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Childhood and adolescence are critical periods for human development, involving an inherent tension between children's development and autonomy and their safety and well-being. The digital mediation of children's increasingly autonomous participation in the social world has been one of the most heated issues for parents and policy maker, generally guided more by intuitions and moral panics than actual evidence on children's online behavior. Based on a representative sample of all Uruguayan kids between 9 and 17 years old (Kids Online Uruguay, N = 948), this article contributes to the understanding of contact-related online behavior by studying how children react to online friendship requests. Ordinal logistic models were fitted to study the factors predicting different responses to friendship requests based on the strength of the ties between the child and the friendship requester. Our model integrates predictors deriving from three sets of literatures. We found that differences in responses to friendship requests are significantly impacted by predictors deriving from computer mediated communications, self-efficacy and digital inequalities studies. Contrary to popular beliefs, most Uruguayan children report only accepting requests if they previously know the requester. Nonetheless, older and more digitally skilled children have particularly higher chances to accept requests from individuals with weaker or non-preexistent ties; but also, boys, children having preexistent episodes of offline risky behaviors and problems related to an excessive use of the Internet. Policy implications are discussed based on simulations of the chances of different types of responses, focusing on the need to contemplate both the risk and benefits involved in different types of digital social interactions according to children's diverse developmental stages.

A contentious criminal justice policy issue in recent times has been community management policies for individuals convicted of sexual offenses. This systematic review attained professionals' views, areas of concern, and recommendations for community management policies. It went beyond the extant literature by exploring perceptions of heterogenous professional groups involved in the criminal justice system. Of the 25 studies, 12 were quantitative, nine qualitative, and four mixed methods, and included custodial and community correctional officers, probation officers, psychologists, police officers, prosecutors, lawmakers, and academics. Overall, professionals mostly supported the policies, but had less support for public registries and community notification. Four key issues associated with the policies were apparent: problems with actuarial risk assessment tools, difficulties accessing information with partner agencies, limited resources, and lack of education among the public. Within this, four recommendations were identified. These findings offer a valuable resource for researchers, along with government and policy professionals tasked with overseeing community management policies.

Treatment for individuals convicted of sex offenses has substantially improved in developed countries in recent decades, providing practitioners with an extensive literature to guide the implementation of effective programs to reduce sexual reoffending. Nevertheless, sexual offending rehabilitation is still in its infancy in Latin American countries such as Uruguay, so little is known about the transference and implementation of evidence-based programs. The current study examines the strengths, barriers, and challenges of implementing a sex offenses treatment program in Uruguay. The findings suggest some achievements of the program, but also several problems with implementation. Some problems are universal among different countries (e.g., scarce resources and facilities, insufficiently trained staff, and unexpected changes in the organization), but others were particularly relevant in the Uruguayan context (e.g., government policy alien to a rehabilitation approach, lack of appropriate prison facilities, lack of training for therapists from a cognitive-behavioral perspective). All these difficulties must be anticipated and solved for successful generalizability of rehabilitation programs to different correctional systems.

La filosofía del sistema penitenciario en el mundo contemporáneo / Eugenio Raúl Zaffaroni -- Génesis del sistema penitenciario uruguayo (1862-1888) / Verónica Roldós, Rafael Rey -- El "hospital de almas": propuesta de reformas carcelarias en Uruguay (1878-1884) / Daniel Fessler -- El debate sobre los "locos criminales" en el Uruguay de Novecientos: análisis histórico de una problemática actual / Nicolás Duffau -- De la Colonia Educativa de Trabajo al Penal de Libertad; o de los proyectos de rehabilitación al castigo sistemático / María de los Ángeles Fein García -- La pantalla presa en libertad / Cecilia Lacruz -- Sistema penitenciario de Uruguay (1985-2014): cambios, continuidades y desafíos / Víctor González, Emiliano Rojido, Nicolás Trajtenberg

