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Pour une pédagogie de la promotion du travail : application au cas de la Promotion Supérieure du Travail
In: Sociologie du travail, Volume 5, Issue 4, p. 365-378
Les enseignements de promotion vont tenir de plus en plus de place à l'avenir. Il faut approfondir les problèmes pédagogiques qu'ils posent, en considérant les fins de cet enseignement et les conditions où se trouvent les élèves. Il faut aussi que les moyens matériels et l'organisation répondent aux principes que l'on peut dégager.
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