In: Maǧallat al-baḥṯ al-ʿilmī fi 'l-ādāb$dmaǧallat muḥkamat rubʿ sanawīya$hǦāmiʿat ʿAin Šams, Kullīyat al-Banāt li-l-Ādāb wa-'l-ʿUlūm wa-'t-Tarbiya: Journal of scientific research in arts, Band 24, Heft 9, S. 90-144
تسعى الدراسة، ومن خلال مُقاربة وصفيّة تحليليّة، إلى البحث في البنيّة المعرفيّة لمنهج "SNAP" ومدى إسهامه، مفاهيمياً في ترسيخ ثقافة اللاعنف، واستراتيجياً في عمليّة الانتقال الديمقراطيّ في السودان. وتتمركز إشكاليتها حول بنيّة العقليّة السودانيّة – سياسيّاً ومعرفياَ وثقافياً- وطريقة تعاطيها مع القضايا، وكيف لم يتحقق التحول الديمقراطيّ بالبلاد طيلة ستة عقود ونيف. وتتمثل فرضيتها الرئيسة في أن التعليم النوعيّ مُعزَراً بالتثقيف المدنيّ المستمر يؤدي إلى إذكاء وعيّ المواطنين فردياً ومجتمعياً ومؤسسياً. ومن أهم نتائجها: إن منهج "SNAP" يعمل بنجاح وفعاليّة على ترسيخ ثقافة اللاعنف وبناء السلام، وأن ثمة تغيير فعليّ على مستوى بنيّة المجتمع المبحوث الفكرية، وأن هناك حراك حثيث لتوسيع دائرة مشروع المنهج إلى أكبر نطاق ممكن، بجانب حثهم اللامحدود للسلطات المعنية بأهمية وضرورة تضمينه في مناهج ومقررات التعليم بالسودان. ; The study seeks, through a descriptive and analytical approach, to research the cognitive structure of the SNAP and its contribution, conceptually to the consolidation of a culture of nonviolence, and strategically in the process of democratic transition in Sudan. The problem of the study is revolves around the Sudanese mental structure – politically, cognitively, and culturally- and the way it treats with issues, which hinder the achievement of democratic transformation in the country for more than six decades. Its main hypothesis is that quality education is reinforced by continuous civic education that leads to raising the awareness of citizens individually, societally, and institutionally. Its outcomes that the SNAP works successfully and effectively to establish a culture of nonviolence and peace building. And there is an actual change at the intellectual structure of the researched community, and there is more movement to expand the SNAP to the largest possible scope, in addition to their unlimited urging to the authorities about the importance and necessity of including it in the curricula and decisions of the education system in the country.
The study aimed to investigate the role of Non-Governmental Organizations (NGOs) in local community development in Jordan. A self-administrated questionnaire was designed in accordance with the research hypothesis and objectives, and distributed over a random sample of 120 NGO officials in Jordan. Analysis of the collected data revealed that NGOs have a statistically significant role (α ; The study aims at investigating the role of Non-Governmental Organizations (NGOs) in Jordanian society development in Jordan. A descriptive analysis methodology is used . The study uses a questionnaire to collect the required data which is designed in accordance with the research hypothesis and objectives. The targeted population is the NGOs officials. A random sample of 120 NGO officials in Jordan. Analysis of the collected data reveals that NGOs have a statistically significant role (α
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تطبيق المراجعة الداخلية كآلية للحد من الفساد الملي والإداري في الجماعات المحلية الجزائرية ، حيث قدم الباحثين استبانة تتكون 15 عبارة وعلى عينة عشوائية من عمال المصالح المالية بولاية الأغواط وبلدياتها، التي بلغت 120 فرد، وتم اعتماد المنهج الوصفي لوصف الظاهرة محل الدراسة، ومنهج دراسة الحالة باستخدام برنامج SPSS23 لعرض وتحليل النتائج، توصلت الدراسة إلى أنه لا يوجد فروق ذات دلالة بين أراء الفئة المستقصي منهم بين دور المراجعة الداخلية والحد من الفساد في الجماعات المحلية ، وبناء على النتائج المتوصل لها يوصي الباحثين بضرورة التفكير الجدي في إنشاء أقسام للمراجعة الداخلية في الجماعات المحلية ، والعمل على التوعية الإعلامية بمخاطر الفساد. ; This study aims to know the application of the internal audit as a mechanism to reduce corruption in Algerian local communities, where the researchers presented a questionnaire consisting of 15 phrases and a random sample of workers of financial interests at in Laghouat wilaya and its municipalities, which amounted to 120 individuals, and the descriptive approach was adopted to describe the phenomenon under study, and the case study method using SPSS23 program to present and analyze the results; The study concluded that there are no significant differences between the opinions of the investigated group among them between the role of internal audit and the reduction of corruption in the administrations local, and based on the findings the researchers recommend the need for serious thinking in establishing internal audit departments in various local communities, and work to inform the media about the risks of corruption.
