Erfahrungen mit und Einstellungen zu (struktureller) Diskriminierung
Die Studie hat im Wesentlichen zwei Ziele: Zum einen soll sie die Erfahrung von Menschen, die diskriminiert wurden, in den Fokus rücken und mögliche Strukturen und Mechanismen, die einer solchen Diskriminierungserfahrung zu Grunde liegen, identifizieren. Hier spielt auch der Umgang mit und die Reaktion auf die Benachteiligung eine zentrale Rolle. Zum anderen sollen Einstellungen und Ansichten zu Diskriminierung in Deutschland und daraus abzuleitende Forderungen im Vergleich zwischen Betroffenen und nicht Betroffenen vergleichend untersucht werden. Hierzu werden nicht selbst Betroffene noch einmal unterschieden zwischen Menschen, die eine Diskriminierung anderer beobachtet haben und Menschen die weder als Betroffene, noch als Beobachtende mit Diskriminierung konfrontiert wurden.
Themen: Erfahrungen mit Diskriminierung in den letzten 3 Jahren (selbst, Menschen im persönlichen Umfeld, unbekannte Dritte); Grund der persönlich erlebten Diskriminierung.
Formen und Häufigkeit erlebter Diskriminierung: Häufigkeit der persönlichen Diskriminierung in ausgewählten Bereichen; Art der erfahrenen Benachteiligung (materielle Benachteiligung, soziale Herabwürdigung, körperliche Übergriffe).
Umgang mit und Folgen von Diskriminierung: Reaktion auf die Diskriminierungserfahrung; Auswirkungen der Diskriminierungserfahrung auf den Befragten persönlich; Bekanntheit von öffentlichen Hilfsangeboten und Anlaufmöglichkeiten; Wunsch nach bislang nicht bestehenden Hilfsangeboten (offen); Kenntnis der eigenen Rechte im Falle von Diskriminierung; Beurteilung eines Gesetzes gegen Diskriminierung; Bekanntheit rechtlicher Grundlagen: Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG); Bewertung des AGG; Zeuge von Diskriminierung anderer; Gründe der Diskriminierung anderer; persönliche Reaktion bei Diskriminierung anderer; Gründe für die Unterstützung der benachteiligten Person.
Gesellschaftliche Dimension von Diskriminierung: geschätzte Verbreitung von Diskriminierung in Deutschland nach ethnischer Herkunft, Alter, Geschlecht und Geschlechtsidentität, religiöse Einstellung und Weltanschauung, sexuelle Identität, Behinderung oder chronische Krankheit; ; Vergleich der aktuellen Situation mit der vor fünf Jahren in Bezug auf die Verbreitung der vorgenannten Arten von Diskriminierung; wahrgenommene gruppenbezogene Diskriminierung aufgrund der Merkmale ethnische Herkunft (Migrationshintergrund), Alter, Geschlecht und Geschlechtsidentität, religiöse Einstellung und Weltanschauung, sexuelle Identität, Behinderung oder chronische Krankheit; mögliche Ursachen für Diskriminierung; Bewertung der Anstrengungen in Deutschland gegen Diskriminierung; Verantwortung für Handeln gegen Diskriminierung.
Politische Einstellungen und Erwartungen an Politik: Erwartungen an die Politik aufgrund verschiedener Aussagen zum Thema Diskriminierung; Politikinteresse; Institutionenvertrauen; Parteisympathie.
Lebensumstände und allgemeine Einstellungen: allgemeine Lebenszufriedenheit; Beurteilung der eigenen wirtschaftlichen Lage; Stereotype und Vorurteile gegenüber anderen Personen oder Gruppen (Behinderte, Homosexuelle, Person anderer ethnischer Herkunft, bzw. anderer Religion).
Demographie: Geschlecht; Alter (offen, gruppiert); Bildung; Bundesland; Erwerbstätigkeit; Ortsgröße; Haushaltsnettoeinkommen; feste Partnerin/ fester Partner; sexuelle Orientierung; Migrationshintergrund; Herkunftsland; Konfession bzw. Religionsgemeinschaft; Behinderung oder chronische Krankheit; Fremdzuweisung Gruppenzugehörigkeit.
Zusätzlich verkodet wurde: Befragten-ID; Gruppe Diskriminierungserfahrung (eigene, fremde, keine Diskriminierungserfahrung); Gewichtungsfaktor.
Die zweite Erhebung der Europäischen Union zum Thema Minderheiten und Diskriminierung (EU-MIDIS II) wurde 2016 von der Agentur der Europäischen Union für Grundrechte (FRA) als Folgemaßnahme zur ersten Erhebung über die Erfahrungen von Minderheiten und Zuwanderern mit Diskriminierung und krimineller Viktimisierung durchgeführt, die die Agentur 2008 durchgeführt hatte. Die EU-MIDIS-II-Erhebung sammelte Informationen von 25.515 Befragten mit unterschiedlichem ethnischen Minderheiten und Migrationshintergrund, einschließlich Roma, in allen EU-Mitgliedstaaten (2016: EU-28 einschließlich des Vereinigten Königreichs). Die EU-MIDIS II-Stichprobe ist repräsentativ für die ausgewählten Bevölkerungsgruppen, die befragt wurden. Die Stichprobe umfasst Personen, die ethnischen oder nationalen Minderheiten, Roma und Russen angehören, sowie Personen, die außerhalb der EU geboren wurden (Befragte der ersten Generation) und Personen, bei denen mindestens ein Elternteil außerhalb der EU geboren wurde (Befragte der zweiten Generation). Alle Befragten waren 16 Jahre oder älter und haben mindestens 12 Monate vor der Befragung in einem Privathaushalt gelebt. Personen, die in institutionellen Einrichtungen - zum Beispiel in Krankenhäusern oder Gefängnissen - leben, wurden nicht befragt.
Die Auswahl der zu befragenden Gruppen in den einzelnen Ländern erfolgte auf der Grundlage mehrerer Kriterien, darunter die Größe der Zielpopulation, die Durchführbarkeit einer Erhebung bei der jeweiligen Zielpopulation im Hinblick auf Kosten und Erreichbarkeit, das Risiko bestimmter Gruppen, ´rassisch´, ´ethnisch´ oder ´religiös´ motivierte Diskriminierung und Viktimisierung zu erfahren, ihre Anfälligkeit für das Risiko sozialer Ausgrenzung und schließlich die Vergleichbarkeit mit früheren FRA-Erhebungen. Die Zielgruppen der EU-MIDIS-II-Erhebung sind Zuwanderer und Nachkommen von Zuwanderern aus Nordafrika; Zuwanderer und Nachkommen von Zuwanderern aus der Türkei; Zuwanderer und Nachkommen von Zuwanderern aus Afrika südlich der Sahara; Zuwanderer und Nachkommen von Zuwanderern aus Asien und Südasien; Neuzuwanderer; Roma; Mitglieder der russischen Minderheit. In Slowenien und Polen wurden Personen, die in den letzten 10 Jahren in die EU eingewandert sind, unabhängig vom Herkunftsland einbezogen. Die Feldarbeit wurde zwischen September 2015 und September 2016 von Ipsos MORI durchgeführt unter der Aufsicht von FRA-Mitarbeitern, die die Einhaltung strenger Qualitätskontrollverfahren überwachten.
Der Fragebogen enthält Fragen zur wahrgenommenen Diskriminierung in verschiedenen Bereichen, wie z. B. Beschäftigung, Bildung, Wohnen, Gesundheit und bei der Nutzung öffentlicher oder privater Dienstleistungen. Er umfasst auch Polizeikontrollen, kriminelle Viktimisierung (einschließlich Hasskriminalität) sowie das Bewusstsein für Rechte und für Institutionen, die Opferhilfe anbieten. Darüber hinaus wurden die Befragten zu Fragen der gesellschaftlichen Teilhabe und Integration befragt, einschließlich des Vertrauens in öffentliche Institutionen und des Grades der Verbundenheit mit dem Land, in dem sie leben.
Die Umfrage liefert vergleichbare Daten über das wahrgenommene Ausmaß und die Art des Antisemitismus in einer Reihe ausgewählter EU-Mitgliedstaaten, unabhängig davon, ob er sich als Hassverbrechen, Hassrede, Diskriminierung oder in irgendeiner anderen Form manifestiert, die das Sicherheitsgefühl der Juden untergräbt. Die Umfrage wurde von der Agentur der Europäischen Union für Grundrechte (FRA) in Auftrag gegeben. Sie knüpft an die erste Umfrage der Agentur an, die 2012 in sieben Ländern durchgeführt wurde.
Die Gesamtziele der zweiten Umfrage der FRA über Diskriminierung und Hassverbrechen gegen Juden in der Europäischen Union (EU) sind 1) die Erhebung vergleichbarer Daten in den ausgewählten EU-Mitgliedstaaten und damit ein Beitrag zur Bewertung und Weiterentwicklung von Maßnahmen zum Schutz der Grundrechte der in der EU lebenden Juden; 2) Veränderungen im Zeitablauf in Bezug auf die Ergebnisse der ersten Umfrage über Diskriminierung und Hassverbrechen gegen Juden im Jahr 2012 zu ermitteln; 3) Forschungsmethoden für die Befragung schwer erreichbarer Gruppen unter Verwendung von Online-Umfrageinstrumenten weiterzuentwickeln; 4) den wichtigsten Interessengruppen der FRA Forschungsergebnisse zu liefern, die dazu genutzt werden können, das Bewusstsein für Grundrechte zu schärfen und Lücken im Hinblick auf den Schutz der Rechte anzusprechen.
Im Jahr 2018 wurden Daten von 16.395 selbst identifizierten jüdischen Befragten (ab 16 Jahren) in 12 EU-Mitgliedstaaten - Belgien, Dänemark, Deutschland, Frankreich, Italien, Niederlande, Österreich, Polen, Schweden, Spanien, Großbritannien, Ungarn - erhoben. In diesen Mitgliedstaaten leben über 96 % der geschätzten jüdischen Bevölkerung der EU. Die Umfrage wurde im Rahmen einer offenen Online-Umfrage durchgeführt und stand den Befragten im Mai-Juni 2018 für sieben Wochen zur Verfügung.
Die Umfrage befragte die Teilnehmer zu ihren Meinungen über Trends im Antisemitismus, Antisemitismus als Problem im Alltag, persönliche Erfahrungen mit antisemitischen Vorfällen, Zeugen antisemitischer Vorfälle und Sorgen, Opfer eines antisemitischen Angriffs zu werden. Die Umfrage liefert auch Daten darüber, inwieweit antisemitische Handlungen gegen die jüdische Gemeinde - wie z.B. Vandalismus jüdischer Seiten oder antisemitische Nachrichten in den Medien oder im Internet - in den Ländern als Problem angesehen werden. Die Umfrage sammelte Daten über die Auswirkungen von Antisemitismus auf das tägliche Verhalten der Befragten und ihr Sicherheitsgefühl sowie über alle Maßnahmen, die sie aufgrund von Sicherheitsängsten ergreifen. Den Fragen nach persönlichen Erfahrungen mit bestimmten Formen von Belästigung oder körperlicher Gewalt folgten Fragen zu den Einzelheiten solcher Vorfälle, einschließlich ihrer Häufigkeit, der Anzahl und Merkmale der Täter sowie der Meldung des Vorfalls an eine Organisation oder Institution. Die Umfrage sammelte Daten über persönliche Erfahrungen mit dem Gefühl der Diskriminierung aus verschiedenen Gründen und in verschiedenen Bereichen des täglichen Lebens - zum Beispiel bei der Arbeit, in der Schule oder bei der Nutzung bestimmter Dienstleistungen. Die Umfrage griff die Diskriminierungserfahrungen der Befragten mit Fragen zur Meldung von Vorfällen und den Gründen für die Nichtberichterstattung auf. Die Umfrage untersuchte auch den Grad des Rechtsbewusstseins in Bezug auf Antidiskriminierungsgesetze, Opferhilfeorganisationen und Kenntnisse über alle Gesetze zur Verharmlosung oder Leugnung des Holocaust. Darüber hinaus wurden soziodemografische Daten wie Geschlecht und Alter der Befragten, Bildungsstand, Beschäftigungsstatus und Einkommen erhoben.
