Article(electronic)1972
Zur institutionellen Lernfähigkeit des parlamentarischen Regierungssystem Thesen auf der Grundlage einer empirischen Analyse der Parlamentsreform im Fünften Deutschen Bundestag
In: Politische Vierteljahresschrift Sonderheft 4/1972; Gesellschaftlicher Wandel und politische Innovation, p. 343-367
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