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Despite the relevant number of studies relating entrepreneurship to spatial and territorial aspects, research on cultural entrepreneurship in relation to these issues is unknown. In the context of cultural and creative economies, sustained and energized by entrepreneurial forces, wouldn't thinking about their relationship with territorial and spatial aspects be a way to make development more rooted, political, distinctive, and robust? As such, this theoretical-conceptual systematic review is based on literature about entrepreneurship, cultural entrepreneurship and territoriality. The purpose is to presents and discuss perspectives and challenges for a territorial conceptualization of cultural entrepreneurship. The results provide (a) an integrated view of how territorial concepts are used in the field of entrepreneurship, (b) spatial perspectives for reorienting further research on cultural entrepreneurship, and (c) a discussion of this reorientation ; Encontramos pesquisas que relacionam o empreendedorismo com questões territoriais e espaciais. Todavia, desconhecemos pesquisas que pensem o empreendedorismo cultural em relação a essas questões. Ora, no contexto das economias culturais e criativas, sustentadas e dinamizadas pelas forças empreendedoras, pensar sua relação com as questões territoriais e espaciais não seria um caminho para tornar o desenvolvimento mais enraizado, político, distinto e robusto? O objetivo desta pesquisa é elaborar e discutir perspectivas e desafios para uma concepção territorial do empreendedorismo cultural. A pesquisa é teórico-conceitual, baseada em uma revisão sistemática das pesquisas acadêmicas publicadas sobre empreendedorismo, empreendedorismo cultural e territorialidade. Os resultados da pesquisa fornecem (a) uma visão integrada de como os conceitos territoriais são utilizados no campo do empreendedorismo, (b) perspectivas espaciais para reorientar novas pesquisas sobre empreendedorismo cultural, e (c) uma discussão sobre essa reorientação.

This work consists in the search for an understanding of the concerns of urban relations that characterize the "urban ecotones", based on a bibliographic review of the territorial expression that marks and distinguishes ecosystems. The expression "ecotone" is discussed and recontextualized from an urban perspective, through a transdisciplinary approach. In the sequence, particular situations are presented, associated with propositions of classifications related to the term, within the scope of cities. The same Greek prefix oîkos (eco) present in "ecology", meaning intimate environment, − the home −, arises in ecotone, added by the Greek suffix tonos (or Latin tonus), indicating tensioning. Therefore ecotone, originally a colloquial expression found in biology, refers to the transition zones between biocenoses. It is the region where neighboring biomes, with different structures and characteristics, converge and interact. In an urban environment, the definition deserves a more specific approach, which stimulates a reflection on the notably anthropic presence. That implies recognizing a coexistence that often leads to social raids and clashes of political, cultural, affective and economic nature. The multidisciplinarity and transdisciplinarity associated with the topic requires, to a certain extent, some transit between the natural sciences and the social sciences, in their different manifestations and approaches. ; A originalidade deste trabalho consiste na busca pela compreensão das inquietudes das relações urbanas que caracterizam os "ecótonos urbanos", a partir de revisão bibliográfica da expressão territorial que marca e distingue os ecossistemas. A expressão "ecótono" é discutida e recontextualizada sob o prisma urbano, por meio de um enfoque transdisciplinar. Na sequência, são apresentadas situações particulares, associadas a proposições de classificações atinentes ao termo, no âmbito das cidades. O mesmo radical grego "oîkos" (eco), presente em "ecologia" e que denota o ambiente íntimo − a casa −, surge em ecótono, acrescido do grego tonos (ou do latim tonus), que indica tensionamento. Assim, ecótono, originariamente uma expressão coloquialmente encontrada na biologia, referencia-se às zonas de transição entre biocenoses. É a região onde biomas fronteiriços, com estruturas e características diferentes, encontram-se e tensionam-se. Em ambiente urbano, a definição merece uma aproximação mais específica que convida à reflexão da presença marcantemente antrópica. Implica