Концептуальные подходы к исследованию понятий «социальная адаптация» и «социальный институт»
в статье рассматриваются методологические подходы к изучению социальной адаптации актора как в целом к внешней среде ; так и к специфическому социальному институту военного образования. Даны основные характеристики этих подходов в рамках интерпретативного и нормативного подходов в социологии ; the article considers methodological approaches to the study of social adaptation of the actor in general ; to the external environment ; as well as to specific social institutions of military education. Given the main characteristics of these approaches in the interpretative and regulatory approaches in sociology.