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Harvey F. Kline. State Building and Conflict Resolution in Colombia, 1986-1994. Tuscaloosa/London: The University of Alabama Press 1999. 240 páginas. Últimamente el conflicto interno de Colombia llama la atención de reputados politólogos norteamericanos que anteriormente se habían dedicado a la investigación de la democracia más estable de América Latina, cuyos pilares son los dos partidos políticos centristas, el ejercicio militar y los gremios económicos. Harvey F. Kline es uno de ellos, pero a diferencia de otros, en sus textos siempre ha prevalecido la preocupación por las deficiencias del sistema político respecto a los derechos humanos, la policía y la justicia. Su último estudio, titulado State Building and Conflict Resolution in Colombia, 1986-1994, se centra en la ingobernabilidad colombiana. Ello resulta de la incapacidad y escasa voluntad de la clase dirigente de resolver los conflictos del país.

Conciliation as dispute settlement mechanism applied intersubjective Colombian legal system, is an alternative means of administration of justice and an effective instrument for the decongestion of court offices, while one of the possibilities for Colombian society rethink the values that built and interactional dynamics of those who participate to encourage the assumption of new attitudes that favor peaceful coexistence. From the descriptive analytical methodology was able to detect that level of government policy was implemented as the approach of citizens to justice, which has led to establish a national conciliation in equity and restorative justice practices and the creation of Houses of Justice. At the institutional level the creation of centers of conciliation in law. A level of performance was made compulsory conciliation and extra-procedural requirement, resulting in more cases reconciled. ; La conciliación como mecanismo de solución de conflictos intersubjetivos aplicada en el sistema jurídico colombiano, constituye un medio alternativo de administración de justicia y un instrumento eficaz para la descongestión de los despachos judiciales, a la vez que es una de las posibilidades que tiene la sociedad colombiana para repensar los valores que la construyen y la dinámica interaccional de quienes participan para fomentar la asunción de nuevas actitudes que favorezcan la convivencia pacífica. A partir de la metodología analítica descriptiva se logró detectar que a nivel gubernamental se implementó como política pública el acercamiento del ciudadano a la justicia, lo cual ha conllevado a fijar un programa nacional de conciliación en equidad y prácticas de justicia restaurativa y la creación de las casas de justicia. A nivel institucional la creación de los centros de conciliación en derecho. A nivel de resultados se estableció la obligatoriedad de la conciliación extraprocesal como requisito de procedibilidad, generando más asuntos conciliados.

Defining the principles that apply to resolving conflicts between individuals in The Wife of Bath 's Tale and comparing them to parallel conflicts in Gower's "Tale of Florent," one discovers that The Wife of Bath 's Tale foregrounds appeals to political, social, religious, and ethical authority -all of which are questioned, discussed, and negotiated. In the "Tale of Florent," on the other hand, conflict tends to be internal rather than between individuals. Florent's conflicts are resolved by himself alone thinking about the obligations he has accepted in his various covenants, and then behaving in such a way that he does not lie or cheat or break his pledge. Conflict resolution in Gower depends upon absolute commitment to principle, the culturally sanctioned rules that govern human behavior. Conflicts in the "Tale of Florent" are not resolved through argument, debate, negotiation with an adversary as in Chaucer's text.

This article analyzes the prerequisites that must exist in democratic systems of labor relations in order to make legally viable mechanisms for the autonomous resolution of labor disputes. In this respect, we will try to show that for these to exist, a favorable context will be necessary in which freedom of association, collective bargaining and the right to strike are recognized and promoted. For the same reason, the reaction of legislation to these phenomena should be one of promotion, since, if it were to act restricting or limiting the scope of these rights, it would end up compressing the capacity of the subjects, thus annihilating the collective autonomy so essential for the self-composition of conflicts of a labor nature. In order to project the approach, a comparative perspective will be approached considering two models of collective labor relations that are antagonistic: Chile and Uruguay. ; En el presente artículo se analizan los presupuestos que deben existir en los sistemas democráticos de relaciones laborales para hacer jurídicamente viables los mecanismos de solución autónoma de los conflictos de trabajo. Al respecto, pretenderemos evidenciar que para que éstos existan será necesario un contexto favorable en donde se dote de reconocimiento y promoción a la libertad sindical, la negociación colectiva, y al derecho de huelga. Por lo mismo, la reacción de la legislación ante estos fenómenos debería ser de promoción ya que, si la misma actuara restringiendo o limitando el alcance de estos derechos, se terminaría comprimiendo la capacidad de los sujetos, aniquilando así la autonomía colectiva tan imprescindible para la autocomposición de los conflictos de naturaleza laboral. A efectos de proyectar el planteo, se abordará una perspectiva comparada considerando dos modelos de relaciones laborales colectivas que resultan antagónicos: Chile y Uruguay.

