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The goal of this paper is to analyze whether the background information about Bernardo O'Higgins provided to students during their school education could be used to discuss political leadership as it occurs in today's society. To this end, we take as a reference the fundamental contents referring to O'Higgins that have been incorporated in Chilean school textbooks in the last fifteen years, and we connect them with those elements present in the problem of leadership in Chile. From this, we highlight three perspectives that these contents could contribute to the deliberation of students in their preparation as citizens. ; El objetivo de este trabajo es revisar si los antecedentes que se entregan a los estudiantes durante su enseñanza escolar respecto de Bernardo O'Higgins podrían servir para discutir acerca del liderazgo político tal como se da en la sociedad actual. Para ello, tomamos como referencia los contenidos fundamentales referidos a O'Higgins que se han incorporado en los textos escolares chilenos en los últimos quince años y, los vinculamos con aquellos elementos presentes en las directrices sobre Formación Ciudadana que son relevantes para la problemática del liderazgo en Chile. A partir de ello, subrayamos tres perspectivas que estos contenidos podrían aportar a la deliberación de los estudiantes en su preparación como ciudadanos.

This article give us a vision of one of our founding fathers, Bernardo O'Higgins Riquelme, who lead the rst years of the government of the new Chilean Republic, as well as on the fact that his thoughts and ideas are still in force. Most of his ideas were executed during his government, others were only made known or were developed by others throughout these 200 years of independence, and some of them are still pending. Through this article the author pretends both, to demonstrate the modern and wise thought of O'Higgins during his government, and to re ect on the force of his thought and his ideas that are still not thoroughly developed. ; Este trabajo entrega una visión sobre uno de nuestros padres de la patria, don Bernardo O'Higgins Riquelme al que le tocó liderar los primeros años del gobierno de la naciente república cuyo pensamiento y obras aún perduran. Muchas de sus ideas cristalizaron durante su gobierno, otras solo alcanzaron a difundirse o fueron desarrolladas por otros en el devenir de estos doscientos años de vida independiente y algunas aún se puede decir que se encuentran pendientes. A través de él, el autor pretende mostrar el pensamiento ilustrado y moderno de O'Higgins durante su gobierno y hacer una re exión nal sobre la vigencia de este y de las ideas que aún no se han desarrollado totalmente.

La invasión napoleónica a la Península Ibérica provocó una crisis de legitimidad política en las principales ciudades y provincias chilenas. Lo que comenzó como una revolución autonomista derivó con el tiempo en una guerra civil con aspiraciones separatistas. Este artículo estudia este contexto de guerra civil revolucionaria en un período clave de la historia de Chile: el gobierno de Bernardo O'Higgins (1817-1823). Para ello, se han escogido los reportes y cartas preparadas por cinco agentes estadounidenses residentes en el país durante la administración o'higginista. Ellos muestran importantes aspectos sobre el faccionalismo y sobre el involucramiento de los estadounidenses en las disputas entre la denominada Logia Lautaro y el grupo liderado por José Miguel Carrera. Asimismo, permiten hacerse una idea de las tratativas del gobierno de O'Higgins por alcanzar el reconocimiento de la independencia chilena de parte de Estados Unidos y el valor asignado por las elites chilenas a los regímenes republicano y monárquico ; The Napoleonic invasion to the Iberian Peninsula provoked a crisis of political legitimacy in Chile's main cities and provinces. What it began as an autonomist revolution eventually led to a civil war with separatist aspirations. This article examines this context of revolutionary civil war in a key period of Chilean history: Bernardo O'Higgins' government (1817-1823). In order to accomplish this, the article analyses the reports and letters prepared by five US agents living in the country during the o'higginista administration. They show important aspects of Chilean factionalism, and the involvement of North Americans in disputes between the so-called Logia Lautaro and the group led by José Miguel Carrera. They also give an idea of negotiations led by O'Higgins to achieve the recognition of Chilean independence from the United States, and the value assigned to discussions around both republican and monarchical regimes by the Chilean elites

Este trabajo entrega una visión sobre uno de nuestros padres de la patria, don Bernardo O'Higgins Riquelme al que le tocó liderar los primeros años del gobierno de la naciente república cuyo pensamiento y obras aún perduran. Muchas de sus ideas cristalizaron durante su gobierno, otras solo alcanzaron a difundirse o fueron desarrolladas por otros en el devenir de estos doscientos años de vida independiente y algunas aún se puede decir que se encuentran pendientes. A través de él, el autor pretende mostrar el pensamiento ilustrado y moderno de O'Higgins durante su gobierno y hacer una re exión nal sobre la vigencia de este y de las ideas que aún no se han desarrollado totalmente.

