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Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- 1. Problemstellung, Zielsetzung und Aufbau der Arbeit -- 2. Der übergeordnete Theorierahmen zur Beschreibung und Analyse arbeitsplatzbezogener Fragen: Aspekte der (Business) Metaphysics -- 3. Das Arbeitsverhältnis als Betrachtungsgegenstand der Arbeit -- 3.1 Ethik, Arbeit und Unternehmen im Dienste eines guten Lebens -- 3.1.1 Grundlegende Zusammenhänge -- 3.1.2 Verhältnis von Arbeit und Identität -- 3.1.3 Arbeitsplatzschaffung zwischen gesellschaftlicher Aufgabe und ökonomischen Handlungsrestriktionen -- 3.2 Juristischer und psychologischer Arbeitsvertrag -- 3.2.1 Einbettung des Arbeitsverhältnisses in einen Rahmen juristischer Institutionen -- 3.2.2 Unvollständigkeit von Arbeitsverträgen -- 3.2.3 Wandel im Verständnis des psychologischen Arbeitsvertrags -- 3.3 Anknüpfungspunkte zwischen unvollständigen Arbeitsverträgen und ethischen Erwartungen -- 3.3.1 "Relevante arbeitsplatzbezogene Inkonsistenzen" und deren Auswirkungen auf die Akzeptanz des Wirtschaftssystems -- 3.3.2 Ethische Ambivalenz von Standortverlagerungen -- 3.3.3 Governance unvollständiger Verträge als Kernanliegen der Unternehmens- und Managementethik -- 3.3.4 Moralökonomische Kontingenz -- 3.3.5 Theorie moralischer Interessen und Anreize -- 3.3.5.1 Theorie moralischer Interessen -- 3.3.5.2 Theorie moralischer Anreize -- 3.3.5.3 Aktivierung moralischer Anreize -- 4. Der Moral Point of View: Normative Ethiktheorien als inhaltliche Leitlinien einer Managementethik -- 4.1 Drei Ebenen bei der Umsetzung des Moral Point of View -- 4.1.1 Grundsätzliche Begründungsebene -- 4.1.2 Fallbezogene Anwendungsebene -- 4.1.3 Aktuale Implementierungsebene -- 4.2 Gerechtigkeitstheorie und Utilitarismus als Gegenspieler -- 4.2.1 RAWLSsche Gerechtigkeitstheorie -- 4.2.2 Utilitaristische Ethik.

Der Einkauf sowohl von Medizinprodukten von schweizerischen Herstellern in der EU, als auch der Einkauf von Medizinprodukten von EU-Herstellern in der Schweiz, stehen seit Ende Mai 2021 vor neuen Herausforderungen.