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Anwendung der Kernenergie und Einschätzung der Gefahren für die
Umwelt.

Themen: Lebensziele und Wertorientierungen wie schöpferisch
sein, viel Geld verdienen, angenehmes Leben führen, großen Besitz
erwerben, Leben selbständig gestalten, Gesundheit, gesicherte
Zukunft für die Kinder, sich für moralische und geistige Werte
der Gesellschaft einsetzen, an Lösung wichtiger
gesellschaftlicher Probleme mitarbeiten, für saubere Umwelt
einsetzen; Bewertung von Wissenschaft, Technik und Fortschritt;
Einschätzung realer Bedrohungen wie Autounfall, Arbeitsunfall,
militärische Konflikte in Mitteleuropa, gesundheitliche Schäden
durch Umweltbelastung, Arbeitslosigkeit, radioaktive Belastung
durch Kernkraftanlagen, Naturkatastrophen durch
Klimaveränderungen, Krankheiten, Verringerung des
Lebensstandards; Bewertung von Gefahren auf gesellschaftlicher
und persönlicher Ebene und für die Umwelt; Kriterien für die
Bewertung der Energiegewinnung durch Kohle; Einschätzung der
Nutzung der Kernenergie; problematische Punkte der
Kernenergiewirtschaft; Fragen zur Information über die
Kernenergie und Quellen für diese Informationen; Vertrauen zu den
Aussagen dieser Quellen; Kriterien für die Bewertung der
Energiegewinnung durch Kernkraft; Bedingungen unter denen einer
weiteren Nutzung der Kernkraft zugestimmt wird; Bedeutung der
Energieträger; Demographie: Geschlecht, Alter,
Ausbildungsabschluß, berufliche Tätigkeit, Wohnortgröße.