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Découvrir de nouvelles théories: une approche mixte et enracinée dans les données
In: Collection Business Science Institute
Ce livre propose une approche originale applicative de la théorie enracinée. Cette approche permet d'effectuer des recherches académiques productives en développant et élaborant de nouvelles théories en rupture avec la littérature existante. Une telle approche implique l'utilisation de données mixtes qualitatives et quantitatives, afin de permettre aux chercheurs de développer des théories de plus grande envergure. Un exemple illustratif est proposé avec un design typologique mixte de recherche. L'approche proposée dans cet ouvrage est applicable dans toutes les sciences sociales et peut convenir à des profils de chercheurs très diversifiés (PhD, Doctorat, DBA, Executive DBA). Dans cet ouvrage, la théorie enracinée est envisagée comme une méta-théorie de design de recherche, dont le protocole méthodologique est destiné à organiser et construire des recherches inductives, enracinées dans les données empiriques. Les principes fondateurs de la théorie enracinée sont revisités et appliqués dans une perspective d'utilisation de données mixtes, quantitatives et qualitatives, et dans le positionnement philosophique d'un réaliste critique. [4e de couv.]
A strategic path to study IT use through users' IT culture and IT needs: A mixed-method grounded theory
In: The journal of strategic information systems, Band 23, Heft 2, S. 146-173
ISSN: 1873-1198
Conducting classic grounded theory for business and management students
In: Mastering business research methods
Is SAM still alive? A bibliometric and interpretive mapping of the strategic alignment research field
In: The journal of strategic information systems, Band 25, Heft 2, S. 75-103
ISSN: 1873-1198
Managing culture creep: Toward a strategic model of user IT culture
In: The journal of strategic information systems, Band 19, Heft 4, S. 257-280
ISSN: 1873-1198
Expectable use: An important facet of IT usage
In: The journal of strategic information systems, Band 25, Heft 3, S. 177-210
ISSN: 1873-1198
SSRN
Working paper