El trabajo tiene como propósito dar a conocer los resultados de la utilización del estudio de casos, la simulación y la elaboración de mapas conceptuales como técnicas didácticas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la negociación y la resolución de conflictos. Lo anterior, no solo como formas de resolución alternativa de conflictos, sino también como estrategias didácticas que ayudan a mejorar la comprensión de la materia por parte del estudiantado, la sistematización de información y las relaciones personales dentro de los grupos de trabajo. El uso de estas técnicas didácticas permite que los estudiantes logren aprehender el contenido temático de la materia para la sistematización de información y búsqueda de alternativas en la solución de problemas y conflictos. Específicamente, se toma como referencia los cursos del Programa de Bachillerato y Licenciatura de la Escuela de Ciencias Políticas de la Universidad de Costa Rica: CP-3417 Negociación y Toma de Decisiones y CP-5414 Taller de Resolución Alternativa de Conflictos y Toma de Decisiones, así como los cursos que son parte del Programa de la Maestría Centroamericana en Ciencias Políticas de la Universidad de Costa Rica: PF-1503 Técnicas de Negociación y PF-1509 Taller de Casos de Negociación. This article is aimed at presenting the results of the use of case studies, simulation and elaboration of conceptual maps as didactic techniques when teaching and learning negotiation and conflict resolution, not only as alternative ways of conflict resolution, but also as strategies that help to improve students' understanding of the material, systematization of information and personal relations within group works. The use of these didactic techniques allows students to apprehend the thematic content of the material for the information systematization and search of alternative resolutions in problem solving and conflicts. The courses that have been taken into consideration are CP-3417 Negotiation and Decisions Making and 5414 Workshop on Alternative Conflict Resolution Cases and Decision Making, which are part of the Bachelor's and Licenciatura Programs on Political Sciences at the University of Costa Rica, as well as the courses PF-1503 Negotiation Techniques and PF-1509 Workshop on Negotiation Cases of the Regional Master's Program on Political Sciences of the University of Costa Rica.

The political simulation exercises are very useful teaching tools for the learning in international politics and resolution of international conflicts. This article presents the experience applied in a course of the Degree of Political Sciences and Public Administration at the Granada University during the academic year 2009-2010, with the support of a Teaching Innovation project funded by that university. ; Los ejercicios de simulación política constituyen una herramienta docente de gran utilidad en la enseñanza de la política internacional y de la resolución de conflictos internacionales. Este artículo presenta la experiencia aplicada en una asignatura de la Licenciatura de Ciencias Políticas y de la Administración de la Universidad de Granada durante el curso académico 2009-2010, que ha contado con el apoyo de un proyecto de Innovación Docente financiado por dicha Universidad.