This article analyzes the interpretations of the person and legacy of Bernardo O'Higgins advanced by various political sectors. It focuses on the period 1970-2008, and evaluates the characteristics attributed to O'Higgins in his role as hero, liberator and founding father of the republic. ; En este estudio se analizan las valoraciones que sobre la figura y legado de Bernardo O'Higgins han tenido distintos sectores políticos chilenos, centrando el análisis en el período 1970-2008 y en las características que se atribuyen al personaje en su función de héroe, libertador y Padre de la Patria.

Bernardo O'Higgins National Park (BONP) is the largest protected area in Chile and southern hemisphere. With over 3.5 million hectares, it has a complex continental and archipelagic topography with a mosaic of evergreen forests, coastal scrub and peatlands. Given the future of the Chilean environmental legislation, all protected areas will be re-evaluated according to scientific parameters. Therefore, and considering that insects are currently recognized by the Chilean law, we aim at providing information on the spatial distribution of beetles using pitfall traps in 20 sites associated with the park. We evaluate the effect of vegetation and type of environment (insular, continental) on taxonomic composition, richness, abundance and diversity of beetles. A total of 15 families, 33 genera and 38 species were recorded. Many of these represent monotypic groups. The most diverse families were Carabidae, Staphylinidae and Curculionidae. No significant effect of vegetation and type of environment on any community measurement was observed since the vegetation and sectors analyzed are part of a larger biogeographic unit. Additionally, we determined 11 species to the park, which are significantly associated among them. We discuss the importance of this kind of information to make biogeographical approaches. ; El Parque Nacional Bernardo O'Higgins (PNBO), corresponde al área silvestre protegida más extensa de Chile y del Hemisferio Sur;con más de 3,5 millones de hectáreas presenta una compleja topografía continental e insular con un mosaico de bosques perennifolios, matorral costero y turberas. Considerando que los insectos son actualmente reconocidos por la legislación chilena, el objetivo fue entregar información de la distribución espacial de coleópteros capturados con trampas de intercepción en 20 sitios asociados al parque y evaluar el efecto que tiene la vegetación y tipo de ambiente (insular, continental) sobre la composición taxonómica, riqueza, abundancia y diversidad de los mismos. Se registró un total de 15 familias, 33 géneros y 38 especies, muchas de las cuales pertenecen a géneros monotípicos. Las familias más diversas fueron Carabidae, Curculionidae y Staphylinidae. No se evidenció efecto significativo del tipo de ambiente ni de la vegetación sobre ningún parámetro comunitario analizado; lo anterior respondería a que las formaciones vegetales y sitios investigados forman parte de una unidad biogeográfica mayor. Por otra parte, se determinó que 11 taxones se encuentran asociados significativamente. Se discute, la importancia de este tipo de información al momento de realizar aproximaciones biogeográficas.

This article proposes an approach to the construction of the Americanist thought of Bernardo O'Higgins from his first political education in Chile, Peru and, finally, in Europe. For this, we will analyze the multicultural character of his intellectual formation both in Chillán and in Lima, where he shared with young sons of leaders of indigenous and Creole communities, learning about their culture and developing a flexible character in the face of the complexity of the colonial world of the Ancien Régime in Latin America. In addition, we will review the liberal and enlightened education he acquired in London under the tutelage of Francisco de Miranda and the development of his commitment to American independence based on symbolism and the sense of an inescapable destiny. ; El artículo propone un acercamiento a la construcción del pensamiento americanista de Bernardo O´Higgins desde su primera educación política en Chile, Perú y, por último, en Europa. Para esto, analizaremos el carácter multicultural de su formación intelectual tanto en Chillán como en Lima, en donde compartió con jóvenes hijos de líderes de comunidades indígenas y criollas, aprendiendo sobre su cultura y desarrollando un carácter flexible frente a la complejidad del mundo colonial del Antiguo Régimen en América Latina. Además, se revisará la educación liberal e ilustrada que adquirió en Londres bajo la tutela de Francisco de Miranda y el desarrollo de su compromiso con la independencia americana a partir del simbolismo y el sentido de un destino ineludible.