Suchergebnisse

The article analyzes the situation in the fuel and energy sector that developed in the Kyrgyz Republic after the collapse of the USSR. The independence was accompanied by the disintegration of a unified system, in accordance with which the supply of electricity and hydrocarbon resources was rigidly linked with the use of water and energy potential. The termination of the mechanism, which took into account the energy interests of all countries of Central Asia, had a negative impact on the situation in Kyrgyzstan. As a result, the problem of supplying the republic with energy resources was acute before Kyrgyzstan. First of all, it concerned the provision of fuel resources to the population.Particular attention is paid to researching the factors that influence the formation and implementation of the modern energy policy of the Kyrgyz Republic. Emphasis is placed on the development of water and energy potential. A solution to ensure energy security is closely related to the solution of this problem.Minor reserves of oil, coal and gas, which are concentrated in hard-to-reach mountainous areas with complex climatic and geological conditions of occurrence and lack of the necessary means to develop these deposits, increase the interest of Kyrgyzstan in the use of water and energy potential. With the use of the potential of cross-border rivers in Kyrgyzstan bind hopes for the economic development of the country, the solution of socio-economic issues.To this end, Kyrgyzstan has all the conditions, since the country has facilities that were built during the USSR. However, the deterioration of the infrastructure and the shortage of Hydroelectric power station capacity prevented the stable provision of electricity to the entire population and negatively affects the development of industry. However, Kyrgyzstan's difficult interstate relations with the neighboring countries of the region have a negative impact on this issue. As a result, the crisis in the energy sector of the republic was aggravated for a long time by political confrontation on the water issue with the neighboring states of Central Asia.In recent years, there has been a change in the situation. The negotiation process on the use of cross-border rivers of Central Asian countries has been intensified, and trade and economic relations between the countries of the region are developing. This allows us to expect an improvement in the situation in Kyrgyzstan and solution of disputable issues in the energy sector. ; В статье анализируется ситуация в топливно-энергетическом секторе, сложившаяся в Кыргызской Республике после распада СССР. Обретение независимости сопровождалось распадом единой системы, в соответствии с которой поставки электроэнергии и углеводородных ресурсов жестко увязывалось с использованием водно-энергетического потенциала. Прекращение действия механизма, который учитывал энергетические интересы всех стран Центральной Азии, негативно отразилось на ситуации в Киргизии. В итоге перед Киргизией остро встала проблема снабжения республики энергоресурсами. Прежде всего, это касалось обеспечения топливными ресурсами населения.Особое внимание уделено исследованию факторов, оказывающих влияние на формирование и реализацию современной энергетической политики Кыргызской Республики. Упор делается на развитие водно-энергетического потенциала. С решением данной задачи тесно связано решение по обеспечению энергетической безопасности.Незначительные запасы нефти, угля и газа, которые сосредоточены в труднодоступных горных районах со сложными климатическими и горно-геологическими условиями залегания и отсутствие необходимых средств для разработки данных месторождений усиливают интерес Киргизии к использованию водно-энергетического потенциала. С использованием потенциала трансграничных рек в Киргизии связывают надежды на экономическое развитие страны, решение социально-экономических вопросов.Для этого Кыргызстан имеет все условия, поскольку страна располагает объектами, которые были построены во время СССР. Однако изношенность инфраструктуры и нехватка мощностей ГЭС препятствовало стабильному обеспечению электроэнергией всего населения и негативно отражается на развитии промышленности. Однако на решение данного вопроса негативное влияние оказывают непростые межгосударственные отношения Кыргызстана с соседними странами региона. В итоге, кризис в энергетическом секторе республики долгое время усугублялся политической конфронтацией по водному вопросу с соседними государствами Центральной Азии.В последние годы наблюдается изменение ситуации. Активизировался переговорный процесс по вопросу использования трансграничных рек стран Центральной Азии, развиваются торгово-экономические отношения между странами региона. Это позволяет ожидать улучшение ситуации в Киргизии и решение спорных вопросов в сфере энергетики.

Purpose. The main objective is common information about the creation, nature and scientific basis of a new research infrastructure that combines the world's leading expertise and provides access to a range of river and marine ecosystems. Providing a single center for knowledge sharing, access to harmonized data, a platform for interdisciplinary research, education and training, that provides opportunities for sustainable management and environmental protection. The general goal is to develop quality to a pan-European level of research. Methods. Interdisciplinary dialogue at different levels between scientists of different disciplines had been used. Results. The ability to take into account inter-disciplinary relationships is crucial to bridging the gap between scientific disciplines, as well as barriers between scientists and politicians, water managers and entrepreneurs. An education system is being developed for the development of transnational cooperation in order to facilitate the exchange of data and knowledge, which will make a significant contribution to increasing efficiency and capacity building. Users are offered research in the fields of geology, biology, ecology, chemistry, physics, numerical and physical modeling, climatology, social and economic sciences and the development of new technologies for freshwater, terrestrial and marine environments and transition areas. Conclusions. The final result allows identifying the most important scientific parameters in the river-sea ecosystem, identifying current environmental problems covering the river-sea system for solving key social problems and related scientific and political needs. ; Цель. Основная цель носит информационный характер о создании, характере и научной обоснованности новой исследовательской инфраструктуры, которая объединяет ведущие мировые экспертные знания и обеспечивает доступ к целому ряду речных и морских экосистем. Обеспечение единого центра для обмена знаниями, доступа к гармонизированным данным, платформы для междисциплинарных исследований, образования и обучения дает возможности для устойчивого управления и охраны окружающей среды. Реализация общей цели заключается в разработке качества до общеевропейского уровня исследований. Методы. Междисциплинарный диалог на разных уровнях, между учеными различных дисциплин. Результаты. Способность учета междисциплинарных отношений имеет решающее значение для преодоления разрыва между научными дисциплинами, а также барьеров между учеными и политиками, водными менеджерами и предпринимателями. Разрабатывается система образования для развития транснационального сотрудничества, чтобы облегчить обмен данными и знаниями, что внесет существенный вклад в повышение эффективности и наращивание потенциала. Пользователям предлагаются исследования в области геологии, биологии, экологии, химии, физики, численного и физического моделирования, климатологии, социальных и экономических наук и разработки новых технологий для пресноводных, наземных и морских сред и переходных зон. Выводы. Конечный результат позволяет выделить важнейшие научные параметры в экосистеме река – море, определение текущих экологических проблем, охватывающих систему река - море для решения ключевых социальных проблем и связанных с ними научных и политических потребностей. ; Мета. Основна мета носить інформаційний характер про створення, і характер наукової обґрунтованості нової дослідницької інфраструктури, яка об'єднує провідні світові експертні знання і забезпечує доступ до цілого ряду річкових і морських екосистем. Забезпечення єдиного центру для обміну знаннями, доступу до гармонізованим даним, платформи для міждисциплінарних досліджень, освіти та навчання що дає можливості для сталого управління і охорони навколишнього середовища. Реалізація спільної мети полягає в розробці якості до загальноєвропейського рівня досліджень. Методи. Міждисциплінарний діалог на різних рівнях, між вченими різних дисциплін. Результати. Здатність обліку міждисциплінарних відносин має вирішальне значення для подолання розриву між науковими дисциплінами, а також бар'єрів між вченими і політиками, водними менеджерами і підприємцями. Розробляється система освіти для розвитку транснаціональної співпраці, щоб полегшити обмін даними і знаннями, що внесе істотний внесок у підвищення ефективності і нарощування потенціалу. Користувачам пропонуються дослідження в галузі геології, біології, екології, хімії, фізики, чисельного та фізичного моделювання, кліматології, соціальних і економічних наук і розробки нових технологій для прісноводних, наземних і морських середовищ і перехідних зон. Висновки. Кінцевий результат дозволяє виділити найважливіші наукові параметри в екосистемі річка – море, визначення поточних екологічних проблем, що охоплюють систему річка – море для вирішення ключових соціальних проблем і пов'язаних з ними наукових і політичних потреб.

