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: Brisanz und Relevanz sind nicht immer dasselbe. Wie brisant ein Problem ist, lässt sich an der Berichterstattung in den Medien ablesen.Wie relevant es dagegen ist, hängt von den Konjunkturen des öffentlichen Diskurses ab. Der Rechtsextremismus aber ist dauerhaft aktuell.Und damit eine konstante Herausforderung für die Jugendarbeit, wie sich im Alter vieler Delinquenten und Mitläufer zeigt.Beide, Medien und Pädagogik, sind auf der Suche nach den richtigen Konzepten gegen die Rechte. Sie befinden sich im Spagat: die Jugendarbeit zwischen Akzeptanz und Sanktion,die Medien zwischen Sensation und Aufklärung. Beide Problemfelder werden in diesem Buch erörtert: von ausgewiesenen Theoretikern, erfahrenen Praktikern und einem Fotografen.

Diese Studie ist die erste umfassende Untersuchung über das Verhältnis einer großen Gruppe von Ausstellungsbesuchern zur bildenden und angewandten Kunst in der DDR. Ihre Aussagen beziehen sich auf das Publikum der IX. Kunstausstellung, welche in den Jahren 1982/1983 (Dauer 6 Monate) in Dresden stattfand. Die vorgestellten Ergebnisse stützen sich auf die Aussagen von insgesamt 1988 Besuchern der Ausstellung. Es zeigt sich "ein enges Verhältnis breiter Besucherkreise zur Gegenwartskunst der DDR, zur bildenden und angewandten Kunst überhaupt". Der Kreis der Interessenten wird auf ca. 650.000 bis 750.000 beziffert. Damit verfüge jeder 12. - 14. Bürger der DDR über ein starkes Interesse an der Kunst, daß er auch regelmäßig realisiere. (psz)

Für die vorliegende "Schnellinformation" wurden 1782 junge Werktätige und Studenten aus den Bezirken Magdeburg, Dresden und Cottbus aus 18 Betrieben, 8 Industrieministerien und 4 Hochschulen mit 4 Fragebögen befragt. 2 Fragebögen enthielten "konstante Fragen zum Medienverhalten insgesamt, zu sozialen Erfahrungen in Beruf und Ausbildung, zum Leistungsverhalten usw. sowie einmal speziell zur Zeitschrift 'Junge Welt' und zum Jugendmagazin 'Neues Leben', im andern Fall speziell zum Jugendfernsehen, zur interpersonellen Kommunikation und zu beliebten Beiträgen in Funk, Fernsehen und Kino". Bei ausgewählten Teilen der Untersuchungspopulation wurden 2 Zusatzbögen eingesetzt, "die im ersten Fall der Ermittlung der Resonanz auf die Leserdiskussion 'Hand-aufs-Herz' ('Junge Welt' 10/1981-2/1982) diente, im andern ausgewählte Indikatoren zur Nutzung der außenpolitischen Filmberichte des DDR-Fernsehens enthielt". (prn)

Global versus lokal, Krieg und Frieden, Kinder, Jugendliche, Neonazis, offene Kanäle, Spaßgesellschaft, Boulevard, Inszenierung, Politainment, Gender - diese Begriffe finden sich neben vielen weiteren in den Beiträgen dieses Buches. Gemeinsam ist den Autorinnen und Autoren ein kritisches Interesse an den Möglichkeiten und Chancen, auch an den Versäumnissen einer medialisierten Demokratie. Es geht um die Wege und Weisen einer öffentlichen Verständigung innerhalb eines auf Mündigkeit aller Bürgerinnen und Bürger angewiesenen Staatswesens.

