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Since the beginning of the democratic transformation process in Eastern Europe in the 1990s, governments, international organizations and civil society have increasingly been looking at the situation of the Roma in Europe. This population group, which migrated from Asia to Europe centuries ago and originally lived nomadically, now lives as a postmigrant group in various countries on the European continent and in other parts of the world. In the context of rapprochement with the European Union, various countries have analyzed the situation of the Roma and attempted to improve their often precarious living conditions. This article focuses on the socioeconomic situation of the Roma in Romania since the end of the Cold War. With the help of a bibliographic analysis, the situation of the Roma is discussed, with a special focus on education, employment, housing, and health care.

Este contributo analisa e discute o caso da migração de crianças e adolescentes "não acompanhados" entre Marrocos e Europa, aprofundado e utilizado como caso de estudo no projeto "Antropologia de interfaces" (FCT/CAPES). O trabalho prende-se em particular à análise das formas de atribuir sentido ao mundo e à mobilidade, na tentativa de explorar a construção da vivência dos jovens migrantes na relação entre mundo global e mundos (g)locais de experiência e significado. A perspetiva teórica que inspira esta análise situa-se na interseção entre antropologia, psicologia e estudos migratórios e fundamenta-se no conceito de subjetividade, entendida como forma de orientação ao mundo e incorporação de normas, estruturas de valor e de significado, histórica e politicamente definidas, que influenciam o imaginário e a representação, definindo as maneiras especificas de pensar, agir, falar, sofrer e dar sentido à existência. O estudo salienta como a construção subjetiva dos jovens pós-coloniais e das suas famílias é orientada por um "desejo de modernidade e participação" de matriz global que choca-se com os processos normativos impostos pela nova disciplina das fronteiras europeia, manifesta nos procedimentos burocráticos e administrativos do chamado "acolhimento". A combinação dessas duas dinâmicas concorre para produzir a experiência de marginalidade e o risco consequente, também em termos de "disponibilidade para ser sancionados". Nas conclusões enfrenta-se o paradoxo de um processo em que os jovens migrantes são reenviado ao lugar marginal prescrito e que a infração da fronteira tinha tentado transformar. ; This contribution analyzes and discusses the case of the migration of "unaccompanied" children and adolescents between Morocco and Europe. This analysis was originally presented as a contribution to the Project "Anthropology of Interfaces" (FCT/CAPES). The article examines the ways in which young migrants give meaning to the world and to the experience of mobility, in an attempt to explore the construction of the youth's experience between contemporary global and (g)local worlds of experience and meaning. The theoretical perspective inspiring the study lies at the intersection of anthropology, psychology and migration studies and is based on the concept of subjectivity, understood as a form of orientation to the world and embodiment of historically and politically defined norms, values and meaning. This orientation influences the imagination and defines specific forms of thinking, acting, speaking, suffering and giving meaning to existence. The article shows that the subjective construction of postcolonial youth and their families is moulded upon a globally-fashioned "desire for modernity and participation", which clashes with the normative process imposed by the new "discipline of the borders" in Europe, manifested through the bureaucratic and administrative procedures of the so-called "reception". The combination of these two dynamics concurs in producing the experience of marginality and the following risk also in terms of "disposition to be sanctioned". Conclusions delve into the paradox of a process in which young migrants are pushed back to the prescribed marginal place in the world which the infringement of the border had tried to subvert.

With this paper, we intend to understand what theoretical and empirical strategies allow us to measure the centrality and intensity of traditional religious meanings, as well as its more plural and diffuse modern expressions, in the individuals' life, in the first decade and a half of the twenty-first century. For that purpose, we offer a conceptualization and measurement model of religion - an index of religiosity - that we consider being effective and adequate to describe and measure its manifold contemporary expressions and dimensions. In order to build our index, we drew on some of the existing patterns of measurement, namely Huber & Huber's work, and on three specific statistical databases: the European Values Survey (1999-2008), the European Social Survey (2002-2014), and the World Christian Database (2015). To go beyond the theoretical constructs and the standardization of a religiosity index, we analyze and measure religion in a specific group of European countries and we compare the various levels of religiosity among them.

Este artigo tem três objectivos: caracterizar a religiosidade em Portugal, compará-la com os países europeus de matriz católica e analisar a sua evolução. A análise assenta nas bases de dados do ESS, do EVS e do ISSP. Os indicadores da dimensão comunidade são os mais elevados e estão acima da média; os indicadores da dimensão crença são elevados ou médios; os indicadores da dimensão prática são baixos ou médios; os indicadores da dimensão norma são médios e estão próximos da média. Na generalidade, os indicadores parecem estar a decrescer. As crenças não cristãs são baixas e parecem estar a crescer ligeiramente. O tipo praticante parece estar a baixar, mas não a favor do tipo peregrino, pelo menos de forma significativa.