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Seit den frühen 1970er Jahren beobachten die Standard & Spezial Eurobarometer der Europäischen Kommission regelmäßig die öffentliche Meinung in den Mitgliedsländern der Europäischen Union. Primärforscher sind die Generaldirektion Kommunikation und bei Spezialthemen weitere Direktionen sowie das Europäische Parlament. Im Laufe der Zeit wurden Kandidaten- und Beitrittsländer in die Standard Eurobarometer-Reihe aufgenommen. Ausgewählte Fragen oder Module können in einigen Samples nicht erhoben worden sein. Bitte ziehen Sie für weitere Informationen bezüglich Länderfilter oder anderer Filterführungen den Basisfragebogen heran. In dieser Studie sind folgende Module vorhanden: Kernenergie und Sicherheit, öffentliche Gesundheit (elektromagnetische Felder, Alkoholkonsum, Rauchverhalten und Passivrauchen, Organspende, persönlicher Gesundheitszustand und Prävention).

Themen: 1. Kernenergie und Sicherheit: Risiken und Vorteile von Kernkraft; Kontakt des Befragten mit Kernkraftthemen in der Vergangenheit (Besuch eines Kraftwerkes, Wohnort in der Nähe eines Kraftwerkes, selbst oder Bekannter an Kernkraft-Themen gearbeitet); präferierte Informationsquellen (Medien) über aktuelle Ereignisse; Kenntnistest zur Kernenergie (Skala: Ausstieg, Endlagerung und Anteil an der Stromgewinnung); Selbsteinschätzung der Informiertheit des Befragten über Sicherheit von Kernkraftwerken; vertrauenswürdigste Informationsquellen über die Sicherheit von Atomkraftwerken; ausreichende Wissensvermittlung über Risiken und Vorteile verschiedener Energiearten in der Schule und durch die Medien; Einstellung zur Sicherheit der Kernkraft im Lande (Skala: Möglichkeit des sicheren Betreibens eines Kernkraftwerks, Gewährleistung von Sicherheit durch die Gesetzgebung, Gewährleistung der Sicherheit der Atomkraftwerke durch zuständige Behörden, Vertrauen in Unternehmen, die Kernkraftwerke betreiben, sichere Lagerung von radioaktivem Abfall, Bedrohung der Kernkraftwerke durch Terrorismus, sicherer Transport radioaktiver Materialien, ausreichender Schutz vor Missbrauch von radioaktiven Materialien); Stellenwert von Kernenergie (hilft die globale Erwärmung zu begrenzen, Unabhängigkeit von importierten Brennstoffen wie Gas und Öl, Garantie niedriger und stabiler Energiepreise); Ersetzbarkeit der Kernenergie durch erneuerbare Energien und Energiesparmaßnahmen; Einstellung zur Verringerung/Erhöhung des Anteils der Kernenergie; Einstellung zur Zusammenarbeit der EU-Länder in der Kernenergienutzung (einheitliche Gesetzgebung zur nuklearen Sicherheit, individuelle und selbst bestimmte Gesetzgebung zur nuklearen Sicherheit in jedem Land, Förderung der Zusammenarbeit europäischer Experten durch die EU); präferierte Entscheider (Bürger, NGOs oder Behörden) bei der Anpassung und Entwicklung der Energieversorgung.

2. Öffentliche Gesundheit (elektromagnetische Felder, Alkoholkonsum, Rauchverhalten und Passivrauchen, Organspende, persönlicher Gesundheitszustand und Prävention): Elektromagnetische Felder: Einschätzung von Quellen elektromagnetischer Felder; Sorge um Gesundheitsrisiken durch elektromagnetische Felder; Informiertheit über elektromagnetische Felder; Hauptgrund für Unzufriedenheit mit diesen Informationen; Einschätzung der Informiertheit über die Rechtslage zum Schutz vor Gesundheitsrisiken, die von elektromagnetischen Feldern ausgehen können; Einschätzung des Einflusses auf die eigene Gesundheit durch: Qualität der Luft im Freien und im Haus, Qualität des Trinkwassers und des Wassers in Flüssen und Seen, Lärm, Abfallbeseitigung, Qualität von Lebensmitteln, Chemikalien, Sonneneinstrahlung, Wohnbedingungen, Mobiltelefonie, Mobilfunk-Sendemasten, elektrische Haushaltsgeräte, Computer und Hochspannungsleitungen; Effektivität von staatlichen Stellen beim Schutz vor möglichen Gesundheitsrisiken elektromagnetischer Felder; präferierte Entscheidungsebene; präferierte Informationsquellen über mögliche Gesundheitsrisiken elektromagnetischer Felder.

Alkoholkonsum: Alkoholgenuss innerhalb der letzten zwölf Monate; Häufigkeit von Alkoholgenuss in den letzten 12 Monaten; Vorkommen und Häufigkeit von Alkoholkonsum in den letzten 30 Tagen; Tageskonsum; Schutz junger Menschen bzw. starker Trinker durch höhere Alkoholpreise; eigenes Konsumverhalten falls Alkoholpreise um 25% steigen bzw. sinken würden; Kenntnistest: Promillegrenze für Autofahrer in Deutschland; Zustimmung zu einer Senkung der Promillegrenze auf 0,2 Promille für junge Fahrer und Fahranfänger innerhalb der EU; Meinung zu Aussagen zu den Themen: Sicherheit durch stichprobenartige Alkoholkontrollen, Verbot von Alkoholwerbung, Verbot von Alkoholverkauf an Jugendliche unter 18 Jahren in allen EU-Ländern; Zustimmung zu Warnhinweisen auf Alkoholflaschen und -werbung; Präferenz für eigenverantwortlichen Alkoholkonsum oder Eingreifen von Behörden.

Rauchverhalten und Passivrauchen: Art und Regelmäßigkeit des Konsums; täglicher Zigarettenkonsum; Versuch des Aufhörens in den letzten 12 Monaten; Falls ja: Durchhaltedauer; Konsultierung eines Arztes beim letzten Versuch aufzuhören; Verwendung von Nikotin-Ersatzprodukten; Gründe nach dem Versuch aufzuhören wieder mit dem Rauchen anzufangen; Regeln im eigenen Haushalt in Bezug auf das Rauchen; Einschätzung der Schädlichkeit des Passivrauchens; Rauchverhalten im eigenen Haushalt in Bezug auf Anwesende und eigene Konfrontation mit Tabakrauch im Haushalt; Arbeitsumgebung; Länge der täglichen Konfrontation mit Tabakrauch in verschiedenen Bereichen (Arbeitsplätze in geschlossenen Räumen, medizinische Einrichtungen, Bildungseinrichtungen, Regierungseinrichtungen, Gastronomie, Freizeitstätten); Rauchen im Auto; Wissen um Vorschriften zum Rauchverbot an öffentlichen Orten und Einschätzung der allgemeinen Beachtung dieser Vorschrift; Einstellung zum Rauchverbot an bestimmten Orten (Restaurants, Bars und Kneipen, Büros und anderen Arbeitsplätzen innerhalb von Gebäuden, in geschlossenen öffentlichen Räumen).

Organspende: Gespräche mit der Familie über Organspende und Organtransplantation; Bereitschaft zur Organspende nach dem eigenen Tod; Bereitschaft zur Zustimmung zu einer Organentnahme bei einem verstorbenen Angehörigen; Befürwortung von Organspenderausweisen; Besitz eines Organspenderausweises.

Persönlicher Gesundheitszustand und Prävention: Selbsteinschätzung des allgemeinen Gesundheitszustandes; chronische Krankheiten oder gesundheitliche Probleme; Einschränkung bei alltäglichen Tätigkeiten durch gesundheitliche Probleme während der letzten sechs Monate; akute oder ehemalige Krankheiten: Diabetes, Allergie, Asthma, Bluthochdruck, langwierige Beschwerden der Muskeln, Knochen oder Gelenke, Krebs, Grauer Star, Migräne oder häufige Kopfschmerzen, chronische Bronchitis oder Emphyseme, Osteoporose, Schlaganfall oder eine Hirnblutung, Magen- oder Zwölffingerdarmgeschwür, chronische Angst oder Depressionen; Teilnahme an medizinischer Langzeitbehandlung und gesundheitliche Gründe dafür; Schmerzen in Muskeln, Gelenken, Hals oder Rücken in der letzten Woche, die den Befragten in alltäglichen Verrichtungen beeinträchtigt haben; Dauer von solchen Beschwerden; Teilnahme an verschiedenen Untersuchungen und Gesundheitstest innerhalb der letzten 12 Monate aus eigenen Antrieb (zahnärztliche Untersuchung, Röntgenuntersuchung, Sehtest beim Optiker oder Augenarzt, Cholesterintest, Untersuchung des Herzens, Hörtest, Blutdruckmessung, Untersuchung auf Darmkrebs, Messung des prostataspezifischen Antigens (PSA), andere Krebsuntersuchung); Zeitraum der letzten Blutdruckmessung bei einem Arzt; Veränderung der Lebensweise zur Blutdrucksenkung; Zeitpunkt der letzten Cholesterinwertmessung; Veränderung der Lebensweise um Cholesterinwert zu senken; Frauen wurden zusätzlich gefragt: Informiertheit über die Hormonersatztherapie für Frauen; gegenwärtige Teilnahme an einer Hormonersatztherapie; Teilnahme an medizinischen Untersuchungen in den letzten 12 Monaten aus eigenem Antrieb (Mammographie, Brustuntersuchung durch Abtasten, Untersuchung der Eierstöcke, Gebärmutterabstrich, andere frauenärztliche Untersuchungen, Untersuchung auf Osteoporose).

Demographie: Staatsangehörigkeit; Geschlecht; Alter; Beruf; berufliche Stellung; Links-Rechts-Selbsteinstufung; Familienstand; Alter bei Beendigung der Ausbildung; Urbanisierungsgrad; Haushaltszusammensetzung und Haushaltsgröße; Geburtsland des Befragten und seiner Eltern (Migrationshintergrund); Besitz eines Mobiltelefons; Festnetztelefon im Haushalt; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter (Unterhaltungselektronik, Internet-Anschluss, Autobesitz, abbezahltes bzw. noch abzuzahlendes Wohnungs- bzw. Hauseigentum).

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewnummer; Land; Nationengruppe; Interviewdatum; Interviewdauer (Interviewbeginn und Interviewende); anwesende Personen während des Interviews; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region; Interviewsprache; Befragten-ID; Interviewer-ID; Gewichtungsfaktor.

Einstellung europäischer Bürger zum Zivilrecht, zur Agrarpolitik und zur Umwelt. E-Communication im Haushalt.