Themen: 1. Rechtsbewusstsein, Wahrnehmungen und Einstellungen: Wahrnehmung von Kriminalität, Arbeitslosigkeit, Rassismus, Antisemitismus, Einwanderung, Regierungskorruption und Intoleranz gegenüber Muslimen als Problem im Land; Zunahme vs. Abnahme von Kriminalität, Rassismus, Antisemitismus und Intoleranz gegenüber Muslimen im Land; Wahrnehmung antisemitischer Handlungen gegen die jüdische Gemeinde als Problem im Land (antisemitische Graffiti, Schändung jüdischer Friedhöfe, Vandalismus jüdischer Gebäude oder Institutionen, Ausdruck der Feindseligkeit gegenüber Juden auf der Straße oder an anderen öffentlichen Orten, Antisemitismus in den Medien, im politischen Leben und im Internet einschließlich der sozialen Medien); Zunahme vs. Abnahme der oben genannten Probleme; Häufigkeit von persönlich erlebten antisemitischen Kommentaren von Nichtjuden (Juden haben zu viel Macht im Land, Juden nutzen die Opferrolle des Holocaust für ihre eigenen Zwecke aus, der Holocaust ist ein Mythos oder wurde übertrieben, Israelis verhalten sich ´wie Nazis´ gegenüber den Palästinensern, Welt ein besserer Ort ohne Israel, Juden sind nicht in der Lage, sich in die nationale Gesellschaft zu integrieren, die Interessen der Juden im Land unterscheiden sich sehr von den Interessen der übrigen Bevölkerung, Juden bescheren sich Antisemitismus selbst); Orte oder Vorfälle, an denen der Befragte diese Kommentare gehört oder gesehen hat; Erwägung einer nichtjüdischen Person als antisemitisch aufgrund der oben genannten Kommentare und des folgenden Verhaltens: stellt immer fest, wer unter seinen Bekannten jüdisch ist, kritisiert Israel, betrachtet die im Land lebenden Juden nicht als Staatsangehörige, würde keinen Juden heiraten, denkt, dass Juden erkennbare Merkmale haben, unterstützt Boykotte gegen Israel oder Israelis; Auswirkungen des arabisch-israelischen Konflikts auf das Sicherheitsgefühl als Jude im Land; Gefühl, als Jude für Handeln der israelischen Regierung beschuldigt zu werden; die Bewertung der Bekämpfung von Antisemitismus durch die nationale Regierung; angemessene Reaktion der Regierung auf die Sicherheitsbedürfnisse jüdischer Gemeinden; Eltern eines oder mehrerer Kinder, die die die Schule besuchen; Kinder/Kinder besuchen eine jüdische vs. eine nicht-jüdische Schule; Gründe für die Wahl einer jüdischen Schule bzw. die Wahl einer nicht-jüdischen Schule; Häufigkeit des Vermeidungsverhaltens, weil sich der Befragte als Jude nicht sicher fühlt (Besuch jüdischer Ereignisse oder Stätten, bestimmter Orte in der Nähe oder Nachbarschaft); Überlegungen in den letzten fünf Jahren aus Sicherheitsgründen aus dem Land auszuwandern; aktive Vorbereitungen für Auswanderung und bevorzugtes Land; Umzug in ein anderes Gebiet oder Viertel aus Sicherheitsgründen; Überlegungen für den Umzug in ein anderes Gebiet und aktive Vorbereitungen.
2. Belästigung: persönliche Erfahrungen mit bestimmten Formen von Belästigung oder körperlicher Gewalt und deren Häufigkeit in den letzten 5 Jahren und in den letzten 12 Monaten (beleidigende oder bedrohliche E-Mails oder Textnachrichten, beleidigende, bedrohliche oder schweigende Telefonanrufe, beleidigende oder bedrohliche Kommentare an den Befragten persönlich, beleidigende Gesten oder unangemessene Blicke, gepostete beleidigende Kommentare über den Befragten im Internet, einschließlich der sozialen Medien); Erfahrungen aufgrund von Antisemitismus; schwerwiegendster Vorfall von antisemitischer Belästigung der letzten 5 Jahre; Merkmale dieses schwerwiegendsten Vorfalls (antisemitische Sprache wurde verwendet, der Befragte konnte als jüdisch identifiziert werden, geschah am Sabbat oder an einem jüdischen Feiertag, geschah an einem bedeutenden Datum für den Täter, antisemitische Symbole wurden verwendet, traten an/bei einem jüdischen Ort oder Ereignis auf, Täter hatte eine Reputation für ähnliches Handeln, geschah während der Zeit der Spannungen oder Konflikte in Israel, etwas anderes geschah, das ihn antisemitisch machte, nicht sicher, ob er antisemitisch war; Anzahl und Charakteristika der Täter; Ort, an dem sich dieser Vorfall ereignet hat; Meldung des Vorfalls an die Polizei oder eine andere Organisation; Art der anderen Organisation (ein Mitglied des Parlaments, ein Gemeinderat, eine jüdische Autoritätsperson, eine jüdische Organisation, die sich auf Sicherheit und/oder Antisemitismus spezialisiert hat, eine andere jüdische Organisation, verantwortliche Person am Arbeitsplatz, in der Schule oder Universität, in den Medien, eine Opferhilfe, eine andere Organisation); Gründe für die Nichtberichterstattung an die Polizei.
3. Erfahrungen mit Vandalismus und Gewalt: Häufigkeit der Erfahrungen mit Vandalismus (z.B. mit Graffiti) in den letzten 5 Jahren und in den letzten 12 Monaten am eigenen Haus, Auto oder anderen Gegenständen; Vandalismusereignis in den letzten 5 Jahren aufgrund von Antisemitismus; Anzahl der Vandalismusereignisse aufgrund von Antisemitismus; Häufigkeit der Erfahrungen mit körperlichen Angriffen (auf der Straße, im öffentlichen Verkehr, am Arbeitsplatz oder anderswo) in den letzten 5 Jahren und in den letzten 12 Monaten; körperlicher Angriff aufgrund von Antisemitismus; Anzahl der körperlichen Angriffe aufgrund von Antisemitismus; Merkmale des schwersten Vorfalls; Anzahl und Merkmale der Täter; Ort, an dem sich dieser Vorfall ereignet hat; Meldung des Vorfalls an die Polizei oder eine andere Organisation; Art einer anderen Organisation; Gründe für die Nichtberichterstattung an die Polizei; persönlich Zeuge einer der folgenden Arten von antisemitischen Vorfällen im Land in den letzten 12 Monaten (verbale Beleidigung oder Belästigung anderer Juden bzw. körperliche Angriffe gegen Juden); Besorgnis in den nächsten 12 Monaten Opfer von antisemitischen verbalen Beleidigungen oder Belästigungen und von antisemitischen körperlichen Angriffen zu werden; Erfahrungen von Familienmitgliedern, Verwandten oder engen Freunden mit verbalen Beleidigungen oder Belästigungen und körperlichen Angriffen; Belästigungen oder körperliche Angriffe von Familienmitgliedern aufgrund von Antisemitismus; Befürchtungen, dass ein Familienmitglied in den nächsten 12 Monaten Opfer von antisemitischen verbalen Beleidigungen oder Belästigungen und körperlichen Angriffen an einem öffentlichen Ort werden könnte.
4. Rechtsbewusstsein: Kenntnis eines nationalen Rechts, das eine Diskriminierung aufgrund der Herkunft oder der Religion in den folgenden Situationen verbietet (bei der Bewerbung um eine Stelle, beim Betreten eines Geschäfts, Restaurants, einer Bar oder eines Clubs, bei der Inanspruchnahme von Gesundheitsdiensten, bei der Vermietung oder dem Kauf einer Wohnung oder eines Hauses); Kenntnis aller Behörden oder Organisationen, die Menschen, die diskriminiert wurden, unterstützen oder beraten; Art der Behörde oder Organisation (ein Mitglied des Parlaments, ein Gemeinderat, die Gleichstellungs- und Menschenrechtskommission (EHRC), eine jüdische Autoritätsperson, eine jüdische Organisation, die sich auf Sicherheit und/oder Antisemitismus spezialisiert hat, eine andere jüdische Organisation, verantwortliche Person am Arbeitsplatz, in der Schule oder Universität, Medien, Opferhilfe, andere Organisation); Kenntnis aller Gesetze, die die Trivialisierung oder Leugnung des Holocaust und die Aufstachelung zu Gewalt oder Hass gegen Juden betreffen.
5. Erfahrungen mit Diskriminierung in den letzten 12 Monaten: Gefühl persönlicher Diskriminierung aus einem der folgenden Gründe: Hautfarbe, ethnische Herkunft oder Migrationshintergrund, Religion oder Weltanschauung, Alter, Geschlecht, Behinderung, sexuelle Orientierung, Geschlechtsidentität, aus einem anderen Grund); Befragter suchte einen Arbeitsplatz, arbeitete, suchte ein Haus oder eine Wohnung zur Miete oder zum Kauf, nutzte öffentliche oder private Gesundheitsdienste, war in der Ausbildung (Befragter selbst oder seine Kinder); Erfahrung von Diskriminierung aus irgendeinem Grund in den oben genannten Situationen; schwerwiegendste antisemitische Diskriminierung in den letzten 12 Monaten; Meldung des Vorfalls an die Polizei oder eine andere Organisation; Art von anderer Organisation; Gründe für die Nichtmeldung des Vorfalls; der Beklagte kann äußerlich als Jude erkannt werden, z.B. durch das Tragen einer Kippa; Vermeidung äußerer Erkennungszeichen als Jude in der Öffentlichkeit und Grund für diese Vermeidung; Einschränkungen am Arbeitsplatz oder in der Schule und Universität bei der Ausübung religiöser Praktiken und Bräuche und bei der Inanspruchnahme von Urlaub für einen wichtigen religiösen Feiertag; Wahrnehmung von Forderungen der nichtjüdischen Bevölkerung nach einem Verbot der Beschneidung und der traditionellen Schlachtung im Land; Ausmaß des Problems eines Verbots der Beschneidung und der traditionellen Schlachtung für die jüdische Identität des Befragten.