El contenido del libro se ordena en seis bloques temáticos correspondientes a las líneas de investigación ya establecidas en el DS. En el primer bloque se ordenan los trabajos referidos a la temática de Integración Regional y Territorio, con especial referencia al Mercosur, al Desarrollo Regional y a las acciones colectivas rurales en la Cuenca del Plata. El segundo bloque integra un variado espectro de trabajos referidos a la problemática de los Actores Sociales en contextos nacionales y externos. El tercer bloque temático refiere a la Desigualdad, Fragmentación y Exclusión Social, conteniendo trabajos sobre Desigualdades de Género, Fragmentación Social, Pobreza y Movilidad. En el cuarto bloque titulado: "Los Nuevos Desafíos en el Mundo del Trabajo" se presentan investigaciones que enfocan la sociedad de control y el trabajo, la globalización financiera y las relaciones laborales, e innovación empresarial en distintos casos uruguayos. El quinto bloque refiere a la Educación y los Profesionales en el ámbito universitario y empresarial. En el sexto y último bloque se exponen dos trabajos sobre Reflexiones Metodológicas con motivo de distintas experiencias de investigación. Finalmente, es de nuestro interés comunicar la programación de la Tercera Reunión Anual de Investigadores del DS a realizarse en Las Brujas, los días 9 y 10 de noviembre próximos de la cual aspiramos a publicar el libro "El Uruguay desde la Sociología III". ; Presentación 5; Integración regional y territorio 7, Cuentas pendientes de un proceso inconcluso: la integración social del Mercosur, Miguel Serna 9, La integración regional como estímulo para el desarrollo: ¿espejismo o realidad? Alfredo Falero 29, Tierra y territorio en la construcción de la identidad de la acción colectiva en la Cuenca del Plata, Diego E. Piñeiro 47; Actores sociales 61, Poder, Luchas Simbólicas y Democracia: las Gremiales Ganaderas en Uruguay (1985-2000), Soc. Alberto Riella 63, La difícil relación entre dos actores del transporte: Cutcsa - Intendencia Municipal de Montevideo, Pablo de la Rosa 75, Las fuerzas armadas uruguayas: de la soledad a la barbarie, Rafael Paternain 85 Entrevistas cubanas. Historias de una nacion dividida, Felipe Arocena 101; Desigualdad, fragmentación y exclusión social 125, Trabajo no remunerado y uso del tiempo. Fundamentos conceptuales y avances empÍricos. La encuesta Montevideo 2003, Rosario Aguirre 127, Usos del tiempo y cuidado infantil: análisis de los hogares de Montevideo, Karina Batthyány 153, Los hogares urbanos y la vulnerabilidad y riesgo de pobreza, Augusto Longhi 179, Herencia y movilidad social en Montevideo 1959-1996: tras los pasos de Labbens y Solari, Marcelo Boado 195, Fragmentación socioeconómica y desigualdades: desafíos para las políticas públicas, Danilo Veiga - Ana Laura Rivoir 227, Uruguay: pobreza y exclusión duraderas. De la integración social a la fragmentación estructural, François Graña - Gerónimo de Sierra 249; Nuevos desafíos en el mundo del trabajo 263, La incorporación del trabajador al Trabajo: Gestión y Auto-Gestión de los Conocimientos en la Sociedad del Control. La perspectiva de la Sociología del Trabajo, Marcos Supervielle - Mariela Quiñones 265, Gestión de recursos humanos y globalización de las relaciones laborales en el sector financiero. Una mirada de la Globalización desde América Latina, Mariela Quiñones 293, El proceso de trabajo como proceso de innovación. Estudio de caso de una empresa de software, Ema Julia Massera - Iliana Santa Marta - Nicolás Somma 315, Vínculos en los procesos de innovación y de incorporación de biotecnologías. El caso del sector forestal y lechero del Uruguay, Verónica Filardo 329, De la cultura de oficio a la cultura de riesgo: los comportamientos cotidianos en los accidentes de trabajo de la industria de la construcción, Francisco Pucci - Nicolás Trajtenberg 349; La educación y los profesionales 369, Los profesionales universitarios como "grupos de estatus": un Aporte para la Exploración de la Proximidad entre los Colectivos Profesionales, Gabriel Errandonea Lennon 371, La Profesión del Sociólogo: Ingreso, Mercado y Poder Profesional, Pablo Hein 403, La formación profesional ante las transformaciones del mundo del trabajo, Inés Iens 439, Una caja de herramientas para la sociología de la educación en Uruguay o la reivindicación de la teoría, una vez más, Adriana Marrero - Nilia Viscardi 461; Reflexiones metodológicas 479, Construyendo datos, Verónica Filardo - Carlos Muñoz 481, Construcción de indicadores epidemiológicos para la Industria de la Construcción del Uruguay 1994-2000, Carlos Bianchi - Rodolfo Levin 503.

Crime research has grown substantially over the past decade, with a rise in evidence-informed approaches to criminal justice, statistics-driven decision-making and predictive analytics. The fuel that has driven this growth is data – and one of its most pressing challenges - is the lack of research on the use and interpretation of data sources. This accessible, engaging book closes that gap for researchers, practitioners and students. International researchers and crime analysts discuss the strengths, perils and opportunities of the data sources and tools now available and their best use in informing sound public policy and criminal justice practice