En este artículo se reflexiona críticamente el uso de la noción de violencia cuyo efecto discursivo más grave es oscurecer el lema de que la violencia no es lo contrario de lo "natural" sino una fuerza de intervención necesaria para oponerse precisamente al ejercicio del poder. Ejercicio que sin duda es igualmente violento en su sentido originario de institución de lo estatal y conservador (pues hay permanencia de los aparatos de poder tras el origen). ; In the present paper it is developed a critical reflection on the use of the term violence in which its primarily effect obscured the lemma that violence is not the opposite of the "natural" but an intervention forcé which opposed the acts of power. Action similarly violent in the sense of Institution and equally conservative (there is permanence of power in the origins).
Resumen: En las sociedades contemporáneas se observa una multiplicidad de acciones emprendidas en numerosos ámbitos y sectores, bajo la responsabilidad de un amplio abanico de actores de diferente escala, con el fin de prevenir, atender y eliminar la violencia escolar. Dados los graves efectos que este problema provoca no solo entre los individuos e instituciones directamente involucradas, sino también en el fortalecimiento democrático y el ejercicio pleno de los derechos humanos, la prevención de la violencia en las escuelas es una tarea apremiante. Frente al despliegue masivo de estrategias de intervención, a los abundantes estudios realizados en distintos campos disciplinares y a su incorporación en diversas agendas de políticas públicas, es escaso el análisis de las implicaciones que esas estrategias tienen en los principios de autoridad, legalidad y legitimidad en las escuelas. Emprender esta tarea es fundamental, ya que buena parte de las rutas trazadas en el presente para afrontar la violencia escolar –como la creación y aplicación de leyes específicas, el rediseño de acuerdos nacionales, lineamientos para el sistema educativo, manuales para la convivencia hasta los reglamentos escolares, entre otros instrumentos– han afectado dichos principios desconociendo los resultados y efectos que tienen en la conformación, reproducción e, incluso, perpetuación de la violencia escolar.Palabras clave: Violencia escolar, autoridad, legalidad, legitimidad, reglamentos escolares, fragmentación de la autoridad.Abstract: In contemporary societies, a multiplicity of actions has been taken in different areas and sectors under the responsibility of a wide range of actors on different scales, in order to prevent, attend and eliminate school violence. Since the serious effect of this problem, not only among the individuals and institutions directly involved, but also for the strengthening of democracy and the full exercise of human rights, combating violence in schools is an urgent task. Despite of the massive deployment of intervention strategies, the numerous studies carried out in different academic fields and their inclusion on policy agenda, the implications that these strategies have on the principles of authority, legality and legitimacy in schools has barely been analyzed. This task is essential, given that many of the paths outlined currently to address school violence –such as the creation and application of specific laws, the redesign of national agreements, the guidelines for the education system, the manuals for school coexistence, among other instruments– have affected these principles and have ignored the results and implications that they have in the conformation, reproduction and even perpetuation of this problem.Keywords: School violence, authority, legality, legitimacy, school rules, fragmentation of authority.
