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Chartism is considered as one of the first radical social movement of massive character in the nineteenth century Europe. Despite the fact that the movement lasted only several years it had a great influence on the political history of Great Britain, not only in the nineteenth century. The aim of this article is to present the history of the Chartist movement from the point of view of the social transformations observed in Great Britain during thirties and forties of the 19th century.

L'objectif de cette contribution est d'analyser à travers des exemples de programmes politiques de partis d'extrême d'droite d'Allemagne (Afd et NPD), de l'Autriche (FPÖ), de la Belgique (Vlaams Belang), du Danmark (Dans Folkeparti), de la France (FN), des Pays-Bas (PVV) et de la Suède (Sverigedemokraterna) des années 2010 à 2017, comment ces partis se servent de l'implicite dans leurs programmes politiques pour soutenir la stratégie de "normalisation" sans renoncer à leur noyau idéologique d'extrême droite qui est essentiel pour leur électorat traditionnel. Dans cette perspective, il importe aussi d'examiner quelles sont les valeurs et les messages subjacents transportés par l'implicite au service de leurs stratégies. Nous en analyserons deux types de stratégies: les stratégies centrées sur une analyse de la réalité définie par le présupposé et les stratégies centrées sur le sous-entendu. Il est montré comment ces stratégies contribuent à une resémantisation des concepts clés des sociétés démocratiques et sont à même de mettre en péril le consensus démocratique de nos sociétés.

En s'appuyant sur des observations ethnographiques longitudinales et des entretiens compréhensifs, cet article propose une description du fonctionnement socioculturel et une analyse des pratiques éducatives familiales des deux groupes considérés, ainsi qu'un regard sur l'évolution de ces facteurs dans le contexte mouvant du monde actuel. Une connaissance des pratiques éducatives de ces populations pourrait fournir aux enseignants et spécialistes des pistes de réflexion pour une meilleure prise en compte des besoins éducatifs des populations amérindiennes vivant sur les sites isolés des fleuves amazoniens et une adaptation de l'enseignement scolaire aux spécificités culturelles.

Contrary to the positive perception of protected areas constructed by political entities as mechanisms for protecting biodiversity put under pressure by the demographic growth of populations and their needs, they have gradually revealed themeselves as areas of turbulence where insecure dynamics proliferate, ie ecosystems that escape state regulation and impact the security of surrounding localities. Protected areas in northern regions of Cameroon have thus contributed to the sustainable dissemination of vectors of crime and others forms of security threats. The question is therefore to know in what way protected areas constitute a security threat and how has the state reacted to the situation in the northern regions of Cameroun? The hypothesis defended is to show that protected areas are islands of cross-border insecurity, hence the process of state security.

Le travail aborde la question du transfert de compétences de l'administration publique roumaine dans la perspective d'élargissement des processus de la décentralisation et de la déconcentration. La relation entre la décentralisation de l'administration et le transfert des compétences est biunivoque étant entendue, au sens large, sur le transfert de l'autorité / responsabilité vers des structures de l'administration publique locale, l'adoption des décisions, la gestion des services publics, etc. Structuré en quatre chapitres, le travail analyse les prémisses du transfert de compétences en Roumanie, la dimension de la décentralisation dans l'espace administratif roumain, les mécanismes légaux et institutionnels du transfert des compétences et la décentralisation des services publics. Les expériences roumaines sont analysées dans la perspective européenne, la Roumanie en proposant d'améliorer ses mécanismes du transfert des compétences dans un cadre compatible avec celui europeen.

Während der letzten 20 Jahre ist in den meisten europäischen Ländern eine Krise der allgemeinen Kinderbetreuung in Bezug auf die Betreuungszeit, die medizinische Versorgung und die frühkindliche Erziehung zu beobachten. Die Versorgungs- und Betreuungsarbeit wird zunehmend durch weibliche Migranten aus Übersee oder aus Osteuropa übernommen, die unter prekären Arbeitsbedingungen, oft ohne legalen Arbeitsvertrag und auf sehr niedrigem Lohnniveau angestellt werden. Der vorliegende Beitrag analysiert die Situation der weiblichen Migranten in der Kinderbetreuung und bezieht sich dabei vor allem auf den Grad der Eigenständigkeit, den die Frauen dadurch erreichen. Es werden ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie von 2007 vorgestellt, welche die illegale Beschäftigung weiblicher Migranten in der Kinderbetreuung in Belgien untersucht. Es wird ferner ein theoretisches Rahmenmodell skizziert, das die Konzepte der Betreuung, der autonomen Migration und des Empowerment miteinander verbindet. Es wird hervorgehoben, dass die Kinderbetreuung einen wichtigen integrativen Teil der allgemeinen Migrationsstrategie bildet. Besonders wird dabei die persönliche Autonomie herausgestellt, welche von den Frauen durch ein Beschäftigungsverhältnis erreicht werden kann. (ICI).