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Seit jeher tauchen in verschiedenen Wissensdiskursen Tiere als Beispiele auf. Das gilt für die Hunde oder die Bienen in der politischen Theorie Platons oder Aristoteles' ebenso wie für die mittelalterlichen Bestiarien in der Tradition des Physiologus, aber auch die Paradoxien der modernen Quantenphysik wurden von Erwin Schrödinger bekanntlich an einer Katze exemplifiziert. Das z.B.-Themenheft widmet sich der fundamentalen Rolle und den mannigfaltigen Funktionen, die Tiere als Beispiele in ganz unterschiedlichen Diskursen einnehmen, und dabei auf verschiedenen Feldern zu Agenten des Wissens werden oder bestimmte Techniken sowie Körperpraktiken anleiten: So etwa das Lesenlernen, aber auch die Sprechakttheorie, die Gattungstheorie der Fabel, oder eine postmoderne Theorie der Kindheit. Die Tiere – vom Axolotl bis zum Wolf, von der Krähe bis zum Oktopus – erweisen sich dabei nicht nur immer wieder als besonders geeignete Vermittler, die für ein komplexes Wissen einstehen, das anders gar nicht zu haben ist. Auch sie selbst wandern dabei durch die Diskurse – häufig von der (literarischen) Fiktion in wissenschaftliche Texte und zurück. Die Beiträge des Themenhefts leisten erstmals eine Verbindung der Beispielforschung mit zentralen Fragestellungen der Animal Studies, und sind daher für diese wie für jene gleichermaßen interessant. Mit Beiträgen von: Ben Dittmann | Jennifer Gerber | Elias Kreuzmair | Peter Risthaus | Maria-Anna Schiffers | Sebastian Schönbeck | Vera Thomann

Verl.Beschr.: Dieses Buch beinhaltet eine kompakte Darstellung der elementaren finanzmathematischen Begriffe, Prinzipien und Zusammenhänge. Aufgrund seines logischen, strukturierten Aufbaus ist es sehr gut als Begleitlektüre beim Studium dieses Teils der angewandten Mathematik geeignet, ebenso zur Prüfungsvorbereitung und als Nachschlagewerk bzw. Formelsammlung. Zahlreiche Beispiele und Aufgaben mit Lösungen dienen dem besseren Verständnis der Theorie wie auch der vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten. Der Leserkreis besteht in erster Linie aus Studierenden aller Fachrichtungen, gleichermassen ist das Buch auch für Mitarbeiter in Wirtschaft oder Verwaltung geeignet. Inhaltlich reichen die Themen von Verzinsungsmodellen über Zahlungsströme, Renten, Tilgungs- und Abschreibungsprozesse bis hin zu Kurs- und Renditeberechnungen. Das Buch ist damit gut für die Bachelorausbildung geeignet. Die Website zum Buch www.imn.htwk-leipzig.de/ımartin enthält die ausführlichen Lösungen der Übungsaufgaben

Wasserknappheit und mangelnde Wasserqualität werden zunehmend als drängendes Problem unserer Zeit erkannt. Der durch etliche Veröffentlichungen als Entwicklungsexperte ausgewiesene Bliss (vgl. zuletzt BA 4/01) bietet einen der gut eingeführten Buchreihe entsprechenden Überblick, der vor allem die Wasserprobleme in 3. Welt-Ländern aufzeigt, allerdings mit einem Vergleich zu den Industrieländern - was besonders die unterschiedlichen Dimensionen veranschaulicht. So wie die Wasserprobleme zumeist von Menschen verursacht werden, können sie durch sinnvolle Projekte auch behoben werden. Dies zeigen die Streiflichter aus verschiedenen Ländern, mit denen Bliss das Thema deutlich werden lässt. Die Problemstellung ist mit vielen Daten und Fakten sehr konkret, aber auch komprimiert und kann vieles nur anreißen. Schülern ab ca. 14 Jahren sei das Buch mit seinem entwicklungspolitischen Akzent als Ergänzung zu M. DeVilliers: "Wasser" (BA 6/00), R. Engelman: "Mensch, Wasser" (2. Auflage: BA 11/00) und W. Sager: "Wasser" (BA 9/01) empfohlen. (2 J, S) (Reinhild Khan)

Vermittelt kurzgefasst Wissenswertes über den Tee, seine Geschichte, den Anbau und vor allem über seine Rolle und Bedeutung im Welthandel.