"Venezuela: 4th & 5th republics" (Neira Fernández, Enrique) ; Presentation ; I. Conceptual frame ; Challenges and modernization ; Reforms of the state ; Governance ; Genuineness ; Decentralization ; Democracy ; Leadership ; Militarism ; Democratic caesarism ; Populism ; Violence ; Revolution ; Socialism ; II. The fourth republic (Before Chávez) ; A look back ; The economic thing ; The social thing ; The political thing ; The ethical thing ; III. The fith republic (In the times of Chávez) ; Introduction ; The strong man ; The process. Political ideology ; The process. Characteristics ; The beautiful revolution ; Gusty future ; Conclusion. The quadrature of the circle ; neira@intercable.net.ve ; Nivel analítico
RESUMEN En este artículo se establecen relaciones teóricas y analíticas entre la segregación social urbana y el grupo étnico africano americano, resaltando los niveles de pobreza y de violencia que vive esta población. Se demuestra como cualquier proceso social que concentra pobreza también, también concentra crimen y violencia, creando un nicho ecológico caracterizado por un alto riesgo de daño físico, muerte violenta y victimización criminal. Se concluye con una interesante reflexión sobre las políticas de intervención, señalando que de continuar el ciclo de violencia que existe, con una política de intervención desegregacionista cada vez más remota, se perpetuaran los múltiples problemas creados por la coincidencia de la pobreza negra y la segregación. ABSTRACT This article establishes the theoretical and analytical relationships between urban social segregation and the African American ethnic group, highlighting the levels of poverty and violence that this population experiences. The autor demonstrates how any social process that concentrates poverty, also concentrates crime and violence, creating an ecological niche characterized by high risk of physical injury, violent death and criminal victimization. The article concludes with and interesting reflection about public policy, indicating that if violent cycle that exists continues without a political intervention of desegregation, the multiple problems created by the coincidence of black poverty and segregation will be perpetuared.
In Rosario Castellanos' narrative we find racial conflicts that characterize the environment of the province of Mexico in the post-revolutionary period and determine the socioeconomic way of life of individuals. In "Vals capricho", the protagonist knows firsthand the social marginalization only for carrying Indian blood. So she will never be accepted by a ruthless society that will lead her to madness and bitter loneliness. On the other hand, Onelio Jorge Cardoso, through his stories presents characters who live in conditions of exclusion and discrimination and suffer the consequences of the political, social and moral crisis in Cuba, due to the social structures of his time that they sow in the individual fears and prejudices. Specifically in "Teresa", a woman from the lower classes, she is ashamed of her origin, therefore, she treats two people of color with a racist attitude, considering them culturally and mentally inferior, subjecting them to marginalization and depriving them of happiness. The objective of this work is through a historical-cultural study to highlight predominant motives such as violence and social discrimination, among other latent in the stories mentioned above. ; En la narrativa de Rosario Castellanos encontramos conflictos raciales que caracterizan el ambiente de la provincia del México en la época postrevolucionaria y determinan la forma de vida socioeconómica de los individuos. En "Vals capricho", la protagonista conoce en carne propia la marginación social solo por llevar la sangre india. Así que ella nunca será aceptada por una sociedad implacable que la conducirá a la locura y la amarga soledad. Por otra parte, Onelio Jorge Cardoso, a través de sus cuentos presenta a personajes que vivenencondiciones de exclusión y discriminación y sufren las consecuencias de la crisis política, social y moral de Cuba, debido a las estructuras sociales de su época que siembran en el individuo miedos y prejuicios. Específicamente en "Teresa", una mujer de las capas bajas, siente vergüenza de su origen, por eso, trata con actitud racista a dos personas de color, considerándolas inferiores cultural y mentalmente, sometiéndolas a la marginación y privándolas de la plenitud. El objetivo de este trabajo es a través de un estudio histórico-cultural destacar motivos predominantes como la violencia y la discriminación social entre otros latentes en los cuentos anteriormente mencionados.