Demographie und Hintergrund des Befragten: Geschlecht; Alter; Familienstand; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt unter 18 Jahren; höchster Bildungsstand (ISCED); Erwerbstätigkeit oder Schul- oder Hochschulbesuch in den letzten 12 Monaten; aktueller Erwerbsstatus; Voll- oder Teilzeitbeschäftigung; Urbanisierungsgrad des Wohngebietes; geschätzter Anteil der Juden im Ortsgebiet; Grundlage der Selbstidentifikation als Jüdisch (durch Religion, Ethnie, Abstammung, Erbe, Kultur, Erziehung oder durch etwas anderes); Selbsteinschätzung der Religiosität; Art der jüdischen Praktiken, die der Befragte persönlich wahrnimmt (besucht den Passah-Seder meistens oder alle Jahre, schaltet das Licht am Sabbat nicht ein, besucht die Synagoge wöchentlich oder öfter, isst zu Hause nur koscheres Fleisch, zündet meistens am Freitagabend Kerzen an, fastet meistens oder immer an Jom Kippur, keines davon); Charakterisierung der jüdischen Erziehung als Kind und der aktuellen jüdischen Identität; Bedeutung verschiedener Elemente für die jüdische Identität (Glaube an Gott, gemeinsames Feiern jüdischer Feste mit der Familie, Unterstützung Israels, jüdische Kultur, Bekämpfung von Antisemitismus, Erinnerung an den Holocaust, Spende an Wohltätigkeitsorganisationen, Zugehörigkeit zum jüdischen Volk); Selbsteinschätzung der jüdischen Identität (Skala); Bindung an die Region, an die Europäische Union und an Israel; Vertrauen in das nationale Parlament, das nationale Rechtssystem und das Europäische Parlament; Befragter war als Besucher oder im Urlaub in Israel, lebte mehr als ein Jahr lang in Israel oder wurde in Israel geboren bzw. war nie in Israel; in Israel lebende Familie oder Verwandte; finanzielle Situation des Haushalts; Geburtsland (Befragter und Ehepartner/Partner); Befragter, Mutter, Vater, Ehepartner/Partner sind von Geburt an jüdisch, übergetreten oder nicht jüdisch; Befragter ist Ashkenazi, Sephardi, gemischt oder anderes; Quelle, durch die der Befragte auf die Umfrage aufmerksam wurde; Teilnahme an einer ähnlichen Umfrage im Jahr 2012; Staatsangehörigkeit.
Einstellung zur ´Französischen Woche´ aus der Sicht von nichtteilnehmenden Händlern.
Themen: Informiertheit über die ´Französische Woche´; Gründe für die Nichtteilnahme; Einfluss der Werbewoche auf die Umsatzentwicklung; frühere Teilnahme an der ´Französischen Woche´.
Wahlverhalten. Ursachen der Nichtwahl. Politische Einstellungen. Politisches Wissen.
Themen: Politisches Interesse; Wahl von Volksparteien bei der letzten Bundes- oder Landtagswahl (Recall); Häufigkeit der Wahl von Unionsparteien bei Bundes- oder Landtagswahlen (Recall); Wahlbeteiligungsabsicht und Art der Stimmabgabe (Wahllokal, Briefwahl); aktuelle Gründe für Nichtwahl (offen); Wahlabsicht (Sonntagsfrage); alternative Wahlabsicht; Akzeptanz der Wahlnorm; Demokratiezufriedenheit; Rechts-Links-Skala: Einstufung Parteien; Rechts-Links-Skala: Selbsteinstufung; politisches Wissen: Erinnerung Spitzenkandidat Union 2005; politisches Wissen: Erinnerung Spitzenkandidat SPD 2005; politisches Wissen: Regierungskoalition 2005; Gründe der Nichtwahl 2005 (offen); Bewertung der Parteien (Skalometer: CDU, CSU, SPD, FDP, LINKE, B90/Grüne, Piraten); mit welcher Politikerin bzw. welchem Politiker würden man gerne einmal etwas trinken gehen; Wechsel der Parteipräferenz bei bisherigen Wahlen; Selbsteinstufung Wählertyp (Stammwähler, Wechselwähler, Nichtwähler); Gründe für Nichtwahl (verhindert, unwichtige Entscheidung, klarer Gewinner, präferierte Partei hatte keine Chance, Unzufriedenheit mit eigener Partei, Parteien zeigen, dass es nicht so weitergehen kann, bisherige Partei nicht wählbar, keine Unterschiede zwischen den Parteien, zufrieden wie es ist, geht grundsätzlich nicht wählen, kein Politiker, dem man die Stimme geben wollte, eigene Partei klarer Gewinner, nur noch Europa hat das Sagen, fühlt sich nicht informiert, Staat als Ganzes gefällt nicht, Parteien und Politiker machen was sie wollen, bessere Formen, sich politisch zu engagieren, fühlt sich keiner Partei verbunden, keine Partei setzt sich für Dinge ein, die wichtig sind); Parteiidentifikation (Richtung, Stärke, Stabilität); Gründe für aktuelle CDU/CSU-Distanz (gläubiger Christ, keine Heimat für Christen, setzt sich nicht mehr für die Probleme der kleinen Leute ein, hält nicht mehr an konservativen Tugenden und Werten fest, kann Versprechungen nicht mehr glauben, derzeit nicht wählen, wählbar, wenn es mehr Politiker wie Angela Merkel gäbe, zerstritten, vertritt nicht mehr eigene politische Überzeugung); Nachfrage: fehlende Vertretung von Überzeugungen (offen).
Nur Nichtwähler 2005: Teilnahme und Art der Stimmabgabe bei der Bundestagswahl 2009 (Recall); Wahlverhalten bei der Bundestagswahl 2009 (Recall); Zufriedenheit mit der Wahlentscheidung 2009.
The foreign status of non-banks shows all claims and liabilities of non-banks vis-à-vis foreignersarising from financial operations, transactions in goods and services, and derivative financial instruments on a monthly basis broken down by countries, currencies and maturities. Special attention is paid on whether a foreign enterprise is affiliated and what type of participating interest exist.
Ziel der Studie ist es, mehr über die Motive, aber auch über Strukturen und Präferenzen von Nichtwählern zu erfahren. Dabei soll zwischen permanenten und sporadischen Nichtwählern differenziert werden. Ferner sollen Vorschläge und Argumentationsmuster, die eine Steigerung der Wahlbeteiligung bewirken sollen, auf ihre Resonanz und ihr Erfolgspotenzial in der Zielgruppe getestet werden.
Themen: 1. Sozioökonomische Faktoren und persönliche Lebensumstände: Lebenszufriedenheit; Beurteilung der allgemeinen wirtschaftlichen Lage im Land und der eigenen wirtschaftlichen Lage; Verantwortung der Politik der letzten Bundesregierung für die derzeitige wirtschaftliche Lage im Land und die eigene wirtschaftliche Lage; subjektive Schichtzugehörigkeit; Religiosität; gesellschaftliche Involvierung: derzeitige bzw. frühere Mitgliedschaften (politische Partei, Sport- oder Freizeitverein oder Gruppe mit kulturellen Interessen, andere Gruppe/ anderer Verein); Verbundenheit mit Gewerkschaften; Aussagen zur allgemeinen Lage in Deutschland (Deutschland ist wohlhabendes Land, wo es den meisten gut geht, Gefühl, gesellschaftlich abgehängt zu sein, umfassende und solidarische Sorge des Sozialstaates um die Schwächeren, Sorgen wegen der Aufnahme der vielen Flüchtlinge, Konkurrenzdenken in der Gesellschaft, es geht gerecht zu in Deutschland, Furcht vor Terroranschlägen, Unsicherheitsgefühl am Abend zu Fuß oder in öffentlichen Verkehrsmitteln, zunehmend aggressiver Umgangston in den Medien und im Internet, soziale Ungleichheit in Deutschland mittlerweile zu groß).
2. Politische Einstellungen und politisches Verhalten: Politikinteresse; Nutzungshäufigkeit ausgewählter Medien für politische Informationen; Interesse am Wahlkampf zur Bundestagswahl; Häufigkeit politischer Aktivitäten (z.B. Petition unterstützt, Teilnahme an einer Demonstration, etc.); Demokratiezufriedenheit; Demokratie als gute Regierungsform; Zufriedenheit mit der Arbeit der Bundesregierung; Meinung zum Reformbedarf in Deutschland; Aussagen zur Politik in Deutschland (Politik zu kompliziert, zu wenige Möglichkeiten politischer Einflussnahme, fehlende Problemlösungsfähigkeit der Politik, zu geringe Offenlegung politischer Entscheidungsprozesse, machtlose Politik, bestimmende Wirtschaft, zu große Erwartungen der Bürger an die Politik, Politik kümmert sich um wirklich wichtige Probleme, politische Kompromisse für Interessenausgleich notwendig); Einstellungen zu Politikern und Parteien (Parteien geht es nur um Macht, nicht eingehaltene Wahlversprechen, neue Parteien nötig, weil alte keine Problemlösung anbieten, keine Partei mit überzeugendem Angebot, Volksparteien CDU und SPD unterscheiden sich nicht mehr voneinander, Politiker werden in den Medien schlechter dargestellt, als sie tatsächlich sind, Sprache der Politiker fremd und unverständlich, Politiker kümmern sich um die Sorgen der einfachen Leute); Meinung zur repräsentativen Demokratie; Parteiidentifikation; Wechselwähler; Gründe für Nichtwahl bei der letzten Bundestagswahl (offen); allgemeine Motive für Nichtwahl; Meinung zu ausgewählten Vorschlägen zur Steigerung der Wahlbeteiligung (z.B. Absenkung des Wahlalters auf 16 Jahre, etc.); Meinung zu einer allgemeinen Wahlpflicht für Deutschland.
Lebensbedingungen und Einstellungen zu Familie und Kindern bei jungen nichtehelichen Lebensgemeinschaften sowie von Ehepaaren, die sich über die Panelzeit ergeben bzw. getrennt haben. Verfügbare gesellschaftliche und materielle Ressourcen. Wandel der Werte und Einstellung zu Ehe und Familie über die Zeit. Rechtliche Rahmenbedingungen. Kinderwunsch und Elternschaft. Beziehungsqualität und Partnerschaftsentwicklung.
Themen: Welle 1 (nichteheliche Lebensgemeinschaften, NEL): 1. Allgemeines: Höchster Schulabschluss; Ausbildung; Beruf; Dauer und Umfang der Berufstätigkeit; befristetes Arbeitsverhältnis; Schichtarbeit; Wegezeiten zur Arbeit; Arbeitslosigkeit.
2. Kindheit und Elternhaus: Alter; aufgewachsen bei den leiblichen Eltern oder Großeltern; Elterntod während der Kindheit und Alter des Befragten zu diesem Zeitpunkt; Scheidung während der Kindheit und Alter des Befragten; Wohnortgröße während der Kindheit; soziale Herkunft; Berufstätigkeit der Mutter; Geschwisterzahl; Gesamteinschätzung der Kindheit als glücklich oder unglücklich; Familienleben der Eltern als Vorbild; finanzielle Situation der Eltern während der Kindheit des Befragten; Entscheidungsstruktur in der Familie; Religiosität der Eltern; Rolle der Frau in der Familie; Beurteilung des Familienlebens; Verhältnis zum Vater und zur Mutter (Skalen); Alter beim Auszug aus dem Elternhaus; Alter der Eltern; räumliche Distanz zu den Eltern; Häufigkeit von Telefonkontakten und Besuchen bei den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater sowie zur Mutter; erhaltene Unterstützung durch die Eltern, Großeltern oder Verwandte im Hinblick auf das Zusammenleben mit dem Partner; erwartbare finanzielle oder alltägliche Hilfe sowie Kinderbetreuungshilfe im Falle eines Kindes.
3. Partnerschaft und Ehe: Dauer des Zusammenlebens; vorherige feste Beziehungen und Partnerschaften; gegebenenfalls Trennungsgründe; frühere Heirat; Gründe für die derzeitige Nichtheirat; Schwierigkeiten vom sozialen Umfeld oder von Behörden wegen des unverheirateten Zusammenlebens; Charakterisierung der derzeitigen Beziehung; Heiratsabsicht; geplanter Heiratszeitpunkt; Wunsch nach kirchlicher Trauung und Gründe dafür; Heiratsmotive; Auseinandersetzungen mit dem Partner bezüglich des Themas Ehe; mögliche Reaktionen des sozialen Umfelds auf eine Heirat; Gründe für den damaligen Zusammenzug; Initiator des Zusammenzugs; geplanter Zusammenzug; Vereinbarungen im Bereich Finanzen, Anschaffungen, Beziehungen zu anderen, Arbeiten im Haushalt, Wohnungsnutzung und Trennungsvorkehrung; retrospektive Beurteilung der getroffenen Vereinbarungsregelungen; Eigentümer der Wohnungseinrichtung; Konflikte über Finanzen, Unabhängigkeit, sexuelle Beziehungen, Beziehung zu den Eltern und Freundeskreis; Gedanken an Trennung; Regelungen im Falle von Trennung; erwartete Schwierigkeiten bei einer Trennung; Veränderungen in der Beziehung seit dem Zusammenleben; glückliche Beziehung; Erwartungen an eine ideale Ehe (Skala); Vorstellungen von Sexualität; Übereinstimmungen in den Vorstellungen über Sexualität; angewandte Methoden der Empfängnisverhütung; Aids als Gesprächsthema; sexuelle Treue und Aids; Konflikte durch unterschiedliche Bewertung dieses Themas; Veränderung der Sexualgewohnheiten seit Aids.