Themen: 1. Zivilrecht: Wunsch nach vermehrter Zuständigkeit der EU in den Bereichen Asyl- und Migrationspolitik, Austausch von Polizeiinformationen zwischen den Mitgliedsstaaten, organisiertes Verbrechen und illegaler Handel, Bekämpfung von Drogenmissbrauch, Grenzkontrollen, Terrorismusbekämpfung, Förderung und Schutz der Menschenrechte; wichtigste Priorität der EU in diesen Bereichen; Selbsteinschätzung der Informiertheit und Wunsch nach Informationen in diesen Bereichen; eigene Verwicklung in ein Zivilverfahren in einem Mitgliedsland der EU; Erwartung von Zugangsschwierigkeiten zur Zivilgerichtsbarkeit in einem anderen Mitgliedsland der EU; Präferenz für zusätzliche Maßnahmen auf EU-Ebene bzw. nationaler Ebene zur Erleichterung dieses Zugangs für Bürger; wichtigste Befürchtungen bei einem Zivilverfahren in einem anderen Land; Präferenz für einheitliches europäisches oder für ein nationales Vertragsrecht bei Geschäften mit einem EU-Unternehmen; Einstellung zu einem EU-einheitlichen Zivilrecht und Handelsrecht; präferierte Bedingungen einer Rechtsverbindlichkeit eines Urteils für ein anderes EU-Land; erwartete Schwierigkeiten bei der Durchsetzung eigener Rechtsansprüche gegen einen Vertragspartner aus einem anderen EU-Land; Einstellung zur Einmischung der EU in ziviles Landesrecht bei der zwangsweisen Durchsetzung von Zahlungsforderungen (z.B. Alimente) in anderen EU-Mitgliedsländern; Vorteilhaftigkeit einheitlicher Internetformulare für den muttersprachlichen Zugang zur Zivilgerichtsbarkeit eines anderen EU-Landes.

2. E-Communication im Haushalt: Festnetztelefon im Haushalt; Besitz eines Mobiltelefons; Anzahl Fernseher, Mobiltelefone mit Vertragsbindung, prepaid Mobiltelefone, internetfähiger Mobiltelefone, Festnetzanschlüsse (inkl. VOIP), Computer, Internetanschlüsse sowie Modem bzw. WLAN-Router im Haushalt; Empfangsart des Fernsehers (Kabel, Satellit, Antenne, Telefonkabel); Verbraucherfreundlichkeit des Festnetzanbieters (Lesbarkeit der Rechnung, Vergleichbarkeit des Tarifs, Blockierbarkeit teurer Telefondienste); Durchführung von Preisvergleichen beim Festnetztelefon; Gründe für fehlenden Festnetzanschluss; Nutzungshäufigkeit eines Münzfernsprechers und Motive; Betriebssicherheit des Mobilfunknetzes und Nutzerfreundlichkeit des Mobilnetzbetreibers (Skala); Art des Internetzugangs; Telefonieren über das Internet (z.B. SKYPE); Zufriedenheit mit der Nutzerfreundlichkeit des Internetbetreibers (Skala); Breitband-Internetzugang; Gründe für fehlenden Breitband-Internetzugang bzw. Internetzugang allgemein; Nutzungshäufigkeit von gedruckten Telefonbüchern (Telefonteilnehmerverzeichnissen), Online-Teilnehmerverzeichnissen und Telefonauskunft; Kauf von Kombiangeboten (Bundle) eines Anbieters; Kenntnis der Notrufnummer allgemein sowie innerhalb der EU.

3. Landwirtschaft: Zukünftige Bedeutung europäischer Landwirtschaft und ländlicher Gebiete; Kenntnistest über den Flächenanteil ländlicher Gebiete innerhalb der EU, den Anteil der Bauern an der Gesamtpopulation sowie des Exports landwirtschaftlicher Produkte der EU im Verhältnis zum Import; Kenntnis der EU-Politik für die Entwicklung der Landwirtschaft und ländlicher Gebiete (Common Agriculture and rural development Policy (CAP); Wichtigkeit ausgewählter Themen der Landwirtschaftspolitik der EU; Beurteilung des Erfolgs der CAP; Beurteilung der EU-Politik der Abwendung von der Subvention landwirtschaftlicher Produkte und Hinwendung zur direkten Unterstützung der Bauern; Hauptverantwortung der Bauern für die Gesellschaft; Einstellung zur Reduzierung von Subventionszahlungen an Bauern, die sich nicht an die Standards hinsichtlich Umwelt, Tierhaltung und Lebensmittelsicherheit halten; Einstellung zu Handelsbeschränkungen der EU für den Import von Landwirtschaftsprodukten; Bewertung des Ausgabenanteils der EU für Landwirtschaft und ländliche Entwicklung; Informationswunsch über landwirtschaftliche Belange bzw. die CAP und weitere ausgewählte Themen; präferierte Informationsquellen.

4. Umwelt: Bedeutung des Themas Umweltschutz für den Befragten; Assoziationen zum Thema Umwelt; Umweltissues, die dem Befragten Sorgen bereiten; Informiertheit über Umweltthemen allgemein sowie Informationsmangel über ausgewählte Umweltthemen; Informationsquelle über die Umwelt; Institutionenvertrauen bzw. Vertrauen in ausgewählte Personenkreise und Medien hinsichtlich Umweltangelegenheiten; Präferenz für eine Beurteilung des nationalen Fortschritts anhand von wirtschaftlichen Indikatoren oder von sozialen Indikatoren bzw. Umweltindikatoren; Beeinflussung der persönlichen Lebensqualität durch den Umweltzustand oder durch wirtschaftliche sowie soziale Faktoren; Umweltschutzpolitik als Innovationsmotivator oder als Hindernis für wirtschaftliche Leistungskraft; Kaufbereitschaft für umweltfreundliche Produkte trotz höherer Preise; Verhaltensänderungen des Befragten aus Umweltschutzgründen in der Vergangenheit; wichtigste tägliche Verhaltensmaßnahmen eines Bürgers zum Schutz der Umwelt; Einstellung zur Verantwortlichkeit des Einzelnen oder der Industrie für den Umweltschutz; unmittelbare Auswirkungen der Umweltprobleme auf das tägliche Leben; Präferenz für den Einkauf von umweltfreundlichen oder möglichst preiswerten Produkten durch die öffentlichen Landesbehörden; Landesbehörden oder EU als Entscheidungsträger für Umweltschutz; präferierte Maßnahmen zur Lösung der Umweltproblematik; Einstellung zu einer zivilen Einsatztruppe der EU für den Einsatz bei Naturkatastrophen; Einstellung zur Notwendigkeit europäischer Gesetzgebung für den nationalen Umweltschutz, Hilfe der EU für Nichtmitgliedsstaaten zur Verbesserung der Umweltstandards in diesen Ländern sowie zur Bereitstellung höherer Beiträge für den Umweltschutz durch die EU; Einstellung zur Identifizierung umweltfreundlicher Produkte durch entsprechende Kennzeichnung; Einstellung zu Nutzung gentechnisch veränderter Organismen (GMO).

Demographie: Einstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung; Staatsangehörigkeit; Geschlecht; Alter; derzeitig bzw. zuletzt ausgeübter Beruf; Urbanisierungsgrad; Anzahl der Personen ab 15 Jahren im Haushalt, Anzahl der Kinder unter 10 Jahren und von 10 bis 14 Jahren im Haushalt; Geburtsland des Befragten und seiner Eltern (Migrationshintergrund); Ausstattung des Haushalts mit langlebigen Wirtschaftsgütern; Ort der Internetnutzung im letzten Monat.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewbeginn; Interviewdauer; Interviewsprache (nicht in allen Ländern); Ortsgröße; Region; Gewichtungsfaktoren.

Interviewerrating: Anwesende Personen während des Interviews; Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Einstellung zur EU und ihren Institutionen. Einstellung zur
EU-Erweiterung. Europäische Verfassung. Internationale politische
Situation. Europäische Union und Globalisierung. Energie. Allgemeine
Landwirtschaftspolitik. Mediennutzung.

Themen: Häufigkeit politischer Diskussionen im Freundeskreis; eigene
Meinungsführerschaft; Lebenszufriedenheit; Zukunftserwartungen an das
persönliche Leben im Allgemeinen, die wirtschaftliche Lage und die Lage
auf dem Arbeitsmarkt in Deutschland, die finanzielle Lage des eigenen
Haushalts sowie die persönliche berufliche Situation; Beurteilung der
derzeitigen persönlichen Situation im Vergleich mit der vor fünf
Jahren; Zukunftserwartung für die persönliche Situation;
Institutionenvertrauen; Beurteilung der Mitgliedschaft des eigenen
Landes in der Europäischen Union als gute Sache; Vorteilhaftigkeit der
EU-Mitgliedschaft des eigenen Landes; Umfang der Auswirkungen der
EU-Mitgliedschaft für das eigene Land in ausgewählten Bereichen
(Sicherheit, Export, Lebensstandard, Landwirtschaft, Industrie,
Dienstleistungssektor sowie Arbeitsmarkt).

Positives Image von der Europäischen Union; Einstellung zur
Entwicklung hin zu einer europäischen politischen Union; Bedeutung der
EU für den Befragten; mit der EU verbundene Gefühle; Gefühl eigener
politischer Wirksamkeit in der EU sowie Verständnis der Funktionen;
Einstellung zur vermehrten Einbeziehung der Bürger in europäische
Angelegenheiten (Skala: Gefühl des Eingebundenseins in europäische
Angelegenheiten, Wunsch nach stärkerer Involvierung, Wunsch nach
größeren Anstrengungen der europäischen Institutionen sowie der
nationalen bzw. lokalen Regierungen des eigenen Landes zur Einbeziehung
der Bürger in europäische Angelegenheiten); Einschätzung der
tatsächlichen sowie der gewünschten Geschwindigkeit beim Aufbau Europas
anhand einer 7-Figuren-Skala; Ängste in Bezug auf die Europäische Union
hinsichtlich: Machtverlust kleinerer Mitgliedsländer, Anstieg des
Drogenhandels und des organisierten Verbrechens, höhere Zahlungen des
eigenen Landes an die EU, Wegfall von Sozialleistungen, Verlust der
nationalen Identität, Sprache und Kultur, Wirtschaftskrise, Verlagerung
von Arbeitsplätzen in andere Mitgliedsländer, Schwierigkeiten für
nationale Landwirte; in Nicht-Euro-Ländern zusätzlich: Verlust der
Nationalwährung; Häufigkeit der Rezeption von Nachrichten in den Medien
(Fernsehen, Tageszeitung und Radio); Selbsteinschätzung des Wissens
über die EU, ihre Politik und Institutionen (Skalometer); Interesse an
Wissen über die EU; präferierte Themen oder Politikbereiche der EU über
die mehr Informationen gewünscht werden; genutzte Informationsquellen
über die EU; Beurteilung des Umfangs der Medienberichterstattung über
die EU sowie des dargestellten Images der EU; Kenntnis ausgewählter
Einrichtungen der EU sowie Vertrauen in diese Einrichtungen;
Kenntnistest über die EU (Anzahl der Mitgliedsländer, Direktwahl der
Mitglieder des Europäischen Parlaments von den EU-Bürgern, eigene
Hymne, Zeitpunkt der letzten Wahlen zum EU-Parlament).

