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Zusammenfassung. Hintergrund/Fragestellung: Während einer erfolgreichen Psychotherapie – so Miller und Rollnick (2013) – initiiert der Therapeut ein lautes Nachdenken über Veränderung (change talk), das eine Verhaltensänderung einleitet und verschiedene Facetten der Motivation eines Patienten spiegelt. Auf den preparatory change talk (desire, ability, reasons, need) folgt der mobilizing change talk (commitment, activation, taking steps) und schließlich die Verhaltensänderung. Die vorliegende Studie ist ein erster Versuch, deutsche Begriffe und Redewendungen zu analysieren, um Therapeuten die Einschätzung der Motivation eines Patienten zu erleichtern. Methodik: Das schrittweise Vorgehen entsprach weitgehend einem in der englischsprachigen Literatur beschriebenen Verfahren zur Einschätzung von Begriffen und Redewendungen hinsichtlich der Motivation eines Sprechers (vgl. Amrhein, 2009 ): (1) Generierung einer Sammlung relevanter Begriffe und Redewendungen, (2) Einschätzung der Stärke einer Formulierung durch 430 Probanden, (3) Bestimmung der Retestreliabilität anhand der Einschätzungen von 63 Probanden, (4) Kategorisierung von 140 Begriffen und Redewendungen durch drei Experten. Ergebnisse: Die ausgewählten Begriffe und Phrasen lassen sich zuverlässig den von Miller und Rollnick (2013) beschriebenen Kategorien Preparatory Change Talk oder Mobilizing Change Talk zuordnen, κ = .83 (95 % CI, .80 ≤ κ ≤ .85), p < .001, und spiegeln darüber hinaus verschiedene Ausprägungen der Motivation eines Sprechers wider. Die Einschätzungen der Stärke einer Formulierung sind jedoch nicht stabil (Retestreliabilität: .21 ≤ rtt ≤ .70). Schlussfolgerungen: Die Beachtung typischer Schlüsselwörter kann das richtige Timing einer Intervention erleichtern und darüber hinaus Auskunft über die "Entschlossenheit" eines Patienten geben. Im Rahmen von Forschungsprojekten könnten auf der Basis erweiterter Sammlungen relevanter Begriffe und Redewendungen Algorithmen entwickelt werden, die eine Einschätzung der Motivation und damit prognostisch bedeutsame Aussagen erlauben.

Commitment and change-talk are two of the central constructs in behavioral theory, which is intended to lead to change in behavior. Not only in Motivational Interviewing it is crucial that the therapist recognizes his client's content of change-talk and state of commitment. Depending on this language's strength and the way it is used, change-talk often reveals subliminal signs for ambivalence which is important in therapy. Up to now, it still lacks a concrete link to language itself: which expressions concerning motivated behavior and the motivation to go for action are used in everyday life? Do the expressions differ in age, gender and wealth of people? In this study, commitment in German youth language was examined. 102 adolescents and young adults (12-21 years old) were asked how often they use 129 different change-talk expressions in everyday life. Of the utterances, 66 revealed to be 'never' to 'rare' used by more than 50 % of the participants, which excluded them from further analyses. All expressions where categorized into the DARN-C system (Desire, Ability, Reason, Need or Commitment) plus Readiness. The final variable set including 63 final expressions, revealed gender-specific differences and influence of psychological problems, such as depression. This study enriches research with a new item set, integrating information about average usage frequency of German change-talk expressions among adolescents. Furthermore, a specific linguistic field, crucial for counseling and therapy is now been categorized more detailed in semantic meaning. This study helps to understand adolescent language concerning change and commitment. It provides a basic tool for future research and practice dealing with the therapy of psychological problems.