em reconhecer convivências que, muitas vezes, levam a rusgas e embates sociais de cunho político, cultural, afetivo, econômico etc. A multidisciplinaridade e a transdisciplinaridade associadas ao tema demandam certo trânsito entre as ciências naturais e as ciências sociais, em suas diversas manifestações e aproximações. ; El mismo radical griego "oîkos" (eco), presente en "ecología" y que denota el ambiente íntimo - la casa--, surge en ecotono, con el griego tonos (o del latíntonus), lo que indica tensión. Así, el ecotono, originalmente una expresión coloquial encontrada en biología, se refiere a las zonas de transición entre biocenosas. Es la región donde los biomas fronterizos, con diferentes estructuras y características, se encuentran. En un entorno urbano, la definición merece un enfoque más específico que invita a la reflexión de la presencia marcadamente antrópica. Implica reconocer la convivencia que a menudo conduce a enfrentamientos sociales y enfrentamientos de naturaleza política, cultural, afectiva y económica. La particularidad de este trabajo es investigar las definiciones de expresión territorial que marcan y distinguen los ecosistemas para comprender las preocupaciones en las relaciones urbanas que caracterizan a los ecotonos urbanos. Por lo tanto, esta investigación presentará situaciones originales asociadas con proposiciones de categorización que pueden estimular otras clasificaciones futuras. La multidisciplinariedad y la transdisciplinariedad asociadas con el tema exigen cierto tránsito entre las ciencias naturales y las ciencias sociales, en sus diversas manifestaciones.

El objetivo de este estudio es comprender los temas de política pública, gobierno y gobernabilidad en relación con la Educación en Brasil, haciendo uso, para este análisis, de una comprensión de los instrumentos evaluativos y de gestión, además de las políticas públicas orientadas a la educación escolar, para comprender el escenario construido en la educación nacional. Bajo la apariencia del análisis cognitivo de las políticas públicas y sus fundamentos, se moviliza el estado del arte para comprender y analizar mejor los conceptos rectores de este trabajo, que también considera teorías sobre un cambio en el sesgo de la burocracia y su rol en el Estado. Al final, se observa que las acciones del gobierno brasileño, en línea con los mecanismos de presión y evaluación internacionales, asumen un carácter intervencionista e ineficiente, lo que coloca la democratización equitativa de la educación, preconizada en la Constitución de 1988, como un desafío a ser alcanzado y con muchos obstáculos en el camino. ; The aim of this study is to understand issues of public policy, government and governance in relation to Education in Brazil, making use, for this analysis, of an understanding of evaluative and managerial instruments, in addition to public policies aimed at school education, to understand the scenario built in national education. Under the guise of cognitive analysis of public policies and their foundations, the state of the art is mobilized to better understand and analyze the guiding concepts of this work, which also considers theories about a change in the bias of bureaucracy and its role in the state. In the end, it is noted that the actions of the Brazilian government, in line with international pressure and evaluation mechanisms, assume an interventionist and inefficient character, which places the equitable democratization of education, advocated in the 1988 Constitution, as a challenge yet to be reached and with many obstacles along the way. ; The aim of this study is to understand issues of public policy, government and governance in relation to Education in Brazil, making use, for this analysis, of an understanding of evaluative and managerial instruments, in addition to public policies aimed at school education, to understand the scenario built in national education. Under the guise of cognitive analysis of public policies and their foundations, the state of the art is mobilized to better understand and analyze the guiding concepts of this work, which also considers theories about a change in the bias of bureaucracy and its role in the state. In the end, it is noted that the actions of the Brazilian government, in line with international pressure and evaluation mechanisms, assume an interventionist and inefficient character, which places the equitable democratization of education, advocated in the 1988 Constitution, as a challenge yet to be reached and with many obstacles along the way.