Wichtigste Probleme des eigenen Landes; Subsidiarität in ausgewählten
Bereichen (Kriminalität, Steuern, Arbeitsmarktpolitik, Terrorismus,
Verteidigung und Außenpolitik, Einwanderung, Bildung, Renten,
Umweltschutz, Gesundheits und Sozialwesen, Landwirtschaft und
Fischerei, Verbraucherschutz, Forschung, inter-regionale soziale
Kohäsion, Energie- und Wettbewerbspolitik); Einstellung zu: Europäische
Währungsunion, gemeinsame Außenpolitik, Sicherheits- und
Verteidigungspolitik, Erweiterung der EU, EU-Verfassung, Europa der
zwei Geschwindigkeiten, Institutionen der EU als Schulfach; wichtigste
politische Ziele im eigenen Land; Postmaterialismus (Skala);
präferierte vorrangige Maßnahmen der Europäischen Union; präferierte
Entscheidungskompetenz bezüglich europäischer Verteidigungspolitik bei
nationalen Regierungen, NATO oder der EU; Einstellung zur Aufstockung
des Budgets der EU; Kenntnistest: Ressort mit dem größten Etat in der
EU; Beurteilung der Rolle der USA sowie der Europäischen Union
hinsichtlich: Frieden in der Welt, Kampf gegen Terrorismus und Armut,
Weltwirtschaftswachstum sowie Umweltschutz; Häufigkeit der
Identifikation als Europäer; erwartete zukünftige eigene
Identifikation: als Europäer oder Bürger eines Nationalstaats;
Nationalstolz; europäischer Stolz; Häufigkeit der Identifikation als
Weltbürger; Einstellung zu einer Aufnahme ausgewählter Länder in die EU
(Schweiz, Norwegen, Bosnien-Herzegowina, Kroatien, die frühere
Jugoslawische Republik Mazedonien, Serbien und Montenegro, Island,
Albanien, Bulgarien, Rumänien, Ukraine sowie Türkei); Einstellung zu
einem Beitritt der Türkei zur EU (Skala); Meinung zum zukünftigen
Funktionieren der EU nach der Annahme der Europäischen Verfassung durch
alle Mitgliedsstaaten hinsichtlich: Demokratie, Effizienz und
Transparenz; erwarte Auswirkungen der Annahme der Europäischen
Verfassung durch alle Mitgliedsstaaten in Bezug auf Stärke in der Welt,
wirtschaftliche Konkurrenzfähigkeit und Soziales; Erfordernis einer
europäischen Verfassung für das Funktionieren der europäischen
Institutionen; Vergleich der Lebensqualität und der Leistungsfähigkeit
der Wirtschaft in Europa mit der in den USA, in Japan, China und
Indien; Vergleich der Entwicklung Europas mit der in den USA in Bezug
auf: wissenschaftliche und medizinische Forschung, Umweltschutz,
innovative Technologien, Gesundheitssystem, Bildungssystem, Kampf gegen
soziale Ungleichheit, Arbeitslosigkeit und Diskriminierung sowie
Unternehmensgründungen; Beurteilung der Auswirkungen des gesteigerten
Wettbewerbs durch den europäischen Binnenmarkt; Assoziationen zu den
Auswirkungen der Globalisierung des Welthandels; EU bietet Schutz vor
den negativen Auswirkungen der Globalisierung; vermutete Gründe für die
Verlegung des Standortes von Unternehmen; Einstellung zur Zuwanderung
durch ausländische Arbeitskräfte (für bestimmte nationale
Wirtschaftsbereiche notwendig sowie zur Lösung des Problems der
Überalterung der europäischen Bevölkerung); Zuversicht bezüglich der
eigenen Arbeitsplatzsicherheit und der Zukunft der Rente; präferierte
Vorschläge zur Finanzierung des Rentensystems im eigenen Land;
präferierte Maßnahmen zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit der
europäischen Wirtschaft; präferierte Maßnahmen der Behörden um den
Bürgern bei der Senkung ihres Energieverbrauchs zu helfen; präferierte
Maßnahmen der nationalen Regierung zur Reduzierung der Abhängigkeit von
Energieimporten; Bereitschaft zur Zahlung höherer Ausgaben
für Energie aus erneuerbaren Quellen (Split: Bereitschaft zur
Reduzierung des Energieverbrauchs); präferierte Entscheidungsebene für
die Bewältigung der Herausforderungen im Energiebereich (europäische,
nationale oder regionale Ebene); Beachtung des Energieverbrauchs beim
Kauf von Glühbirne, Kühlschrank und Auto; Einschränkung der Nutzung des
eigenen Autos nach einem angenommenen Preisanstieg für Benzin auf über
2 Euro pro Liter; präferierte Alternativen zur Nutzung des eigenen
Autos.

In den 25 Mitgliedsstaaten der EU wurde zusätzlich gefragt:
Einstellung zur Fortführung der Ratifizierung der europäischen
Verfassung nach der Ablehnung durch Frankreich und die Niederlande;
Einstellung zur Landwirtschaftspolitik der Europäischen Union;
wichtigste agrarpolitische Ziele der Europäischen Union; positive oder
negative Rolle der Europäischen Agrarpolitik hinsichtlich:
Einkommenssicherung für Landwirte, Verbesserung der Konkurrenzfähigkeit
der europäischen Landwirtschaft auf dem Weltmarkt, Hilfe für Landwirte
bei der Anpassung ihrer Produkte an die Verbrauchererwartungen,
Verbesserung des Lebens im ländlichen Raum, Verringerung von
Ungleichheiten in der regionalen Entwicklung, Förderung der Vielfalt
landwirtschaftlicher Produkte, Förderung biologischer Anbaumethoden,
Einsatz für respektvollen Umgang mit der Umwelt, Schutz der
Besonderheiten europäischer Landwirtschaftsprodukte, Schutz kleinerer
und mittlerer Landwirtschaftsbetriebe, Sicherstellen gesunder und
unbedenklicher landwirtschaftlicher Produkte sowie des Tierschutzes bei
Nutztieren; Beurteilung der Entwicklung der EU -Agrarpolitik weg von
der Subventionierung einzelner landwirtschaftlicher Produkte hin zum
Schutz der ländlichen Wirtschaft und der Landwirte.

In Bulgarien, Rumänien, der Türkei, Kroatien und Nordzypern wurde
zusätzlich gefragt: Beurteilung einer zukünftigen EU-Mitgliedschaft des
eigenen Landes als gute Sache sowie der Vorteilhaftigkeit dieser
Mitgliedschaft.

Nur im Vereinigten Königreich: Kenntnis der derzeitigen
Präsidentschaft des Vereinigten Königreichs im Rat der Europäischen
Union und Bedeutung dieser Präsidentschaft.

Nur in Österreich: Kenntnis der zukünftigen Präsidentschaft
Österreichs im Rat der EU und Bedeutung dieser zukünftigen
Präsidentschaft.

Demographie: Staatsbürgerschaft; derzeitiger bzw. früherer Beruf;
Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter
bei Ende der Schul- bzw. Universitätsausbildung; Geschlecht; Alter;
Urbanisierungsgrad; Anzahl der Personen im Haushalt ab 15 Jahren,
Kinderzahl unter 10 Jahren und von 10 bis 14 Jahren;
Festnetz-Telefonanschluss im Haushalt; Mobiltelefonbesitz; regelmäßig
genutzte Fernsehsender, Radiosender und Tageszeitungen; Art der
Aktivitäten in der Internetnutzung.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum, Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl anwesender Personen während des Interviews;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße, Region;
Intervieweridentifikation, Gewichungsfaktor; Interviewsprache (in
Luxemburg, Belgien, Spanien, Finnland, Estland, Lettland, Malta und der Türkei).

Einstellungen zur Europäischen Union. Fragen zur Globalisierung.
Beurteilung der Wirtschafts- und Finanzkrise und der EU-Politik.

Themen: 1. Standardtrends und Einstellungen zur EU: Allgemeine
Lebenszufriedenheit; Beurteilung der Lage der nationalen und der
europäischen Wirtschaft; Beurteilung der Lage der Weltwirtschaft;
Einschätzung der persönlichen beruflichen Situation und der
finanziellen Situation des eigenen Haushalts; Beurteilung der Lage auf
dem Arbeitsmarkt im eigenen Lande und der Situation beim Umweltschutz;
Beurteilung der Situation des eigenen Landes im Vergleich zum
Durchschnitt der Mitgliedsländer der EU bezüglich der wirtschaftlichen
Lage, der Lage auf dem Arbeitsmarkt, der Lebenshaltungskosten, der
Energiepreise, der Lebensqualität und der Situation der Umwelt;
Zukunftserwartungen in den vorgenannten Bereichen; wichtigste Probleme
des Landes; EU-Mitgliedschaft als gute Sache; Vorteilhaftigkeit der
Mitgliedschaft des Landes in der EU; Entwicklung des eigenen Landes,
der EU sowie der USA in die richtige Richtung; Institutionenvertrauen
(Medien, Internet, Militär, Justiz, Parteien, Regierung,
Volksvertretung, Europäische Union, Vereinte Nationen, regionale oder
lokale Behörden sowie NATO); positives oder negatives Bild von der EU
(Image); wichtigste Merkmale der EU; Kenntnistest der EU-Einrichtungen:
Europäisches Parlament, Europäische Kommission, Rat der Europäischen
Union, Europäische Zentralbank; Vertrauen in diese Einrichtungen;
Einstellung zu einer Europäischen Währungsunion; Einstellung zur
Erweiterung der EU um weitere Länder; Beurteilung der
Vereinigungsgeschwindigkeit in Europa; wichtigste Streitfragen der EU;
Wissenstest über die EU: Anzahl der Mitgliedsstaaten, Ausgang des
irischen Referendums; Mitgliedschaft der Schweiz (Split A) bzw. Islands
(Split B) in der EU; Demokratiezufriedenheit im eigenen Lande sowie in
der EU; Verständnis der Funktionsweise der EU; Einschätzung der
Berücksichtigung der Landesinteressen in der EU; Beurteilung der
Wachstumsgeschwindigkeit der EU; mehr Trennendes als Vereinendes der
Bürger in Europa; Mangel an Ideen für Europa; die EU muss den globalen
Herausforderungen begegnen.

2. Die EU, die Welt und die Globalisierung: Wichtigste Faktoren für
den weltweiten Einfluss eines Landes oder eines Staatenbunds;
Allokation dieser Faktoren zur EU; Einstellung zur Globalisierung
(Skala: Chance für Wirtschaftswachstum, Verschärfung sozialer
Ungleichheiten, Forderung nach globalem Regieren, identische Interessen
der USA und der EU im Umgang mit der Globalisierung, schützt vor
Preiserhöhungen, Friedenssicherung, Bedrohung der nationalen Kultur,
nützt den Großunternehmen aber nicht dem Bürger, führt zu ausländischen
Investitionen im eigenen Land, fördert die Entwicklung ärmerer Länder,
führt zu mehr Offenheit gegenüber anderen Kulturen, die EU verfügt über
ausreichende Macht zur Verteidigung ihrer wirtschaftlichen Interessen,
schützt die europäischen Bürger vor den negativen Auswirkungen der
Globalisierung (Split A) bzw. lässt die europäischen Bürger von den
positiven Auswirkungen der Globalisierung profitieren (Split B);
Globalisierung als Chance oder Bedrohung der nationalen Wirtschaft;
Vergleich der Leistungsfähigkeit der europäischen Wirtschaft mit der
amerikanischen, japanischen, chinesischen, indischen, russischen und
der brasilianischen Wirtschaft; präferierte Ausrichtung der nationalen
Gesellschaft, um die weltweiten Herausforderungen zu meistern.

