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Anlaß der Aufsatzsammlung war eine Diskussion über die Zielsetzung kirchlicher Entwicklungspolitik in Afrika; Beiträge sind Fallbeispiele aus den Ländern Äthiopien, Sierra Leone, Kenia, Liberia und Nigeria

Diskussion verschiedener sozialwissenschaftlicher Untersuchungsmethoden zur Erklärung der wirtschaftlichen und politischen Krise Afrikas. Kritik einzelner Thesen der Autoren einer Aufsatzsammlung im IDS Bulletin 17 (January 1986) 1 zu Problemen des afrikanischen Staates. (DÜI-Wsl)

Aufsatzsammlung jüdischer Autoren über den Antisemitismus in der UdSSR: zur Theorie der "weltweiten jüdischen Verschwörung", zur Behandlung der Judenfrage in sowj. Geschichtsbüchern, zu faschistischen Denkweisen unter sowj. Intellektuellen und zur Darstellung des Zionismus in sowj. Karikaturen. Ferner ein Dokumentenanhang mit antisemitischen Artikeln aus sowj. Zeitschriften (1940-1980). (BIOst-Hrs)

Aufsatzsammlung zum 25-jährigen Bestehen der OAU 1988, zu ihrer Rolle im internationalen System sowie zu ihrer regionalpolitische Bedeutung. Neben einem Rückblick auf Konzepte zur Zeit der Gründung werden die politischen Einflußmöglichkeiten der OAU untersucht und Perspektiven für die zukünftige Entwicklung entwickelt. Ausführliche Bibliographie zur OAU (S. 288-353). (DÜI-Wsl)

Die Aufsatzsammlung hat die australische Energiepolitik in der ersten Hälfte der achtziger Jahre zum Thema. Nachdem im ersten Kapitel der Energiemarkt des Landes generell beschrieben wurde, gehehen die weiteren Kapitel auf spezielle Bereiche ein: Preiskontrollen und Restriktionen, Umwelt, staatliche Betriebe, Ölindustrie, Gasindustrie, Bodenschätze sowie deren Ausbeutung und Besteuerung. (DÜI-Xyl)

Die Aufsatzsammlung hat als Schwerpunkt die Wahl zum Deutschen Bundestag vom 16.10.1994. Unter besonderer Berücksichtigung der Neuen Bundesländer werden der Wahlkampf der Parteien, das Wahlverhalten der Bevölkerung und die Wahlergebnisse analysiert. Das Parteiensystem steht im Zentrum der Untersuchungen. Besonders beachtet werden u.a. die Rolle der PDS im Parteiensystem und das Verhältnis der Gesellschaft zur Politik der einzelnen Parteien. Daneben vermitteln die Aufsätze einen Ausblick auf zukünftige Wahlen. (FUB-Hfs)

Viele Europäer bezeichnen sich weiterhin als Christen oder als christlich, fühlen sich auch der christlichen Tradition verbunden,praktizieren diesen individualisierten Glauben jedoch nicht mehr als Mitglieder einer der christlichen Kirchen. Welchen gesellschaftlichen Ort kann die Kirche von ihrem eigenen Selbstverständnis einnehmen? Wie kann sie in die Gesellschaft hinein prägend wirken? Wie kann sie dabei die Botschaft des Evangeliums neu verkündigen? Die vorliegende Aufsatzsammlung stellt sich den Themenschwerpunkten Kirche in postmoderner Gesellschaft, Hermeneutik und Mission sowie Homiletik und Spiritualität.

Bougainville erlebte einen Bürgerkrieg zwischen 1988 und 1997, in dem sich die Bougainville Revolutionary Army (BRA) und die PNG Defence Force gegenüberstanden. Im Oktober 1997 wurde in Neuseeland ein Waffenstillstandsabkommen unterzeichnet und eine unbewaffnete Truce Monitoring Group (TMG) unter neuseeländischem Kommando eingesetzt; im April 1998 folgten ein Friedensvertrag und die Bildung einer Peace Monitoring Group (PMG) unter australischer Kontrolle. Die erfolgreiche Friedenssicherungstätigkeit wird in dieser Aufsatzsammlung beleuchtet. (DÜI-Alb)

Die Aufsatzsammlung ist Ergebnis eines Workshops vom 10.-16.3.1996 in Tansania und beschäftigt sich mit verschiedenen Aspekten der Hochschulpolitik und der hochschulpolitischen Lage in Tansania. Es erfolgt eine Einordnung in die sozio-ökonomische Entwicklung des Landes und es werden Fragen nach sich wandelnden Anforderungen gestellt. Genauer werden die University of Dar es Salaam, das Ardhi Institute und das Muhimbili University College of Health Sciences analysiert. Darüber hinaus beschreiben die Autoren die Sichtweise verschiedener Akteure (Ministerium, Studierende, Eltern). (D³I-Wgm)

Ausgewiesene Experten geben einen Einblick in grundlegende Aspekte des immer häufiger auftretenden Problems, dass Schüler nicht mehr regelmäßig in die Schule kommen oder sie gänzlich abbrechen. Sie analysieren die Ursachen und Folgen und diskutieren Möglichkeiten der Prävention und Intervention. Eine auch neueste Entwicklungen und Erkenntnisse berücksichtigende Aufsatzsammlung für Studierende, Lehrer, Sozialpädagogen und andere professionelle Helfer; empfohlen zur Aktualisierung und Erweiterung der bisherigen Befunde und Konzepte (vgl. zuletzt "Schulabsentismus und Dropout", ID-G 34/09). (2 S) (LK/DU: Heckmann)