Purpose. The main objective is common information about the creation, nature and scientific basis of a new research infrastructure that combines the world's leading expertise and provides access to a range of river and marine ecosystems. Providing a single center for knowledge sharing, access to harmonized data, a platform for interdisciplinary research, education and training, that provides opportunities for sustainable management and environmental protection. The general goal is to develop quality to a pan-European level of research. Methods. Interdisciplinary dialogue at different levels between scientists of different disciplines had been used. Results. The ability to take into account inter-disciplinary relationships is crucial to bridging the gap between scientific disciplines, as well as barriers between scientists and politicians, water managers and entrepreneurs. An education system is being developed for the development of transnational cooperation in order to facilitate the exchange of data and knowledge, which will make a significant contribution to increasing efficiency and capacity building. Users are offered research in the fields of geology, biology, ecology, chemistry, physics, numerical and physical modeling, climatology, social and economic sciences and the development of new technologies for freshwater, terrestrial and marine environments and transition areas. Conclusions. The final result allows identifying the most important scientific parameters in the river-sea ecosystem, identifying current environmental problems covering the river-sea system for solving key social problems and related scientific and political needs. ; Цель. Основная цель носит информационный характер о создании, характере и научной обоснованности новой исследовательской инфраструктуры, которая объединяет ведущие мировые экспертные знания и обеспечивает доступ к целому ряду речных и морских экосистем. Обеспечение единого центра для обмена знаниями, доступа к гармонизированным данным, платформы для междисциплинарных исследований, образования и обучения дает возможности для устойчивого управления и охраны окружающей среды. Реализация общей цели заключается в разработке качества до общеевропейского уровня исследований. Методы. Междисциплинарный диалог на разных уровнях, между учеными различных дисциплин. Результаты. Способность учета междисциплинарных отношений имеет решающее значение для преодоления разрыва между научными дисциплинами, а также барьеров между учеными и политиками, водными менеджерами и предпринимателями. Разрабатывается система образования для развития транснационального сотрудничества, чтобы облегчить обмен данными и знаниями, что внесет существенный вклад в повышение эффективности и наращивание потенциала. Пользователям предлагаются исследования в области геологии, биологии, экологии, химии, физики, численного и физического моделирования, климатологии, социальных и экономических наук и разработки новых технологий для пресноводных, наземных и морских сред и переходных зон. Выводы. Конечный результат позволяет выделить важнейшие научные параметры в экосистеме река – море, определение текущих экологических проблем, охватывающих систему река - море для решения ключевых социальных проблем и связанных с ними научных и политических потребностей. ; Мета. Основна мета носить інформаційний характер про створення, і характер наукової обґрунтованості нової дослідницької інфраструктури, яка об'єднує провідні світові експертні знання і забезпечує доступ до цілого ряду річкових і морських екосистем. Забезпечення єдиного центру для обміну знаннями, доступу до гармонізованим даним, платформи для міждисциплінарних досліджень, освіти та навчання що дає можливості для сталого управління і охорони навколишнього середовища. Реалізація спільної мети полягає в розробці якості до загальноєвропейського рівня досліджень. Методи. Міждисциплінарний діалог на різних рівнях, між вченими різних дисциплін. Результати. Здатність обліку міждисциплінарних відносин має вирішальне значення для подолання розриву між науковими дисциплінами, а також бар'єрів між вченими і політиками, водними менеджерами і підприємцями. Розробляється система освіти для розвитку транснаціональної співпраці, щоб полегшити обмін даними і знаннями, що внесе істотний внесок у підвищення ефективності і нарощування потенціалу. Користувачам пропонуються дослідження в галузі геології, біології, екології, хімії, фізики, чисельного та фізичного моделювання, кліматології, соціальних і економічних наук і розробки нових технологій для прісноводних, наземних і морських середовищ і перехідних зон. Висновки. Кінцевий результат дозволяє виділити найважливіші наукові параметри в екосистемі річка – море, визначення поточних екологічних проблем, що охоплюють систему річка – море для вирішення ключових соціальних проблем і пов'язаних з ними наукових і політичних потреб.

В статье анализируются теоретические концепции национализма и интернационализма в международном спорте. Показано, что их практические проявления зависят от целого ряда объективных и субъективных факторов, прежде всего от той системы социально­политических, экономических и культурных отношений различных стран, в которую он включен.Подчеркивается, что национализм трансформирует спорт в соревнование между нациями за престиж. На протяжении многих десятилетий спорт рассматривался как часть противостояния двух мировых общественно­политических систем. Показано, что то значение, которое придается спортивным успехам в каждой стране, ведет к сосредоточению в этой сфере финансовых и политических средств, достижений науки и новейшей технологии. Поэтому в международном спорте есть, с одной стороны, сверхдержавы, располагающие оптимальной инфраструктурой, технологией и наукой, а с другой – бедные страны, не имеющие самого необходимого спортивного оснащения.Вопросы национализма в спорте рассматриваются также в контексте национального строительства. В этой связи обсуждаются различные типы национализма: этнический, гражданский и социальный. Отмечено, что конструирование национальных идентичностей через спорт связано с попытками понять природу глобальной спортивной культуры. На основании анализа концепций спортивного национализма отмечено, что он носит ярко выраженную политическую окраску, тесно связан с идеологией и выходит за рамки сугубо спортивных событий.Подчеркивается, что основные направления и пути повышения культурной ценности международного спорта связаны с интернационализмом в спорте и гуманизацией той культурной среды, в рамках которых он функционирует. ; В статье анализируются теоретические концепции национализма и интернационализма в международном спорте. Показано, что их практические проявления зависят от целого ряда объективных и субъективных факторов, прежде всего от той системы социально­политических, экономических и культурных отношений различных стран, в которую он включен.Подчеркивается, что национализм трансформирует спорт в соревнование между нациями за престиж. На протяжении многих десятилетий спорт рассматривался как часть противостояния двух мировых общественно­политических систем. Показано, что то значение, которое придается спортивным успехам в каждой стране, ведет к сосредоточению в этой сфере финансовых и политических средств, достижений науки и новейшей технологии. Поэтому в международном спорте есть, с одной стороны, сверхдержавы, располагающие оптимальной инфраструктурой, технологией и наукой, а с другой – бедные страны, не имеющие самого необходимого спортивного оснащения.Вопросы национализма в спорте рассматриваются также в контексте национального строительства. В этой связи обсуждаются различные типы национализма: этнический, гражданский и социальный. Отмечено, что конструирование национальных идентичностей через спорт связано с попытками понять природу глобальной спортивной культуры. На основании анализа концепций спортивного национализма отмечено, что он носит ярко выраженную политическую окраску, тесно связан с идеологией и выходит за рамки сугубо спортивных событий.Подчеркивается, что основные направления и пути повышения культурной ценности международного спорта связаны с интернационализмом в спорте и гуманизацией той культурной среды, в рамках которых он функционирует. ; The article analyzes the theoretical concepts of nationalism and internationalism in international sport. It is shown, that their practical implications depend on a number of objective and subjective factors, primarily on the system of socio­political, economic and cultural relations between the various countries in which it is included.Emphasizes that nationalism transforms sports in competition for prestige among nations. For many decades, the sport was seen as part of the global confrontation between two political systems. It is shown that the value attached to sporting successes in each country, leading to a concentration in the field of financial and political resources of science and modern technology. Therefore, in international sport is, on the one hand, the superpower, that has the best infrastructure , technology and science, and the other poor countries that do not have the basic necessities of sports equipment.Questions of nationalism in sport are also considered in the context of nation­building. In this regard, we discuss various types of nationalism: ethnic, civic and social. Noted that the construction of national identities through sport associated with attempts to understand the nature of global sports culture. Based on the analysis of concepts of sports nationalism noted that it is a distinct political overtones, is closely associated with ideology and beyond especially sporting events.Emphasizes that the main directions and ways to improve the cultural values associated with international sport internationalism in sport and the humanization of the cultural environment in which it operates.