This paper analyzes the period 2000 - 2014, which includes the fall of the Fujimori Regime and the return of democratic governments to the country. This periodization is important to explain the phenomenon of the state response towards the social conflicts, from year 2000 and the return of democratic governments, the problematic begins to take a stance on the state agenda and therefore efforts began to develop a managing and conflict resolution strategy The paper also proposes a division of four stages of this state response. These stages that do not correspond neither to the presidential periods nor the denomination of the conflict resolution offices, are defined by factors that produced significative changes between each stage. Likewise the text explains each of these factors and the measure in which they made these changes possible. The research gathers information from diverse theoretical sources as well as a compilation of interviews to officials that worked during this period in each of the stages. In this way we can present the response of the state against the social conflicts, which had been and are the strategies used to deal with these issues and specially which are the factors that produce a change in the function of management and conflicts resolution. ; Este trabajo analiza el periodo 2000-2014, que comprende la caída del régimen fujimorista y el regreso de gobiernos democráticos al país. Esta periodización resulta importante para explicar el fenómeno de respuesta estatal frente a los conflictos sociales, en tanto, a partir del año 2000 y el regreso de gobiernos democráticos, la problemática comienza a tomar una posición en la agendaestatal y consecuentemente se empiezan a dar esfuerzos de presentar una estrategia de gestión y resolución de conflictos. El trabajo además propone una división de cuatro etapas de esta respuesta estatal. Estas etapas, que no corresponden ni a los periodos presidenciales ni a la denominación de las oficinas de resolución de conflictos, están definidas por factores que produjeron cambios significativos entre una etapa y otra. Asimismo, el texto explica cada uno de estos factores y en qué medida propiciaron estos cambios. La investigación recoge información de diversas fuentes, así como la recopilación de entrevistas a funcionarios que se desempeñaron a lo largo de este periodo,en cada una de las etapas. De esta manera podemos exponer la respuesta del Estado frente a los conflictos sociales, cuáles han sido y son las estrategias utilizadas para tratar la problemática, y sobre todo cuáles son los factores que generan un cambio en la función de gestión y resolución de conflictos.

An analysis was made of the conception of mediation and conciliation as alternative means of solving conflicts that have had more success at the global level within the Venezuelan legal framework; Emphasizing from the contemplated in the procedural labor law, which was based on the doctrinal, jurisprudential and labor law revision, for its interpretation a content analysis was carried out applying legal hermeneutics, where it was concluded that such alternative dispute resolution mechanisms , Are legal mechanisms immersed in labor regulations, which seek that those affected resolve their differences in a friendly way, with the intervention of a third party that will ensure that the rights of the persons involved are not violated; These conflict resolution mechanisms must be linked and adapted to the norm established in reference to the principle of inalienability of labor rights and public order.Keyword: Mediation: Reconciliation, Alternative Means of Conflict Resolution, Labor, Conflict, Labor Law. ; Se procedió a un análisis sobre la concepción de la mediación y la conciliación como medios alternos de solución de conflictos que más han tenido éxitos a nivel mundial, dentro del marco jurídico venezolano; haciendo énfasis desde lo contemplado en el derecho procesal laboral, el cual se fundamentó en la revisión doctrinal, jurisprudencial y legislación laboral, para su interpretación se realizó un análisis de contenido aplicando la hermenéutica jurídica, donde se concluyó que dichos mecanismos alternos de solución de conflictos, son mecanismo legales inmersos en la normativa laboral, los cuales buscan que los afectados resuelva sus diferencias de una manera amigable, con la intervención de un tercero que garantizará que no se vulneren los derechos de las personas intervinientes; estos mecanismos de solución de conflicto deben estar concatenados y adaptados a lo establecido en la norma en referencia al principio de irrenunciabilidad de los derechos laborales y el orden público.

