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National audience ; Pour cette communication nous allons revenir sur des enquêtes qualitatives portant leur regard. La première, une recherche sur la santé des personnes trans (Alessandrin et Meidani, 2014) donna lieu à des entretiens et des observations auprès de mineurs trans. La seconde, un mémoire de master de sociologie (Reversé, 2016) porta plus précisément sur les parcours sociaux de mineurs trans dans un contexte français. Il s'agira pour nous d'interroger trois logiques. Premièrement, la fabrique subjective du sentiment de différence chez les mineurs trans. Deuxièmement, les mécanismes stratégiques et tactiques de ces mêmes mineurs pour « vivre avec » ou « vivre contre » les épreuves rencontrées. Enfin, nous questionnerons ce qui, du côté des institutions, permet de considérer que les mineurs sont, ou ne sont pas, pris en charge. Pour ce faire, nous observerons trois champs particulièrement controversés en matière de prise en compte des questions transidentitaires chez les enfants : l'institution familiale, scolaire et médicale. Méthodologiquement, nous prendrons appui sur des entretiens avec des mineurs mais aussi leurs encadrants familiaux ou scolaires, ainsi que sur les différents textes francophones (Schneider, 2014 ; Alessandrin, 2016) et anglophones (Ehrensaft, 2011) en la matière. Plus concrètement, en France tout du moins, les jeunes trans sont à la fois des « sujets » mal traités par la psychiatrie, la médecine, le droit et les sciences sociales, mais aussi des individualités maltraitées (Raibaud, 2015). Politiquement invisible, mal reconnus par la loi et mis à mal par l'institution médicale et surtout psychiatrique, les jeunes personnes trans sont donc acteurs de leurs existences le plus souvent dans des contextes ne prenant pas en compte la diversité de genre ou s'opposant à son éclosion (Zucker, 2008). Une analyse des parcours de vie des mineurs trans s'inscrit donc dans la continuité des recherches actuelles des gender studies et des trans studies (Espineira, Thomas, Alessandrin, 2012), ...

National audience ; Pour cette communication nous allons revenir sur des enquêtes qualitatives portant leur regard. La première, une recherche sur la santé des personnes trans (Alessandrin et Meidani, 2014) donna lieu à des entretiens et des observations auprès de mineurs trans. La seconde, un mémoire de master de sociologie (Reversé, 2016) porta plus précisément sur les parcours sociaux de mineurs trans dans un contexte français. Il s'agira pour nous d'interroger trois logiques. Premièrement, la fabrique subjective du sentiment de différence chez les mineurs trans. Deuxièmement, les mécanismes stratégiques et tactiques de ces mêmes mineurs pour « vivre avec » ou « vivre contre » les épreuves rencontrées. Enfin, nous questionnerons ce qui, du côté des institutions, permet de considérer que les mineurs sont, ou ne sont pas, pris en charge. Pour ce faire, nous observerons trois champs particulièrement controversés en matière de prise en compte des questions transidentitaires chez les enfants : l'institution familiale, scolaire et médicale. Méthodologiquement, nous prendrons appui sur des entretiens avec des mineurs mais aussi leurs encadrants familiaux ou scolaires, ainsi que sur les différents textes francophones (Schneider, 2014 ; Alessandrin, 2016) et anglophones (Ehrensaft, 2011) en la matière. Plus concrètement, en France tout du moins, les jeunes trans sont à la fois des « sujets » mal traités par la psychiatrie, la médecine, le droit et les sciences sociales, mais aussi des individualités maltraitées (Raibaud, 2015). Politiquement invisible, mal reconnus par la loi et mis à mal par l'institution médicale et surtout psychiatrique, les jeunes personnes trans sont donc acteurs de leurs existences le plus souvent dans des contextes ne prenant pas en compte la diversité de genre ou s'opposant à son éclosion (Zucker, 2008). Une analyse des parcours de vie des mineurs trans s'inscrit donc dans la continuité des recherches actuelles des gender studies et des trans studies (Espineira, Thomas, Alessandrin, 2012), ...