Актуальность статьи обусловлена тем, что условием сохранения позиционирования России в современном мире выступает её инновационная составляющая. На сегодняшний день стало очевидным, что сырьевая модель экономического развития экономики России устарела и возникла потребность в другой модели, предпосылки которой уже сложились в нашей стране, - это модель неоиндустриальной экономики. Цель работы: рассмотрев и оценив сложившуюся ситуацию в экономическом развитии России, выдвинуть некоторую гипотезу о наличии множества факторов, которые оказывают влияние на претворение в жизнь новой модели развития, основанной на модернизации. Рассмотреть действие этих факторов в рамках Актуальность статьи обусловлена тем, что условием сохранения позиционирования России в современном мире выступает её инновационная составляющая. На сегодняшний день стало очевидным, что сырьевая модель экономического развития экономики России устарела и возникла потребность в другой модели, предпосылки которой уже сложились в нашей стране, - это модель неоиндустриальной экономики. Цель работы: рассмотрев и оценив сложившуюся ситуацию в экономическом развитии России, выдвинуть некоторую гипотезу о наличии множества факторов, которые оказывают влияние на претворение в жизнь новой модели развития, основанной на модернизации. Рассмотреть действие этих факторов в рамках трансформации динамики развития экономики, сделать авторские выводы по теме исследования. Методы исследования: фактографический метод, основанный на изучении всех опубликованных, зафиксированных фактов, характеризующих состояние экономики России в ключе изучаемой проблемы; мониторинг, заключающийся в выборе каких-либо индикаторов, сборе информации, в формализации полученных результатов, упорядочении, обработке информации, выявлении закономерностей и устойчивых тенденций в рамках исследуемой проблемы; системный анализ. Результаты: Сформулировано и проанализировано множество факторов, которые оказывают влияние на претворение в жизнь концепции новой модернизации. Новая модернизация рассмотрена в виде общей комплексной составляющей развития, которая включает экономические, политические и социальные, а также пространственные факторы, трансформирующие динамику развития экономики. Отмеченные в статье подходы к развитию инноваций сегодня получили название единого неоиндустриального подхода к социально-экономическому развитию России. Правительству России необходимо для претворения в жизнь неиндустриальной модернизации уделять внимание не только высокотехнологическим отраслям национальной экономики, но также и инфраструктуре страны, учитывая специфику регионов в плане ресурсных и пространственных особенностей. Всё это в конечном итоге должно обеспечить социальную и экономическую устойчивость и целостность России, что очень важно в связи с вступлением России в ВТО. ; Relevance of the study is caused by the fact that Russia innovative component is a condition to save its positioning in the modern world. Recently it is obvious that the raw model of economic development of Russia economy is out of date and there is a demand for another model, is a model of neoindustrial economy; its premises have been already developed in our country. The objective of the study is to make a hypothesis of existing set of factors which impact on implementation of a new development model based on upgrades, having considered and having evaluated the current situation in economic development of Russia; to consider the action of these factors within the transformation of economy development dynamics, to draw the conclusions on a research subject. Research methods: the factual method based on study of all published, recorded facts, characterizing state of the economy of Russia in the sense of the studied problem; the monitoring consisting in a choice of any indicators, information collection, in formalization of the received results, streamlining, information processing, detection of regularities and steady tendencies within the researched problem; systems analysis. Results: The set of factors which affects on implementation of the concept of a new upgrade is stated and analyzed. New upgrade is considered in the form of a general complex component of development which includes economic, political and social, and also the spatial factors transforming dynamics of the economy development. The approaches to the development of innovations marked in the paper received the title of a uniform neoindustrial approach to social and economic development of Russia. To implement the industrial up-grade the government of Russia should pay attention not only to high-tech branches of national economy, but also to the country infrastructure, considering specific character of regions in respect of resource and spatial features. All these facts should finally support social and economic stability and integrity of Russia that is very important in connection with Russia accession to the World Trade Organization.

В дискуссионном материале № 40 представляются результаты анализа по определению факторов влияющих на прибыль и рентабельность больших предприятий в Омской области России. По годовым отчетам этих предприятий видно, что в России разделяют между пятью показателями прибыли: валовая прибыль, прибыль от продаж, прибыль до налогообложения, прибыль от обычной деятельности и чистая прибыль. Во всех исследуемых предприятиях валовая прибыль оказалась равной прибыли от продаж. Поэтому в представленном материале обсуждаются валовая прибыль или ее рентабель- ность. В 2000 году рентабельность валовой прибыли в среднем по предприятиям соотвествовала 2,0 %; рентабельность базирующая на прибыли до налогообложения 6,4 %; рентабельность базирующая на прибыли от обычной деятельности -9,8 %, а рентабельность чистой прибыли -16,0 %. Снижение прибыли от обычной деятельности по сравнению с прибылью до налогообложения, обясняется налогами и подобными пошлинами, намного превышающими государственные субсидии, предоставленные предприятиям. Низкая норма рентабельности (-16 %), базирующаяся на чистой прибыли, к тому же обусловлена чрезвычайными затратами, в данном случае из-за саранчи. Если бы у больших предприятий не было затрат на поддержку домашних хозяйств, а государство, как и предписано по закону, брало бы на себя затраты на развитие социальной инфраструктуры в сельской местности, все показатели прибыли были бы положительными: 26,4 %; 31,8 %; 11,8 %; 4,1 %. Регрессионый анализ показал, что из материальных факторов расход горючего, количество коров и производство молока на одну голову в год, положительно влияют на нормы прибыли и рентабельности. Отрицательное влияние оказывают количество тракторов, а для чистой прибыли еще и количество постоянных рабочих мест. Регрессионый анализ, базирующий на финансовых факторах, как и ожидалось показал положительное влияние прибыли и отрицательный эффект затрат. Также было доказано положительное влияние субсидий и отрицательный эффект налогов и чрезвычайных сборов. При детальном рассмотрении затрат становится ясным, что расход сырья и материалов действуют положительно, а амортизация и оплата труда отрицательно. Как в особенности показали факторный и кластерный анализ, прибыль уменьшается с увеличением площади пастбищь и лесанасаждений. ; The discussion paper 40 represents the results of an analysis for determining influencing factors on profits and profitability of Russian enterprises in the region of Omsk. Based on the final yearly reports of the enterprises it is shown, that in Russia five earning ratios can be distinguished: the gross profit, the profit on sales, the profit before taxes, the profit on ordinary activity, and the net profit. The gross profit and the profit on sales are similar for all tested enterprises. Therefore, in this article only the gross profit, or the profitability of the gross profit are discussed. For the year 2000, the average profitability of the gross profit of the examined enterprises amounted to 2,0 %. The profitability on the basis of the profit before taxes was 6,4 %, the profitability of the profit on ordinary activity -9,8 %, and the profitability of the net profit amounted to -16,0 %. When compared with the profit before taxes, the reduced profit on ordinary activity is caused by taxes and similar tributes which are notably higher than the governmental subsidies granted to the enterprises. The extremely low profitability rate of -16 % based on the net profit is additionally influenced by extraordinary tributes, caused by locusts in this case. However, if the enterprises would not have costs for supporting the households, and if the government would assume the costs for the social infrastructure of the village, a duty it is in charge of by law, all four earning ratios would be positive: 26,4 %; 31,8 %; 11,8 %; 4,1 % respectively. The regression analyses show that the earning and the profitability ratios are positively influenced by the material factors fuel consumption, number of cows and milking performance per cow and year. In contrast, the number of tractors and, for net profit, the number of permanent employees have a negative effect on these parameters. The regression analyses based on financial factors demonstrate the significant positive or respectively negative influence of the proceeds and the costs. Furthermore, there are veritable positive effects of subsidies and negative influences of taxes and extraordinary tributes. Detailed consideration of costs shows that material usage have positive, and amortisation and remuneration of work negative effects. As particularly shown by the factor and cluster analyses, the profits decline with increasing grassland and forest area.