El presente arti?culo es el resultado de una investigacio?n comparativa en el tema de Me?todos Alternos para la solucio?n de conflictos de cada Estado. De la comparacio?n se localizan diferencias importantes entre definiciones y procedimiento de aplicacio?n, siendo la mediacio?n el me?todo alternativo que esta? presente en la mayor cantidad de los Estados; agregado a que la Reforma Constitucional dejo? la puerta abierta para que se legislara de acuerdo a las necesidades propias de cada entidad. Particularmente el Estado de Coahuila, destaca porque adema?s de la mediacio?n, la conciliacio?n, la negociacio?n y el arbitraje, tambie?n incluye la evaluacio?n neutral como me?todo alternativo. Palabras clave: Me?todos Alternativos para la Solucio?n de Conflictos, Mediacio?n, Conciliacio?n, Justicia Restaurativa. Abstract The present article is a comparative research analysis of Alternative Methods for the Solution of conflicts of each Mexican State. This research found important differences between definitions and application procedure, and the mediation is the alternative method that is present in the largest number of States; plus the constitutional reform left the door open for it to be legislated according to the needs of each entity. In particular, the State of Coahuila emphasizes that in addition to mediation, conciliation, negotiation and arbitration, it also includes neutral evaluation as an alternative method. Keywords: Alternative Methods of Conflict Resolution, Mediation, Conciliation, Restorative Justice. Resumo O presente artigo e? resultado de uma pesquisa comparativa sobre Me?todos Alternativos para a Soluc?a?o de Conflitos de cada Estado. Desta comparac?a?o se localizam diferenc?as importantes entre definic?o?es e procedimentos de aplicac?a?o, sendo a mediac?a?o o me?todo alternativo que esta? presente na maior quantidade dos Estados; agre- gado a que a reforma constitucional deixou a porta aberta para que se legislasse de acordo com as necessidades pro?prias de cada entidade. Particularmente o Estado de Coahuila destaca porque ademais da mediac?a?o, a conciliac?a?o, a negociac?a?o e a arbitragem, tambe?m inclui a avaliac?a?o neutral como me?todo alternativo. Palavras chave: Me?todos Alternativos para a Soluc?a?o de Conflitos, Mediac?a?o, Conciliac?a?o, Justic?a Restaurativa. ; El presente artículo es el resultado de una investigación comparativa en el tema de Métodos Alternos para la solución de conflictos de cada Estado. De la comparación se localizan diferencias importantes entre definiciones y procedimiento de aplicación, siendo la mediación el método alternativo que esta? presente en la mayor cantidad de los Estados; agregado a que la Reforma Constitucional dejo? la puerta abierta para que se legislara de acuerdo a las necesidades propias de cada entidad. Particularmente el Estado de Coahuila, destaca porque además de la mediación, la conciliación, la negociación y el arbitraje, también incluye la evaluación neutral como método alternativo. Abstract The present article is a comparative research analysis of Alternative Methods for the Solution of conflicts of each Mexican State. This research found important differences between definitions and application procedure, and the mediation is the alternative method that is present in the largest number of States; plus the constitutional reform left the door open for it to be legislated according to the needs of each entity. In particular, the State of Coahuila emphasizes that in addition to mediation, conciliation, negotiation and arbitration, it also includes neutral evaluation as an alternative method. Keywords: Alternative Methods of Conflict Resolution, Mediation, Conciliation, Restorative Justice. Resumo O presente artigo e? resultado de uma pesquisa comparativa sobre Me?todos Alternativos para a Soluc?a?o de Conflitos de cada Estado. Desta comparac?a?o se localizam diferenc?as importantes entre definic?o?es e procedimentos de aplicac?a?o, sendo a mediac?a?o o me?todo alternativo que esta? presente na maior quantidade dos Estados; agre- gado a que a reforma constitucional deixou a porta aberta para que se legislasse de acordo com as necessidades pro?prias de cada entidade. Particularmente o Estado de Coahuila destaca porque ademais da mediac?a?o, a conciliac?a?o, a negociac?a?o e a arbitragem, tambe?m inclui a avaliac?a?o neutral como me?todo alternativo. Palavras chave: Me?todos Alternativos para a Soluc?a?o de Conflitos, Mediac?a?o, Conciliac?a?o, Justic?a Restaurativa.

