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Political connections of French employers, socioeconomic characteristics of German managers, official statistics for private businesses, and other issues; 4 articles. Summaries in English p. 160.

International audience ; À première vue et sans trop s'éloigner des discours académiques, peut être considéré comme représentation sociale (RS) tout système de savoirs, de croyances et d'attitudes, émanant d'agents collectifs, identifiant, justifiant, décrivant ou engendrant des pratiques socio-économiques, culturelles, religieuses ou politiques spécifiques. Les individus sont influencés par les RS et y instillent, parfois et plus ou moins pacifiquement, des évolutions, en adoptant une stratégie minoritaire, en association avec quelques autres compagnons de route en retrait, rebelles ou innovateurs (Seca, 1998). Dans les faits comme du point de vue théorique, les interactions et les communications entre groupes, entre les individus et les communautés, ainsi qu'entre les sujets eux-mêmes, sont détournées, triangulées ou organisées en fonction de ces divers modes d'appréhension de la réalité, qualifiés parfois de « routines », fixés dans des traditions, des rituels

International audience ; À première vue et sans trop s'éloigner des discours académiques, peut être considéré comme représentation sociale (RS) tout système de savoirs, de croyances et d'attitudes, émanant d'agents collectifs, identifiant, justifiant, décrivant ou engendrant des pratiques socio-économiques, culturelles, religieuses ou politiques spécifiques. Les individus sont influencés par les RS et y instillent, parfois et plus ou moins pacifiquement, des évolutions, en adoptant une stratégie minoritaire, en association avec quelques autres compagnons de route en retrait, rebelles ou innovateurs (Seca, 1998). Dans les faits comme du point de vue théorique, les interactions et les communications entre groupes, entre les individus et les communautés, ainsi qu'entre les sujets eux-mêmes, sont détournées, triangulées ou organisées en fonction de ces divers modes d'appréhension de la réalité, qualifiés parfois de « routines », fixés dans des traditions, des rituels

International audience ; À première vue et sans trop s'éloigner des discours académiques, peut être considéré comme représentation sociale (RS) tout système de savoirs, de croyances et d'attitudes, émanant d'agents collectifs, identifiant, justifiant, décrivant ou engendrant des pratiques socio-économiques, culturelles, religieuses ou politiques spécifiques. Les individus sont influencés par les RS et y instillent, parfois et plus ou moins pacifiquement, des évolutions, en adoptant une stratégie minoritaire, en association avec quelques autres compagnons de route en retrait, rebelles ou innovateurs (Seca, 1998). Dans les faits comme du point de vue théorique, les interactions et les communications entre groupes, entre les individus et les communautés, ainsi qu'entre les sujets eux-mêmes, sont détournées, triangulées ou organisées en fonction de ces divers modes d'appréhension de la réalité, qualifiés parfois de « routines », fixés dans des traditions, des rituels

Cet article présente les diverses transitions observées dans le comportement des enfants entre 5 et 7 ans comme résultant d'une transformation générale des mécanismes cognitifs centraux. Cette transformation se caractérise par le passage de représentations partielles à des représentations d'ensemble. Mais cette transformation ne serait qu'un aspect d'un changement plus important qui contraint l'enfant à substituer à des modes de traitement automatisés (déterminés par des systèmes de connaissance constitués) de nouveaux modes de traitement issus de systèmes de connaissance en élaboration. Cette perspective sera illustrée au moyen de recherches sur la construction d'instruments simples et sur les compétences en physique intuitive telles que révélées au travers des actions et des jugements.