3. Wirtschafts- und Finanzkrise: Erwartete Verschärfung oder Abklingen
der Wirtschaftskrise; erwartete Entwicklung der individuellen
Haushaltssituation für die nächsten Monate; wichtigste Akteure zur
Bekämpfung der Krise; positive oder negative Assoziationen zu folgenden
Begriffen (Image): Unternehmen, Sozialstaat, Wettbewerbsfähigkeit,
freier Handel, Protektionismus, Globalisierung, Liberalisierung,
Gewerkschaft, Reformen, öffentliche Verwaltung, Flexibilität,
Wettbewerb, Sicherheit und Solidarität; Einstellung zur freien
Marktwirtschaft (Skala: zu starke Einmischung des Staates in das Leben
des Einzelnen, Wirtschaftswachstum vor Umweltschutz (Split A) bzw.
Umweltschutz vor Wirtschaftswachstum (Split B), freier Wettbewerb ist
Garantie für Wohlstand); Einstellung zu einer Reduzierung der
Wertigkeit materieller Werte; Wunsch nach verstärkter Entwicklung neuer
Technologien; subjektive Empfindung von Kaufkraftverlust; erwartete
Veränderung der Lebensverhältnisse zukünftiger Generationen; vermutete
Verbesserung der Lebenssituation der jungen Generation im Lande durch
das Auswandern in ein anderes Land; wichtigste Werte für den Befragten
und Werte, für die die Europäische Union steht.

4. Subsidiarität: Europäische, nationale oder lokale Ebene mit dem
größten Einfluss auf die eigenen Lebensbedingungen; ausreichende
regionale Berücksichtigung bei Entscheidungen der europäischen Union.

Nur in EU 27 wurde gefragt: Kenntnis der momentanen Präsidentschaft
Schwedens für die EU; Kenntnis des Wechsels der Präsidentschaft zu
Spanien; Optimismus für die Zukunft der EU; besserer Schutz vor der
Wirtschaftskrise durch Beibehalten der alten Währung; Abmilderung der
negativen Auswirkungen der Wirtschaftskrise durch den Euro; präferierte
Maßnahmen der EU zur Bekämpfung der Finanzkrise (Skala: Regulierung von
Finanzdienstleistungen, Überwachung von Finanzkonzernen, abgestimmte
Wirtschafts- und Finanzpolitik der EU-Mitgliedsländer und verstärkte
Kontrolle der EU bei der Rettung von Finanzinstituten durch öffentliche
Gelder); präferierte Maßnahmen zur Stärkung der Leistungsfähigkeit der
europäischen Wirtschaft (Split: unterschiedliche Antwortkategorien in
der geschlossenen Frage); präferierte Investitions- und Fördermaßnahmen
der EU zur Bewältigung der Krise; Beurteilung möglicher Chancen der
Krise: (Split A: leichteres) (Split B: schwierigeres) Verabschieden von
Reformen, Reformen zugunsten zukünftiger Generationen vorantreiben, das
Land braucht mehr Reformen, um für die Zukunft gerüstet zu sein (Split
A) bzw. für die Zukunft ausreichende Reformen (Split B); Einstellung zu
innovativen Produkten; Bereiche, in denen die EU einen Vorsprung vor
den USA hat (Forschung, Umweltschutz, innovative Technologien,
Gesundheitssystem, Bildungssystem, Bekämpfung sozialer Ungleichheit,
Arbeitslosigkeitsbekämpfung, Kampf gegen Diskriminierung und
Unternehmergeist); Präferenz für nationale Entscheidungsgewalt oder
Entscheidungen auf EU-Ebene beim Kampf gegen Kriminalität,
Arbeitslosigkeit, Terrorismus, bei der Steuergesetzgebung, bei der
Sicherheitspolitik, bei der Einwanderungspolitik, im Bildungssystem,
bei den Renten, beim Umweltschutz, Gesundheitspolitik, Sozialwesen,
Agrarpolitik, Verbraucherschutz, Forschung, Regionalpolitik, Energie,
Wettbewerb, Verkehr, Wirtschaft und Inflationsbekämpfung.

5. Prioritäten in der Politik der EU: Prioritäten für die Europäische
Union; Prioritäten zur Gewährleistung eines wirtschaftlichen
Aufschwungs und zur Bekämpfung des Klimawandels; Prioritäten bei den
Maßnahmen zur Förderung eines nachhaltigen Wachstums; Prioritäten für
die EU bei der Förderung der Bürgerrechte und zur Stabilisierung der
Welt; perzipierte globale Bedrohungen und Herausforderungen auf die
sich die EU bei der Gestaltung der Beziehungen zur restlichen Welt
konzentrieren sollte; präferierte Rolle der Vereinten Nationen bei
diesen Bedrohungen und Herausforderungen sowie für sinnvoll erachtete
Zusammenarbeit in diesen Punkten mit der UN.

In den Mitgliedsstaaten der Euro-Zone wurde zusätzlich gefragt:
Beibehaltung der alten Landeswährung als bester Schutz des eigenen
Landes vor der Wirtschaftskrise.

Demographie: Staatsangehörigkeit (Mehrfachnennung); beruflicher
Status; Familienstand (Familiensituation); Alter bei Beendigung der
Ausbildung; Geschlecht; Alter; Urbanisierungsgrad; Anzahl der Personen
ab 15 Jahren im Haushalt; Anzahl der Kinder unter 10 Jahren und von 10
bis 14 Jahren im Haushalt; Festnetz-Telefonanschluss oder Mobiltelefon
im Haushalt; Zahlungsschwierigkeiten im letzten Jahr;
Selbsteinschätzung der gesellschaftlichen Stellung (Skalometer);
Internetnutzung (zuhause, im Betrieb, in der Schule);
Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum (Skalometer).

Zusätzlich wurde verkodet: Interviewdatum; Interviewdauer; anwesende
Personen; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Gewichtungsfaktor.

Die EU und ihre Nachbarländer. Zugang zu und Bewertung von Dienstleistungen von allgemeinem Interesse. Arbeit und Mobilität. Beschäftigung und Sozialpolitik. Einstellung zu lebenslanger Weiterbildung. Energietechnologien. Familienplanung in Bulgarien, Rumänien, Kroatien und der Türkei.

Themen: Politisches Wissen: Kenntnis der Anzahl der Mitgliedsländer der Europäischen Union und Nennung von fünf Bewerberländern, die in Kürze der EU beitreten sollen; Kontakt mit Menschen aus ausgewählten Ländern; Abfrage der Nachbarländer der EU; Einstellung zur Erweiterung der EU (Skala: langsame Erweiterung, parallel zur gegenwärtigen Erweiterung weniger weit reichende Beziehungen zu weiteren Nachbarländern, nach Abschluss des gegenwärtigen Erweiterungsprozesses keine besonderen Beziehungen zu Nachbarländern); Werte, die am besten die Europäische Union verkörpern; Kenntnis der Europäischen Nachbarschaftspolitik; Wichtigkeit besonderer Beziehungen der EU zu 16 Anrainerstaaten, die keine Aussicht auf Aufnahme in die EU haben, im Hinblick auf: Einwanderung, Umweltschutz, Energie, Forschung und Innovation, Demokratie, Kriminalitätsbekämpfung, wirtschaftliche Entwicklung, Aus- und Fortbildung, Terrorismusbekämpfung; Einstellung zur Zusammenarbeit der EU mit diesen Nachbarländern (Skala: gemeinsame Werte, Konfliktminimierung in Europa, Demokratieförderung in diesen Ländern durch die EU, Verringerung der illegalen Einwanderung in die EU, Verringerung der Beziehungen zu Ländern ohne Fortschrittswillen, Gefährdung von Frieden und Stabilität in der EU, Reformbereitschaft dieser Länder); Einstellung zur Hilfe für diese Länder seitens der EU (Skala: Wohlstandssicherung für die EU, hohe Kosten, Expansionsmöglichkeiten für EU-Unternehmen, Hilfe durch Öffnen der EU-Märkte); Interesse an den Entwicklungen in den Nachbarländern der EU; Beurteilung der Beziehungen der EU zu den Nachbarländern.

Nur in den EU 25 wurde gefragt: Zugangsschwierigkeiten zu ausgewählten Dienstleistungen: Mobilfunknetz, Festnetz-Telefonanschluss, Internetzugang per Modem oder Breitband-Internet, Stromnetz, Gasnetz, Wassernetz, Postdienste, öffentlicher Nahverkehr, Schienennetz, Bankensystem über ein Bankkonto; tatsächlich genutzte Dienstleistungen; Art der Schwierigkeiten beim Zugang zu Postdienstleistungen und zum Bankensystem; negative Auswirkung auf das Alltagsleben durch Schwierigkeit beim Zugang zu Postdienstleistungen und zum Bankensystem; Erschwinglichkeit und Einstufung der Wichtigkeit für den persönlichen Alltag von: Mobilfunkanschluss, Festnetz-Telefonanschluss, Internet, Strom, Gas, Wasser, Postdienstleistungen, öffentlichem Nahverkehr, Schienenverkehr sowie Bankkonto; Beurteilung der Vergleichbarkeit von Angeboten verschiedener Anbieter in den Bereichen Mobilfunk, Festnetz-Telefon, Internet, Banken bzw. Geldinstitute; versuchter bzw. beabsichtigter Anbieterwechsel in den vorgenannten Bereichen; Einstufung der Fairness der Vertragskonditionen bei den vorgenannten Anbietern; vom Befragten durchgeführte Beschwerden bei einem Anbieter oder einer Beschwerdestelle; Beurteilung des Umgangs des Dienstleisters mit der Beschwerde; Bewertung des Verbraucherschutzes in den vorgenannten Bereichen; Kenntnis von: Europäischer Sozialfond (ESF), Europäischer Fonds für regionale Entwicklung (EFRE), Erasmus-Programm, Europäisches Jahr der Mobilität 2006 sowie Lissabon-Strategie der EU für Wachstum und Arbeitsplätze; Kenntnistest über die Tätigkeit des Europäischen Sozialfonds; Bewertung des EU-Budgetanteils für den Europäischen Sozialfond; Beschäftigungssituation: Anzahl der Arbeitgeberwechsel; Arbeitsjahre beim derzeitigen bzw. letzten Arbeitgeber; wichtigste Fähigkeiten für eine erfolgreiche Arbeitsplatzsuche; kurzfristige und mittelfristige eigene Arbeitsplatzsicherheit; Teilnahme an Fortbildungskursen im letzten Jahr; Kostenträger der Fortbildung; Fortbildung als Notwendigkeit; persönliche Gründe gegen Fortbildungsbeteiligung; Einschätzung der Chancen, selbst einen neuen Arbeitsplatz zu finden (Skalometer); Art der Arbeitsplatzsuche bei angenommener eigener Arbeitslosigkeit (Bewerbung lokal oder an anderem Ort, für ähnliche oder andere Arbeit oder Selbstständigkeit); Kenntnistest des prozentualen Anteils des Arbeitslosengeldes am derzeitigen Einkommen.