A study was carried out at the Technical University of Machala with the purpose of analyzing the importance of the subject "Alternate Methods of Conflict Resolution", in the jurisprudence career. The methodological strategy responds to the quantitative-qualitative paradigm, systematized through the methods: hermeneutic, phenomenological and statistical; through the in-depth interview applied to 5 teachers and 50 students randomly selected, it was determined that there is an adequate development of the teaching-learning process in the fulfillment of the objectives of the assignment, characterized by the exchange of opinions and legal arguments, employment of legislative, doctrinal and jurisprudential sources, and an adequate use of legal terminology; although not without fissures in the use of examples in the educational praxis; these results correspond to the criterion of teachers and students who consider the subject vital for the integral formation of the jurisconsult. ; Se realizó un estudió en la Universidad Técnica de Machala con el propósito de análizar la importancia de la asignatura "Métodos Alternos de Solución de Conflictos", en la carrera de jurisprudencia. La estrategia metodológica responde al paradigma cuanti-cualitativo, sistematizada a través de los métodos: hermenéutico, fenomenológico y estadístico; mediante la entrevista en profundidad aplicada a 5 docentes y 50 educandos seleccionados aleatoriamente, se determinó que existe un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en el cumplimiento de los objetivos de la asigntura, caracterizado por el intercambio de opiniones y argumentos jurídicos, empleo de fuentes legislativas, doctrinales y jurisprudenciales, y un adecuado uso de la terminología jurídica; aunque no excento de fisuras en el empleo de ejemplos en la praxis educativa; estos resultados se corresponden con el criterio de docentes y estudiantes quienes consideran la asignatura vital para la formación integral del jurisconsulto.

The objective of this article is to identify the importance of legislative harmonization in the Andean Community (CAN). For this purpose, it is considered that the referenced harmonization is an instrument capable of solving problems of an economic, social, political, and legal nature, within the framework of the shared competences between the CAN and the member countries. The research methodology used was qualitative, Since it analyzes the role of legislative harmonization within the framework of the CAN without numerical calculations, and taking into account the existing theoretical dogmatics on the matter. This is considered from the descriptive research method, since the manuscript contextualizes from the documentary analysis the research topic. It is concluded, among other things, that legislative harmonization constitutes a legal instrument capable of simplifying the regulatory context of the member countries of the CAN. ; El objetivo del presente artículo es identificar la importancia de la armonización legislativa en la Comunidad Andina (CAN). Para el efecto, se considera que la referenciada armonización es un instrumento capaz de solucionar problemas de orden económico, social, político y jurídico, en el marco de las competencias compartidas entre la CAN y los países miembros. La metodología de investigación empleada fue de carácter cualitativo, ya que analiza, sin cálculos numéricos y atendiendo la dogmática teórica existente sobre el particular, el papel de la armonización legislativa en el marco de la CAN. Lo anterior desde el método de investigación descriptivo, ya que el manuscrito contextualiza desde el análisis documental, la temática de investigación planteada. Se concluye, entre otras cosas, que la armonización legislativa constituye un instrumento jurídico capaz de simplificar el contexto normativo de los países miembros de la CAN. ; O objetivo deste texto é identificar a importância da harmonização legislativa na Comunidade Andina (CAN). Para isso, é considerado que essa harmonização é um instrumento capaz de solucionar problemas de ordem econômica, social, política e jurídica, no âmbito das competências partilhadas entre a CAN e os países-membros. A metodologia de pesquisa utilizada foi de caráter qualitativo, já que analisa, sem cálculos numéricos e atendendo à dogmática teórica existente sobre o particular, o papel da harmonização legislativa no âmbito da CAN. O estudo se baseou no método de pesquisa descritivo, visto que o texto contextualiza, a partir da análise documental, a temática de pesquisa proposta.

Alternative dispute resolution is growing significantly as an alternative to judicial processes. Historically and presently mediation has been used all over the world. Popular dissatisfaction with the administration of justice was at a fever pitch by the end of the 19th century. During the last forty years, mediation has increasingly become a fixture in both the United States and European legal systems. Mediation allows disputants to resolve disputes faster and cheaper than litigation. As a result of these advantages, disputants utilize mediation in a wide variety of contexts and settings. ; Los sistemas de resolución de conflictos distintos al proceso judicial están creciendo significativamente como una alternativa al mismo. Antes y ahora la mediación se ha utilizado en casi todos los estados del mundo. La insatisfacción popular con la administración de Justicia que imparten los Tribunales fue creciendo a lo largo del siglo XIX. Durante los últimos cuarenta años, la mediación ha ido convirtiéndose en una clara alternativa en los ordenamientos jurídicos de los Estados Unidos y Europa. La mediación permite a los sujetos litigantes resolver disputas de forma más rápida y más barata que el proceso judicial y sin un deterioro importante de sus relaciones. Como resultado de estas ventajas, se utiliza la mediación en una amplia variedad de contextos y situaciones.