Editorial: ; Una luz al final del túnel ; Aguilera, Oscar ; Presentación. ; Dossier: En la variedad está el gusto ; Aguilera, Oscar ; Educación y sociedad en América Latina, una década después ; Education and society in Latin America, one decade later ; Albornoz, Orlando ; De una a otra sociología. Final y comienzo ; From one to another sociology. End and begining ; Alarcón, Luis ; Antropología visual y contexto político: El caso de Napoleón Chagnon ; Visual anthropology and political context: The case of Napoleon Chagnon ; Martens Ramírez, Raquel ; Análisis sociolingüístico de la comunidad escolar de la Palmita, Mérida, Venezuela ; Sociolinguistic analysis of the school community from La Palmita, Mérida, Venezuela ; Morales, Oscar Alberto ; La retórica científica ; The scientific rhetoric ; Aguirre, María G. ; Dimensiones morales de los impuestos ; Moral dimensions of taxes ; Méndez Peña, María ; Validación y aprendizaje de la participación en redes: El caso de los productores de las playas de Camurí Grande, Parroquia Naiguata, Estado Vargas ; Validation and learning of participation networks: The case of beach producers from Camurí Grande, Naiguatá parish, Vargas State ; Morales, Nelson ; La violencia soportada ; The endured violence ; Silva, Alejandrina; Gross B., Martín A. ; alejandria10@cantv.net, alejandr@ula.ve ; m-gross@gmx.net ; trimestral ; Nivel analítico
This research studies youth violence in Panama. This violence appears through youth delinquency, gangs, firearms use, student violence and family violence. In addition, legal and institutional framework is viewed _(international treaties, laws about minimal age to carry arms, on imputability and anti-gangs laws). ; Esta investigación se basa en el estudio del fenómeno de la violencia juvenil en Panamá. Dicha violencia se manifiesta a través de la delincuencia juvenil, pandillas, uso de armas de fuego, violencia estudiantil y violencia intrafamiliar. Por otra parte, se contempla el marco jurídico-institucional (convenciones internacionales, leyes relativas a la edad mínima para portar armas, sobre imputabilidad penal y leyes antipandillas).
En este artículo se aborda la problemática que padece la mujer mexicana, especialmente por la situación de inequidad que enfrenta en diversos ámbitos de la sociedad. No puede desconocerse que se han registrado grandes avances en esta materia. Sin embargo, tampoco puede negarse que estamos muy lejos como sociedad de alcanzar una verdadera igualdad de género. Incluso, se registran retrocesos en algunos temas relevantes como el de la atención a la salud, cuando se legisla en contra del respeto a las decisiones en torno a su cuerpo, o en la persistencia de las múltiples formas de violencia ejercida contra ellas. En estas páginas se busca destacar, de inicio, los avances registrados en el reconocimiento de los derechos de las mujeres para luego abordar las situaciones de desventaja que viven las mujeres mexicanas en la actividad productiva, en la salud, en la seguridad social, en la educación, en la pobreza, en la vida política y en la lamentable violencia que sigue ejerciéndose contra las mujeres.
This study examines the link between unemployment and violence by controlling for income and security expenditure as an antidote to reduce violence in Nigeria. Violence claims many lives and properties in the country, which further increased the demand for public security as tax on the nation's resources. Also, the increased unemployment in Nigeria, deserving urgent attention to be reduced, as literature has pointed out, causes idleness, deception, frustration and anger. The idea of criminal motivation and strain as an inducement to violence are supported by evidence. Considering the nature of the variables in this study, we tested for endogeneity by using annual data set from 1980 to 2015 before proceeding to test for the long-run and short-run relationship. The Bound Test used to test the cointegration while the Autoregressive Distributed Lag Model (ARDL) approach was used to conduct endogeneity test. ARDL Instrumental Variable is also employed to determine long-run and short-run estimates. The results showed that unemployment causes violence while income as a variable to economic growth reduces violence at the 1% level of significance. Similarly, the deterrence variable of security expenditure adversely affects violence at the 10% level of significance. Therefore, this study suggests policy to promote economic growth as the means of income-employment generation among the youth and the unemployed. Youth programs should be provided especially among the unemployed by granting credit facilities to finance their own projects and further strengthen the deterrence institutions.