Esse artigo explora, numa perspectiva etnográfica, o alcance do conceito de gentrification com relação às mudanças (e também permanências) sociais e urbanas em curso no bairro da Luz, localizado na área central da cidade de São Paulo, situado numa confluência entre processos de preservação patrimonial de instituições culturais, intervenções urbanísticas e um uso histórico por parte de vários grupos provenientes das classes populares. Tais questões serão tratadas com atenção aos seguintes tópicos: políticas locais de intervenção em áreas marcadas pela estigmatização, quando ocupadas predominantemente pelas classes populares; a revisão da oposição "práticas de intervenção" vs. "resistência dos grupos atingidos" (marcadas por certas divisões do ponto de vista analítico); por fim, a busca de definições mais precisas dos termos de comparação com outros casos emblemáticos (evitando perspectivas apriorísticas). ; This paper will explore, from an anthropological perspective, the extent to which the concept of gentrification can be applied to current urban interventions in the district of Luz, situated in the inner city of São Paulo (population 11 million), and caught between the conflicting interests of the preservation of historical patrimony, the promotion of cultural consumption and the historical use of the area's public spaces by the working class. This question will be approached with emphasis on the following issues: local government policy on urban improvement and the stigmatization of areas occupied predominantly by the working class; the rethinking of tradition al dichotomies, such as the (analytically divisive) polarity "politics of urban intervention" vs. "resistance of affected groups"; the multiple meanings attributed to the notion of bairro ('district' or 'neighborhood') and the definition of terms of comparison with other cases (avoiding a priori perspectives). ; Esse artigo explora, numa perspectiva etnográfica, o alcance do conceito de gentrification com relação às mudanças (e também permanências) sociais e urbanas em curso no bairro da Luz, localizado na área central da cidade de São Paulo, situado numa confluência entre processos de preservação patrimonial de instituições culturais, intervenções urbanísticas e um uso histórico por parte de vários grupos provenientes das classes populares. Tais questões serão tratadas com atenção aos seguintes tópicos: políticas locais de intervenção em áreas marcadas pela estigmatização, quando ocupadas predominantemente pelas classes populares; a revisão da oposição "práticas de intervenção" vs. "resistência dos grupos atingidos" (marcadas por certas divisões do ponto de vista analítico); por fim, a busca de definições mais precisas dos termos de comparação com outros casos emblemáticos (evitando perspectivas apriorísticas).

Esse artigo explora, numa perspectiva etnográfica, o alcance do conceito de gentrification com relação às mudanças (e também permanências) sociais e urbanas em curso no bairro da Luz, localizado na área central da cidade de São Paulo, situado numa confluência entre processos de preservação patrimonial de instituições culturais, intervenções urbanísticas e um uso histórico por parte de vários grupos provenientes das classes populares. Tais questões serão tratadas com atenção aos seguintes tópicos: políticas locais de intervenção em áreas marcadas pela estigmatização, quando ocupadas predominantemente pelas classes populares; a revisão da oposição "práticas de intervenção" vs. "resistência dos grupos atingidos" (marcadas por certas divisões do ponto de vista analítico); por fim, a busca de definições mais precisas dos termos de comparação com outros casos emblemáticos (evitando perspectivas apriorísticas). ; This paper will explore, from an anthropological perspective, the extent to which the concept of gentrification can be applied to current urban interventions in the district of Luz, situated in the inner city of São Paulo (population 11 million), and caught between the conflicting interests of the preservation of historical patrimony, the promotion of cultural consumption and the historical use of the area's public spaces by the working class. This question will be approached with emphasis on the following issues: local government policy on urban improvement and the stigmatization of areas occupied predominantly by the working class; the rethinking of tradition al dichotomies, such as the (analytically divisive) polarity "politics of urban intervention" vs. "resistance of affected groups"; the multiple meanings attributed to the notion of bairro ('district' or 'neighborhood') and the definition of terms of comparison with other cases (avoiding a priori perspectives). ; Esse artigo explora, numa perspectiva etnográfica, o alcance do conceito de gentrification com relação às mudanças (e também permanências) sociais e urbanas em curso no bairro da Luz, localizado na área central da cidade de São Paulo, situado numa confluência entre processos de preservação patrimonial de instituições culturais, intervenções urbanísticas e um uso histórico por parte de vários grupos provenientes das classes populares. Tais questões serão tratadas com atenção aos seguintes tópicos: políticas locais de intervenção em áreas marcadas pela estigmatização, quando ocupadas predominantemente pelas classes populares; a revisão da oposição "práticas de intervenção" vs. "resistência dos grupos atingidos" (marcadas por certas divisões do ponto de vista analítico); por fim, a busca de definições mais precisas dos termos de comparação com outros casos emblemáticos (evitando perspectivas apriorísticas).