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International audience ; Chapitre pour "Enseigner les musiques actuelles ?" un ouvrage collectif publié par le collectif RPM (Recherche Pédagogie Musique)Avec Philippe Audubert, Gaby Bizien, Louis Chrétiennot, Bertrand Dupouy Thierry Duval, Thibaut Krzewina, Hervé Parent, François Ribac et Marc Touché

International audience ; Chapitre pour "Enseigner les musiques actuelles ?" un ouvrage collectif publié par le collectif RPM (Recherche Pédagogie Musique)Avec Philippe Audubert, Gaby Bizien, Louis Chrétiennot, Bertrand Dupouy Thierry Duval, Thibaut Krzewina, Hervé Parent, François Ribac et Marc Touché

This article focuses on a very specific issue: the French left and its
concept of people. More specifically, it aims to map the way this concept
evolved in the period of the Popular Front and the challenges due to the
colonial issue. More specifically, as the French historian René Gallissot
writes, the 1930s and the fascist threat in Europe have contributed to a
new theoretical understanding of the people by the French Communist
Party. This new understanding means that the pluralistic concept of
"people" – namely the "oppressed people of the colonies" – was replaced
by the concept "the French people". While the concept of "people" was
used in order to stress the internationalism of French communists in the
1920s and early 1930s, with the Popular Front, this concept evolved and
had an important impact on what has been called the social-chauvinistic
turn of the French Communist Party (i.e the absence of support for the
anticolonial movements). However, it is true that this question is not
specific to the French Communist Party only; similar behaviours have
been chronicled in the cases of the US and British communist parties.
Despite this caveat, the article illustrates how the study of the "populist"
dimension of the French Communist Party can provide a better understanding
of the complex relations between the Left and the colonial question.

First reflexions on the politisation and re-creation of Indian's scientifici traditions, focussing the popular "Vedic Mathematics" ; Premières réflexions autour de la politisation et la recréation d'une tradition scientifique en Inde, en étudiant le cas d'un livre populaire "Vedic Mathematics"

First reflexions on the politisation and re-creation of Indian's scientifici traditions, focussing the popular "Vedic Mathematics" ; Premières réflexions autour de la politisation et la recréation d'une tradition scientifique en Inde, en étudiant le cas d'un livre populaire "Vedic Mathematics"

First reflexions on the politisation and re-creation of Indian's scientifici traditions, focussing the popular "Vedic Mathematics" ; Premières réflexions autour de la politisation et la recréation d'une tradition scientifique en Inde, en étudiant le cas d'un livre populaire "Vedic Mathematics"

This thesis is about the uses of domestic and professionnal technologies of recording in popular music. First, I argue that these technologies play an essential role at every moments of our life (musical pleasure, sociality, learning process, composition). Second, I try to demonstrate that theses uses are constantly reinvented by amators, specially since recording?s devices are easy to manipulate. Looking present and past practices, I try to show that most of these technics have in common to use feedback, principle that we can find not only in the technology but also in the interactions between people. From this point, I argue that this way of organIse and represent the world finds his origins in the way Britishs scientists interpreted the Scientific Revolution. This study is completed by a research field in Ile de France. History and sociology of sciences, studies about body and musical repertoires are used ; Cette thèse s'intéresse aux usages des technologies domestiques et professionnelles d'enregistrement dans la musique populaire. Le propos est de montrer que ces techniques jouent un rôle essentiel à tous les moments de l'existence ( plaisir musical, sociabilité, apprentissage d''un genre musical, composition) et que leurs usages n'ont cessé d'être réinventés par des amateurs depuis qu'elles sont aisément manipulables. Considérant un ensemble de pratiques actuelles et passées,j 'essaie de montrer que la plupart des pratiques populaires en matière de musique ont en commun un usage du feedback, principe que l'on retrouve tant dans la technologie que dans les échanges interpersonnels. À partir de ce constat, je propose l'idée que ce type d'organisation des choses et des êtres s'inscrit dans une généalogie technologique, intellectuelle et politique qui prend sa source dans la déclinaison Britannique de la Révolution Scientifique. Cette recherche est étayée par une enquête de terrain menée principalement en Ile de France, la mobilisation de travaux issus de l'histoire et la sociologie des sciences et des ...

This thesis is about the uses of domestic and professionnal technologies of recording in popular music. First, I argue that these technologies play an essential role at every moments of our life (musical pleasure, sociality, learning process, composition). Second, I try to demonstrate that theses uses are constantly reinvented by amators, specially since recording?s devices are easy to manipulate. Looking present and past practices, I try to show that most of these technics have in common to use feedback, principle that we can find not only in the technology but also in the interactions between people. From this point, I argue that this way of organIse and represent the world finds his origins in the way Britishs scientists interpreted the Scientific Revolution. This study is completed by a research field in Ile de France. History and sociology of sciences, studies about body and musical repertoires are used ; Cette thèse s'intéresse aux usages des technologies domestiques et professionnelles d'enregistrement dans la musique populaire. Le propos est de montrer que ces techniques jouent un rôle essentiel à tous les moments de l'existence ( plaisir musical, sociabilité, apprentissage d''un genre musical, composition) et que leurs usages n'ont cessé d'être réinventés par des amateurs depuis qu'elles sont aisément manipulables. Considérant un ensemble de pratiques actuelles et passées,j 'essaie de montrer que la plupart des pratiques populaires en matière de musique ont en commun un usage du feedback, principe que l'on retrouve tant dans la technologie que dans les échanges interpersonnels. À partir de ce constat, je propose l'idée que ce type d'organisation des choses et des êtres s'inscrit dans une généalogie technologique, intellectuelle et politique qui prend sa source dans la déclinaison Britannique de la Révolution Scientifique. Cette recherche est étayée par une enquête de terrain menée principalement en Ile de France, la mobilisation de travaux issus de l'histoire et la sociologie des sciences et des ...