RESUMEN
Este estudio examina el vínculo entre el desempleo y la violencia mediante el control de los ingresos y el gasto de seguridad, como un antídoto para reducir la violencia en Nigeria. La violencia se cobra muchas vidas y propiedades en el país, lo que aumenta aún más la demanda de seguridad pública, traducida como un impuesto a los recursos de la nación. Además, el aumento del desempleo en Nigeria, la cual merece una atención urgente que se reduzca ya que, la literatura señala, provoca ociosidad, engaño, frustración e ira. La idea de la motivación y la tensión delictiva como un incentivo a la violencia está respaldada por la evidencia. Teniendo en cuenta la naturaleza de las variables en este estudio, probamos la endogeneidad mediante el uso de datos anuales de 1980 a 2015, antes de proceder a la prueba de la relación de largo y corto plazo. El Bound Test se usó para probar la cointegración, mientras que el enfoque del Modelo de retardo distribuido autorregresivo (ARDL), se usó para realizar pruebas de endogeneidad. La variable instrumental de ARDL también se emplea para determinar estimaciones a largo y corto plazo. Los resultados mostraron que el desempleo causa violencia; mientras que el ingreso, como variable del crecimiento económico, reduce la violencia, al nivel de significancia del 1%. De manera similar, la variable de disuasión del gasto en seguridad afecta adversamente la violencia, al nivel de significancia del 10%. Por lo tanto, este estudio sugiere una política para promover el crecimiento económico como el medio de generación de empleo-empleo entre los jóvenes y los desempleados. El empoderamiento de la juventud debe proporcionarse especialmente entre los desempleados mediante la concesión de servicios de crédito para financiar proyectos propios y fortalecer aún más las instituciones de disuasión.
Este artículo analiza la relación de las mujeres con la política en el marco de los efectos de la aplicación de la ley de cuotas en México, poniendo especial énfasis en la violencia política de género como una variable explicativa de la subrepresentación política de las mujeres. Además de información primaria derivada de entrevistas en profundidad y grupos de discusión, se analizan los datos obtenidos en la última elección federal (2012), y se lleva a cabo la revisión críticade estudios sobre mujeres y partidos políticos en México. Los resultados de la investigación indican que las dinámicas existentes en los partidos políticos, entendidos como organizaciones que reproducen patrones de género tradicionales, constituyen una variable central para explicar las particularidades del proceso mediante el cual las mujeres logran acceder a las candidaturas y dar cuenta de las experiencias sobre discriminación, acoso y violencia asociado a las campañas y al desempeño parlamentario. A su vez, se sostiene que la eficacia de la implementación de los marcos normativos tendientes a favorecer el incremento de la participación de las mujeres en los parlamentos está supeditada a la cultura política partidaria dominante en México.
Thinking of the various layers within development, from its conceptual foundations and associated actions, violence appears in all of them, connected in one way or another. The relationship between violence and development has historic determinants in the concepts of progress and within colonialism, all of which determines the inevitability of violence and is essentiality in any conception of development. Violence, as such, is not a consequence nor obstacle to development, but rather is inherent in its nature. Addressing violence implies finding alternatives to development.
Review-Essay of: Hannah ARENDT, Sobre la violencia, Alianza Editorial, Madrid, 2005. Charles TILLY, Violencia colectiva, Ed. Hacer, Barcelona, 2003. Charles TILLY, "War Making and State Making as an Organized Crime", en P. EVAN, D. RUEDESSCHMEYER y T. SKOCPOL (eds.), Bringing the State Back In, Ed. Cambridge University Press, Cambridge, 1985. ; Review-Essay de: Hannah ARENDT, Sobre la violencia, Alianza Editorial, Madrid, 2005. Charles TILLY, Violencia colectiva, Ed. Hacer, Barcelona, 2003. Charles TILLY, "War Making and State Making as an Organized Crime", en P. EVAN, D. RUEDESSCHMEYER y T. SKOCPOL (eds.), Bringing the State Back In, Ed. Cambridge University Press, Cambridge, 1985.
In the present work, the Federal Constitution and international treaties that oblige the State criminally to guarantee the women's human rights to have a life free of violence at home, from a protectionist perspective are analyzed. It is concluded that to fulfill with such obligation, the legislative creation of a penal norm to punish the domestic violence associated with gender-based violence is unavoidable. This legislative action would be part of a new criminological policy specifically dedicated to the prevention, punishment and eradication of gender-based violence at home.