4. Elternschaft: Vorstellungen zum Kinderwunsch; Häufigkeit von Kinderwunschgedanken; Zeitpunkt der Entstehung des Kinderwunsches; Anzahl der gewünschten Kinder; Planung der ersten Geburt; Zeitraum bis zur ersten Geburt; bestehende Schwangerschaft; Schwangerschaftsmonat; beabsichtigte Schwangerschaft; Wichtigkeit der Kinderwunscherfüllung; Gründe für die Aufschiebung eines Kinderwunsches; Übereinstimmung mit dem Partner bezüglich der Wunschkinderzahl und des Zeitpunktes der ersten Geburt; Unstimmigkeiten durch unterschiedliche Vorstellungen in dieser Frage; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; Vorstellungen über Kind und gleichzeitige Berufstätigkeit beim Befragten sowie beim Partner; Einstellung zu Kindern und zur Elternschaft (Skala); Einstellung zu einer angenommenen Schwangerschaft und zur Abtreibung; Bereiche mit den größten Schwierigkeiten durch ein Kleinkind.
5. Rechtliche Regelungen: Einstellung zu einer verstärkten gesetzlichen Regelung des Zusammenlebens unverheirateter Paare und zur Rechtslage in nichtehelichen Lebensgemeinschaften (Skalen); Einstellung zu einer völligen Gleichstellung nichtehelicher und ehelicher Lebensgemeinschaften.
6. Einstellungen: Vertrauen in die Wirtschaft und die Arbeitsmarktsituation; Angst vor Umweltgefährdung und Atomkrieg; Vertrauen in die Atomkraftwerksicherheit und in den Frieden; Einstellung zu Kinderlosigkeit bzw. zu eigenen Kindern, zur kirchlichen Trauung, zum Heiraten, zur Vereinbarkeit von Familie, Kindern und beruflicher Karriere; emotionales Selbstkonzept, Kompetenz und Selbstwirksamkeit (Skalen); Normorientierung und Rigidität (Skala); psychologische Selbstcharakterisierung (BEM-Skala); Selbstbezug; Zukunftspläne.
7. Persönliche Ziele und Orientierungen: Wichtigkeit der Lebensbereiche; Arbeitszufriedenheit und Ansprüche an eine ideale Berufstätigkeit (Skala); Konfession; Religiosität und Verbundenheit mit der Kirche; Kirchgangshäufigkeit; Parteipräferenz; die Bedeutung von Freizeit; wichtigste Freizeitaktivitäten; Häufigkeit des Ausgehens (auch ohne Partner); Vereinbarkeit von Freizeitinteressen und Kindern; Wichtigkeit von Geld, Lebensstandard, Vermögensaufbau und Wohlstand; Zufriedenheit mit dem derzeitigen Lebensstandard; Einkommensquellen; persönliches Nettoeinkommen und Haushaltseinkommen; Schuldenbelastung; Schulden und Ratenabzahlungen; verbleibende Belastungsdauer; subjektive Einschätzung der Belastung; Einstellung zu einer Verschuldung durch Kreditaufnahme; Rücklagen.
8. Einkaufsgewohnheiten: Verhalten beim Kaufen (Skala); preisbewusstes oder qualitätsbewusstes Einkaufen; Achten auf Prestigewert oder Notwendigkeit; Impulskauf statt Sparen; Einstellung zum Einkaufen (Spaß oder Notwendigkeit).
9. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; Rekrutierung des sozialen Umfelds; erwartbare Hilfeleistung in Notsituationen im Falle von Kleinkindern und im Falle von finanzieller Unterstützung durch das soziale Umfeld; junge Eltern im sozialen Umfeld und deren Familienstand; Beurteilung von Kleinkindereltern; antizipierte Veränderungen der Sozialkontakte, wenn Kinder im Hause sind; Einfluss der sozialen Umgebung auf den eigenen Kinderwunsch.
10. Wohnen und Wohngegend: Wohnungsgröße; Zimmerzahl; Wohndauer; Gartenbesitz; Wohnhaustyp; Wohnstatus; Unterzeichner des Mietvertrages bzw. Wohnungseigentümer; monatliche Wohnkosten; weitere Personen im Haushalt sowie Anzahl dieser Personen; Wohnzufriedenheit; Gründe für eine eventuelle Umzugsabsicht; wichtigste Assoziation zum Begriff Wohnung; Notwendigkeit einer Wohnungsveränderung im Falle von Zuwachs; dabei erwartete Schwierigkeiten; Kinderfreundlichkeit der Wohngegend; Aufstehenszeit; Verlassen des Hauses und Zurückkommen; Schlafenszeit; gemeinsame Mahlzeiten mit dem Partner; Aufteilung der Hausarbeit auf die beiden Partner und Zufriedenheit mit der Aufteilung in den einzelnen Arbeitsbereichen.
Welle 2 (Ehepaare): 1. Allgemeines: Geschlecht; zur Zeit ausgeübte Tätigkeit; Dauer von Arbeitslosigkeit; beabsichtigte Berufsrückkehr; gewünschter Umfang dieser Berufstätigkeit; Stellenwert der Berufsrückkehr; geplanter Zeitraum und Gründe für die Berufsrückkehr; Betreuungsperson für die Kinder; geplante Berufsaufgabe oder Reduzierung; Wichtigkeit der Berufsaufgabe oder Reduzierung und geplanter Zeitraum; Gründe für die Berufsaufgabe oder Reduzierung; Änderungen am Umfang oder an der Art der Berufstätigkeit seit der ersten Befragung; Arbeitsumfang; Schichtarbeit; ausgeübter Beruf; befristetes Arbeitsverhältnis; Wegezeiten zur Arbeit.
2. Verhältnis zu den Eltern: Befragtenalter; Eltern leben noch; räumliche Distanz zu den Eltern; Entfernung zum Wohnort der Eltern in Kilometern; Häufigkeit von Telefonkontakten und Besuchen bei den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater sowie zur Mutter; von den Eltern erhaltene Unterstützungsleistungen anlässlich der Eheschließung; erwartbare finanzielle oder alltägliche Hilfe sowie Kinderbetreuungshilfe durch die Eltern im Falle eines Kindes; empfundene Belastung durch die Hilfe der Eltern.
3. Partnerschaft und Ehe: Erwartungen an eine gute Ehe (Skala); Verwirklichung dieser Vorstellungen; glücklich in der Ehe; Zufriedenheit mit der Partnerschaft; Verlobung vor der Eheschließung; Datum der standesamtlichen Trauung; kirchliche Trauung und Gründe dafür; Heiratsmotive; Auseinandersetzungen vor der Heirat über das Thema Ehe; Vorteile durch die Eheschließung; Überwiegen von Vorteilen oder Nachteilen durch die Ehe; Veränderung der Beziehung seit der Eheschließung; Gedanken an Trennung; Bereiche, die Anlass zu Streitigkeiten geben; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Heirat; Regelungen der Finanzen; eigenes oder gemeinsames Konto; Regelungen bei Neuanschaffungen; klare Trennung der Besitzverhältnisse bei solchen Anschaffungen; Veränderungen beim gemeinsamen Wirtschaften seit der Heirat.
4. Elternschaft: Kind vorhanden; Anzahl der Kinder; Alter des ersten und zweiten Kindes in Monaten; Vorstellungen zum Kinderwunsch; Häufigkeit der Kinderwunschgedanken; Zeitpunkt der Entstehung des Kinderwunschgedankens; gewünschte Kinderzahl; Planung der nächsten Geburt; Zeitraum bis zur zweiten Geburt; Grund für eine baldige Geburt; Voraussetzungen für einen Kinderwunsch; Wichtigkeit der Erfüllung eines Kinderwunsches; Gründe für eine spätere Geburt; Gründe gegen ein Kind bzw. weitere Kinder; Übereinstimmung mit dem Partner über die gewünschte Kinderzahl zum Zeitpunkt der ersten Geburt; Unstimmigkeiten wegen unterschiedlicher Vorstellungen; Einstellung zu Kindern (Skala); Beendigung der Berufstätigkeit des Befragten bzw. des Partners in diesem Falle; Einstellung zu einer ungeplanten Schwangerschaft; Bereitschaft zu einer Abtreibung aus diesem Grund; Bereiche mit den größten Schwierigkeiten durch ein weiteres Kind; praktizierte Methoden der Kontrazeption.
5. Schwangerschaft: Schwangere wurden gefragt: Schwangerschaftsmonat; Schwangerschaft war beabsichtigt; Grund für Schwangerschaft zum derzeitigen Zeitpunkt; wirtschaftliche und soziale Voraussetzungen für die Schwangerschaft; eigene Reaktion sowie Reaktion des Partners auf die Schwangerschaft; Konflikte wegen der Schwangerschaft; Gründe gegen eine baldige Schwangerschaft; Schwangerschaft als Heiratsgrund; Auseinandersetzungen bezüglich dieses Heiratsgrundes; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Schwangerschaft; Klarheit über die Betreuungsperson in den ersten Lebensjahren des Kindes; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; Anzahl der gewünschten Kinder; übereinstimmende Partnervorstellungen zur gewünschten Kinderzahl und Existenz von Unstimmigkeiten durch unterschiedliche Vorstellungen; Einstellung zu Kindern (Skala).
6. Rechtliche Regelungen: Eigene Vereinbarungen über die gesetzlichen Vorgaben hinaus; Bereiche dieser Vereinbarung (Besitzverhältnisse, Unterhaltsansprüche, Partnerschaftsvertrag); Form der Vereinbarungen (notariell, schriftlich, mündlich); Gründe gegen eigene Vereinbarungen; Rolle der rechtlichen Situation unverheirateter Paare bei der Heiratsentscheidung; gewünschte Veränderung der rechtlichen Regelung für nichteheliche Lebensgemeinschaften.
7. Einstellungen: Bedeutung von Selbstbezug für das eigene Leben; emotionales Selbstbild und Selbstwirksamkeit (Skala); bereits realisierte bzw. angestrebte familiäre, berufliche und wirtschaftliche Zukunftspläne sowie deren Umsetzungszeitraum.
8. Persönliche Ziele und Orientierungen; Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche; Berufszufriedenheit; Karriereorientierung (Skala); Einschätzung der Bedeutung von Religion für das eigene Leben; Kirchenverbundenheit; Kirchgangshäufigkeit; Einstellung zu ausgewählten Aussagen: Gottesglauben, Glaube braucht keine Kirche, Kirche ist wichtig; Parteipräferenz; Häufigkeit des abendlichen Ausgehens; Häufigkeit des Ausgehens ohne Partner; Häufigkeit ausgewählter Freizeitaktivitäten; Veränderungen seit der letzten Befragung hinsichtlich Freizeitverhalten und Freizeitpartner; vermuteter Einfluss des Kindes auf diese Veränderungen; Freizeiteinschränkungen durch das Kind in erwartetem Umfang; Bedeutung von Freizeit für den Befragten; Vereinbarkeit von Freizeitinteressen und Familienleben (Skala); Wichtigkeit von Geld, Lebensstandard, Wohlstand und Unabhängigkeit (Skala); Zufriedenheit mit dem derzeitigen Lebensstandard; Veränderung des Lebensstandards seit der letzten Befragung; Kind als Grund für den gesunkenen Lebensstandard; Einkommensquellen; persönliches monatliches Nettoeinkommen und monatliches Haushaltsnettoeinkommen; Ratenabzahlungen oder Schulden; Höhe der monatlichen Belastung und verbleibende Belastungsdauer; subjektive Einschätzung der Belastung; vorhandene Rücklagen; Kaufverhalten (Skala).
9. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; erwartbare Hilfeleistungen aus dem sozialen Umfeld und konkrete Unterstützungsperson; Kleinkindeltern im sozialen Umfeld; Familienstand der Eltern im sozialen Umfeld; Beurteilung von Kleinkindfamilien; positive oder negative Äußerungen des sozialen Umfelds zur eigenen Kinderlosigkeit; erwartbare persönliche Unterstützung bei der Kinderbetreuung sowie finanzielle Unterstützung; erwartete Veränderung der bestehenden Sozialkontakte durch das Kind .
10. Wohnen und Wohngegend: Umzug seit der ersten Befragung; Grund für den Umzug; Schwierigkeiten bei der Wohnungssuche; Wohnungsgröße in qm; Wohndauer; Zimmerzahl; Gartenbesitz; Wohnhaustyp; Wohnstatus; monatliche Miet- bzw. Wohnkosten; Wohnzufriedenheit; Umzugsabsicht; Umzugsmotive; Notwendigkeit einer Wohnungsveränderung im Falle eines weiteren Kindes; gewünschte Änderungen; Einschätzung der Realisierbarkeit der Änderungswünsche; Kinderfreundlichkeit der Wohnumgebung.
11. Alltag: Aufstehens- und Zubettgehzeiten; Häufigkeit gemeinsam mit dem Partner eingenommener Mahlzeiten; Arbeitsteilung bei ausgewählten Arbeiten im Haushalt; Zufriedenheit mit dieser Arbeitsteilung.
Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum und Interviewdauer.
Fragebogen für Nichteheliche Lebensgemeinschaften in der 2. Welle: 1. Allgemeines: Geschlecht; zur Zeit ausgeübte Tätigkeit; Arbeitslosigkeitsdauer; beabsichtigte Berufsrückkehr; gewünschter Umfang dieser Berufstätigkeit; Stellenwert der Berufsrückkehr; geplanter Zeitraum und Gründe für die Berufsrückkehr; Betreuungsperson für die Kinder; geplante Berufsaufgabe oder Reduzierung; Wichtigkeit der Berufsaufgabe oder Reduzierung und geplanter Zeitraum; Gründe für die Berufsaufgabe oder Reduzierung; Änderungen am Umfang oder an der Art der Berufstätigkeit seit der ersten Befragung; Arbeitsumfang (Teilzeit, Vollzeit); Schichtarbeit; ausgeübter Beruf; befristetes Arbeitsverhältnis; Wegezeiten zur Arbeit.
2. Verhältnis zu den Eltern: Befragtenalter; Eltern leben noch; räumliche Distanz zu den Eltern; Entfernung zum Wohnort der Eltern in Kilometern; Häufigkeit von Telefonkontakten und Besuchen bei den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater sowie zur Mutter; erwartbare finanzielle, alltägliche und Kinderbetreuungshilfe durch die Eltern im Falle eines Kindes; Bedeutung der elterlichen Unterstützung; empfundene Belastung durch die Hilfe (und Einmischung) der Eltern.
3. Partnerschaft: Erwartungen an eine gute Partnerschaft (Skala); tatsächliche Verwirklichung dieser Vorstellungen; glücklich in der Partnerschaft; Zufriedenheit mit der Partnerschaft; auf Dauer angelegte Beziehung; Charakterisierung der Beziehung als eheähnlich; Veränderung der Beziehung seit der letzten Befragung; Bereiche, die Anlass zu Streitigkeiten geben; Gründe für Nicht-Heirat; Regelungen der Finanzen; eigene oder gemeinsames Konto; Regelungen bei Neuanschaffungen; klare Trennung der Besitzverhältnisse bei solchen Anschaffungen; Eigentümer der Wohnungseinrichtung; Bereitschaft zur Unterstützung des Partners in folgenden Situationen: Pflege im Krankheitsfall, finanziell in Notfällen bzw. dauerhaft als Ansprechpartner bei persönlichen Problemen; gegenseitiges Verantwortungsgefühl (Skala); schriftliche oder mündliche Vereinbarungen zu Beginn der Partnerschaft und Bereiche auf die sich diese Vereinbarungen beziehen; mit dem Partner verlobt; Heiratspläne; geplanter Hochzeitstermin; kirchliche Trauung geplant; Heiratsgründe; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Heiratsabsicht; Anlass für eine sofortige Heirat; Überwiegen von Vorteilen oder Nachteilen durch eine Ehe; Vorteile der Fortsetzung der nichtehelichen Lebensgemeinschaft; Vorteile einer Ehe; Gedanken an Trennung; Stabilität der Beziehung; Unsicherheit bezüglich der Fortsetzung der Beziehung; erwartete Schwierigkeiten im Falle einer Trennung.
4. Elternschaft: Kind vorhanden; Kinderzahl; Alter des ersten und zweiten Kindes in Monaten; Vorstellungen zum Kinderwunsch; Häufigkeit der Kinderwunschgedanken; Zeitpunkt der Entstehung des Kinderwunschgedankens; Anzahl der gewünschten Kinder; Planung der nächsten Geburt; Zeitraum bis zur nächsten Geburt; Gründe für eine baldige Geburt; berufliche und finanzielle Voraussetzungen für ein weiteres Kind; Wichtigkeit der Kinderwunscherfüllung; Gründe für die Verschiebung einer Geburt auf einen späteren Zeitpunkt; Gründe gegen ein Kind bzw. weitere Kinder; übereinstimmende Vorstellungen der Partner über die Anzahl der Kinder; Unstimmigkeiten wegen unterschiedlicher Vorstellungen; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; beabsichtigte Berufstätigkeit des Befragten bzw. des Partners nach der Geburt eines Kindes; Einstellung zu Kindern (Skala); Einstellung zu einer ungeplanten Schwangerschaft; Bereitschaft zu einer Abtreibung aus diesem Grund; Bereiche mit den größten Schwierigkeiten durch ein Kleinkind; praktizierte Methoden der Kontrazeption.
5. Schwangere wurden gefragt: Schwangerschaft: Schwangerschaftsmonat; Schwangerschaft war beabsichtigt; Grund für die Schwangerschaft zum jetzigen Zeitpunkt; berufliche, finanzielle und soziale Voraussetzungen für eine Schwangerschaft; eigene Reaktion sowie Reaktion des Partners auf die Schwangerschaft; Partnerschaftskonflikte wegen der Schwangerschaft; Gründe gegen ein Kind zu diesem Zeitpunkt; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Schwangerschaft; Klarheit über die Betreuungsperson in den ersten Lebensjahren des Kindes; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; Anzahl der gewünschten Kinder; übereinstimmende Partnervorstellungen zur gewünschten Kinderzahl und Existenz von Unstimmigkeiten durch unterschiedliche Vorstellungen; Einstellung zu Kindern (Skala).
6. Rechtliche Regelungen: Wissenstest über die Rechtslage in nichtehelichen Lebensgemeinschaften (Skala); eigene Vereinbarungen zur Regelung des Verhältnisses; Bereiche dieser Vereinbarung; notarielle Form der Vereinbarung; Gründe gegen eigene Vereinbarungen; persönliche Vorkehrungen zugunsten des Partners und Art dieser Vorkehrungen; Beunruhigung durch die rechtliche Situation; Einstellung zu gesetzlichen Regelungen für unverheiratete Paare; gewünschte Veränderungen der rechtlichen Situation nichtehelicher Lebensgemeinschaften.
7. Einstellungen: Bedeutung von Selbstbezug für das eigene Leben; emotionales Selbstkonzept und Kompetenz-Selbstwirksamkeit (Skala); bereits realisierte bzw. angestrebte finanzielle, berufliche und familiäre Planungen und deren Umsetzungszeitraum.
8. Persönliche Ziele und Orientierungen: Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche; Berufszufriedenheit; Karriereorientierung (Skala); Einschätzung der Bedeutung von Religion für das eigene Leben; Kirchenverbundenheit; Kirchgangshäufigkeit; Einstellung zu ausgewählten Aussagen: Gottesglaube, Glaube braucht keine Kirche, Kirche ist wichtig; Parteipräferenz; Häufigkeit des Ausgehens; Häufigkeit des Ausgehens ohne Partner; Häufigkeit ausgewählter Freizeitaktivitäten; Veränderungen seit der letzten Befragung hinsichtlich Freizeitverhalten und Freizeitpartner; Veränderungen aufgrund des Kindes; Freizeiteinschränkungen durch das Kind in erwartetem Umfang; Bedeutung von Freizeit; Vereinbarkeit von Freizeitinteressen und Familienleben (Skala); Wichtigkeit von Geld, Lebensstandard, Wohlstand und finanziellen Rücklagen (Skala); Zufriedenheit mit dem derzeitigen Lebensstandard; Veränderung des Lebensstandards seit der letzten Befragung; Kind als Grund für den gesunkenen Lebensstandard; Einkommensquellen; persönliches Nettoeinkommen und monatliches Haushaltsnettoeinkommen; Ratenabzahlungen oder Schulden; Höhe der monatlichen Belastung und verbleibende Belastungsdauer; subjektive Einschätzung der Belastung; Rücklagen; Kaufverhalten (Skala).
9. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; erwartbare Hilfeleistungen aus dem sozialen Umfeld und konkrete Unterstützungsperson; Familien mit Kindern im sozialen Umfeld; Familienstand der Kleinkindfamilien im sozialen Umfeld; Beurteilung von Kleinkindfamilien; positive oder negative Äußerungen des sozialen Umfelds auf eigene Kinderlosigkeit; erwartbare persönliche Unterstützung bei der Kinderbetreuung sowie finanzielle Unterstützung; erwartete Veränderung der Sozialkontakte durch das Kind.
10. Wohnen und Wohngegend: Umzug seit der ersten Befragung; Umzugsgrund; Schwierigkeiten bei der Wohnungssuche; Wohnungsgröße in qm; Wohndauer; Zimmeranzahl; Gartenbesitz; Wohnhaustyp; Wohnstatus; monatliche Miet- bzw. Wohnkosten; Wohnzufriedenheit; Umzugsabsicht; Umzugsmotive; Notwendigkeit einer Wohnungsveränderung im Falle eines weiteren Kindes; gewünschte Änderungen; Einschätzung der Realisierbarkeit der Änderungswünsche; Kinderfreundlichkeit der Wohnumgebung.
11. Alltag: Aufstehens- und Zubettgehzeiten; Häufigkeit gemeinsam mit dem Partner eingenommener Mahlzeiten; Arbeitsteilung bei ausgewählten Hausarbeiten; Zufriedenheit mit dieser Arbeitsteilung.
Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum und Interviewdauer.