Zusätzlich zu den EU 25 wurde auch in Bulgarien, Kroatien, Rumänien und der Türkei gefragt: Einstellung zur Flexibilität in der Arbeitswelt (Skala: keine lebenslangen Arbeitsstellen bei demselben Arbeitgeber, flexiblere Arbeitsverträge zur Schaffung von Arbeitsplätzen, Fähigkeit zum Jobwechsel als Vorteil bei der Arbeitssuche, zu früher Ruhestand, regelmäßige Fortbildung verbessert Berufschancen); Beurteilung der Effektivität ausgewählter Maßnahmen, um mehr Menschen in Arbeit zu bekommen (mehr Einrichtungen zur Kinderbetreuung bzw. Betreuung älterer und hilfsbedürftiger Menschen, Einschränkung der Frühpensionierung, größere Einkommensunterschiede zwischen arbeitenden und nicht arbeitenden Menschen, Förderung der Mobilität, Unterstützung von Selbstständigkeit, Umwandlung von Schwarzarbeit in reguläre Arbeitsplätze, Fortbildung am Arbeitsplatz); Beurteilung des Einflusses der EU auf ausgewählte Bereiche der Beschäftigungs- und Sozialpolitik (Mindeststandards für Arbeitsbedingungen in der EU, Schaffung neuer Arbeitsplätze und Bekämpfung der Arbeitslosigkeit, Verringerung regionaler Ungleichheiten bei der Arbeitslosigkeit, Austausch erfolgreicher beschäftigungspolitischer Maßnahmen zwischen EU-Mitgliedsstaaten, Zugangsverbesserungen zu Aus- und Fortbildung, Förderung des Dialogs zwischen Arbeitgebern und Gewerkschaften, Kampf gegen soziale Ausgrenzung und Armut, Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern, Bekämpfung weiterer Diskriminierungsformen, Koordination der Reformen nationaler sozialer Sicherungssysteme wie Renten und Krankenversicherung); Interesse an Informationen über EU-finanzierte Bereiche der Beschäftigungs- und Sozialpolitik; Beurteilung des Images der EU-Maßnahmen zur Beschäftigungs- und Sozialpolitik.

Wieder nur in EU 25: Energietechnologien: Wichtigste Probleme im eigenen Land; Assoziationen zum Thema Energie; Kenntnis ausgewählter Methoden zur Energieerzeugung; Einstellung zur Nutzung ausgewählter Energiequellen im eigenen Land (Skalometer); größter Energieverbraucher im Land; meist genutzte Energiequellen im Land derzeit und in dreißig Jahren; vermutete Unabhängigkeit des eigenen Landes sowie der EU von Energieimporten; Einschätzung der Versorgungssicherheit: landesweiter Stromausfall, Unterbrechungen der Gasversorgung, Verdoppelung der Energiepreise, terroristischer Angriff auf Energieversorgungseinrichtungen; erwartete Entwicklung im Energiebereich im Jahr 2035 (Skala: Unabhängigkeit von Energie aus dem Ausland, gesetzliche Bestrafung von Energieverschwendung, Autos nur für reiche Leute, keine Umweltbelastung durch fortschrittliche Energienutzung, Bezugsscheine für Energie); Institutionenvertrauen bei Informationen zu Energie-Themen: nationale Regierung, regionale Regierung bzw. lokale Verwaltung, EU, Energieunternehmen, Wissenschaftler, Umweltschutzorganisationen bzw. Verbraucherverbände, Journalisten sowie politische Parteien; präferierte Schwerpunkte der nationalen Energiepolitik; Einstellung zu einer Priorität für die europäische Energieforschung (Skalometer); präferierte Forschungsförderung; Wichtigkeit der Senkung des Energieverbrauchs im eigenen Land (Skalometer); eigene Maßnahmen der Energieeinsparung.

Zusätzlich wurde nur in Bulgarien, Rumänien, Kroatien und der Türkei gefragt: Präferierte Lösung zur Arbeitsbeschaffung; ideale Kinderzahl einer Familie allgemein und für den Befragten; Vorstellungen von einer idealen Kinderzahl im eigenen Jugendalter; Erfüllung dieser Kinderwunschzahl; tatsächliche Kinderzahl; Alter beim ersten Kind; Beurteilung des Zeitpunktes für das erste Kind; derzeit gewünschte Kinderzahl und Überzeugung vom erfolgreichen Abschluss der Familienplanung; Kinderwunsch in den nächsten drei Jahren; Bedeutung ausgewählter Bereiche für die Familienplanung (Skala: finanzielle Situation, Arbeitssituation sowie Gesundheit der Mutter bzw. des Vaters, Wohnbedingungen, Unterstützung durch den Partner, Kinderbetreuungseinrichtungen, Erziehungsurlaub (Elternzeit), Kosten); ideales Alter einer Frau sowie eines Mannes bei der Geburt des ersten Kindes; Höchstalter für die Elternschaft; Orientierung der eigenen Kinderzahl an der Herkunftsfamilie bzw. an Freunden und Verwandten; Planbarkeit der Haushaltssituation; Erwartungen an die zukünftige Entwicklung des Haushalts; Einstellung zur Geschlechterrolle (Skala: gleichwertige Beziehung berufstätiger und nicht berufstätiger Mütter zu ihren Kindern, Vorschulkinder leiden unter der Berufstätigkeit ihrer Mutter, Familienleben leidet unter der Vollzeitberufstätigkeit einer Frau, Forderung nach gleichem Beitrag beider Geschlechter zum Familieneinkommen, Frau kümmert sich um den Haushalt und die Kinder, während der Mann arbeitet, Familienleben leidet unter der Karriere von Männern).

Demographie: Staatsangehörigkeit (Mehrfachnennung möglich); berufliche Position; Geschlecht; Alter; Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter bei Ende der Schulausbildung; Urbanisierungsgrad; Anzahl der Personen im Haushalt ab 15 Jahren, unter 10 Jahren sowie zwischen 10 und 14 Jahren; Geburtsregion; Herkunft der Eltern (Migrationshintergrund); Festnetz-Telefonanschluss im Haushalt; Mobiltelefonbesitz; Konfession; Kirchgangshäufigkeit; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter (Unterhaltungsmedien, Internetanschluss, Auto, abzuzahlendes bzw. bereits abgezahltes Wohneigentum).

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewbeginn; Interviewdauer; Anzahl anwesender Personen während des Interviews; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region; Gewichtungsfaktor; Intervieweridentifikation; Interviewsprache (nur in Luxemburg, Belgien, Spanien, Finnland, Estland, Lettland, Malta und der Türkei).

Einstellung zur Vereinigung Europas. Armut im persönlichen
Umfeld, im Lande und in Europa.

Themen: Lebenszufriedenheit; Demokratiezufriedenheit;
erwartete persönliche sowie allgemeine Wirtschaftsentwicklung;
erwartete Entwicklung der allgemeinen Beschäftigungslage sowie
der eigenen beruflichen Situation; eigene Meinungsführerschaft
und Häufigkeit politischer Diskussionen; Postmaterialismus;
Häufigkeit der Nachrichtenaufnahme durch Fernsehen, Rundfunk
und Zeitungen; kürzliche (bzw. Split: in den letzten 3
Monaten) Informationsaufnahme über die EG und ihre
Institutionen; wichtigste Informationsquellen über die EU;
Interesse an Europapolitik; Beurteilung der eigenen
Informiertheit über die EG und ihrer Institutionen; Interesse
an weiteren Informationen über die EG; Interesse an einer
Telefon- oder Telefax-Hotline zur Abfrage von Informationen
über die EG; Einstellung zum Kauf von Sendezeit zur
Verbreitung von EG-Informationen im Fernsehen; Kenntnis von
Informationsdiensten der EG; Einstellung zur Vereinigung
Westeuropas; Vorteilhaftigkeit der EG-Mitgliedschaft des
eigenen Landes; Bedauern eines möglichen Scheiterns der EG;
Beurteilung der aktuellen Geschwindigkeit der europäischen
Einigung sowie gewünschte Zügigkeit einer Einigung; gewünschte
Aufteilung der Verantwortung in ausgewählten politischen
Bereichen auf die Nationalregierung bzw. die EG; Fühlen als
Europäer; Befürwortung einer europäischen Regierung, die einem
europäischen Parlament verantwortlich ist; Zufriedenheit mit
dem Funktionieren der Demokratie in der EG; Einstellung zur
EG-Kommission, zum Ministerrat, zum Europaparlament, zum
europäischen Gerichtshof, zum Gemeinsamen Markt, zum Vertrag
von Maastricht, zur Agrarreform, zu den GATT-Verhandlungen mit
den USA sowie zu den Bemühungen der EG, den
Jugoslawienkonflikt zu lösen; wichtigste Probleme der EG;
Entscheidungsverhalten bei einem Referendum über den Vertrag
von Maastricht; Einstellung zu ausgewählten Möglichkeiten der
europäischen Zusammenarbeit in der Währungspolitik, der
Sozialpolitik, der Außenpolitik, der Verbrechensbekämpfung, im
Wahlrecht, der Wirtschaft und der Verteidigung, so wie sie im
Maastrichter Vertrag vorgesehen sind; verantwortliche
Institutionen für die Informationsversorgung der Bevölkerung
über die EG; Hoffnung auf den europäischen Markt und erwartete
Vorteilhaftigkeit für das eigene Land; Wahlbeteiligungsabsicht
bei der Europawahl im Juni 1994; Parteipräferenz;
Streitfragen, die die eigene Wahlentscheidung beeinflussen
könnten; Beurteilung des höchsten nationalen Gerichts sowie
des europäischen Gerichtshofes; in 1993 besuchte europäische
Länder und dabei erlebte Kontrollen an den Grenzübergängen.

Wichtigste Probleme der Welt; wahrgenommene Armut im eigenen
Land, in der eigenen Umgebung sowie in der EG allgemein; Armut
im Familien- oder Freundeskreis; Häufigkeit der Wahrnehmung
von Armut (Split: soziale Randgruppen); Häufigkeit des
direkten Kontakts zu Menschen in Armut; Armut von Herkunft
oder neue Armut; perzipierte Gründe für den Fall in die Armut
(bzw. Split: in die soziale Randgruppe); Entwicklung der Armut
in der eigenen Umgebung in den letzten 10 Jahren; perzipierte
Chance der Armen, sich aus ihrer Situation selbst zu befreien;
Existenz hoffnungsloser Fälle; Einstufung ausgewählter
Lebenssituationen und Lebensumstände als Indikatoren für das
Attribut Armut; Eltern, die ihre Kinder aus Armut nicht
aufziehen können, und Menschen ohne ausreichende
Gesundheitsversorgung im eigenen Lande; empfundene
Ungerechtigkeit der Gesellschaft gegenüber dem Befragten;
erwartete soziale Mobilität der eigenen Kinder; früheres,
momentanes sowie zukünftig erwartetes Ausgeschlossenfühlen aus
der Gesellschaft; Ansprüche an einen zeitgemäßen
Lebensstandard und derzeit noch nicht erfüllte Ansprüche
(Skala); empfundene Deprivationen im Bereich der Wohlfahrt,
der Gesellschaft und der eigenen Psyche; Beurteilung der
eigenen Lebensqualität an ausgewählten Situationen und
Lebensbereichen durch Beurteilung der eigenen Wohnung, der
Umgebung, des Einkommens, der beruflichen Situation, des
Lebensstandards, der Freizeit, der Ernährung, des Anspruchs
auf soziale Leistungen, der Verkehrsmöglichkeiten, des eigenen
Gesundheitszustands, der verfügbaren Zeit, des Bildungsstands,
der von anderen entgegengebrachten Anerkennung sowie des
Umgangs mit anderen Menschen; Notwendigkeit von
Einschränkungen aufgrund mangelnden Einkommens;
Lösungsvorschlag für die Beseitigung von Armut; präferierte
Bereiche für den Kampf gegen die Armut; Einstellung zur
Bereitstellung von Mindestunterstützungen in ausgewählten
Bereichen des täglichen Lebens; Einstellung zu einem
Mindesteinkommen; Beurteilung der nationalen Bemühungen gegen
die Armut; Kenntnis eines gesetzlich garantierten
Mindesteinkommens und der Voraussetzungen der
Anspruchsberechtigung; Mindesteinkommen als unbedingtes Recht
für jeden oder verbunden mit Zugeständnissen und Bedingungen;
Personen und Institutionen, die sich am Kampf gegen Armut und
soziale Ausgrenzung beteiligen sollten; Beurteilung der
Medienberichterstattung über die Armut; wichtigste Aufgaben
der freiwilligen Hilfsorganisationen; Meinung über einen
Zusammenschluß der Hilfsbedürftigen; Beurteilung der
Gewerkschaften, der Arbeitgeber sowie der Europäischen
Gemeinschaft im Kampf gegen die Armut und gegenüber den
Notleidenden; Kenntnis des Programms der EG gegen die Armut;
Wichtigkeit von Aktionen der Europäischen Gemeinschaft gegen
die Armut; Folgen des europäischen Binnenmarktes für die Kluft
zwischen arm und reich; soziale Dimension des europäischen
Binnenmarktes; Einstellung zur Berücksichtigung sozialer
Fragen in den Maastrichter Verträgen; Aktivitäten, die man
zugunsten armer und hilfsbedürftiger Personen übernehmen
würde; bisherige eigene soziale Aktivitäten; Regelmäßigkeit
von Geldspenden an Hilfsorganisationen, Bettler, Kirchen oder
persönlich bekannte Hilfsbedürftige; Wahlverhalten bei der
letzten Wahl zum nationalen Parlament.