Die in der DDR im Zeitraum November 1988 bis März 1989 durchgeführte "Komplexstudie" erfaßte rund 3.500 junge Berufstätige sowie 376 Studenten und ermittelte die Beliebtheit von Freizeitaktivitäten und -interessen, die Nutzung von Kultur- und Medienangeboten sowie die Zusammenhänge zwischen politischen bzw. allgemeinen Wertorientierungen und den bevorzugten Kultur- und Freizeitinteressen. Die Ergebnisse werden mit Untersuchungen seit 1973 zum Vergleich in Bezug gesetzt. Als besondere Ergebnisse werden herausgehoben: Freizeitaktivitäten mit individuellem Charakter wie Reisen, Musik hören, Fernsehen haben zugenommen gegenüber z.B. Theater und Kino. In der Mediennutzung hat sich durch den Einfluß der "BRD-Medien" ein dramatischer Wandel vollzogen: Zwischen 1976 und 1988 stieg die tägliche Nutzung des BRD-Fernsehens von 14 auf 56 Prozent. Es wird folgender Schluß gezogen: "Die große Bedeutung einer selbstbestimmten und genußbetonten Lebensgestaltung für die Mehrheit der jungen Werktätigen läßt in diesem Zusammenhang in den nächsten Jahren weitere Veränderungen im Kultur- und Kunstgebrauch in Richtung primär unterhaltungsorientierter, multifunktionaler, zeit- und ortsvariabler und individualitätsfördernder Freizeitbetätigungen erwarten." (psz)

Die vorliegende empirische Studie zum Medien- und Freizeitverhalten von Jugendlichen in der DDR wurde durch die "Erhöhung der Massenwirksamkeit" der Medien motiviert. Der erste Teil untersucht die Mediennutzung nach folgenden Gesichtspunkten: (1) hinsichtlich der Nutzung einzelner Medien; (2) hinsichtlich der Nutzung der Medien durch verschiedene Gruppen der Jugendlichen. Der zweite Teil widmet sich den kulturell-künstlerischen Interessen und Verhaltensweisen im Freizeitverhalten Jugendlicher. Gefragt wird hier nach den Freizeitwünschen und -interessen sowie dem Interesse an verschiedenen Kunstgattungen. Im Schlußteil werden Folgerungen für die Kulturarbeit unter Jugendlichen gezogen. (pmb)

Vorgelegt werden Ergebnisse einer 1973-1974 durchgeführten Befragung Jugendlicher in der DDR (n=3885). Die Untersuchung gibt einen Überblick über kulturell-künstlerische Interessen der Jugend und analysiert Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Genregattungen und kulturell-künstlerischen Verhaltensweisen. Zunächst werden die Bedeutung von Freizeitgruppen für das Freizeitverhalten Jugendlicher sowie die Rolle der FDJ im kulturellen Freizeitleben behandelt. Die Untersuchung konzentriert sich im folgenden auf die Bereiche Literatur, Musik, Film, Theater, kulturelle Selbstbetätigung sowie Freizeitaktivitäten wie Sport oder Diskothekbesuch. Abschließend wird nach dem Einfluß von Arbeits- und Lebensbedingungen und ideologischer Grundüberzeugungen sowie nach dem Einfluß der Westsender auf die Entwicklung kulturell-künstlerischer Interessen Jugendlicher gefragt. (ICE)

Dieser Forschungsbericht stellt die Hauptergebnisse der Untersuchung "Jugendmedien 82" in der DDR differenziert dar. Es geht dabei um ausgewählte Bedingungen der Mediennutzung junger Arbeitnehmer und Studenten. Insbesondere werden die Nutzung der Jugendpresse, des DDR-Fernsehens und DDR-Rundfunks analysiert, wobei der Einfluß sozialer Erfahrungen auf das Medienverhalten berücksichtigt wird. Insgesamt wurden 1782 Personen befragt. "Auch diese Untersuchung bestätigt, daß die Jugend zwar die Gesamtheit der Medien nutzt, aber mit einem deutlichen Schwerpunkt auf die Nutzung der speziell für die Jugendlichen produzierten Angebote." (psz)