Energy dialogue between Russia and the Kingdom of Saudi Arabia became an issue of current importance in many respects, due to transformation of the whole system of international relations in the Middle East, caused by several military and political crises as well as the new political and military role assumed by Russia in Syrian crisis settlement. The energy dialogue between the two oil-producing countries is considered as one of the key mechanisms promoting crises settlement in the Middle East, regulating disputable issues in energy pricing and as adjusting infrastructure, social and environmental problems in the region. The author's position is that international relations are not a "zero-sum game". So, the political will of states to find the compromises contributes to the stabilization of the situation in the Middle East that, in its turn, can provide sustainable social and economic development of Russia and Saudi Arabia. The aim of this article is to identify the features of the energy dialogue between Russia and KSA and to determine the factors affecting it. The author uses methods of the comparative analysis and system approach. This paper analyses the conceptual basis of energy policy of the Russian Federation and Saudi Arabia, international treaties and the functioning of the "OPEC+" format, compare the approaches of Russia and KSA to the formation of the dialogue in the energy sector. The opinions of leading Arab and Russian experts in the energy field are taken into consideration. As a result, the following key features of the energy dialogue between Russia and the KSA were marked out. Firstly, in many aspects it is determined by regional political and military crises and fundamental difference in Russia's and the KSA's approaches to the final settlement of the Syrian conflict. Secondly, by introducing the concept of "the alliances overturn" the author draws attention to important changes in the way KSA forms partnership with the USA and Russia. In the context of conceptual changes in KSA's approach to the strategic partnership with the USA and Russia. Thirdly, the author emphasizes the willingness of the parties to make mutual concessions in matters of principle, such as the conflict in Yemen and Syria. The fourth key feature of the dialogue between Russia and the KSA is using energy as a universal platform to find mutually beneficial solutions in ensuring regional economic security and military and political stability. ; Актуальность проблематики энергетического диалога Российской Федерации и Королевства Саудовская Аравия (КСА) во многом определяется трансформацией всей системы международных отношений на Ближнем Востоке, вызванной событиями «арабской весны», т.е. чередой региональных военно-политических кризисов, а также военно-политической ролью, взятой на себя Россией в урегулировании конфликта в Сирийской Арабской Республике (САР). Энергетический диалог нефтедобывающих государств рассматривается как один из важных механизмов, способствующих урегулированию кризисов на Ближнем Востоке, разрешению спорных вопросов в сфере ценообразования на энергоресурсы и решению инфраструктурных, социальных и экологических проблем региона. Авторская позиция заключается в том, что международные отношения не являются «игрой с нулевой суммой», и политическая воля государств идти на сближение за счет поиска компромиссов может способствовать стабилизации ситуации в регионе Ближнего и Среднего Востока и стать основой для устойчивого социально-экономического развития и России, и Саудовской Аравии. Целью статьи является выявление особенностей энергетического диалога между Россией и Саудовской Аравией, а также факторов, влияющих на него. Автор прибегает к методам сравнительного анализа и использует системный подход. В работе проанализированы концептуальные основы энергетической политики России и КСА, изучены международные договоры и механизмы функционирования формата «ОПЕК+», сопоставлены подходы Москвы и Эр-Рияда к выстраиванию диалога в энергетической сфере. В работе учтены экспертные оценки ведущих арабских и российских специалистов в области энергетики. В результате проведенного исследования были выявлены следующие ключевые особенности энергодиалога России и КСА. Во-первых, он развивается на фоне региональных военно-политических кризисов и принципиально отличающихся подходов двух стран к урегулированию конфликта в Сирии. Во-вторых, введя термин «переворот союзов», автор обращает внимание на серьезные изменения в выстраивании Саудовской Аравией партнерских отношений с США и Россией. В-третьих, отмечается поиск компромиссов и готовность сторон идти на взаимные уступки в принципиальных вопросах, таких как конфликт в Йемене и Сирии. Еще одной особенностью диалога России и КСА является использование сферы энергетики как универсальной площадки для поиска взаимовыгодных решений в вопросах обеспечения региональной экономической безопасности и военно-политической стабильности.

Introduction. The need for increasing the investment attractiveness of Russian regions and meeting the needs of territories for qualified personnel updates the search for infrastructure and coordination mechanisms and tools of the solution of these problems. At the same time, the diversity of interests of participants in dual education and their various structural positions do not allow to solve this task by directive methods, both on the part of state structures and corporate sectors. One of the solutions might be to form an effective management system for dual education, which assumes the organisation of practical vocational training according to inquiries of employers, who are involved in implementation of educational process in order to promote labour market with in-demand experts. The aim of the present research was the scientific substantiation of the choice of the institutional model for management of dual education system at the regional level, taking into account the interests of all its members: enterprises, government agencies, students and educational institutions. Methodology and research methods. The research was based on the systematic approach. The methods of modelling and comparative analysis were employed. The provisions and principles of utility theory served as the methodological basis of institutional model formation. Results and scientific novelty. The main target reference points of regional participants of dual education were identified and formalised in the form of certain indicators. Two types of models of management of these subjects were considered: models with and without the usage of institutional superstructures. As a key criterion for model selection, maximization of a complex indicator of its utility for interested parties was offered. In particular, it was demonstrated that supervision of graduates by a certain employer is caused by parameters of employment attractiveness, such as a wide range of horizontal and vertical career cards and a possibility of continuing vocational education. The conducted quantitative research on utility indicators allowed the authors to design the institutional model for management of regional participants within the system of dual education and to recommend it for further implementation. Practical significance. The institutional model presented in the publication is directed to the solution of tasks faced by partner companies and educational establishments within the system of dual education. When applying this model, it is possible to forecast personnel requirements – job availability in the future of jobs, resulting to a considerable simplification of vocational guidance work, which can be carried out in the course of applicants' preparation. ; Введение. Необходимость повышения инвестиционной привлекательности регионов России и удовлетворения нужд территорий в квалифицированных кадрах актуализирует поиск инфраструктурных и координационных механизмов и инструментария решения данных проблем. Справиться с ними нельзя исключительно директивными мерами, исходящими как от государственных структур, так и от корпоративного сектора, по причине разнонаправленности их интересов и различных функциональных позиций. Одним из выходов может быть построение региональной модели эффективного управления системой дуального образования, которое предполагает организацию практической профессиональной подготовки в соответствии с запросами работодателей, привлекающихся к осуществлению учебного процесса, и, как следствие, обеспечение рынка труда действительно востребованными специалистами. Цель данной статьи – научное обоснование выбора институциональной модели управления дуальной системой обучения на региональном уровне с учетом интересов всех ее субъектов: предприятий, государства, учащихся и образовательных учреждений. Методология и методы. Работа выполнялась с опорой на системный подход, были задействованы методы моделирования и сравнительного анализа. Методологическую основу формирования институциональной модели составили положения и принципы теории полезности. Результаты и научная новизна. Выявлены и формализованы в виде конкретных показателей основные целевые ориентиры региональных участников дуального образования. Рассмотрены два типа моделей управления Институциональное моделирование системы управления региональными участниками дуального образования этими субъектами: с использованием и без использования институциональных надстроек. В качестве ключевого критерия выбора модели предложена максимизация комплексного показателя ее полезности для заинтересованных сторон. В частности, показано, что закрепление выпускников за определенным работодателем обусловлено параметрами привлекательности трудоустройства, такими как широкий спектр горизонтальных и вертикальных карьерных карт и возможности продолжения профессионального обучения. Проведенное количественное исследование показателей полезности позволило сконструировать институциональную модель управления региональными участниками дуального образования, рекомендуемую авторами к реализации. Практическая значимость. Описанная в публикации институциональная модель направлена на решение задач, стоящих перед компаниями-партнерами и образовательными организациями, в рамках системы дуального образования. Посредством применения данной модели возможно прогнозирование потребности в кадрах – наличия в будущем рабочих мест, что в значительной степени упрощает профориентационную работу, которая может проводиться еще на стадии подготовки абитуриентов.