Demographie: Kinderzahl; Alter bei Vollendung der Ausbildung; Besitz
ausgewählter Geräte der Unterhaltungselektronik; Arbeitslosigkeit
innerhalb der letzten fünf Jahre und Dauer dieser Arbeitslosigkeit;
Vorgesetztenfunktion und Kontrollspanne; Beschäftigung im öffentlichen
Sektor; Vorgesetztenfunktion des Ehepartners des Befragten; Wohnstatus;
Selbsteinstufung der Religiosität und Häufigkeit des wöchentlichen
Kirchenbesuches; allgemeine Entwicklung des eigenen Haushaltseinkommens
in den letzten fünf Jahren sowie erwartete Weiterentwicklung in den
nächsten fünf Jahren; Selbsteinstufung des Lebensstandards der Familie
(Skalometer); finanzielle Probleme des Haushalts in den letzten zwölf
Monaten bei der Bezahlung von Mieten, Zinsen, Wasser- oder
Elektrizitätsrechnungen, Lebensmittelbeschaffung und Rückzahlung von
Krediten; Zurechtkommen mit dem Haushaltseinkommen; eigene Erfahrung als
Obdachloser; Telefonbesitz.

In Belgien wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis der belgischen
Präsidentschaft im Ministerrat; Wichtigkeit dieser
Präsidentschaft für das Land.

In Ost- und Westdeutschland, den Niederlanden, in Belgien und
in Frankreich wurde zusätzlich gefragt: Viktimisierung und
Kriminalitätsfurcht; allgemeine Einstellung zur Polizei des
Landes; Art der Polizeikontakte in den letzten zwei Jahren;
Einstellung zu einer engeren Zusammenarbeit der Polizeikräfte,
der EG-Mitgliedsstaaten und Einstellung zur EUROPOL;
Einstellung zum Wegfall der Grenzkontrollen.

In Frankreich, Spanien, Großbritannien, West- und
Ostdeutschland sowie in Italien wurde zusätzlich gefragt:
Länder Europas, denen man sich am nächsten fühlt sowie
Einschätzung der politischen Zuverlässigkeit der einzelnen
Mitgliedsländer Europas; wahrgenommene Veränderungen des
europäischen Währungssystems; Unzulänglichkeiten des
europäischen Währungssystems oder das Verhalten der
Mitgliedsländer als Grund für die derzeitigen Schwierigkeiten;
verantwortliches Land für die wahrgenommenen
Währungsschwierigkeiten; erwarteter Einfluß der Veränderung im
monetären System auf die für das Jahr 1999 in Aussicht
genommene ökonomische und monetäre Vereinigung Europas.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum; Ortsgröße.

Indizes: Meinungsführerschaft; Postmaterialismus; EG-
Unterstützung; beruflicher Status; Mediennutzung; soziale
Schicht.

Seit den frühen 1970er Jahren beobachten die Standard & Spezial Eurobarometer der Europäischen Kommission regelmäßig die öffentliche Meinung in den Mitgliedsländern der Europäischen Union. Primärforscher sind die Generaldirektion Kommunikation und bei Spezialthemen weitere Direktionen sowie das Europäische Parlament. Im Laufe der Zeit wurden Kandidaten- und Beitrittsländer in die Standard Eurobarometer-Reihe aufgenommen. Ausgewählte Fragen oder Module können in einigen Samples nicht erhoben worden sein. Bitte ziehen Sie für weitere Informationen bezüglich Länderfilter oder anderer Filterführungen den Basisfragebogen heran. In dieser Studie sind folgende Module (Standard & Special Module) vorhanden: 1. Europäische Werte und Gesellschaftsthemen (im Kontext des Standardmoduls), 2. Mobiltelefonie (Roaming), 3. Schutz von Nutztieren.

Themen: 1. Europäische Werte und Gesellschaftsthemen (im Kontext des Standardmoduls): Häufigkeit politischer Diskussionen unter Freunden; eigene Meinungsführerschaft; allgemeine Lebenszufriedenheit; erwartete Veränderung der Situation in den nächsten 12 Monaten in Bezug auf das Leben allgemein, die wirtschaftliche Lage im eigenen Land, die finanzielle Situation im eigenen Haushalt, die Lage auf dem Arbeitsmarkt im eigenen Land, die persönliche berufliche Situation; Beurteilung der Entwicklung im eigenen Land und in der Europäischen Union; Institutionenvertrauen; Mitgliedschaft des eigenen Landes in der EU eine gute Sache; Vorteilhaftigkeit der Mitgliedschaft des Landes in der EU allgemein und in den Bereichen Sicherheit, Wirtschaft, Lebensstandard, Landwirtschaft, Einfluss in der Welt und Arbeitsmarkt des eigenen Landes; Image der EU; Zustimmung zur Entwicklung der EU hin zu einer europäischen politischen Union; empfundene politische Wirksamkeit in der EU; Verständnis vom Funktionieren der EU; Eingebundenheit des Befragten in europäische Angelegenheiten; empfundene gegenwärtige und gewünschte Geschwindigkeit beim Aufbau Europas; Selbsteinschätzung der eigenen Informiertheit über die EU (Skalometer); Häufigkeit und Schwierigkeitsgrad der Informationssuche über die EU; Wissen über das Recht auf Einsichtnahme in unveröffentlichte Dokumente von europäischen Institutionen; Kenntnis europäischer Einrichtungen (Europäisches Parlament, Europäische Kommission, Rat der Europäischen Union, Europäischer Gerichtshof, Europäischer Bürgerbeauftragter, Europäische Zentralbank, Europäischer Rechungshof, Ausschuss der Regionen der Europäischen Union, Wirtschafts- und Sozialausschuss der Europäischen Union); Vertrauen in die genannten Einrichtungen; Kenntnistest (Anzahl der Mitgliedsländer, Direktmandat der Parlamentsmitglieder, Präsidentschaftsturnus); mögliche Maßnahmen der eigenen Regierung, zur besseren Information der Bürger, über die EU und ihre Arbeitsweise; Informationsbedürfnis des Befragten zu verschiedenen europäischen Themen; primäre Probleme des eigenen Landes; präferierte Entscheidungsebene (Regierung des Landes oder EU) für politische Angelegenheiten: Kampf gegen Kriminalität, Steuern, Bekämpfung von Arbeitslosigkeit, Kampf gegen Terrorismus, Verteidigung und Außenpolitik, Einwanderung, Bildungs- und Erziehungswesen, Renten, Umweltschutz, Gesundheits- und Sozialwesen, Landwirtschaft und Fischerei, Verbraucherschutz, wissenschaftliche und technologische Forschung, Unterstützung für Regionen mit wirtschaftlichen Schwierigkeiten, Energie, Wettbewerb; Einstellung zur Europäischen Währungsunion, einer gemeinsamen Außenpolitik der Mitgliedstaaten der EU, einer gemeinsamen Verteidigungs- und Sicherheitspolitik, einer Erweiterung der EU, einer Verfassung für die EU, ein Europa der zwei Geschwindigkeiten; wichtigste politische Maßnahmen der EU; präferierte Entscheidungsebene in Bezug auf die europäische Verteidigungspolitik; Kenntnis des größten EU-Etats; positive Rolle der USA und der EU in den Bereichen Weltfrieden, Terrorismusbekämpfung, Weltwirtschaftswachstum, Armutsbekämpfung, Umweltschutz; Identifikation des Befragten als Europäer; Nationalstolz; Stolz, Europäer zu sein; Zustimmung zum EU-Beitritt weiterer Länder (Schweiz, Norwegen, Bosnien-Herzegowina, Kroatien, die ehemalige jugoslawische Republik Mazedonien, Serbien, Montenegro, Island, Albanien, Bulgarien, Rumänien, Ukraine, Türkei); Einstellung zu einem Beitritt der Türkei (Skala: Geographische Lage der Türkei als europazugehörig, Türkei als Teil der europäischen Geschichte, Beitritt der Türkei als Beitrag zur Sicherheit in der Region, zu große kulturelle Unterschiede, Verjüngung der europäischen Bevölkerung durch Beitritt, erhöhtes Einwanderungsrisiko, Anerkennung der Menschenrechte und Verbesserung der Wirtschaftslage als Bedingung); Zustimmung zu einer europäischen Verfassung; mögliche Auswirkungen einer gemeinsamen Europäischen Verfassung (EU wird demokratischer, effizienter, transparenter, stärker, wirtschaftlich konkurrenzfähiger, sozialer); Einstellung zum weiteren Vorgehen der EU nach Ablehnung der europäischen Verfassung durch die Niederlande und Frankreich; Notwendigkeit einer europäischen Verfassung; Vergleich des Entwicklungsstandes der EU mit den USA in den Bereichen: wissenschaftliche Forschung, medizinische Forschung, Umweltschutz, innovative Technologien, Gesundheitssystem, Bildungssystem, Kampf gegen soziale Ungleichheit, Bekämpfung der Arbeitslosigkeit, Kampf gegen Diskriminierung, Gründung von Unternehmen; Bewertung des europäischen Binnenmarktes; Einschätzung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen des eigenen Landes im Vergleich zu vor zehn Jahren; persönliche Vorteile durch die EU: gemeinsame Währung, größere Auswahl von Waren aus anderen EU-Ländern, die Rechte eines EU-Bürgers, weniger Grenzkontrollen, freie Arbeitsplatz- und Studienplatzwahl, die Verbraucherrechte, Klagerecht vor dem europäischen Gerichtshof; Einstellung zur Globalisierung; Effekte der Globalisierung auf die Bereiche: Wirtschaftswachstum im eigenen Land, Solidarität unter den Ländern, wissenschaftlicher und technischer Fortschritt, weltweite Demokratie, Qualität öffentlicher Dienstleistungen, Ungleichheiten zwischen den Ländern, Arbeitsmarkt im eigenen Land, Umwelt, Gesundheit; ausreichender Schutz vor negativen wirtschaftlichen Effekten und Profitieren von den positiven Auswirkungen der Globalisierung durch die EU; präferierte Maßnahmen für die Verbesserung der Leistungsfähigkeit der europäischen Wirtschaft; Zustimmung zu den Aussagen zum Wohlfahrtsstaat und Liberalismus (Skala): zu starke Intervention des Staates in das persönliche Leben, Gleichheit und Gerechtigkeit wichtiger als Freiheit des Einzelnen, härtere Strafen für Kriminelle, Forderung nach politisch aktiveren Bürgern, positiver Beitrag von Einwanderern für das eigene Land, vorrangige Bedeutung von Wirtschaftswachstum (Split: Vorrang von Umwelt), freier Wettbewerb als Garant für wirtschaftlichen Wohlstand, Stellenwert der Religion, Legalisierung von Cannabis zum persönlichen Konsum, Zulassung von gleichgeschlechtlichen Ehen und Adoption von Kindern durch gleichgeschlechtliche Paare, Freizeit wichtiger als Arbeit; wichtigste persönliche Werte; Werte, die am besten die Europäische Union repräsentieren; Ähnlichkeit der europäischen Mitgliedsländer in Bezug auf ihre Werte; hilfreiche Maßnahmen für die Zukunft Europas (gemeinsame Sprache, gemeinsame Armee, vergleichbare Lebensverhältnisse etc.); Beurteilung der aktuellen Lage in den Bereichen: Wirtschaft im eigenen Land und in Europa, Arbeitsmarkt, Umweltsituation und soziale Sicherheit im eigenen Land; Interesse des Befragten an der Innenpolitik des eigenen Landes und an europäischen Angelegenheiten.