Welle 3 (Ehepaare und NEL): 1. Allgemeines: Geschlecht; Datum des Ausbildungsendes; Datum der ersten Berufstätigkeit; derzeitige Berufstätigkeit; zur Zeit ausgeübte Tätigkeit; Arbeitslosigkeitsdauer; beabsichtigte Berufsrückkehr; gewünschter Umfang dieser Berufstätigkeit; Stellenwert der Berufsrückkehr; geplanter Zeitraum und Gründe für die Berufsrückkehr; Betreuungsperson für die Kinder; geplante Berufsaufgabe oder Reduzierung und geplanter Zeitraum; Gründe für die Berufsaufgabe oder Reduzierung; Änderungen am Umfang oder an der Art der Berufstätigkeit seit der letzten Befragung; Vollzeit- oder Teilzeitbeschäftigung; Schichtarbeit; ausgeübter Beruf; befristetes Arbeitsverhältnis; Wegezeiten zur Arbeit.
2. Verhältnis zu den Eltern: Befragtenalter; Eltern leben noch; räumliche Distanz zu den Eltern; Entfernung zum Wohnort der Eltern in Kilometern; Häufigkeit von Telefonkontakten und Besuchen bei den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater sowie zur Mutter, erwartbare bzw. erhaltene finanzielle, alltägliche und Kinderbetreuungshilfe durch die Eltern; Bedeutung der elterlichen Unterstützung; empfundene Belastung durch die Hilfe der Eltern.
3. Ehe/Partnerschaft: Dauer der festen Beziehung; Datum des Zusammenzugs; zwischenzeitliche Trennung; Trennungsdauer und Gründe für die Trennung; Erwartungen an eine gute Ehe bzw. Partnerschaft (Skala); Verwirklichung dieser Vorstellungen; glücklich in der Partnerschaft bzw. Ehe; Zufriedenheit mit der Beziehung; auf Dauer angelegte Beziehung; Veränderung der Beziehung seit der letzten Befragung; Bereiche, die Anlass zu Streitigkeiten geben; Bedeutung der Beziehung;
nur NEL: Gründe für fehlenden Entschluss zur Heirat; Regelung der Finanzen; Regelungen bei Neuanschaffungen; klare Trennung der Besitzverhältnisse bei Anschaffungen; eigenes oder gemeinsames Konto; Eigentümer der Wohnungseinrichtung; gegenseitiges Verantwortungsgefühl (Skala); Bereitschaft zur Unterstützung des Partners in folgenden Situationen: Pflege im Krankheitsfall, finanziell in Notfällen bzw. dauerhaft, Ansprechpartner bei persönlichen Problemen; schriftliche Vereinbarungen zu Beginn der Partnerschaft und Bereiche dieser Vereinbarungen; Heiratsabsicht; geplanter Hochzeitstermin; fester Hochzeitstermin; Heiratspläne mit dem Partner abgesprochen; Partner, von dem die Initiative zur Heirat ausging; geplante kirchliche Trauung; Heiratsmotive; Berufseinstieg als Voraussetzung für die Heirat; erwartete Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Heiratsabsicht; Gründe für umgehende Heirat; Überwiegen von Vorteilen oder Nachteilen durch eine Heirat; Vorteile der Fortsetzung der nichtehelichen Lebensgemeinschaft; Vorteile einer Ehe; Einstellung zu einer Heirat wegen der Kinder; Gedanken an Trennung; Stabilität der Beziehung; Unsicherheit bezüglich der Fortsetzung der Beziehung; erwartete Schwierigkeiten im Falle einer Trennung.
wieder alle: 4. Elternschaft: Verlobung; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Heirat; Kind vorhanden; Anzahl und Alter der Kinder; Vorstellungen über weiteren Kinderwunsch; Häufigkeit der Kinderwunschgedanken; Zeitpunkt der Entstehung des KInderwunschgedankens; Anzahl der gewünschten Kinder; Planung der nächsten Geburt; Zeitraum bis zur nächsten Geburt; Gründe für baldige Geburt; zuvor zu erfüllende Voraussetzungen; Wichtigkeit der Kinderwunscherfüllung; Gründe für eine spätere Geburt; Gründe gegen ein Kind bzw. weitere Kinder; Vorstellungen zur Anzahl der Kinder bzw. zum Zeitpunkt der ersten Geburt stimmen mit denen des Partners überein; Unstimmigkeiten wegen unterschiedlicher Vorstellungen; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; Elternschaft erst nach vorheriger Berufstätigkeit; Berufstätigkeit des Befragten bzw. des Partners nach der Geburt eines Kindes; Einstellung zu Kindern (Skala); Einstellung zu einer ungeplanten Schwangerschaft; Bereitschaft zu einer Abtreibung; Bereiche mit den größten Schwierigkeiten durch ein Kleinkind; praktizierte Verhütungsmethoden.
5. Schwangerschaft: Schwangerschaftsmonat; Schwangerschaft war beabsichtigt; Grund für die Schwangerschaft zum jetzigen Zeitpunkt; erfüllte finanzielle und berufliche Voraussetzungen vor der Schwangerschaft; eigene Reaktion sowie Reaktion des Partners auf die Schwangerschaft; Konflikte wegen bestehender Schwangerschaft; Gründe gegen ein Kind zu diesem Zeitpunkt; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Schwangerschaft; Betreuungsperson in den ersten Lebensjahren des Kindes; Kind auch vorstellbar vor Berufstätigkeit; Schwangerschaft als Heiratsgrund; diesbezügliche Auseinandersetzungen mit dem Partner.
6. Rechtliche Regelungen: Wissenstest über die Rechtslage in nichtehelichen Lebensgemeinschaften; eigene Vereinbarungen zur Regelung des Verhältnisses; Bereich dieser Vereinbarungen; notarielle Form der Vereinbarung; Gründe gegen eigene Vereinbarungen; persönliche Vorkehrungen zugunsten des Partners und Art dieser Vorkehrungen; Beunruhigung durch die rechtliche Situation; Einstellung zu gesetzlichen Regelungen für unverheiratete Paare; gewünschte Veränderungen der rechtlichen Situation nichtehelicher Lebensgemeinschaften.
7. Einstellungen: Bedeutung von Selbstbezug für das eigene Leben; emotionales Selbstkonzept und Kompetenz-Selbstwirksamkeit (Skala); bereits realisierte bzw. angestrebte Planungen und deren Umsetzungszeitraum.
8. Persönliche Ziele und Orientierungen: Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche; Berufszufriedenheit; Bedeutung der Berufstätigkeit für den Befragten (Skala); Schwierigkeiten bei der Vereinbarkeit von Partnerschaft und Berufstätigkeit; Gründe für diese Schwierigkeiten; Wichtigkeit von Berufserfahrung vor der Mutterschaft; wichtigste Kriterien für die Akzeptanz der Rolle zwischen Beruf und Familie; Parteipräferenz; Häufigkeit ausgewählter Freizeitaktivitäten; Häufigkeit des Ausgehens; Häufigkeit des Ausgehens ohne Partner; Veränderungen seit der letzten Befragung hinsichtlich Freizeitverhalten und Freizeitpartner; vermuteter Einfluss des Kindes bzw. der Kinder auf diese Veränderungen; Freizeiteinschränkungen durch das Kind in erwartetem Umfang; Bedeutung von Freizeit; Vereinbarkeit von Freizeitinteressen und Familienleben (Skala); Wichtigkeit von Geld, Lebensstandard, Wohlstand und finanziellen Rücklagen (Skala); Zufriedenheit mit dem derzeitigen Lebensstandard; Veränderung des Lebensstandards seit der letzten Befragung; Kind als Grund für den gesunkenen Lebensstandard; Einkommensquellen; persönliches Nettoeinkommen und monatliches Haushaltsnettoeinkommen; Ratenabzahlungen oder Schulden; Höhe der monatlichen Belastung und verbleibende Belastungsdauer; subjektive Einschätzung der Belastung; Gründe für die entstandene Belastung; Schuldenabzahlung alleine oder gemeinsam mit dem Partner; Rücklagen; Kaufverhalten (Skala).
9. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; erwartbare Hilfeleistungen aus dem sozialen Umfeld und konkrete Unterstützungsperson; Eltern im sozialen Umfeld; Familienstand der Eltern im sozialen Umfeld; Beurteilung von Kleinkindfamilien; positive oder negative Äußerungen des sozialen Umfelds auf Kinderlosigkeit; erwartbare persönliche Unterstützung bei der Kinderbetreuung sowie finanzielle Unterstützung; erwartete Veränderung der Sozialkontakte durch das Kind.
10. Wohnen und Wohngegend: Umzug seit der letzten Befragung; Grund für den Umzug; Schwierigkeiten bei der Wohnungssuche; Wohnungsgröße in qm; Wohndauer; Gartenbesitz, Wohnhaustyp, Wohnstatus; Zimmerzahl; Kinderzimmer ist eingerichtet bzw. vorgesehen; Kinder schlafen im selben Raum mit den Eltern; monatliche Miet- bzw. Wohnkosten; Wohnzufriedenheit; Umzugsabsicht; Umzugsmotive; Notwendigkeit einer Wohnungsveränderung im Falle eines Kindes; gewünschte Änderungen; Einschätzung der Realisierbarkeit der Änderungswünsche; Kinderfreundlichkeit der Wohnumgebung.
11. Alltag: Aufstehens- und Zubettgehzeiten; Häufigkeit gemeinsam mit dem Partner eingenommener Mahlzeiten; Arbeitsteilung bei ausgewählten Hausarbeiten; Zufriedenheit mit dieser Arbeitsteilung; gewünschte Veränderungen bezüglich des Einsatzes des Partners bei alltäglichen Arbeiten im Haus sowie Änderungswünsche an den Partner bezüglich: soziales Leben, Finanzen, Verhütung sowie die Gestaltung der Partnerbeziehung.
Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum und Interviewdauer.
Ehepartner wurden zusätzlich gefragt: Anstellungswechsel seit der Berufstätigkeit; damit verbundener Ortswechsel; Ortswechsel als Belastung für die Partnerschaft; große Geschenke zur Hochzeit; Art dieser Hochzeitsgeschenke; Datum der standesamtlichen Trauung; kirchliche Trauung; Gründe für die kirchliche Trauung; Heiratsmotive; Auseinandersetzungen mit dem Partner vor der Heirat bezüglich der Ehe ; Heirat erst nach dem Berufseinstieg; Vorteile durch Verheiratetsein; Trennungsabsicht; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Eheschließung; getrennte Besitzverhältnisse; gemeinsames Wirtschaften; Verständnis der Ehe als lebenslange Bindung; keine Scheidung bei kleinen Kindern; Schwangerschaft ausschlaggebender Grund für die Heirat; diesbezügliche Auseinandersetzungen mit dem Partner; Ausreichen der gesetzlichen Regelungen als Grund gegen eigene Vereinbarungen; rechtliche Situation von unverheirateten Paaren als Grund für die Heirat.
Welle 4: Alle: 1. Partnerschaft: Datum des Beginns der festen Beziehung; Datum des Zusammenzugs; zwischenzeitlich getrennt gelebt; Trennungsdauer; Trennungsgründe; Erwartungen an eine gute Partnerschaft; Verwirklichung dieser Vorstellungen; glücklich in der Partnerschaft; Zufriedenheit mit der Partnerschaft; Klarheit der Heiratsentscheidung; Heiratsentscheidung mit dem Ziel der Familiengründung;
Nur nichteheliche Lebensgemeinschaften: auf Dauer angelegte Beziehung.
Nur Ehepaare, die bei der letzten Befragung noch nicht verheiratet waren: mit dem Partner verlobt; Datum der standesamtlichen Hochzeit; kirchliche Trauung; Gründe für die kirchliche Trauung; Heiratsmotive; Auseinandersetzungen vor der Heirat zum Thema Ehe; Heirat erst nach dem Berufseinstieg; Vorteile durch die Heirat; Überwiegen von Vorteilen oder Nachteilen durch die Heirat.
wieder alle: Regelung der Finanzen; Regelungen bei Neuanschaffungen; klare Trennung der Besitzverhältnisse bei solchen Anschaffungen; eigenes oder gemeinsames Konto; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Eheschließung; Veränderungen des gemeinsamen Wirtschaftens; Veränderung der Beziehung seit der letzten Befragung; Trennungsgedanken; Einstellung zum Beibehalten einer Ehe trotz Zerrüttung.