تهدف هذه الدراسة بشكل اساسي إلى بيان مستقبل النظام السياسي والاقتصادي الدولي, إضافة الى بيان الاثار السياسية والاقتصادية على النظام السياسي والاقتصادي الدولي, حيث تكمن اهمية الدراسة في معرفة مستقبل النظام السياسي والاقتصادي الدولي بعد جائحة كورونا ودورها في تغيير نمط النظام الدولي من احادي القطبية الى نمط ثنائي قطيبة أو متعدد الاقطاب. وظفت الدراسة عدة مناهج بحثية, وهي: المنهج الوصفي التحليلي, ومنهج تحليل النظم؛ من أجل تحقيق أهداف الدراسة, والإجابة عن السؤال الجورهي للدراسة: ما هو مستقبل النظام السياسي والاقتصادي الدولي بعد جائحة كورونا. توصلت الدراسة الى نتائج اهمها ما يلي : اثبتت الدراسة صحة فرضيتها, بوجود علاقة طردية بين جائحة كورنا والنظام السياسي والاقتصادي الدولي ، فكلما زادت الفترة الزمنية والمكانية لجائحة كورونا زادت الاثار السياسية والاقتصادية على النظام الدولي مما يؤدي الى تغير في نمط النظام الدولي من احادي قطبية الى نمط متعدد الاقطاب ,ومن اهم التوصيات ما يلي: يجب على دول العالم أن تعطي الأولوية في الاهتمام والدعم لقطاعات الصحة والقيام بتطويرها وتعزيزها لتمكينهم من الاستعداد لمواجهة أي وباء. ; This study aims mainly to show the future of the international political and economic system, in addition to showing the political and economic effects on the international political and economic system, where the importance of the study lies in knowing the future of the international political and economic system after the corona pandemic and its role in changing the pattern of the international system from unipolar to bi-polar or multi-polar. The study employed several research approaches, namely: the descriptive analytical approach, and the systems analysis approach; in order to achieve the objectives of the study, and to answer the Georgian question of the study: what is the future of the international political and economic system after the corona pandemic. The study found the most important results: the study proved the validity of its hypothesis, there is a direct relationship between the corona pandemic and the international political and economic system ,the greater the time and space period of the corona ...
هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الناجح وعلاقتة بمهارة اتخاد القرار لدى معلمي الطلبة المتميزين في مدارس الملك عبداللة الثاني للتميز على عينة قوامها (149) معلماً. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان مقياس الذكاء الناجح (أبو جادو،2006)، ومقياس اتخاذ القرار(الشهري،2009)، بعد أن تم التحقق من صدق وثبات أداتي البحث. أشارت النتائج إلى أن مستوى الذكاء الناجح الكلي جاءت بدرجة ضعيفة، في حين أن مستوى اتخاذ القرار في الصورتين (أ) و (ب) جاء بدرجة مرتفعة. كما أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبه داله إحصائياً بين قدرات ذكاء الناجح ومهارات اتخاذ القرار، أيضاً أشارت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في الذكاء الناجح واتخاذ القرار تبعاً لمتغير الخبرة التعليمية. وفي ضوء النتائج السابقة يوصى الباحثان بإعداد برامج تدريبية على الذكاء الناجح موجهة للمعلمين الطلبة المتميزين. ; The research aimed to identifying the successful intelligence and its relationship to the decision-making skill among the teachers of gifted students in the schools of King Abdullah II for excellence on a sample of (149) teachers. The correlative descriptive approach was used, and to achieve the research objectives, the researchers have used the successful intelligence scale (Abu Jadu, 2006), and the scale of Decision-Making of (Al-Shehri, 2009), after being authentic of the credibility and stability of both instruments of research. The research consequences indicated that the successful intelligence total level have come in a weak grade, whereas the total level of decision-making in both types (A) and (B) has come in a high grade. The study, as well, has revealed the existence of positive correlative statistically-significant relationship between the successful intelligence potentials and the decision-making skills. The study, also, indicated to a non-existence of statistically-significant differences in the successful intelligence and the decision-making owing to the educational experience variable. In light of the previous results, the two researchers recommended to preparing training programs on the successful intelligence guided to the teachers of gifted students.
أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف إلى الذكاء العاطفي وعلاقته باتخاذ القرار لدى أعضاء مجلس النواب الأردني السابع عشر وفقاً لبعض المتغيرات، حيث تكونت عينة الدراسة من (114) نائبا، وقد استخدم الباحثون مقياس (جولمان) للذكاء العاطفي المُطور من قبل الديدي (2001)، ومقياس اتخاذ القرار والمُطور من قبل الغامدي (2012). واعتمد الباحثون المنهج الوصفي التحليلي لملائمته للدراسة، وقد أظهرت النتائج أن كلًا من مستوى الذكاء العاطفي واتخاذ القرار لدى أعضاء مجلس النواب الأردني كانا ضمن المستوى المتوسط، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين الدرجة الكلية في الذكاء العاطفي واتخاذ القرار تعزى إلى المتغيرات الديمغرافية (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة النيابية)، كما أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في مستوى الذكاء العاطفي لدى أعضاء مجلس النواب الأردني تعزى لمتغير جنس النائب ولصالح الإناث، وأيضاً وجود فروق دالة إحصائياً في مستوى الذكاء العاطفي لدى أعضاء مجلس النواب الأردني تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح (البكالوريوس). كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة دالة إحصائياً في مستوى الذكاء العاطفي لدى أعضاء مجلس النواب الأردني تعزى لمتغير الخبرة النيابية ولصالح (ثلاث دورات نيابية فأكثر). وقد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات بناءً على النتائج التي توصلت لها الدراسة. ; This study aimed to identify the emotional intelligence in decision-making of members of Jordanian lower house based on some variables revealing the relationship between the levels of emotional intelligence and decision-making depending on some variables of (gender, qualifications and years of parliamentary experience). The individuals of this study consisted of all the members of Jordanian lower house, which consist of (150) representatives, and the researcher used the two tools: the first one is (Goleman) scale for emotional intelligence which has been developed by Al - didi (2001), and the second one is the decision-making, which has been developed by Al - Ghamdi (2012).Those two tools were verified faithfully and consistently using appropriate statistical methods. and the researcher has used the descriptive method to reach the study conclusion. The results showed that both the levels of emotional intelligence and decision-making among the members of lower house were in the intermediate level, and no statistically of significant differences in the relationship between emotional intelligence and decision-making due to demographic variables (gender, qualifications, and parliamentary experience), the results showed a statistically significant differences in the level of emotional intelligence among the members of the Parliament due to the variable of sex deviated to the (females) side , and also the existence of differences in the level of emotional intelligence among the members of Jordanian lower house due to the variable of interest qualification and deviated to the side of (Bachelor's degree). The results also indicated no statistically relationship in the level of emotional intelligence among members of Jordanian lower house due to the variable of parliamentary experience and goes deviated to the side of (equal or more than three parliamentary sessions).The researcher recommended further research and studies to show how important having the emotional intelligence for the members of the Parliament to have an effective impact on adjustment and making critical and important decisions, also recommended the need to train the Parliament members on the skills of emotional intelligence due to the strong relationship to decision-making through the development of training courses and programs.