2. Mobiltelefonie (Roaming): Einschätzung der Mobilfunkkosten im Inland und im Ausland (Anrufen und Annehmen von Anrufen, Senden und Empfangen von SMS, Nutzung von Datendiensten, z.B. Zugang zu Webseiten); Besitz eines privaten und dienstlichen Mobiltelefons; Nutzung eines Mobiltelefons mit Vertrag oder Prepaid-Karte; private oder geschäftliche Reise innerhalb und außerhalb der EU im letzten Jahr; meist genutzte Mobiltelefondienste; Nutzungshäufigkeit während eines Aufenthalts im Ausland; Gründe für seltenere Nutzung im Ausland; wichtigster Grund für Nicht-Nutzung des Mobiltelefons im Ausland; Veränderung der Nutzungshäufigkeit im Ausland bei niedrigeren Preisen; Zustimmung zu Aussagen zu den Themen: Wissen über Mobiltelefoniekosten im Ausland, Zuständigkeit der EU für niedrigere Mobiltelefonpreise im Ausland.

3. Schutz von Nutztieren: Wissen über Bestimmungen zur Nutztierhaltung im eigenen Land; Wunsch nach besserer Informiertheit zu diesem Thema; präferierte Informationsquellen zu diesem Thema; Wichtigkeit des Schutzes des Wohlergehens von Nutztieren; Verbesserungswürdigkeit dieses Schutzes im eigenen Land; Einschätzung der Verbesserung von Schutzbestimmungen in den letzten zehn Jahren; Verantwortung für die Sicherstellung von tierschutzgerecht hergestellten Lebensmitteln; ausreichendes Angebot von tierschutzgerechten Lebensmitteln in Geschäften und Supermärkten; Bereitschaft zum Wechsel des Einkaufsorts, um mehr tierschutzgerecht hergestellte Lebensmittel kaufen zu können; Möglichkeit sich in Geschäften und Supermärkten über die Produktionsart der Lebensmittel zu informieren; Erkennbarkeit von Produkten aus tierschutzgerechter Haltung durch Etikettaufschrift; präferierte Kennzeichnung für Produkte aus tierschutzgerechter Haltung; finanzieller Ausgleich für Bauern mit höheren Produktionskosten für tierschutzgerechte Nutztierhaltung; Einheitlichkeit der Tierschutzbedingungen für importierte Lebensmittel in die EU; wichtigste Gründe für den Kauf tierschutzgerechter Lebensmittel (preiswert, Geschmack, gesünder, kommen von glücklichen Tieren, gesündere Tiere, bessere Qualität, Unterstützung der Bauern, umweltfreundlich, besser für die Gesellschaft); Kenntnis der derzeitigen finnischen Präsidentschaft im Rat der Europäischen Union; Meinung zur derzeitigen finnischen Präsidentschaft; Kenntnis der anstehenden deutschen Präsidentschaft im Rat der Europäischen Union; Meinung zur anstehenden deutschen Präsidentschaft.

Demographie: Staatsangehörigkeit; Besitz eines Mobiltelefons; Festnetztelefon im Haushalt; Links-Rechts-Selbsteinstufung; Familienstand; Alter bei Beendigung der Ausbildung; Geschlecht; Alter; Beruf; berufliche Stellung; Urbanisierungsgrad; Haushaltszusammensetzung und Haushaltsgröße; Geburtsland; Religionszugehörigkeit; Kirchgangshäufigkeit; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter (Unterhaltungselektronik, Internet-Anschluss, Autobesitz, abbezahltes bzw. noch abzuzahlendes Wohnungs- bzw. Hauseigentum); Internetnutzung (zu Hause, am Arbeitsplatz, in der Schule etc.).

Zusätzlich verkodet wurde: Befragten-ID; Land; Interviewdatum; Interviewdauer (Interviewbeginn und Interviewende); anwesende Personen während des Interviews; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region; Interviewsprache; Fragebogen-Split; Interviewer-ID; Gewichtungsfaktor.

Wirtschaftskrise. Globalisierung. Nationale und europäische Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik. Diskriminierung. Entwicklungshilfe. Öffentliche Transportmittel.

Themen: 1. Allgemeine Lebenszufriedenheit; Beurteilung der aktuellen Lage und Erwartung einer Veränderung der Situation innerhalb der nächsten zwölf Monate in Bezug auf das Leben allgemein, den Wohnort, das Gesundheitssystem sowie das Rentensystem im eigenen Land, Arbeitslosenunterstützung, Lebenshaltungskosten, Zusammenleben von Menschen mit unterschiedlichem nationalen und religiösen Hintergrund im eigenen Land, soziale Ungleichheit und Armut, Energiekosten, Wohnkosten, öffentliche Verwaltung, wirtschaftliche Situation des Landes, die Arbeitsmarktsituation des eigenen Landes und die eigene berufliche Situation sowie die finanzielle Situation des eigenen Haushalts; Vergleich der Situationen mit dem Zeitraum vor fünf Jahren.

2. Wirtschaftskrise: Arbeitslosigkeit des Befragten und im sozialen Umfeld in Folge der Wirtschaftskrise; befürchtete persönliche Arbeitslosigkeit oder im sozialen Umfeld (Partner, Kollegen, Kind); erwartete Auswirkungen der Krise auf die Arbeitsmarktlage.

3. Globalisierung: Kenntnis des Europäischen Fonds zur Unterstützung von Opfern der Globalisierung.

4. Nationale und europäische Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik: Kenntnis des Europäischen Sozialfonds (ESF), des Europäischen Regionalfonds (ERDF), des Erasmus-Programms und der ´Lissabon-Strategie´; Beurteilung des finanziellen Einsatzes aus dem EU-Budget für den Europäischen Sozialfonds; Häufigkeit des Berufs- bzw. Arbeitsplatzwechsels im Lebensverlauf des Befragten; Dauer der derzeitigen oder letzten Beschäftigung; wichtigste Fähigkeiten für Chancen auf dem Arbeitsmarkt; Einschätzung der Sicherheit des eigenen Arbeitsplatzes in den nächsten Monaten und in zwei Jahren; Teilnahme an Fortbildungen innerhalb der letzten zwölf Monate; Finanzierung der Fortbildung; ausreichende Ausbildung oder weitere Fortbildung notwendig, um Arbeitsplatz zu behalten; Gründe für die Teilnahmeverweigerung an Fortbildungskursen; Wahrscheinlichkeit, nach einer angenommenen Entlassung innerhalb von sechs Monaten eine neue Arbeit zu finden (Skalometer); Art der Arbeitsstelle, auf die sich der Befragte nach einer Entlassung bewerben würde; Schätzung der Höhe (Anteil vom Gehalt) des persönlichen Arbeitslosengeldes während der ersten sechs Monate nach einer angenommenen Entlassung; einfachster Weg, einen Arbeitsplatz zu finden; Einschätzung der Aussagen: lebenslanger Arbeitsplatz ist eine Sache der Vergangenheit, mehr Arbeitsplätze durch verkürzten Kündigungsschutz, Flexibilität beim Arbeitsplatzwechsel ist hilfreich, um neue Arbeit zu finden, zu viele Leute im Land gehen in Frührente, verbesserte Chancen auf dem Arbeitsmarkt durch regelmäßige Schulungen; Einschätzung der Effektivität von institutionellen Maßnahmen zur Unterstützung von Arbeitsförderung (verbesserte Kinderbetreuung, Betreuung für Pflegebedürftige, Abraten von Frühpensionierung, größere finanzielle Differenz zwischen arbeitenden und nicht arbeitenden Menschen, Förderung der Mobilität, Unterstützung von Selbstständigkeit, Umwandlung von nicht legalen Arbeitsverhältnissen in reguläre Beschäftigung, regelmäßige Fortbildung für Mitarbeiter); Beurteilung des Einflusses der EU auf die Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik als positiv oder negativ: Festlegung von Mindeststandards für die Arbeitsbedingungen in der gesamten EU, Schaffung neuer Stellen und Bekämpfung von Arbeitslosigkeit, Reduzierung regionaler Unterschiede in der Arbeitslosigkeit, Austausch von Strategien in der Arbeitsmarktpolitik zwischen den EU-Mitgliedsstaaten, Verbesserung des Zugangs zu Bildung und Weiterbildung, Förderung des Dialogs zwischen Arbeitgebern und Gewerkschaften, Kampf gegen soziale Ausgrenzung und Armut, Förderung der Gleichberechtigung von Frauen und Männern, Bekämpfung von Diskriminierung, Koordinierung der nationalen Reformen der Sozialpolitik; Interesse an Informationsmaterial zur EU-Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik; Image der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik der EU.