The article contains a comprehensive study attempt of the prospects of deliberative practices across the European Union, rather than individual member-states in the context of James Fiskin's democracy theory. It is proved that systematic use of a deliberative methodology for the improvement of democracy in the EU is possible only if a common public sphere is formed that can become the basis for making general public decisions on the problems of the European Union in the process of advisory consultations. It is emphasized that the prospects of organization of the corresponding political space face a number of problems: EU public identification, linguistic, cultural, identity differences, democratic deficit, choice of candidates and politics, etc. Moreover, it is noted that there are several key areas in which the idea of the public sphere, conceived at the national level, must be redefined at a more general transnational level: the belief that sovereign power is exercised within national states; understanding of the economy as being territorially localized within the national state; the notion that a public dialogue is taking place among citizens living within a single state; prediction of a single common language; the intention to form a common literature, culture and identity; the desire for a common communication infrastructure that enables a united dialogue. It is revealed that the probability of the implementation of the microcosmic strategy can be verified, according to J. Fishkin, by launching a pilot project. Microcosmic strategy involves the formation of a pan-European community that will be capable for representative dialogue through the borders of languages and nationalities. This is much more than an attempt to deepen public dialogue within the nation-state. The EU's microcosm enables dialogue in one place, during which all major outlooks of the mass public would be given the opportunity to be heard, including controversial ones. ; Предпринята попытка комплексного исследования перспектив делиберативных практик в масштабах Европейского Союза, а не отдельных государств-членов в контексте теории демократии Джеймса Фишкина. Доказано, что системное использование делиберативной методологии совершенствования демократии в ЕС возможно лишь при условии формирования общей публичной сферы, которая сможет стать фундаментом для разработки общих публичных решений по проблемам Европейского Союза в процессе совещательных консультирований. Акцентировано, что перспективы организации соответствующего публичного пространства сталкиваются с рядом проблем: идентификация общественности ЕС, языковое, культурное, идентификационное различия, демократический дефицит, выбор кандидатов и политик и тому подобное. Отмечено, что существует несколько ключевых направлений, где идея публичной сферы, задуманная на национальном уровне, должна быть переосмыслена на более общем транснациональном уровне: убеждение, что суверенная власть осуществляется в пределах национальных государств; понимание экономики как таковой, что территориально локализована в пределах национального государства; представление о том, что публичный диалог происходит среди граждан, проживающих в пределах одного государства; предвидение единого общего языка; интенции к формированию общей литературы, культуры и идентичности; стремление к общей коммуникационной инфраструктуре, которая позволит объединенный диалог. Обнаружено, что вероятность реализации микрокосмической стратегии может быть верифицирована, по мнению Дж. Фишкина, путем запуска пилотного проекта. ; У статті здійснено спробу комплексного дослідження перспектив деліберативних практик у масштабах Європейського Союзу, а не окремих держав-членів у контексті теорії демократії Джеймса Фішкіна. Доведено, що системне використання деліберативної методології удосконалення демократії в ЄС можливе лише за умови формування спільної публічної сфери, яка зможе стати фундаментом для розробки загальних публічних рішень щодо проблем Європейського Союзу у процесі дорадчих консультувань. Учасниками відповідних деліберацій мають стати представники громадської думки ЄС (у тому числі і представники політичних еліт), обрані рівномірно випадковим чином з усіх країн-учасниць, належним чином поінформовані перед проведенням заходу, опитані на початку та в кінці консультації, керовані неупередженими модераторами. Акцентовано, що перспективи організації відповідного публічного простору стикаються з низкою проблем: ідентифікація громадськості ЄС, мовна, культурна, ідентифікаційна відмінності, демократичний дефіцит, вибір кандидатів та політик тощо. Зазначено, що існує кілька ключових напрямів, де ідея публічної сфери, задумана на національному рівні, має бути переусвідомлена на більш загальному транснаціональному рівні: переконання, що суверенна влада здійснюється в межах національних держав; розуміння економіки як такої, що територіально локалізована в межах національної держави; уявлення про те, що публічний діалог відбувається серед громадян, що проживають у межах однієї держави; передбачення єдиної спільної мови; інтенції до формування спільної літератури, культури та ідентичності; прагнення до спільної комунікаційної інфраструктури, що уможливить об'єднаний діалог. Виявлено, що імовірність реалізації мікрокосмічної стратегії може бути верифікована, на думку Дж. Фішкіна, шляхом запуску пілотного проекту.

This article examines the taxation of road traffic in Germany and makes a proposal for its reform. The policy-oriented approach used here is inspired by the tradition of economists like Richard A. Musgrave in the United States or Günter Schmölders in Germany who always sought to integrate fiscal theory and fiscal practice. Thus, our considerations are guided by three basic principles of taxation which are well-founded theoretically and, at the same time, flexible enough to deal with issues of policy: fairness, efficiency and practicability. They are used, at first, to show what a systematic taxation of road traffic would look like. Then, actual road traffic taxation in Germany is described and measured against this standard. It turns out that none of the different road traffic taxes or fees in Germany conform to the principles of taxation. Therefore, finally, a proposal for reform is made which is discussed not only in terms of fairness and efficiency but also in terms of political acceptability and of compatibility with European law. It is found that the reform proposed complies with the principles of taxation and European law, but that, at present, it may be difficult to win public acceptance for one of its partsHighlights 1. It is argued that road traffic taxation, like taxation in general, ought to follow certain basic principles, such as fairness, efficiency or practicability. According to these principles, taxes on road traffic can only be justified in the form of fees paid by road users and in the form of steering taxes in order to combat air pollution and congestion2. Since road traffic taxation in Germany does not comply with the principles of taxation, a proposal for reform is put forward. As a first step, the motor vehicle tax is to be abolished and the energy tax is to be transformed into a tax on CO2 emissions; as a second step, the truck toll and the infrastructure charge are to be merged into a comprehensive toll3. A European approach to the reform of road traffic taxation is needed, because any unilateral reform may possibly cause competitive disadvantages for German transport companies and obstacles to the flow of traffic in EuropeFor citation Söllner F. Road traffic taxation in Germany: the present system, its problems and a proposal for reform. Journal of Tax Reform, 2018, vol. 4, no. 1, pp. 57–72. DOI:10.15826/jtr.2018.4.1.045Article infoReceived February 22, 2018; accepted March 29, 2018 ; Статья посвящена изучению налогообложения дорожного движения в Германии и разработке предложений по его реформированию. В исследовании использован политико-ориентированный подход, соединяющий фискальную теорию и фискальную практику. Данный подход продолжает традиции таких исследователей как Ричард Масгрейв (США) и Гюнтер Шмольдер (Германия). Поставлен вопрос о соответствие налогообложения дорожного движения в Германии трем основным принципам налогообложения: справедливости, эффективности и практичности. Первоначально рассматривается, каким образом может налогообложение дорожного движения воплощать данные принципы, а затем, анализируется соответствие этим принципам налогов и сборов, составляющих систему налогообложения дорожного движения в Германии. Рассматриваются два налога (энергетический налог и налог на автотранспорт) и два сбора (дорожный сбор для грузовых транспортных средств и плата за инфраструктуру). Сделан вывод, что ни один из представленных налогов и сборов не соответствует основным принципам налогообложения. На основе исследования предлагается реформирование налогов и сборов, связанных с дорожным движением в Германии. Анализируются перспективы предлагаемых изменений, их фискальные и экономические последствия. Предлагаемые изменения обсуждаются как с точки зрения их справедливости и эффективности, так и с точки зрения политической приемлемости и совместимости с европейским законодательством. Установлено, что предложенная реформа соответствует принципам налогообложения и европейского права, но труднореализуема в настоящее времяОсновные положения 1. В соответствие с основными принципами налогообложения (справедливость, эффективность и практичность), участники дорожного движения должны уплачивать только регулирующие налоги и сборы для борьбы с загрязнением воздуха и дорожными пробками2. Поскольку налогообложение дорожного движения в Германии не соответствует основным принципам налогообложения, предлагается, во-первых, отменить налог на автотранспорт и преобразовать энергетический налог в налог на выбросы CO2; во-вторых, объединить дорожный сбор для грузовых транспортных средств и плату за инфраструктуру в единый сбор3. Реформа налогообложения в области дорожного движения должна соответствовать общеевропейским подходам, поскольку любая односторонняя реформа может ухудшить конкурентные позиции немецких транспортных компаний и создать препятствия для дорожного движения в ЕвропеДля цитирования Золльнер Ф. Налогообложение дорожного движения в Германии: современные проблемы и планы реформирования / Ф. Золльнер // Journal of Tax Reform. — 2018. — Т. 4, № 1. — С. 57–72. — DOI:10.15826/jtr.2018.4.1.045Информация о статье Дата поступления 22 февраля 2018 г.; дата принятия к печати 29 марта 2018 г.

