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http://dx.doi.org/10.1017/S0260210503000123 ; A programme of research on learning in international relations began developing in the 1980s. However, learning research has not reached its potential. This article seeks to stimulate new work on learning by analysing why learning is important in international relations and outlining a research focus that reflects this assessment of learning's significance. The research so far has mostly treated learning as a foreign policy phenomenon, but this fails to capture one of the major reasons for interest in learning. Learning matters in part because of long-standing debates about whether it is possible to make progress in reducing the amount of armed conflict in world politics. For such progress to occur, it is likely that some form of learning would have to take place. However, learning by just a single state will often not be sufficient to change the quality of international outcomes. There thus needs to be research specifically on the possibility of shared learning by two or more states, a research focus this article will label 'international learning'. A few illustrative examples will demonstrate the feasibility of doing research on shared, cross-national learning.

International educational exchange was a field of major concern to the President's Commission on Foreign Language and International Studies because of its contribu tion to research and scholarship on other countries, to foreign language learning, and to the international education of our citizens. Despite their importance, exchanges involving high school students and teachers remain distressingly limited and should be expanded. Although major federal funding of study abroad by American undergraduates is not likely, this field should be strongly encouraged; study abroad can have a lifelong impact on students' values and understanding of other cultures. The more than one-quarter million foreign students in American colleges and universities should be tapped much more as a resource for intercultural learning. Teaching and especially research abroad for faculty is essential to U.S. competence in international studies; federal funding for it through the Fulbright and other programs has seriously eroded and should be significantly increased. Scholarly ex changes should in the future be more collaborative, based on reciprocity and on the principle of equality between U.S. and foreign higher education institutions.

Rules and reliability : how arbitrators decide / William W. (Rusty) Park -- Bias, vested interests and self-deception in judgment and decision-making : challenges to arbitrator impartiality / Peter Ayton & Geneviève Helleringer -- Biases and heuristics in arbitrator decision-making : reflections on how to counteract or play to them / Edna Sussman -- Cultural differences in perceptions of strong and weak arguments / Jos Hornikx -- The arbitrator as leader and facilitator / Ran Kuttner -- Disputant psychology in international arbitration : what can a comparison with domestic arbitration teach us? / Pietro Ortolani & Donna Shestowsky -- The potential impacts of psychology in the resolution of foreign direct investment disputes by international investment arbitration / Richard Earle -- Going first makes a difference : decision-making dynamics in arbitration / Mark A. Cymrot & Paul Levine -- Human memory and witness evidence in international arbitration / Ula Cartwright-Finch -- Separate awards for the advance on costs : psychological phenomena that account for biased risk assessment generated by early victories and identify methods for legal counsel to de-bias risk assessment / Cornel Marian & Sean P. Wright -- Some psychological preconditions for the process of international arbitration : preliminary findings of a research project with a qualitative approach / Dieter Flader & Charles W. Anderson III -- Assessing evidence, constructive mistrust and the loneliness of decision-making : 'There's no art to find the mind's construction in the face' / Geoffrey M. Beresford Hartwell -- Dissents in international arbitration / Audley Sheppard QC & Daphna Kapeliuk -- Systemic bias and the institution of international arbitration : a new approach to arbitral decision-making / Stavros Brekoulakis -- The psychological anthropology of international arbitration / Ilias Bantekas -- Balancing the triangle : how arbitration institutions meet the psychological needs and preferences of users / Adriana Aravena-Jokelainen & Sean P. Wright

Während der Zeit des Kalten Krieges spielten Internationale Parteienverbände und die parteinahen Stiftungen aus der Bundesrepublik Deutschland eine wichtige Rolle – besonders in Lateinamerika. Das Buch analysiert die Tätigkeit und die Möglichkeiten internationaler Parteienverbände in Lateinamerika. Dort konnten die Parteien und parteinahen Stiftungen schon in den 1960er Jahren eine Kooperation beginnen. Darüber hinaus besteht am Beispiel des lateinamerikanischen Falles die Möglichkeit, den Einfluss und die Auswirkungen des Kalten Krieges auf die Tätigkeit der Parteienverbände zu verstehen.Eingangs wird die Rolle internationaler Parteienverbände vom Kalten Krieg zur neueren Globalisierung im 21. Jahrhundert skizziert. Anschließend werden die Möglichkeiten einer Demokratieförderung durch Parteien unter entwicklungspolitischen Gesichtspunkten behandelt und die Aktivitäten der Parteien und Parteiorganisationen am Beispiel ausgewählter ideologischer Familien konkretisiert. Dazu zählen die Kommunistische Internationale, die Nationalpopulären, die Sozialistische Internationale (SI), die christdemokratische Regionalorganisation ODCA und das globalisierungskritische Foro de São Paulo.Anschließend geht es um die Rolle der parteinahen Stiftungen aus der Bundesrepublik Deutschland, die in diesem Bereich auf eine längere und andere Geschichte zurückblicken können als die der angelsächsischen Länder. Sie gelten als eine Besonderheit der deutschen Außenpolitik, die bislang nicht systematisch untersucht wurde. Alle parteinahen Stiftungen aus der BRD werden berücksichtigt. Der Band eignet sich von daher auch als Einführung zu den Aufgaben und den Aktivitäten der politischen Stiftungsarbeit.Mit Beiträgen von:Nikolaus Werz, Detlef Nolte, Frank Priess, Marianne Kneuer, Dietmar Ehm, Jesús Azcargorta, Fernando Pedrosa, David Mayer, Erfried Adam, Josef Thesing, Denise Dittrich, Svenja Blanke, Gero Erdmann, Günther Maihold, Jan Müller

Viel wird hierzulande im Gesundheitswesen auf die Informationstechnologien geschimpft, doch nicht immer zurecht. Hier und da wachsen junge Projekte heran, die optimistisch stimmen dürfen. Auch der internationale Vergleich muss nicht gescheut werden, auch wenn in einigen Bereichen gerade erst der Nutzen der IT erkannt wird – und es natürlich alles zu langsam geht.