Um ein Drittel ist der Umfang des zuletzt in BA 2/96 besprochenen Titels angewachsen. Neu hinzugekommen sind u.a. Kapitel über Kinderarbeit in Deutschland und Russland. Der Schwerpunkt liegt weiterhin auf Lateinamerika und in der Beantworung der Frage, welche Auswirkungen die Kinderarbeit auf die Betroffenen hat und wer von ihr profitiert. Statistiken, Adress- und Informationsteil wurden teilweise aktualisiert. Besonders gut einsetzbar für Schülervorträge und als Einstieg ins Thema. Vorauflage möglichst ersetzen. (1 S) (LK/C: Vogel)

Die "empfehlenswerte erste Einführung" (E. Mair-Gummermann, BA 4/97) wurde um bis in den August 1999 reichende Informationen zur Situation der Kurden und der PKK (nach der Festnahme ihres Führers Öcalan) im Nahen Osten und in Europa ergänzt. - Zur Erst- oder auch Ersatzbeschaffung weiterhin empfohlen. (1 S) (Wei)

"Zucker ist ein unsoziales Produkt, das alle betrügt" (S. 8) - "ein höchst gefährlicher Stoff" (S. 9). Das Lesebuch befaßt sich in reihentypischer Manier mit der Geschichte des Zuckers, Arbeits-, Anbau- und Handelsbedingungen in Brasilien, Mauritius, Kuba, der Dominikanischen Republik, den Philippinen, Ägypten. Erörtert auch die EU-Zuckerpolitik, Initiativen zum fairen Zuckerhandel und Auswirkungen auf Umwelt und Gesundheit. (1) (LK/LU: Gernert)

Der lange und äußerst grausam geführte Bürgerkrieg im Sudan, wo seit dem Putsch 1989 ein repressives Militärregime herrscht, wird bei uns eher am Rande wahrgenommen. Um so verdienstvoller die kompetente Zusammenstellung von Texten in der Art der bekannten Reihe, die in einer Mischung aus länderkundlichen, historischen, politischen Fakten und Kurzreportagen einen Einblick in die verworrene Lage in diesem flächengrößten afrikanischen Land gewährt. Neben dem ai-Bericht "Sudan" (BA 6/95), der sich als Menschenrechtsreport auf die Folgen von Unterdrückung und Bürgerkrieg konzentriert, ist Vergleichbares nicht auf dem Markt. Als Einführung und grundlegende Information für politisch Interessierte, auch Schüler der Sekundarstufe II daher sehr empfohlen. (1 S) (Reinhild Khan)

Vor 50 Jahren, am 10. Dezember 1948, verabschiedeten die Vereinten Nationen die "Allgemeine Erklärung der Menschenrechte". Seitdem hat sich viel getan, und doch ist heute "jeder zweite Erdbewohner von Menschenrechtsverletzungen betroffen" (UN-Menschenrechtszentrum, Genf). Das Taschenbuch aus der Süd-Nord-Reihe, in 2., aktualisierter und ergänzter Auflage erschienen (1. Auflage vgl. BA 11/94), bietet Fallberichte und Einzelbeiträge unter den Rubriken "Menschenrechte - weltweit verletzt", "Internationaler Menschenrechtsschutz" und, besonders wichtig, "Aktionen". Im Anhang Adressen, Tips zum Weiterlesen, Quellenverzeichnis. Die Empfehlung Reinhild Khans gilt nach wie vor: "besonders auch als Einführung und Unterrichtsbegleitung für Schüler und Lehrer". (1 S) (ehw)

Dieses Buch ist kein Ratgeber zum Einstieg ins Internet, lediglich im Anhang werden Internet-Adressen zum Weitersurfen geboten. Thema sind vielmehr der Vormarsch und die Möglichkeiten des Internets in der "Dritten Welt". An einigen Fallbeispielen - Entwicklungsdienst in Kombodscha, Netz-Infrastruktur in Burkina Faso, Newsgroups und Home-Pages in der islamischen Welt, Unterlaufen der Zensur durch das Internet in China, das Netzwerk für die Nicht-Regierungsorganisationen APC - werden die Entwicklungslinien beschrieben. Der Reader bemüht sich nicht, ein vollständiges Bild zu zeichnen; es werden einzelne Themen aus ganz unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet, die zusammen eine Zustandsbeschreibung liefern. - Als knappe erste Information auch für kleinere Bestände. (2) (Joachim Bahler)