The article examines origins and causes of tensions in relations between Russia and Latvia today, their manifestations, and possible scenarios of their development in the future. The dominant feature of today's Russian-Latvian relations is their political component. This situation first emerged in 2014, the year of the coup d'etat in Ukraine and the year of the Crimea joining Russia. The spirit of confrontation in Russian-Latvian relations and the increasing degree of tension has been fueled not by Russia but by Latvia, and, in the background of the situation, NATO, and, first and foremost, the United States. In 2005 the Latvian National Security Concept Program underscored "absence of military threat for Latvia or other Baltic states," in 2015 the new edition changes its focus completely and mentions the "Russian threat." Latvia does not play an independent role in foreign relations with Russia, but the country is using Russia as playing the role of an aggressor. As Latvia, Lithuania and Estonia are fully dependent on the US and the EU, they are forced to comply with foreign policy orders of their Western creditors, even if these demands contradict these countries' own interests. Considerable changes have taken place in Latvia in the early 1917, when the legal status of US military personnel was changed.Consistently implementing these changes will turn virtually the entire territory of Latvia into the military infrastructure of the United States. As US military bases are being created in Latvia, it is equivalent of having American troops on the border with Russia. Obviously, Russia does not threaten Latvia in any way. An open conflict with NATO and the US could be used only as a last resort. But nothing depends on Moscow's wishes anymore, and we can only watch the Baltic States being dragged further away from Russia. If previously, hoping to start a major European war, Washington placed its faith in Kyiv, now they find that strategy failing. The Baltic States appear to be an almost perfect testing ground for a major provocation. For now the Russian leadership still has some room for maneuver, but these options are rapidly shrinking. Almost all predictions about the future development of Russian-Latvian relations say that these will not be bilateral relations proper, but will depend on the dynamics of US-Russia relations. Looking at the dynamics of US military presence in Latvia, these predictions are fully justified. ; В статье рассматриваются истоки и причины напряженного состояния российско-латвийских отношений на современном этапе, их проявление, а также возможные перспективы их дальнейшего развития. Доминантой сегодняшних российско-латвийских отношений является их политическая составляющая. Такая ситуация сложилась, начиная с 2014 года, с года государственного переворота на Украине и присоединения Крыма к России. Направленность российско-латвийских отношений на конфронтацию, на нагнетание напряженности определяет не Россия, а Латвия и стоящие за ней НАТО и, в первую очередь, США. Если в «Концепции национальной безопасности Латвии» 2005 года подчеркивалось, что «в современный период не существует военной угрозы ни Латвии, ни странам Балтии в целом», то в 2015 году Концепция меняет свою направленность на противоположную, при чем подчеркивается угроза со стороны России. Латвия не может играть самостоятельную роль во внешнеполитических отношениях с Россией, но она используют ее как ресурс, который выступает в роли агрессора. В результате полной зависимости Латвии, Литвы и Эстонии от Евросоюза и США эти страны уже просто вынуждены выполнять внешнеполитические заказы западных кредиторов, даже вопреки собственным государственным интересам. В начале 1917 года в Латвии произошли существенные изменения, связанные с правовым статусом нахождения в стране военнослужащих США.Последовательно осуществление этих изменений превратит практически всю Латвию в военную инфраструктуру США. Создание на территории Латвии фактически военных баз США равнозначно сосредоточению войск США на границе с Россией. Безусловно, никакой реальной угрозы для Латвии со стороны России нет и быть не может. Идти на военный конфликт с НАТО и США Россия станет лишь в самом крайнем случае. Но от желания Москвы уже ничего не зависит, и она может лишь наблюдать, как Прибалтику готовят к еще большему разрыву с Россией. Если раньше для разжигания большой Европейской войны Вашингтон делал ставку на Киев, то сегодня, очевидно, что она не оправдалась. Прибалтика является почти идеальным полигоном для крупной провокации. Пока еще у российского руководства есть поле для маневра, но оно стремительно сокращается.Почти все прогнозы о дальнейшем развитии российско-латвийских отношений сводятся к тому, что они будут определяться не двусторонними отношениями, а, главным образом, динамикой отношений США-Россия. А, если посмотреть на динамику военного присутствия войск США в Латвии, то такие прогнозы полностью оправданны.