El conflicto armado colombiano está lleno de enseñanzas para la resolución negociada de conflictos. En la medida en que ha sido una confrontación compleja y prolongada, los grupos armados se han convertido en protagonistas. Tanto sus objetivos como el uso de la violencia han generado controversias alrededor de cuáles deben ser las acciones o respuestas que se implementan para hacer frente a dichas situaciones. Al igual que en otros países, los actores involucrados han participado en numerosos acercamientos, diálogos políticos o procesos de paz, aportando experiencias de negociaciones que involucran a diferentes sectores de la sociedad civil, actores estatales, comunidad internacional y organizaciones multilaterales.En este sentido, resulta pertinente no sólo retomar el surgimiento, caracterización y posibles motivaciones de tres de los más grandes grupos al margen de la ley —paramilitares, ELN, FARC— que han participado en el conflicto, sino también explorar las formas de acercamiento a estos por parte del gobierno colombiano y sus diferentes administraciones, para así comprender la complejidad y las múltiples dimensiones desde las cuales se representan diversas visiones sobre la evolución del conflicto y los hechos de corta, mediana y larga duración, en tanto esto permite dilucidar las continuidades y discontinuidades que han dado paso a ver el fenómeno a través de causas culturales, complejos políticos o perspectivas económicas. ; --- The armed conflict in Colombia is full of lessons for negotiated conflict resolution. Insofar as this has been a complex and long-lasting confrontation, the armed groups have now become protagonists. Their objectives as much as their use of violence has generated controversy about which actions or responses should be implemented to face such situations. Similarly to other countries, the players concerned have participated in several rapprochements, political dialogues or peace processes by contributing experience in negotiations that involve different sectors of the civil society, state players, the international community, and multilateral organizations. To that effect, it is relevant not only to retake the emergence, characterization and possible motivations of three of the biggest groups outside the law –paramilitary, ELN, FARC– which have participated in the conflict, but also to explore the rapprochement methods the Colombian government and its different administrations have employed with these groups. This way, we can fully understand the complexity and the multiple dimensions in the representation of various views of the conflict evolution and the short, medium, and long-term events in as much as this allows clarification of the continuity and discontinuity that have resulted in seeing the phenomenon from the standpoint of cultural causes, political complexities or economic perspectives.

This article analyses two key contents of Global Citizenship Education in the educational regulations of Compulsory Secondary Education in the Autonomous Community of Castilla and León: inequalities and peaceful conflict resolution. Documentary analysis is used as a methodology, since it is the analysis of legislative texts. The results show that these dimensions are dealt with in the legislation, but in a very superficial way, only in three subjects and without global issues acquiring an important presence. It is concluded that the legislation of Castilla and Leon presents deficiencies when it comes to forming citizens who acquire a global perspective of the problems existing in other parts of the world and their causes. ; Este artículo analiza dos contenidos clave de la Educación para la Ciudadanía Global en la normativa educativa de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Castilla y León: las desigualdades y la resolución pacífica de conflictos. Se utiliza como metodología el análisis documental, pues se trata del análisis de textos legislativos. Los resultados muestran que estas dimensiones se tratan en la legislación, pero de forma muy superficial, solo en tres asignaturas y sin que las cuestiones globales adquieran una presencia importante. Se concluye que la normativa de Castilla y León presenta carencias a la hora de formar ciudadanos que adquieran una perspectiva global de los problemas existentes en otras partes del mundo y sus causas.

Compares historic & modern theories of international law to examine conflicts between states' respective judicial & fiscal laws, aiming for contemporary resolution. Emphasis is on Mexico's relationship with Latin America, the US, & Spain. Western European 13th- to 17th-century history of international law development is outlined, highlighting the most influential theories & contracts. These are compared to modern theories developed in Western Europe during the 1960s. Current international law is depicted as operating within a norm of conflicts. Solutions are based on elaboration & modification of proposals from the Organization of American States, aiming to determine to the best extent possible juridical norms, construct rights-based multilateral bodies, & integrate private, individual rights. Adapted from the source document.