One of the Chilean governments priorities between 1990 and 2005 was the reduction of the housing deficit. Progress has been significant quantitatively, but not qualitatively. In this context, the first Bachelet administration has implemented New housing policy of quality improvement and social integration, which includes the first rehabilitation program for distressed neighborhoods, Quiero mi Barrio (PQMB). A first research stage reconstructs the genealogy and formulation of the PQMB, and a second examines its development, in particular through a case study of two neighborhoods. The results show that a social integration within the territories took precedence over an urban social integration of the neighborhoods in relation to the rest of the city. PQMB appears as a participatory program to improve public spaces, which contains a dialectical process coming from the decisions and practices of all actors involved. However, PQMB has achieved a paradigm shift from quantity to quality in terms of Chilean housing policies, as well as the introduction of citizen participation as an indispensable process. Rather than a comprehensive territorial approach, a territorialization of public spending is observed, which is nonetheless never sufficient to tackle the complexity of the problem. We thus identify three imperatives for the Chilean rehabilitation of disadvantaged neighborhoods: the development of a collaborative institutional support system, rich and varied; a real interdisciplinary work; and a permanent exchange between researchers and practitioners. ; Una de las prioridades de los gobiernos chilenos entre 1990 y 2005 fue la reducción del déficit habitacional. Los progresos han sido significativos en el plano cuantitativo, pero no así en el cualitativo. En este contexto, la primera administración de Bachelet implementó la Nueva Política Habitacional de Mejoramiento de la Calidad y la Integración Social, que incluye el primer programa de recuperación de barrios vulnerables, Quiero mi Barrio (PQMB). Una primera etapa de investigación reconstruye la genealogía y formulación del PQMB, y una segunda examina su desarrollo, particularmente a partir de un estudio de caso de dos barrios. Los resultados indican que una integración social al interior de los territorios primó por sobre una integración social urbana de los barrios respecto al resto de la ciudad. El PQMB aparece como un programa participativo de mejoramiento de espacios públicos, resultado que encierra un proceso dialéctico derivado de las decisiones y prácticas de todos los actores implicados. No obstante, el PQMB logró cambiar el referencial de las políticas habitacionales, de la satisfacción de la cantidad a la consideración de estándares de calidad, así como también introducir la participación como un proceso indispensable. En lugar de un enfoque territorial integral, se observa una territorialización del gasto público que nunca es suficiente para satisfacer la complejidad del problema. La tesis identifica tres imperativos para la recuperación de barrios vulnerables en Chile: el desarrollo de un sistema de apoyo institucional y de colaboración, rico y variado, un auténtico trabajo interdisciplinario, y una práctica de intercambio permanente entre investigadores y profesionales ejecutores. ; Une des priorités des gouvernements chiliens entre 1990 et 2005 était la réduction du déficit de logements. Les progrès ont été significatifs sur le plan quantitatif mais pas sur le qualitatif. Dans ce contexte, la première administration Bachelet a mis en place la Nouvelle politique du logement et d'amélioration de la qualité et l'intégration sociale, qui comprend le premier programme de réhabilitation des quartiers vulnérables, Quiero mi Barrio (PQMB). Une première étape d'étude reconstruit la généalogie et formulation du PQMB et une deuxième examine le développement, notamment à partir d'une étude de cas de deux quartiers. Les résultats indiquent qu'une intégration sociale à l'intérieur des territoires a primé sur une intégration sociale urbaine des quartiers par rapport au reste de la ville. PQMB apparaît comme un programme participatif d'amélioration d'espaces publiques, résultat qui renferme un processus dialectique provenant des décisions et des pratiques de tous les acteurs impliqués. PQMB a toutefois réussi à changer le référentiel des politiques de logement, de la satisfaction de la quantité à la considération de standards de qualité, ainsi qu'à introduire la participation comme un processus indispensable. Plutôt qu'une approche territoriale globale on observe une territorialisation des dépenses publiques, n'étant jamais suffisante pour répondre à la complexité du problème. Nous identifions ainsi trois impératifs pour la réhabilitation chilienne des quartiers défavorisés : le développement d'un système d'appui institutionnel collaboratif, riche et varié, un véritable travail interdisciplinaire, et une pratique d'échanges permanents entre chercheurs et praticiens.

One of the Chilean governments priorities between 1990 and 2005 was the reduction of the housing deficit. Progress has been significant quantitatively, but not qualitatively. In this context, the first Bachelet administration has implemented New housing policy of quality improvement and social integration, which includes the first rehabilitation program for distressed neighborhoods, Quiero mi Barrio (PQMB). A first research stage reconstructs the genealogy and formulation of the PQMB, and a second examines its development, in particular through a case study of two neighborhoods. The results show that a social integration within the territories took precedence over an urban social integration of the neighborhoods in relation to the rest of the city. PQMB appears as a participatory program to improve public spaces, which contains a dialectical process coming from the decisions and practices of all actors involved. However, PQMB has achieved a paradigm shift from quantity to quality in terms of Chilean housing policies, as well as the introduction of citizen participation as an indispensable process. Rather than a comprehensive territorial approach, a territorialization of public spending is observed, which is nonetheless never sufficient to tackle the complexity of the problem. We thus identify three imperatives for the Chilean rehabilitation of disadvantaged neighborhoods: the development of a collaborative institutional support system, rich and varied; a real interdisciplinary work; and a permanent exchange between researchers and practitioners. ; Una de las prioridades de los gobiernos chilenos entre 1990 y 2005 fue la reducción del déficit habitacional. Los progresos han sido significativos en el plano cuantitativo, pero no así en el cualitativo. En este contexto, la primera administración de Bachelet implementó la Nueva Política Habitacional de Mejoramiento de la Calidad y la Integración Social, que incluye el primer programa de recuperación de barrios vulnerables, Quiero mi Barrio (PQMB). Una primera etapa ...