The paper provides an overview of global trends in e-commerce, analyzes the condition of the Ukrainian market and identifies its problems. In Ukraine there is an infrastructure conglomerate including logistics, educational, financial and other clusters aiming at intensification of the motion process of e-commerce-product to the end consumer. At the same time, industry standards are set by a limited number of giant companies. The problems of developing low-budget projects that have the potential of mass employment multiplication in e-commerce and can substantially reduce unemployment are of no interest to both the state and the commercial sector. The present study shows the relevance and development possibilities of a low-budget segment of e-commerce in the country's economic development. The development of Ukrainian e-commerce-Market is held under the stimulating influence of global trends in the proliferation of information technology and yet it is constrained by a number of factors: the imperfection of the legislative framework, insufficient development of cross-border trade and low-budget projects in e-commerce. The findings of the paper demonstrate the effectiveness and availability of low-budget and mass forms of e-commerce, show the main methods and tools as well as the role of government and international grant programs in the development of low-budget forms of electronic commerce. The paper presents a universal module scheme, which can be used as a basis for building an extensive system to work out a low-budget commercial project. The results of analysis of the existing thematic resource of commercial orientation enable to offer a universal module scheme for development and administration of a low-budget website with the ability to scale to the needs in a particular area of e-commerce. ; В работе представлен обзор общемировых тенденций в электронной коммерции, проанализировано состояние, выявлены проблемы, которые присущи украинскому рынку. Показано, что в Украине существует инфраструктурный конгломерат, включающий логистические, образовательные, финансовые и другие кластеры, подчиненные цели интенсификации процесса движения e-commerce-товара к конечному потребителю. Вместе с тем, стандарты отрасли задаются ограниченным числом компаний-гигантов. Вопросы развития проектов с малыми бюджетами, обладающих потенциалом мультипликации массовой занятости в сфере электронной торговли и способных существенно снизить проблематику безработицы, остаются за полем зрения как государства, так и коммерческого сектора. В результате проведенного исследования был сделан вывод об актуальности и возможности развития малобюджетного сегмента электронной коммерции в экономическом развитии страны. Развитие украинского e-commerce-рынка проходит под стимулирующим воздействием общемировых тенденций распространения информационных технологий, но одновременно сдерживается рядом факторов: несовершенством законодательной базы, недостаточным развитием трансгра­ничной торговли и малобюджетных проектов в электронной коммерции. Сделан вывод об эффективности и перспективности малобюджетных и массовых ее форм. Определены основные методы и инструменты, роль государства и международных грантовых программ в развитии малобюджетных форм электронной коммерции. Представлена универсальная модульная схема, которую можно использовать как основу для построения масштабируемой системы работы с малобюджетным коммерческим проектом. Проведено исследование деятельности существующего тематического ресурса коммерческой направленности, по результатам которого предложена универсальная модульная схема разработки и администрирования малобюджетного сайта с возможностью масштабирования под потребности в конкретной сфере деятельности интернет-торговли. ; У роботі представлений огляд загальносвітових тенденцій в електронній комерції, проаналізовано стан, виявлені проблеми, які притаманні українському ринку. Показано, що в Україні існує інфра­структурний конгломерат, до складу якого входять логістичні, освітні, фінансові та інші кластери, які відповідають меті інтенсифікації процесу руху e-commerce-товару до кінцевого споживача. Разом з тим, стандарти галузі задаються обмеженим числом компаній-гігантів. Питання розвитку проектів з малими бюджетами, що володіють потенціалом мультиплікації масової зайнятості в сфері електронної торгівлі та здатні істотно знизити проблематику безробіття, залишаються за полем зору як держави, так і комерційного сектору. В результаті проведеного дослідження було зроблено висновок про актуальність і можливості розвитку малобюджетного сегменту електронної комерції в економічному розвитку країни. Розвиток українського e-commerce-ринку проходить під стимулюючим впливом загальносвітових тенденцій поширення інформаційних технологій, але одночасно стримується низкою чинників: недосконалістю законодавчої бази, недостатнім розвитком транскордонної торгівлі та малобюджетних проектів в електронній комерції. Зроблено висновок про ефективність і перспективність малобюджетних і масових її форм. Визначено основні методи та інструменти, роль держави і міжнародних грантових програм у розвитку малобюджетних форм електронної комерції. Представлена універсальна модульна схема, яку можна використовувати як основу для побудови масштабованої системи роботи з малобюджетним комерційним проектом. Проведено дослідження діяльності існуючого тематичного ресурсу комерційної спрямованості, за результатами якого запропонована універсальна модульна схема розробки та адміністрування малобюджетного сайту з можливістю масштабування під потреби в конкретній сфері діяльності інтернет-торгівлі.

Introduction. In the era of globalisation and digitalisation of society, the phenomenon of mobility is of particular relevance in the humanitarian discourse. Technological, socio-political and economic changes, penetrating into the sectors of education and science, contribute to internationalisation, intensification, as well as the inclusive growth of these priority areas of society. The study of academic mobility in the context of the theory of soft power will make it possible quantitatively measure and qualitatively evaluate the information and educational infrastructure as a separate educational and scientific organisation, and the country as a whole. The aim of the present research is to comprehensively consider the international academic mobility of students as a component and recourse of the country's soft power in post-industrial realities.Methodology and research methods. The methodological framework of the research involves discursive and conceptual approaches. The following general scientific methods were used: comparative and system-structural analysis, synthesis, generalisation and comparative method. Statistical reports and data from global rating systems were analysed and processed through the method of secondary data analysis. The coefficient of rank correlation of the relationship between the number of foreign students in the countries (included in the Top 30 of soft power) and indicators of the rating of the world universities was calculated according to Spirman's rank correlation test.Results and scientific novelty. The theories of soft power and academic mobility are synthesised on the basis of an analytical review of scientific publications by European, American, Russian and Chinese scientists. The hypothesis of the close interdependence of these concepts is confirmed. Academic mobility, including the virtual one, is shown to be an important tool for achieving geopolitical and economic goals both in the long-term and short-term perspectives. It is established that academic mobility, on the one hand, is determined from the standpoint of economic and political expediency; on the other hand, as a consequence of the globalisation, transforming the higher education system. While Western researchers emphasise the positive aspects of international law by students and scientists, the Russian scientific discourse is largely focused on the negative trends of this process. Two directions of soft power formation in the field of education are identified: training of future leaders (elite) and education of ordinary citizens. The authors revealed the vectors of the discussed type of mobility – Western-centric (Anglo-American) and the new one Asian (Eurasian), in whichChinaand the Chinese language take a special place. It was initiated to establish the SCO University Network among the representatives of member states in order to balance educational flows. The obstacles to its effectiveness are identified.Practical significance. The research findings and conclusions extend the knowledge of the possibilities and limitations of the academic mobility realisation to increase university competitiveness. ; Цель представленного в статье исследования – комплексно рассмотреть международную академическую мобильность студентов как компонент и ресурс «мягкой силы» государства в постиндустриальных реалиях. Методология и методы. Методологической базой работы служили дискурсивный и концептуальный подходы к обсуждаемой проблематике. Использовались общенаучные методы: сравнительный и системно-структурный анализ, синтез, обобщение, компаративный метод. Данные статистических отчетов и глобальных рейтинговых систем обрабатывались посредством вторичного анализа. В соответствии с методом (тестом) Спирмена рассчитан коэффициент ранговой корреляции между численностью иностранных студентов в странах, вошедших в Топ-30 рейтинга «мягкой силы», и показателями рейтинга университетов мира. Результаты и научная новизна. С опорой на аналитический обзор научных публикаций ученых Европы, США, России и Китая синтезированы теории «мягкой силы» и академической мобильности. Подтверждена гипотеза о наличии тесной взаимозависимости практического воплощения этих концепций. Академическая мобильность, в том числе виртуальная, показана как важный инструмент достижения геополитических и экономических целей как в долгосрочной, так и в краткосрочной перспективе. Вместе с тем установлено, что академическая миграция воспринимается неоднозначно: с одной стороны – с позиций экономическо-политической целесообразности; с другой – как следствие глобализации, трансформирующей архитектуру высшего образования. Если западные исследователи акцентируют позитивные стороны международного обмена студентами и учеными, то российский научный дискурс большей частью сосредоточен на негативных тенденциях данного процесса. Определены два направления формирования «мягкой силы» в области образования: подготовка будущих лидеров (элиты) и обучение рядовых граждан. Зафиксированы векторы обсуждаемого вида мобильности – западноцентричный (англо-американский) и новый, азиатский (евразийский), в котором особое место занимают Китай и китайский язык. Для уравновешивания образовательных потоков инициировано создание сетевого университета стран – членов ШОС. Обозначены препятствия на пути повышения эффективности его деятельности. Практическая значимость. Материалы исследования и сделанные на их основе выводы расширяют представления о возможностях и ограничениях реализации академической мобильности, повышающей конкурентоспособность вузов. ; The authors gratefully acknowledge the approval and the support of this research study by grant no. EAR-2018–3-9-F-7629 from the Deanship of Scientific Research at Northern Border University, Arar, KSA.