In einer 1986 realisierten Untersuchung zu Sozialisationsbedingungen, Studium und Schaffensabsichten wurden 1894 Studenten von insgesamt 14 Hoch- und Fachschulen der Bereiche Musik, Bildende/ Angewandte Kunst, Theater, Film und Fernsehen schriftlich befragt. Neben den genannten Fachrichtungen konzentrieren sich die Autoren in ihrer Ergebnisdarstellung auf Einrichtungen in Berlin, Dresden, Leipzig und Halle. Der skalierte Fragebogenkatalog zielt auf die folgenden Forschungsschwerpunkte: (1) Welche Beziehungen haben die Studenten zu ihrem zukünftigen Beruf und welche Auffassung zu dessen gesellschaftlicher Funktion? Welche weltanschaulich-ideologischen und kulturell-geistigen Standpunkte prägen ihre Vorstellung vom Sinn ihres künstlerischen Wirkens? (2) Wie fördert das Kunststudium die Entwicklung optimaler Fähigkeiten/ Leistungen sowie die Herausbildung politischer und gesellschaftlicher Haltungen? (3) Inwieweit schaffen die Sozialisationsbedingungen (Elternhaus, Schicht- und Parteizugehörigkeit, Förderung) individuelle Voraussetzungen für die Einstellung zum Studium, zur Gesellschaft und den künftigen Beruf? (SH)

Die 1979 durchgeführte Untersuchung unter 1788 jungen Werktätigen und Studenten zum Zusammenhang von individueller Lebensgestaltung und Kultur- und Medienverhalten belegt, daß das Hören von Tonträgern, Treffen mit Freunden und Kinobesuche die beliebtesten Freizeitaktivitäten darstellen. Trotzdem nimmt das Fernsehen auch bei den Jugendlichen den größten Teil der Freizeit in Anspruch. Unterhaltungssendungen und jugendrelevante Sendungen werden bevorzugt. Die höchsten Umschaltquoten zeigen sich bei den Nachrichten und Unterhaltungssendungen der DDR-Sender. Kultursendungen sind für 30 v.H. der Jugendlichen interessant. Zunehmende Nachfrage nach Disko- und Tanzveranstaltungen geht einher mit einem Rückgang des Leseinteresses. Beattitel werden als künstlerische Widerspiegelung der Gegenwart gleichrangig mit Werken der bildenden Kunst und Theaterstücken anerkannt. DDR-Erzeugnisse auf dem Gebiet von Gegenwartsfilm und Literatur haben in dem Maße Erfolg wie sie gesellschaftliches Engagement und Präsentation jugendlicher Helden miteinander verbinden. Primärquellen wurden verwertet. (ICB)

Diese Untersuchung gibt in Auswertung bereits vorliegender Forschungsergebnisse aus den 70er Jahren einen Überblick zum Entwicklungsstand und zu Entwicklungstendenzen kultureller Bedürfnisse, Interessen und zu Verhaltensweisen Jugendlicher in der DDR. Im einzelnen wird das Verhältnis der Jugendlichen zu folgenden ausgewählten Freizeitangeboten untersucht: Literatur, Musik und Tanzveranstaltungen, Massenmedien, Theater und Kunst. Es werden eindeutige Dominanzen in den Freizeitinteressen Jugendlicher bestimmt. "Dabei handelt es sich vor allem um das Hören von Musik, ... das Zusammensein mit Freunden, der Besuch von Diskotheken, Tanztheater aber auch Filmtheater, wie ebenso die gemeinsame sportliche Betätigung." (psz)

Ziel der Untersuchung ist es, objektive und subjektive Bedingungen, die die Nutzung politischer Informationen von Presse, Rundfunk und Fernsehen fördern oder hemmen, empirisch nachzuweisen und in ihren Wechselbeziehungen aufzuzeigen. Hierzu wurden 2548 Jugendliche und junge Erwachsene befragt. Nach einem Überblick über die Mediennutzung Jugendlicher wird nach dem Zusammenhang zwischen der Nutzung politischer Medienbeiträge und politischen Einstellungen und Aktivitäten Jugendlicher gefragt. Vor diesem Hintergrund werden inhaltliche Erwartungen Jugendlicher an die Massenmedien, Erwartungshaltungen gegenüber Dokumentarfilmen sowie das Interesse an populärwissenschaftlichen Büchern behandelt. Ein weiterer Schwerpunkt betrifft die Nutzung der Jugendmedien. Abschließend werden die Häufigkeit des Empfangs von Westsendern sowie Einflüsse des Empfangs von Westsendern auf Einstellungen und Verhaltensweisen von Jugendlichen untersucht. (ICE2)