Discusses advantages and disadvantages of the European Union enlargement by May 1, 2004; perspectives of both current members and candidate countries. Summaries in English and Spanish p. 424 and 438.

Collection of articles dealing with social conditions in suburban areas, differences among them, advantages and disadvantages of living there, and recent government measures aimed at improving the quality of life.

This paper examines the issue of financing infrastructure investment projects. It looks closely at what the market failures are that mean the private sector has not been able to cover the investment requirement itself. It will then assess the government failures associated with intervention, and identifies what public-private partnerships (PPPs) offer in overcoming these failures. The limitations of the PPPs are then addressed, and the regulated asset base (RAB) model is introduced as a potential alternative, with an assessment of its advantages and disadvantages.

The various soc sci's have not, so far, contributed equally to the development of peaceful cooperation through UNESCO. This is due, in part, to the fact that the sci's have varied in degree of their acceptance into the structures of the U's, &, in part, by the fact that the various sci's differ in the degree to which they can free themselves from an ideological context & concentrate on problems which are chiefly technical in nature. In this latter respect, pol'al sci is at a serious disadvantage. Tr by J. A. Broussard from IPSA.

Dans nos démocraties libérales chacun possède le même poids dans la participation à l'exercice du pouvoir. Il est loin le temps du suffrage censitaire où en France et dans d'autres pays européens le droit de vote était octroyé aux seuls citoyens dont le montant des impôts dépassait un certain seuil et où les femmes n'avaient pas droit au vote. Vraiment? Pas si sûr! Au sein de ce numéro thématique de Bildungsforschung nous avons décidé d'accorder du crédit au discours des acteurs sur leur expérience de mépris qui va jusqu'à éprouver une différence statutaire dans leur capacité à participer au pouvoir. Cette entreprise de conceptualisation d'une citoyenneté de seconde classe est loin d'être terminée et en est encore à un état embryonnaire, mais elle apparaît intéressante pour penser certains des enjeux contemporains de l'éducation. (DIPF/Orig.) ; In unseren liberalen Demokratien hat jeder Bürger gleichermaßen Anrecht auf Teilhabe an politischer Mitbestimmung. Lange her sind die Zeiten, in denen nur solchen Bürgern in Frankreich und anderen europäischen Ländern das Wahlrecht verliehen wurde, die gemäß dem Zensus nachweisen konnten, dass sie eine bestimmte Mindestmenge an Steuern bezahlten. Lange her die Zeiten, in denen Frauen generell kein Wahlrecht hatten. Aber stimmt das wirklich? Der provokante Ausdruck "Bürger zweiter Klasse" scheint dieser Behauptung zu widersprechen. Offiziell und aus rechtlicher Sicht existiert der Begriff Bürger zweiter Klasse nicht. Was aber, wenn mancher diese Terminologie auf sich selbst bezieht. In dieser Ausgabe von BILDUNGSFORSCHUNG versuchen wir, den Menschen Gehör zu schenken, die sich von der Gesellschaft vernachlässigt fühlen und die der Überzeugung sind, täglich einen gesetzlichen Unterschied in ihrer Fähigkeit zur Machtteilhabe zu erfahren. Im Versuch, den Begriff "Bürger zweiter Klasse" genau zu definieren, sind wir noch weit davon entfernt, ein abschließendes Urteil fällen zu können. Allerdings lohnt es sich, diesen Begriff genauer zu betrachten, um über einige der aktuellen Themen im Bildungsbereich nachzudenken. (DIPF/Orig.)

This paper grapples with the question of Nigeria's federal practice. It argues that there is a need to re-examine federalism in the country with a view to restructuring the system so that it reflects the ethnological and political realities on the ground. It proposes the de-concentration or decentralisation of the powers of the central government, which increased astronomically during military rule to the disadvantage of the component units - the states. In addressing this subject matter, the paper critically examines the theoretical basis for the notion of federalism, seeking to determine Nigeria's suitability as a federal state in the first instance. (Afr Dev/DÜI)

The Role of Information Technology in State Reform.
New technologies and information Systems provide practical means to accompany changes linked to State reform. Thus, having identified the advantages and disadvantages which are generated by use of information technology, the Commissariat for State reform has come to play a key role in putting this technology into operation in the French administrative System. The objective sought is to equip the State with all performance Systems which may be necessary to enable it to function properly, to evolve in the future and especially to improve its relations with those who use public services.

Men, women and death in Alsace : a way of life called into question
Compared to other parts of France, Alsace is at a disadvantage because of death rates and the causes of death. Men die younger than elsewhere, of tumours, and women of cardiovascular disease. Yet Alsace has a very good medical infrastmcture and these high and premature death rates seem due to the way of life and reveal social and sexual disparities. The plans of action drawn up aim at prevention and education and rely on a network of associations to make people aware of their own responsability.