2. Verhältnis zu den Eltern: Alter des Befragten; Eltern leben noch; räumliche Distanz zu den Eltern; Entfernung zum Wohnort der Eltern in Kilometern; Häufigkeit von Telefonkontakten und Besuchen bei den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater sowie zur Mutter; erwartbare finanzielle, alltägliche und Kinderbetreuungshilfe durch die Eltern; Bedeutung der elterlichen Unterstützung; empfundene Belastung durch die Hilfe der Eltern.
nur Ehepaare: große Geschenke zur Hochzeit; Art dieser Hochzeitsgeschenke.
3. Allgemeines: Derzeitige Berufstätigkeit; zur Zeit ausgeübte Tätigkeit; Dauer von Arbeitslosigkeit; Gründe für Nicht-Berufstätigkeit; beabsichtigte Berufsrückkehr; gewünschter Umfang dieser Berufstätigkeit; Stellenwert der Berufsrückkehr; geplanter Zeitraum und Gründe für die Berufsrückkehr; Betreuungsperson für die Kinder; geplante Berufsaufgabe oder Reduzierung; Zeitraum und Gründe dafür; Änderungen am Umfang oder an der Art der Berufstätigkeit seit der letzten Befragung; Arbeitsumfang (Vollzeit oder Teilzeit); Schichtarbeit; ausgeübter Beruf; befristetes Arbeitsverhältnis; Wegezeiten zur Arbeit; Berufsbiographie; Anstellungswechsel und damit verbundener Ortswechsel; Ortswechsel als Belastung für die Partnerschaft; gravierende Veränderungen im Berufsleben; Zufriedenheit mit der Partneraufteilung zwischen Berufstätigkeit und Kindererziehung.
4. Elternschaft: Kind vorhanden; Anzahl der Kinder; Alter der Kinder; Vorstellungen zum Kinderwunsch; Häufigkeit der Kinderwunschgedanken; Zeitpunkt der Entstehung des Kinderwunschgedankens; Anzahl der gewünschten Kinder; Planung der nächsten Geburt; Zeitraum bis zur nächsten Geburt; Gründe für geplante Geburt in naher Zukunft und dazu notwendige Voraussetzungen; Wichtigkeit der Kinderwunscherfüllung; Gründe für eine spätere Geburt; Gründe gegen ein Kind bzw. weitere Kinder; Vorstellungen zur Anzahl der Kinder bzw. zum Zeitpunkt der ersten Geburt stimmen mit denen des Partners überein; Unstimmigkeiten wegen unterschiedlicher Vorstellungen; Einschätzung der Vereinbarkeit von Kind und Beruf; Berufstätigkeit des Befragten bzw. des Partners nach der Geburt eines Kindes; Einstellung zu Kindern (Skala); Elternschaft und Berufstätigkeit; Einstellung zur Vorteilhaftigkeit verheirateter Eltern für die Kinder; Einstellung zu einer ungeplanten Schwangerschaft; Bereitschaft zu einer Abtreibung; Bereiche mit den größten Schwierigkeiten durch ein Kleinkind; praktizierte Methoden der Kontrazeption.
5. Schwangerschaft: Schwangerschaftsmonat; Schwangerschaft war beabsichtigt; Grund für die Schwangerschaft zum jetzigen Zeitpunkt; finanzielle, berufliche und familiäre Voraussetzungen für eine Schwangerschaft sind erfüllt; eigene Reaktion sowie Reaktion des Partners auf die Schwangerschaft; Konflikte wegen bestehender Schwangerschaft; Gründe gegen ein Kind zu diesem Zeitpunkt; Schwangerschaft ausschlaggebend für Heirat und diesbezügliche Auseinandersetzungen mit dem Partner; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Schwangerschaft; Betreuungsperson in den ersten Lebensjahren des Kindes.
6. Rechtliche Regelungen: Eigene Vereinbarungen zur Regelung des Verhältnisses; Bereich dieser Vereinbarung; notarielle Form der Vereinbarung; Gründe gegen eigene Vereinbarungen; rechtliche Situation von unverheirateten Paaren als Grund für die Heirat; gewünschte Veränderungen der rechtlichen Situation nichtehelicher Lebensgemeinschaften.
7. Einstellungen: Bedeutung von Selbstbezug für das eigene Leben; emotionales Selbstkonzept und Kompetenz-Selbstwirksamkeit (Skala); bereits realisierte, angestrebte bzw. nicht angestrebte berufliche, finanzielle und familiäre Planungen und deren Umsetzungszeitraum.
8. Persönliche Ziele und Orientierungen: Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche; Berufszufriedenheit; Bedeutung der Berufstätigkeit und Karriere (Skala); Schwierigkeiten bei der Vereinbarkeit von Partnerschaft und Berufstätigkeit; Gründe für diese Schwierigkeiten; Wichtigkeit von Berufserfahrung vor der Mutterschaft; Überlegungen zur zeitlichen Abstimmung von Beruf und Familie; Parteipräferenz; Häufigkeit ausgewählter Freizeitaktivitäten; Häufigkeit des Ausgehens; Häufigkeit des Ausgehens ohne Partner; Veränderungen seit der letzten Befragung hinsichtlich Freizeitverhalten und Freizeitpartner; vermuteter Einfluss des Kindes bzw. der Kinder auf diese Veränderungen; Freizeiteinschränkungen durch das Kind in erwartetem Umfang; Bedeutung von Freizeit; Vereinbarkeit von Freizeitinteressen und Familienleben (Skala); Wichtigkeit von Geld, Lebensstandard, Wohlstand und finanziellen Rücklagen (Skala); Zufriedenheit mit dem derzeitigen Lebensstandard; Veränderung des Lebensstandards seit der letzten Befragung; Kind als Grund für den gesunkenen Lebensstandard; Einkommensquellen; persönliches Nettoeinkommen und monatliches Haushaltsnettoeinkommen; Ratenabzahlungen oder Schulden; Höhe der monatlichen Belastung und verbleibende Belastungsdauer; subjektive Einschätzung der Belastung; Gründe für die entstandene Belastung; Rücklagen; Kaufverhalten (Skala).
9. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; erwartbare Hilfeleistungen aus dem sozialen Umfeld und konkrete Unterstützungsperson; Eltern mit Kindern im sozialen Umfeld; Familienstand der Eltern im sozialen Umfeld; Beurteilung von Kleinkindfamilien; positive oder negative Äußerungen des sozialen Umfelds auf eigene Kinderlosigkeit; erwartbare persönliche Unterstützung bei der Kinderbetreuung sowie finanzielle Unterstützung; erwartete Veränderung der Sozialkontakte durch das Kind.
10. Wohnen und Wohngegend: Umzüge seit der ersten Befragung; Grund für den jeweiligen Umzug; Schwierigkeiten bei der jeweiligen Wohnungssuche; Wohnungsgröße in qm; Wohndauer in der derzeitigen Wohnung; Gartenbesitz, Wohnhaustyp, Wohnstatus; Anzahl der Zimmer; Kinderzimmer ist eingerichtet bzw. vorgesehen; Kinder schlafen im selben Raum mit den Eltern; monatliche Miet- bzw. Wohnkosten; Wohnzufriedenheit; Umzugsabsicht; Umzugsmotive; Notwendigkeit einer Wohnungsveränderung im Falle eines Kindes; gewünschte Änderungen; Einschätzung der Realisierbarkeit der Änderungswünsche; Kinderfreundlichkeit der Wohnumgebung.
11. Alltag: Aufstehens- und Zubettgehzeiten; Häufigkeit gemeinsam mit dem Partner eingenommener Mahlzeiten; Arbeitsteilung bei ausgewählten Hausarbeiten; Zufriedenheit mit dieser Arbeitsteilung; gewünschte Veränderungen bezüglich des Einsatzes des Partners bei alltäglichen Arbeiten im Haus sowie Änderungswünsche an den Partner bezüglich: soziales Leben, Finanzen, Verhütung sowie die Gestaltung der Partnerbeziehung; Dinge, die der Befragte aufgrund seiner Erfahrung anders machen würde; Prognose für die Zukunft der eigenen Partnerschaft in fünf Jahren.
Eltern in NEL wurden zusätzlich gefragt: Beurteilung der rechtlichen Situation nichtehelicher Kinder im Vergleich zu ehelichen Kindern; Einstellung zum automatischen Sorgerecht für beide Eltern; Bereitschaft zu gemeinsamem Sorgerecht im Falle einer Gesetzesänderung; formale Regelungen zum Unterhalt in der eigenen Partnerschaft; Vater kommt seinen Verpflichtungen nach; Gründe gegen eine Heirat trotz Elternschaft.
Getrennte in der 4. Welle: 1. Geschlecht; Berufstätigkeit bzw. derzeit ausgeübte Tätigkeit; Dauer der Arbeitslosigkeit in Wochen; Änderungen am Umfang oder der Art der Berufstätigkeit seit der ersten Befragung; Arbeitsumfang (Vollzeit, Teilzeit); ausgeübter Beruf; befristetes Arbeitsverhältnis; voraussichtliches Ende des befristeten Arbeitsverhältnisses; berufliche Veränderungen während der damaligen Partnerschaft; Beeinflussung der Beziehung durch diese Veränderungen; berufliche Veränderungen während der Partnerschaft beim Ex-Partner und Beeinflussung der Beziehung durch diese Veränderungen.
2. Verhältnis zu den Eltern: Alter des Befragten; Eltern leben noch; räumliche Distanz zu den Eltern; Entfernung zum Wohnort der Eltern in Kilometern; Häufigkeit von telefonischen und persönlichen Kontakten zu den Eltern; Einschätzung des derzeitigen Verhältnisses zum Vater und zur Mutter.
3. Partnerschaft: Beginn der festen Beziehung; Zeitpunkt des Zusammenziehens; Zeitpunkt der Trennung vom Ex-Partner; Trennungsentscheidung durch Streit, Übereinkunft, Auszug oder innerlichen Beziehungsabbruch; Dauer des Trennungsprozesses; Dauer des Zusammenwohnens vor der Trennung; verlobt mit dem Partner; Vereinbarungen zu Beginn der Partnerschaft und Bereich dieser Vereinbarung (Finanzen, Anschaffungen, Beziehungen zu anderen Männern oder Frauen, Arbeiten im Haushalt, Nutzung der Wohnung); wichtigste Ursachen für die Trennung; Bedeutung ausgewählter Trennungsgründe; Anteil des Partners am Scheitern der Beziehung; Initiator der Trennung; Zeitraum von der Trennungsentscheidung bis zum Auszug; Meinungsverschiedenheiten bezüglich: Besitzaufteilung, finanzieller Ausgleich, neuen Partner, Wohnungsfrage, Alltagsregelung während der Trennungsphase, ehemalige Beziehung, Kinder; Einschalten anderer Personen oder Institutionen im Trennungsverlauf (Freunde, Bekannte, Eltern, Beratungsstelle, Rechtsberatung bzw. Gericht); unter der Trennung gelitten; Bewertung der Trennung aus heutiger Sicht (Skala: froh über Trennung, persönliches Scheitern, Bedauern, Trennung noch nicht überwunden, Befreiung, noch nicht mit der Trennung abgefunden); anderes Verhalten bei einer eventuellen neuen Trennung; veränderte Sicht von Partner-Beziehungen seit der Trennung; Beziehung noch länger aufrecht erhalten, wenn mit Ex-Partner verheiratet gewesen; Bewertung einer Eheschließung; Reaktionen des sozialen Umfelds auf die Trennung (Eltern, Eltern des Ex-Partners, Verwandte, Freunde, Bekannte, Nachbarn und Berufskollegen); eigene Bereitschaft zur Aufrechterhaltung einer Beziehung trotz Problemen; Ex-Partner bzw. Befragter hatte neuen Partner zum Zeitpunkt der Trennung; Bewertung des Einflusses dieser neuen Beziehung auf das Scheitern der Lebensgemeinschaft; Dauer des Singledaseins; Dauer der gegenwärtigen Beziehung; Zusammenleben mit dem neuen Partner; verheiratet mit dem neuen Partner; Heiratsdatum mit neuem Partner; Anzahl und Alter gemeinsamer Kinder mit dem neuen Partner; Schwangerschaftsmonat; Anzahl und Alter gemeinsamer Kinder mit dem Ex-Partner; Lebensmittelpunkt dieser Kinder; Auseinandersetzungen bei der Trennung wegen der Kinder in Bezug auf Lebensmittelpunkt, Sorgerecht, Besuchsrecht bzw. Unterhaltszahlungen; Art der Konfliktlösung: keine endgültige Lösung, gemeinsame Einigung, durch Vermittler oder gerichtlich; derzeit noch Konflikte wegen der vorgenannten Konfliktthemen; Kontakt zum Ex-Partner; Zeitraum ohne Kontakt; Gründe für anhaltenden Kontakt zum Ex-Partner; Empfindungen dem Ex-Partner gegenüber.
