Suchergebnisse

Editorial PRESENTACIÓN DEL NÚMERO……………………………………………………….….….1-3 Tema del número TECNOLOGÍA EDUCATIVA Entrevista A propósito del derrumbe. (Conversación con José Luis Rodríguez sobre su libro El derrumbe del socialismo en Europa). José Ernesto Nováez Guerrero…………………………………………………………………….4-22 Reseña La crucifixión de Sergio/The crucifixion of Sergio Elena Nazco…………………………………………………………………………………………23-25 Ensayo Mirta Aguirre: carácter fuerte y pluma tierna/Mirta Aguirre: strong personality and lovely writing. Anaylín Castillo-Padilla, Glenda Gómez-García……………………………………………………………………………………………….26-40 Democracia y decolonialidad en Aníbal Quijano: hacia otro horizonte civilizatorio/Democracy and decoloniality in Aníbal Quijano: towards another civilizational horizon. Lisandra Lefont-Marín, Juan Carlos Ramírez-Sierra, Yoan F. Cuevas-Pérez………………………………………………………………………………………………….41-62 Artículos de Revisión Bibliográfica Importancia de la comprensión lectora de textos académicos en idioma inglés en las Ciencias Médicas/Importance of reading comprehension of academic texts in english in Medical Sciences. Dayimit Nancy Casamayor-Rubio, Imilsy Prieto-Alonso, Pedro A. Hernández-Pacheco……………………………………………………………………………….63-83 La investigación cualitativa en educación y su relación con la cultura/Qualitative research in education and its relation with culture. Dianelkys Martínez-Rodríguez………………….84-106 Artículos de Investigación Original Formación de competencias informacionales en los estudiantes del Centro Universitario Municipal de Rodas/Developing information competency skills in students of the Municipal University Center of Rodas. Mayre Barceló-Hidalgo……………………………………….107-130 Sitio web, material didáctico en tiempos de pandemia para la enseñanza universitaria/A website, a didactic tool in times of pandemic for university education. Ludmila Eugenia García-Navarro, Beatriz Rafaela González-Rodríguez, Joan Betancourt-Balbín…………………131-145 Tema del erotismo en la poesía de Frank Abel Dopico/The theme of eroticism in the poetry of Frank Abel Dopico. Yunier Mena-Benavides……………………………….146-169 El aula virtual como medio en el proceso de enseñanza-aprendizaje en línea/The virtual classroom as a means in the online teaching-learning process. Hidekel Nápoles-Díaz, Elena Sobrino-Pontigo, Roberto Carlos Rodríguez- Hidalgo…………………………………….170-186 El uso de los dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario en Cuba/The use of mobile devices in the university learning teaching process in Cuba. Oliurca Padilla-García, Niurka de las Mercedes González-Acosta, Martín Cano-Contreras…….187-207 La dirección del aprendizaje: un nuevo enfoque para estudiantes y profesores universitarios/The direction of learning: a new approach for university students and teachers. Ana Beatriz Peña-Mantilla, Edith María Beltrán-Molina, Durvys Rosa Vázquez-Pérez….208-224 Nivel de confinamiento causado por la covid y la calidad en la educación/The level of lockdown caused by the covid pandemic and the quality of education. William Alberto Pirela-Espina………………………………………………………………………………………….…225-248 La Robótica educativa: una necesidad para la Educación Primaria/Educational Robotics: a necessity for Primary Education. Adalberto Porta-Camellón, Milagros Mederos-Piñeiro, Sandra Guerra-Mederos…………………………………………………………………………………249-265 Sistema de actividades para el aprendizaje de las referencias bibliográficas desde un entorno virtual/System of activities for learning bibliographic references in a virtual environment. Lydia Iby Roa-Contreras, Tito Díaz-Bravo……………………………….….266-290 Enhancing translation competence through an english-spanish sentence-aligned Parallel Corpus of science and technology texts/Desarrollo de la competencia traductora a través de un Corpus Paralelo alineado de textos científico-técnicos. Lisset Rodríguez-Águila, Humberto Miñoso-Machado, Juana Idania Pérez- Morales…………………………………………….291-310 Aprender propiedades de los ángulos en la circunferencia con el uso del asistente matemático Geogebra/Learning the properties of angles at the circumference with the use of the Geogebra mathematical assistant. Neisy Rodríguez-Morales, Juan Miguel García-Castro, Yini Santiesteban-Ruiz………………………………………………………………………….311-331

This review describes the process of creation and consolidation of the scientific journal COMPENDIUM (ISSN: 2477-9725) of the Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Venezuela, attached to the Dean of Economic and Business Sciences. Publication begins in 1995, with biannual periodicity, open access and free; It is currently indexed in Scielo Venezuela, Dialnet, Redib, DOAJ, Latindex Catalog, Redalyc and Clase. It contributes to the dissemination of scientific works in Social Sciences by national and international researchers, on issues of administration, accounting, law, economics, quantitative techniques, methodology and epistemology, environment, history, political science and sociology. ; La presente reseña describe el proceso de creación y consolidación de la revista científica COMPENDIUM (ISSN: 2477-9725) de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Venezuela, adscrita al Decanato de Ciencias Económicas y Empresariales. Inicia publicación en el año 1995, con periodicidad semestral, de acceso abierto y gratuito; actualmente se encuentra indizada en Scielo Venezuela, Dialnet, Redib, DOAJ, Latindex Catálogo, Redalyc y Clase. Contribuye con la difusión de trabajos científicos en Ciencias Sociales de investigadores nacionales e internacionales, en temas sobre administración, contabilidad, derecho, economía, técnicas cuantitativas, metodología y epistemología, ambiente, historia, politología y sociología.

For ensuring full access to the journal's contents, we provide this link in order to download the full issue. ; Para facilitar al máximo el acceso de los lectores a los contenidos de laRevista Universitaria de Historia Militarproporcionamos este enlace directo para la descarga del número completo.