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Résumé Ce texte décrit sous un angle historique et sociologique les efforts pour atteindre la vérité et la justice après l'époque du terrorisme d'État et la dernière dictature militaire en Argentine (1976-1983), avec les avancées, les reculs, les nouvelles avancées entre justice et amnésie. Il témoigne de l'importance des luttes politiques internes et du poids de la justice internationale. Ce processus de reconnaissance du passé offre des pistes majeures pour analyser le chemin qu'il reste à parcourir vers la démocratie, au niveau institutionnel mais aussi d'un point de vue subjectif.

International audience ; Angle privilégié d'observation d'une relation euro-turque aussi « ambigüe » que « tumultueuse » , l'examen du statut juridique des travailleurs turcs dans l'Union européenne révèle les tribulations d'une négociation d'adhésion parcourue de soubresauts profonds. Surtout, le statut communautaire des travailleurs turcs rend compte des paradoxes de la position de l'Union vis-à-vis des travailleurs turcs qu'elle accueille sur son territoire. Le qualificatif hybride de « ressortissant d'État tiers privilégié » est fréquemment employé pour décrire ces travailleurs turcs. Pour reprendre la formule de l'avocat général Darmon dans ses conclusions rendues à l'occasion de l'arrêt Kus, les « travailleurs turcs ne sont pas assimilables à des ressortissants communautaires (…) mais les travailleurs turcs ne sont plus dans la situation des ressortissants des autres États tiers ». Presque vingt ans plus tard et alors que les négociations d'adhésion avec la Turquie sont enfin ouvertes, la formule reste d'actualité5. Les travailleurs turcs jouissent d'un statut incontestablement privilégié si on compare leurs droits en matière de séjour, d'accès à l'emploi ou de regroupement familial, à celui des autres ressortissants d'États tiers. Toutefois, les ressortissants turcs sont systématiquement renvoyés à leur nationalité tierce à l'Union quand est en jeu la question de leur entrée ou de leur premier séjour dans l'Union. L'exemple le plus frappant – qui est d'ailleurs un point très sensible des relations politiques entre l'UE et la Turquie – est l'exigence de possession d'un visa pour l'entrée sur le territoire de l'Union. De même, les affaires abondent dans lesquelles la Cour rappelle que les Turcs ne bénéficient que de « certains droits » dans l'État d'accueil. Le statut communautaire des travailleurs turcs est donc un entre-deux qui se prête mal à une interprétation simple.

International audience ; Angle privilégié d'observation d'une relation euro-turque aussi « ambigüe » que « tumultueuse » , l'examen du statut juridique des travailleurs turcs dans l'Union européenne révèle les tribulations d'une négociation d'adhésion parcourue de soubresauts profonds. Surtout, le statut communautaire des travailleurs turcs rend compte des paradoxes de la position de l'Union vis-à-vis des travailleurs turcs qu'elle accueille sur son territoire. Le qualificatif hybride de « ressortissant d'État tiers privilégié » est fréquemment employé pour décrire ces travailleurs turcs. Pour reprendre la formule de l'avocat général Darmon dans ses conclusions rendues à l'occasion de l'arrêt Kus, les « travailleurs turcs ne sont pas assimilables à des ressortissants communautaires (…) mais les travailleurs turcs ne sont plus dans la situation des ressortissants des autres États tiers ». Presque vingt ans plus tard et alors que les négociations d'adhésion avec la Turquie sont enfin ouvertes, la formule reste d'actualité5. Les travailleurs turcs jouissent d'un statut incontestablement privilégié si on compare leurs droits en matière de séjour, d'accès à l'emploi ou de regroupement familial, à celui des autres ressortissants d'États tiers. Toutefois, les ressortissants turcs sont systématiquement renvoyés à leur nationalité tierce à l'Union quand est en jeu la question de leur entrée ou de leur premier séjour dans l'Union. L'exemple le plus frappant – qui est d'ailleurs un point très sensible des relations politiques entre l'UE et la Turquie – est l'exigence de possession d'un visa pour l'entrée sur le territoire de l'Union. De même, les affaires abondent dans lesquelles la Cour rappelle que les Turcs ne bénéficient que de « certains droits » dans l'État d'accueil. Le statut communautaire des travailleurs turcs est donc un entre-deux qui se prête mal à une interprétation simple.

This book makes the case that school Health and Physical Education (HPE) can make a unique contribution to young people's physical, emotional and social health outcomes when teachers of HPE engage in pedagogies for social justice that emphasise inclusion, democracy and equity. Drawing on observations and teacher interviews across Sweden, Norway and New Zealand, the book explores successful school teaching practices that promote social justice and equitable health outcomes. In particular, it draws attention to the importance of building relationships, teaching for social cohesion and explicitly teaching about and acting on social inequities as pedagogies for social justice. The book also argues that context matters and that pedagogies for social justice need to recognise how both approaches to, and focus on, social justice vary in different contexts. This is essential reading for academics and students interested in social justice and working in the fields of education, HPE and teacher education.

The development of victim/offender mediation is supported by theories which extol its virtues: a new conflict resolution process, new state intervention objectives and new organisational performance. This results in an image of mediation supported by a theory which is based mainly on the image of the network and which corresponds closely to the projective city theorised by L. Boltanski and E. Chiapello. The work undertaken in this doctoral thesis is aimed at confronting victim/offender mediation with its founding principles. More specifically, the author attempts to clarify the issue of authority and power based on a qualitative sociological study of Belgian victim/offender mediation: is it true that mediation has little or no recourse to authority and power, as many authors maintain? Through an analysis of the logic of the ombudsman's office itself, the challenges, resources and strategies of protagonists are brought to light. Beyond the question of adherence to the founding principles, mediation is examined as a model of justice. Which model for which project? And for which position in the current reasoning on punishment? It would appear that practices are based mainly on improvisation and that the discursive purpose of victim/offender mediation is more evident than its possible practical purpose. The example of victim/offender mediation is in perfect keeping with a logic of legitimised repression. ; L'essor de la médiation pénale est soutenu par des théories qui en vantent les qualités : nouveau processus de résolution des conflits, nouveaux objectifs pour l'intervention étatique, nouvelles performances organisationnelles. Il en ressort l'image d'une médiation soutenue par un discours reposant en bonne partie sur la figure du réseau et correspondant fortement à la cité par projets théorisée par L. Boltanski et E. Chiapello. Le travail entrepris dans cette thèse de doctorat vise à confronter la médiation pénale à ses idéaux fondateurs. Plus spécifiquement, en se basant sur une étude sociologique qualitative de ...

Retour sur l'expérience des Sections Administratives Spécialisées (SAS) pendant la guerre d'Algérie. Cette exemple historique sert à un rapprochement avec des aspects de la politique de la ville aujourd'hui, notamment en matière d'articulation du social et du sécuritaire dans le cadre de dispositifs locaux et transversaux. Le rôle des sciences sociales dans l'action militaires et les rapports entre SAS et doctrine de la guerre contre-insurrectionnelle sont aussi interrogés.