4. Elternschaft: Kinderwunsch; Häufigkeit der Kinderwunschgedanken; Anzahl der gewünschten Kinder; Planung der nächsten Geburt und Zeitraum bis zur nächsten Geburt; Einstellung zu Kindern (Skala: lassen wenig Zeit für eigene Interessen, machen das Leben intensiver und erfüllter, mehr Gründe gegen Kinder als dafür, geben das Gefühl gebraucht zu werden, bringen einem Liebe und Zuneigung entgegen, bringen viele Sorgen und Probleme mit sich, etwas, wofür es sich lohnt zu leben und zu arbeiten, belasten die Partnerschaft infolge Zeitmangels, bringen die Partner einander näher); derzeitige Kontrazeptionsmethode.
5. Rechtliche Regelungen: Vereinbarungen mit dem ehemaligen Partner und Bereiche dieser Vereinbarungen; Form der getroffenen Vereinbarungen (mündlich, schriftlich oder notariell); Vereinbarungen als Hilfe bei der Trennung; präferierte Vorschläge zur rechtlichen Gestaltung nichtehelicher Lebensgemeinschaften (nichteheliche Lebensgemeinschaften der Ehe gleichstellen, rechtliche Gleichstellung erst nach drei Jahren Bestand der Lebensgemeinschaft bzw. erst nach der Geburt von Kindern, nur die Rechte der Väter den Rechten verheirateter Väter angleichen, Scheidung erleichtern, kein Anlass für rechtliche Regelung, noch keine Gedanken gemacht).
6. Einstellungen: Bedeutung von Selbstbezug für das eigene Leben (Skala: Zurückziehen, Zeit für sich selbst und eigene Probleme nehmen, etwas ganz für sich selbst tun (z.B. lesen, Musik hören, Abschalten, nicht alleine leben, gebraucht werden); emotionales Selbstkonzept; Kompetenz-Selbstwirksamkeit (Skala).
7. Persönliche Ziele und Orientierungen: Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche (Familie und Kinder, Freizeit und Erholung, Freunde und Bekannte, Verwandtschaft, Religion und Kirche, Politik, Nachbarschaft, Wohlstand und Konsum, Partner, Zuhause (Wohnung, Heim); derzeit nicht berufstätig bzw. Zufriedenheit mit der derzeitigen Berufstätigkeit; Bedeutung der Berufstätigkeit (berufliche Aufstiegsorientierung: mehr Geld durch höhere Position, Aufstiegschancen, Beruf muss viel Zeit für die Familie lassen, Anstreben einer Position, die höheres Ansehen verschafft, berufliches Ansehen ist unwichtig); Vereinbarkeit von Partnerschaft und Beruf; Veränderung des Lebensstandards nach der Trennung; Einkunftsquellen; Höhe der eigenen monatlichen Nettoeinkünfte; Ratenzahlungen oder abzuzahlende Schulden; Höhe der monatlichen Belastung; verbleibende Dauer der Zahlungsverpflichtung; subjektive Einschätzung der Belastung; finanzielle Belastungen durch die Trennung; Rücklagen.
8. Freundes- und Bekanntenkreis: Größe des sozialen Umfelds; Zusammensetzung des derzeitigen Bekanntenkreises: wie vor der Partnerschaft, gemeinsame Bekannte mit dem Ex-Partner bzw. neue Kontakte seit der Trennung; Veränderung des Bekanntenkreises durch die Trennung; antizipierte Notunterstützung durch das soziale Umfeld und Unterstützungspersonen.
9. Wohnen und Wohngegend: Auszug des Befragten bzw. seines Partners aus der gemeinsamen Wohnung und Zeitpunkt des Auszugs; Wohnen in derselben Wohnung; finanzielle Belastung durch Beibehalten der Wohnung; Wohnungsgröße in qm; Höhe der monatlichen Wohnkosten; Umzugspläne.
Der Tagesablauf sowie die Situation in Haushalt und Familie bei nichterwerbstätigen Hausfrauen in der Bundesrepublik.
Zufriedenheit mit dem Hausfrauenberuf und Verhältnis zum Ehepartner.
Themen: Tagesablauf der Befragten und des Ehemannes; Tätigkeiten im Haushalt und zeitliche Inanspruchnahme durch diese Tätigkeiten; Hilfe des Ehemannes und der Kinder bei der Hausarbeit; zeitliche Inanspruchnahme durch Kinder und pflegebedürftige Personen; positiv und negativ bewertete Tätigkeiten im Haushalt; technische Ausstattung des Haushalts; Ausbildung in Haushaltsführung und Kinderbetreuung; Einstellung zur Tagesmutter; Ausbildungs- und Entwicklungsstand der Kinder; Kinderbetreuung bei Abwesenheit oder Krankheit; Erziehungsstil; Geldverhältnisse und Entscheidungsstruktur innerhalb der Familie; Einschätzung der Ehe und allgemeine Beurteilung der Rollen von Mann und Frau; Gründe für Streitigkeiten mit dem Ehepartner; allgemeine Lebenszufriedenheit; Gespräche mit dem Ehepartner; vermutete Wertschätzung des Ehemannes für die Hausfrauentätigkeit; vermutete Fähigkeiten des Ehemannes zur Haushaltsführung und Kindererziehung; Einschätzung der eigenen Fähigkeit zur Ausübung eines Berufes, der dem des Ehemannes statusadäquat wäre; Verhalten im Falle einer Ehescheidung bzw. des Todes des Ehepartners; Interesse an der Aufnahme einer eigenen Berufstätigkeit und wahrgenommene Möglichkeiten für die Unterbringung der Kinder; Berufsausbildung und Gründe für die Aufgabe einer Berufstätigkeit; Einstellung zur Halbtagstätigkeit von Mann und Frau (Job-Sharing); Zufriedenheit mit der Hausfrauentätigkeit und Einstellung zur Hausarbeit; Vorschläge zur Verbesserung der Situation der Hausfrauen; soziale Sicherung und abgeschlossene Versicherungen; Krankheiten oder andere Beschwerden; Krankenhausaufenthalte und Arztkontakte; regelmäßige sportliche Aktivitäten; die Rolle des Fernsehens im Familienleben; Lesen von Tageszeitung und Illustrierten; Teilnahme an Weiterbildungsveranstaltungen; Erledigung von Behördengängen; Hilfeleistungen bei der Berufsarbeit des Mannes; Einkommen aus Nebentätigkeiten; Ehedauer; gewünschte Kinderzahl; Zufriedenheit mit der Wohnlage; Wohnverhältnisse und Bewertung der Wohnsituation; eigene Wahlbeteiligung bei der letzten Bundestagswahl und Wahlverhalten; Freizeitgestaltung und präferierte Freizeitaktivitäten.
Demographie: Mitgliedschaft in Vereinen, Parteien und sonstigen Organisationen; Haushaltsgröße; Zahl der Kinder; Alter (klassiert); Alter der Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Beruf; Berufstätigkeit; Berufslaufbahn; Einkommen; soziale Herkunft; Ortsgröße; Bundesland; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter.
Wissen, Einstellungen und Mitgliedschaft in Nichtregierungsorganisationen (NGO).
Themen: Wertvorstellungen; Lebenszufriedenheit; Vertrauen und Einbezogensein in verschiedene soziale Gruppen; Mitgliedschaft in Organisationen; Einstellung zu ethnisch-gemischten und gleichgeschlechtlichen Paaren; unkonventionelle Religionen; individuelles Verhalten und Einstellungen zu sozialen Gruppen; Einstellungen zu verschiedenen Aussagen hinsichtlich Lebensführung, Lebensgrundsätzen, Bedeutung von sozialen Beziehungen, Erfolgsstrategien und sozialem Engagement; wohltätiges Verhalten gegenüber verschiedenen Gruppen; Mitgliedschaft in Vereinigungen, Organisationen und informellen Gruppen; Vergleich verschiedener Organisationen; Motivation zur Arbeit in einer NGO; Einschätzung der NGOs in Lettland; Spendenbereitschaft; Erfahrungen mit Spenden; Aktivitäten zur Entwicklung von sozialen Netzwerken; Bewertung der sozialen Strukturen in der Gesellschaft; Diskriminierung aufgrund der ethnischen Herkunft und der Sprache; Einschätzung der politischen und ökonomischen Stärke des Landes; Einschätzung der Rechte der Letten und der Russisch sprechenden Minderheit; Identifikation mit der Soros Foundation und Einschätzung ihrer Aktivität.
Demographie: Geschlecht; Alter; Familienstand; Haushaltsgröße; Bildung; ethnische Herkunft; Sprachkenntnisse; Staatsbürgerschaft; Tätigkeit im privaten oder öffentlichen Sektor; Selbstständigkeit; Beschäftigungsstatus; Familieneinkommen; eigene Einkünfte; Wohnungstyp; Region; Religionszugehörigkeit; Gewohnheiten hinsichtlich Zeitung lesen, Fernsehschauen und Radio hören zu sozialpolitischen Themen; Internetnutzung; Parteipräferenz; Wohndauer der Familie im Land; PKW-Besitz in der Vergangenheit.
Beschreibung der Situation in Haushalten mit Kindern in nichtehelichen Lebensgemeinschaften.
Themen: Haushaltsgröße und Haushaltszusammensetzung; Ortsgröße; Bundesland; Familienstand; Zusammenleben mit einem Partner; Haushaltsvorstand; Alter; Alter des Haushaltsvorstands; Bildung und Berufsausbildung des Befragten sowie des Haushaltsvorstands; Berufstätigkeit; Beruf; Anzahl der Personen mit eigenem Einkommen; Haushaltsnettoeinkommen; Hauptverdiener; Telefonbesitz; Nationalität und Nationalität des Partners; Dauer des Zusammenlebens mit dem derzeitigen Partner; Wohnort des Partners; Alter des Lebenspartners; Geschlecht und Familienstand des Lebenspartners; Heiratswunsch; vorgesehener Heiratstermin; Anzahl der eigenen Kinder im Haushalt; Wohnsituation der eigenen Kinder außerhalb des eigenen Haushalts; Kontakthäufigkeit der Kinder zu den Großeltern; Kontakthäufigkeit zum anderen Elternteil der Kinder; Bereitschaft zur Teilnahme an einer Wiederholungsbefragung.
