establecen algunas de las estrategias adecuadas para el desarrollo de la identidad de los profesionales de la mediación. Para ello, se realiza un recorrido por el movimiento experimental, social, profesional y formal de desarrollo y consolidación de la Mediación.
Se han analizado investigaciones, experiencias y reflexiones diversas que se han mantenido constantes durante más de una década hacia el proceso de construcción, desarrollo y consolidación del área de conocimiento de la mediación.

Se examinan distintas corrientes de pensamiento que contribuyen al debate relacionado con las nociones de justicia espacial y calidad de vida en las ciudades. Se destaca el papel de ambos conceptos en el desarrollo de ciudades equitativas e incluyentes. Se plantea la necesidad de un modelo educativo universitario en el campo del diseño urbano y el paisaje que articule diversos campos del conocimiento y curriculares en los que se incorporen los enfoques de justicia espacial, calidad de vida y bienestar humano.