Introduction. The challenge of the pandemic forced educational organisations in Russia to resort to massive transition to distance learning and accelerated digital transformation of schools. It has become more obvious than ever that the digital transformation of a school is not limited to a simple technical update of its information resources but implies a fundamental rethinking of the school activities based on the capabilities of digital technologies.The aim of the study was to investigate the experience of digital transformation and the Russian school principals' notions about it as a systemic process. The subject of the study is the notion about the systemic impact of digital transformation processes on schools; the experience of complexity in the introduction of information technologies in the educational process and school management, the assessment of the progress of digitalisation; the notions about the factors of successful digital transformation, which require a critical understanding of the experience of implementing information technologies in the school, highlighting key success factors.Methodology and research methods. The authors analysed 7189 questionnaires using computer methods for processing the natural language. The questionnaires were completed in general education organisations of 66 regions from all federal districts of Russia. The respondents' answers were categorised in accordance with the European Framework for Technologically Competent Educational Organisations (DigCompOrg).Results. The research findings demonstrated the significant imbalance in the frequency of responses: the most frequent answers belong to the "Infrastructure" category, while the least frequent ones belong to the categories of pedagogical aspects of digital transformation affecting changes in the educational content and methods for assessing educational outcomes. It is concluded that the respondents' replies reflect the institutional position of school principals in the current educational system: a head of a government-funded school positions herself/himself as an administrative executor and a representative of the founder, rather than a leader of the teaching team. Consequently, the provision of educational achievements and students' personal development are largely not perceived by principles of Russian schools as a priority management task.Scientific novelty of the present research lies in the attempt to answer the question of how systematically the digital transformation of the principle is perceived, to apply DigCompOrg to the assessment of these categories by the European Framework of technologically competent educational organisations, as well as to use natural language processing methods to process text answers to open-ended questions of the questionnaire, which made it possible to obtain results on a large sample with wide geographical coverage.Practical significance. The research findings can be used in the development and implementation of advanced training programmes for school and college administrations in accordance with the ongoing digitalisation of Russian educational system. ; Введение. Вызов пандемии заставил образовательные организации в России прибегнуть к массовому переходу на дистанционное обучение и ускоренной цифровой трансформации школ. Стало как никогда очевидно, что цифровая трансформация школы не ограничивается простым техническим обновлением ее информационных ресурсов, но предполагает фундаментальное переосмысление деятельности школы с учетом возможностей цифровых технологий.Целью исследования является изучение опыта цифровой трансформации и пол- нота представлений директоров российских школ о ней как о системном процессе. Предметом исследования являются представления о том, какое системное влияние оказывают процессы цифровой трансформации на школу; опыт сложности при внедрении информационных технологий в образовательном процессе и управлении школой, оценка прогресса цифровизации; представления о факторах успешной цифровой трансформации, требующие критического осмысления опыта внедрения информационных технологий в своей школе, выделения ключевых факторов успеха.Методология, методы. При помощи компьютерных методов обработки естественного языка анализировались 7 189 анкет, заполненных в общеобразовательных организациях 66 регионов из всех федеральных округов России. Ответы респондентов были категоризованы в соответствии с Европейской рамкой технологически компетентных образовательных организаций DigCompOrg.Результаты. Обнаружен значительный дисбаланс в частоте ответов: наиболее частотные относятся к категории «Инфраструктура», наименее частотные – к категориям педагогических аспектов цифровой трансформации, в частности, затрагивающих изменения в содержании образования и методах оценки образовательных результатов. Делается вывод о том, что ответы респондентов отражают институциональную позицию директоров школ в существующей образовательной системе – директор государственной школы позиционирует себя скорее, как административный исполнитель и представитель учредителя, а не как лидер педагогического коллектива. При этом обеспечение учебных достижений и развитие учащихся не воспринимается директорами российских школ как приоритетная управленческая задача.Научная новизна. Новизна исследования заключается в попытке ответить на вопрос, насколько системно воспринимают цифровую трансформацию директора школ, в применении для оценки этого категорий Европейской рамкой технологически компетентных образовательных организаций DigCompOrg, а также в применении методов обработки естественного языка для обработки текстовых ответов на открытые вопросы анкеты, что позволило получить результаты на большой выборке с широким географическим охватом.Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использовать при разработке и реализации программ повышения квалификации работников общего, специального и дополнительного образования, связанных с продолжающейся цифровизацией российского образования.

Introduction. In the 21st century, there is an active involvement of universities in inclusive processes; however, against the backdrop of increasing diversity, new types of inequality arise in higher education. The processes of transformation of organisational cultures in universities and their research agenda under the influence of inclusion need to be studied.The aim of the present research was to analyse the convergence of concepts of academic and inclusive excellence in foreign universities of the world level, the impact of convergence on their missions, the values expressed in official strategies, the research agenda and the infrastructure of scientific collaborations.Methodology and research methods. The authors conducted a content analysis of three strategies of world-class University associations (the Association of American Colleges and Universities, the Association of Universities in Canada, the League of European Research Universities), nine strategies for the development of universities in the USA and Canada, the European Union, and Australia. A scientometric analysis of Web of Science metadata was performed using the VOSViewer software.Results and scientific novelty. The current research confirms the convergence of values of academic excellence and inclusion in research universities. It is revealed that the concept of inclusive excellence of the university is an enriched version of its academic excellence and denotes a set of university strategies and practices aimed at achieving the best results in training, research and services through maintaining diversity and inclusive processes. The world's leading universities are actively involved in the process of creating an inclusive friendly environment and services, which are accessible to all members of the educational process, regardless of their social status and development characteristics. When universities reach academic heights, they recognise inclusion as the next level of their development. In turn, inclusion becomes a factor in the movement of the university towards academic excellence. The key characteristics and contradictions of the convergence of the concepts of inclusive and academic excellence of universities are identified. The local models of inclusive excellence of universities and the contexts, which influence these models, are described. The gaps between educational policies and research agendas of leading universities are revealed. The clusters of international studies on inclusive processes in higher education are highlighted.Practical significance. Russian universities, which implement the federal programme for improvement of international competitiveness based on the values of academic excellence, are developing in accordance with global trends. Therefore, the model of inclusive excellence of the university can be used in practical terms to implement inclusive strategies and overcome social inequality both at the university and outside of it within the framework of a new educational initiative of Russia on academic leadership. ; Введение. В XXI веке, с одной стороны, наблюдается активное включение университетов в инклюзивные процессы, с другой - в системе высшего образования на фоне нарастающего разнообразия возникают новые виды неравенства. Процессы трансформации организационных культур университетов и их исследовательской повестки под влиянием инклюзии нуждаются в изучении.Целью представленного в публикации изыскания является анализ конвергенции концепций академического и инклюзивного совершенства в зарубежных университетах мирового уровня, установление влияния данной конвергенции на их миссии, ценности, выраженные в официальных стратегиях, на исследовательскую повестку и инфраструктуру научных коллабораций.Методология, методы и методики. Проведен контент-анализ трех стратегий ассоциаций университетов мирового уровня (Ассоциация американских колледжей и университетов, Ассоциация университетов Канады, Лига европейских исследовательских университетов), девяти стратегий развития университетов США и Канады, Евросоюза, Австралии. При помощи программного обеспечения VOSViewer осуществлен наукометрический анализ метаданных Web of Science.Результаты и научная новизна. Исследование подтвердило конвергенцию ценностей академического превосходства и инклюзии в исследовательских университетах. Продемонстрировано, что концепция инклюзивного совершенства университета представляет собой обогащенную версию его академического совершенства и обозначает совокупность стратегий и практик вуза, направленных на достижение наилучших результатов в обучении, исследованиях и сервисе через поддержание разнообразия и инклюзивных процессов. Ведущие университеты мира активно включились в процесс формирования инклюзивной дружественной среды и услуг, доступных для всех субъектов образовательного процесса вне зависимости от их социального статуса и особенностей развития. Когда вузы достигают академических вершин, они осознают инклюзию как следующий уровень своего развития. В свою очередь, инклюзия становится фактором движения университета к академическому совершенству. Определены ключевые характеристики и противоречия конвергенции концепций инклюзивного и академического совершенства университетов. Описаны локальные модели инклюзивного совершенства учебных организаций высшей школы и контексты, влияющие на эти модели. Обозначены разрывы между образовательными политиками и исследовательскими повестками ведущих университетов. Выявлены кластеры международных исследований, посвященных инклюзивным процессам в высшем образовании.Практическая значимость. Российские вузы, реализующие федеральную программу повышения международной конкурентоспособности на основе ценностей академического совершенства, развиваются в соответствии с глобальными трендами, поэтому модель инклюзивного совершенства университета может быть использована в практическом плане для внедрения инклюзивных стратегий и преодоления социального неравенства как внутри учебного заведения, так и за его пределами в рамках новой образовательной инициативы России по академическому лидерству.