5. Diskriminierung: Derzeitige sowie vor fünf Jahren wahrgenommene allgemeine Verbreitung von Diskriminierung hinsichtlich: ethnischer Herkunft, Geschlecht, sexueller Orientierung, Alter, Religion, Behinderung; eigene Diskriminierungserfahrung sowie jüngst beobachtete Diskriminierung anderer Personen aufgrund der vorgenannten Merkmale; nachteilig wirkende Merkmale eines Bewerbers in einer konkurrierenden Bewerbungssituation: Name, Adresse, Sprechweise, ethnische Herkunft, Geschlecht, sexuelle Orientierung, Alter, Behinderung, religiöse Überzeugung, Raucher, äußeres Erscheinungsbild; Akzeptanz eines Regierungschefs mit den Merkmalen: Frau, homosexuell, Person mit anderer ethnischer Herkunft, Person unter 30 Jahren, Person mit anderer religiösen Überzeugung, behinderte Person und Person über 75 Jahren (Skalometer); Einstellung zu besonderen Maßnahmen zur Gewährleistung von Chancengleichheit im Bereich Beschäftigung; Zustimmung zu einer Kontrolle der Belegschaft bezüglich der Repräsentanz ethnischer Minderheiten und zu einer Überwachung der Einstellungsverfahren; ausreichende Anstrengungen des Landes zur Eingrenzung von Diskriminierung; Kenntnis der eigenen Rechte im Falle einer Diskriminierung; angemessene Darstellung von gesellschaftlicher Diversität in den Medien bezüglich der oben genannten Merkmale; negativer Einfluss der Wirtschaftskrise auf die Förderung von Chancengleichheit und Diversität; erwartete Zunahme der Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt in Zeiten der Wirtschaftskrise; Einschätzung ausreichender betrieblicher Maßnahmen zur Erhöhung der Diversität am Arbeitsplatz; erste Ansprechinstanz im Falle einer erlittenen Diskriminierung: Gewerkschaft, Nichtregierungsorganisationen (NGOs), Gericht, Gleichstellungsbeauftragte, Anwalt, Polizei; Freundschaft oder Bekanntschaft mit Roma, Personen anderer ethnischer Herkunft, Homosexuellen, Behinderten oder mit Personen anderer Glaubenszugehörigkeit (soziale Nähe); eigene Zugehörigkeit zu einer Minderheit; eigene Betroffenheit von einer physischen oder psychischen Krankheit.

6. Entwicklungshilfe: Notwendigkeit der Hilfe für Entwicklungsländer; Kenntnis der Millenniumsziele; primäre Motivationsgründe der reichen Länder, den armen Ländern Entwicklungshilfe anzubieten; Land bzw. Organisation, die am ehesten Entwicklungshilfe leisten sollte; Präferenz für Aufstockung oder Reduzierung der Entwicklungshilfe der EU angesichts der gegenwärtigen Wirtschaftslage; Einschätzung der größten Probleme der Entwicklungsländer; Einschätzung des europäischen Beitrages zur Entwicklungshilfe als zu groß; Angemessenheit der medialen Berichterstattung über die Entwicklung in armen Ländern; Bedeutung des europäischen Beitrags zur globalen Entwicklungsdebatte.

7. Öffentliche Transportmittel: Nutzung ausgewählter öffentlicher Verkehrsmittel innerhalb der letzten zwölf Monate; Bewusstsein der Rechte aus dem Kauf einer Fahrkarte für öffentliche Verkehrsmittel; Kenntnis der Verbesserung der Rechte von Flugpassagieren durch die EU; Meinung zu ausgewählten Aussagen zu Fluggesellschaften (Information über Fluggastrechte, Beschwerdebriefe dienen der Verbesserung der Dienstleistungen, zufriedenstellendes Vorgehen der Fluggesellschaft bei Schwierigkeiten); Zufriedenheit mit der Fluggesellschaft bezüglich Pünktlichkeit, Komfort, Informationsverhalten bei Flugausfällen, Informationen im Falle von Gepäckverlust, Entschädigungen im Falle von Dienstleistungsausfällen); erste Anlaufstelle zur Einforderung eigener Rechte bei einem angenommenen Ausfall oder einer Verspätung des Fluges; eigene Betroffenheit von einem Problem mit einer Fluggesellschaft; eigene Beschwerde über diesen Vorfall bei einer verantwortlichen Stelle; Bewertung des Umgangs der verantwortlichen Bearbeitungsstelle mit der Beschwerde; Zufriedenheit mit dem Umgang der Fluggesellschaft mit Gepäck; Präferenz für eine staatliche Meldestelle statt der Fluggesellschaft bei Problemen mit dem Gepäck; Beurteilung der Eindeutigkeit von Preisangaben bei Fluggesellschaften.

Demographie: Staatsangehörigkeit; Beruf; Konfession, Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Familienstatus; Alter bei Beendigung der Schulausbildung; Geschlecht; Alter; Urbanisierungsgrad; Vorhandensein von Haushaltsmitgliedern über 15 Jahren, Kindern zwischen 10-14 Jahren und Kindern unter 10 Jahren; Herkunft, Migrationshintergrund; Festnetzanschlusses und Mobiltelefon im Haushalt; Ausstattung des Haushalts mit langlebigen Wirtschaftsgütern; Geldnöte in den letzten 12 Monaten; Selbsteinschätzung der gesellschaftlichen Stellung (Skalometer); Nutzung des Internets zuhause, beruflich und an öffentlichen Zugangsorten.

Zusätzlich verkodet wurde: Tag und Beginn des Interviews; Interviewdauer; Anwesenheit anderer Personen beim Interview; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Umfrageort; Region; Intervieweridentifikation; Gewichtungsfaktor; Interviewsprache.

Seit den frühen 1970er Jahren beobachten die Standard & Spezial Eurobarometer der Europäischen Kommission regelmäßig die öffentliche Meinung in den Mitgliedsländern der Europäischen Union. Primärforscher sind die Generaldirektion Kommunikation und bei Spezialthemen weitere Direktionen sowie das Europäische Parlament. Im Laufe der Zeit wurden Kandidaten- und Beitrittsländer in die Standard Eurobarometer-Reihe aufgenommen. Ausgewählte Fragen oder Module können in einigen Samples nicht erhoben worden sein. Bitte ziehen Sie für weitere Informationen bezüglich Länderfilter oder anderer Filterführungen den Basisfragebogen heran. In dieser Studie beziehen sich alle Fragemodule auf den Standard Eurobarometer Kontext: 1. Standard EU- und Trendfragen, 2. Finanz- und Wirtschaftskrise, 3. Europa 2020, 4. Globalisierung, 5. Unionsbürgerschaft.

Seit den frühen 1970er Jahren beobachten die Standard & Spezial Eurobarometer der Europäischen Kommission regelmäßig die öffentliche Meinung in den Mitgliedsländern der Europäischen Union. Primärforscher sind die Generaldirektion Kommunikation und bei Spezialthemen weitere Direktionen sowie das Europäische Parlament. Im Laufe der Zeit wurden Kandidaten- und Beitrittsländer in die Standard Eurobarometer-Reihe aufgenommen. Ausgewählte Fragen oder Module können in einigen Samples nicht erhoben worden sein. Bitte ziehen Sie für weitere Informationen bezüglich Länderfilter oder anderer Filterführungen den Basisfragebogen heran. In dieser Studie sind folgende Module vorhanden: 1. Humanitäre Hilfe der EU (ECHO), 2. Häusliche Gewalt gegen Frauen, 3. Öffentliche Gesundheit: psychisches Wohlbefinden.

"The capitalist democracies of western Europe and the U.S. have developed extensive social programs, based on the principle of solidarity, that provide assistance to the destitute, the unemployed, the sick, the disabled, and the elderly. Due in part to growing levels of spending on these solidarity programs that may threaten financial solvency in some of these countries and in part to a growing belief that social programs should help people work and achieve self-sufficiency, these countries have implemented 'work activation' policies that try to encourage, entice, and cajole physically-able people to work. Experience implementing such work activation policies now suggests that policy can emphasize the relatively new goal of work activation while still achieving the traditional social purpose of solidarity programs by greatly reducing poverty. The aim of this paper is to review the experiences of the U.S. and selected European nations in attempting to balance solidarity with work activation by discussing both the components of an ideal work activation system and the problems these systems often encounter. The problems examined include too few jobs, recessions, low wages, and disconnected adults. The overarching purpose of the paper is to find a balance between the goals of social solidarity and work activation." (author's abstract)

'Dieser Beitrag ist ein Überblick über einen Teilaspekt des Forschungsfeldes 'Kinder des Krieges', nämlich über Kinder ausländischer Soldaten und einheimischer Mütter während und nach dem Zweiten Weltkrieg. Während dieses Konfliktes waren Millionen von Soldaten, oftmals für einen erheblichen Zeitraum, in unterschiedlichen Ländern - weltweit - stationiert. Dies geschah manchmal zur Kriegsvorbereitung, (z.B. US-Amerikaner und Kanadier in Großbritannien), während einer Militäraktion im Feindesland (deutsche Soldaten in Osteuropa, Frankreich, Norwegen, Dänemark, den Niederlanden, Griechenland etc.), oder nach dem Ende einer militärischen Operation als Teil der Friedenssicherung nach der Kapitulation eines besiegten Landes (z.B. amerikanische, britische, französische und sowjetische Soldaten in Deutschland oder Österreich). In einem zweiten Schritt wird diskutiert werden, wie zusätzliches Wissen über die Situation der Kinder des Zweiten Weltkrieges unser Verständnis der Situation der Kinder des Krieges allgemein und speziell auch in gegenwärtigen Konflikten verbessern kann. Schließlich werden einige methodische Überlegungen eingeführt, die für das Forschungsfeld der Kinder des Krieges unabhängig von Raum und Zeit von Bedeutung sind, bevor eine Forschungsagenda für zukünftige Schwerpunkte vorgeschlagen wird.' (Autorenreferat)

"Auch die Hochschulen sind unter Ökonomisierungsdruck geraten - in Deutschland später als in Großbritannien oder den Niederlanden, aber dennoch letzten Endes ohne Chance, sich dem zu entziehen. Ökonomisierung heißt dabei in differenzierungstheoretischer Perspektive, dass Organisationen eines gesellschaftlichen Teilsystems in eine Situation geraten, in der die bisherige Vorherrschaft ihres eigenen binären Codes bzw. 'nomos' (Bourdieu) dadurch gefährdet wird, dass der Code bzw. das Ethos der Wirtschaft Einzug hält - mindestens in dem Sinne, dass wirtschaftliche Verluste vermieden werden, teilweise aber auch weitergehender so verstanden, dass Gewinnerzielung zur neuen Maxime wird (siehe z.B. das Schlagwort des 'academic capitalism'). Um derartige Vorgänge angemessen zu verstehen, ist es wichtig, eine Mehrebenenbetrachtung vorzunehmen, die systematisch die Makroebene gesellschaftlicher Teilsysteme, die Mesoebene von Organisationen und die Mikroebene der Leistungsproduktion von Individuen und Arbeitsgruppen unterscheidet und aufeinander bezieht. In international vergleichenden (Deutschland, Österreich, Niederlande, Großbritannien, Australien) Forschungsprojekten zu Hochschulreformen im Sinne von 'new public management' geht es dem Verfasser darum, gesellschaftliche Dynamiken des Verhältnisses von Wissenschaft und anderen Teilsystemen (u.a. 'massification of higher education', 'mode 2 of knowledge production', 'science in a steady state') mit Veränderungen von inter- und intraorganisatorischen Governance-Regimes der nationalen Hochschulsysteme zu verknüpfen und dies wiederum daraufhin zu befragen, welche Auswirkungen es auf die wissenschaftliche Leistungsproduktion (Qualität, Themen, Forschungstypus, Balance von mainstream und unorthodoxen Perspektiven) hat. Die empirisch für den Hochschulsektor feststellbaren Ergebnisse lassen sich auf andere gesellschaftliche Teilsysteme (Bildungssystem, Kunst, Massenmedien, Gesundheitssystem) übertragen. Bourdieus Konzept der 'Intrusion' lässt sich in eine an Luhmann orientierte, aber akteurtheoretisch fundierte differenzierungstheoretische Perspektive einbauen." (Autorenreferat)