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In: J'accuse
World Affairs Online
This book explores the problematic relationship between education, social justice and the State, against the background of comparative education research. The book critiques the status quo of stratified school systems, and the unequal distribution of cultural capital and value added schooling. The authors address one of today's most pressing questions: Are social, economic and cultural divisions between the nations, between school sectors, between schools and between students growing or declining?
In: Travaux du Centre de Recherche et de Documentation sur Hegel et sur Marx
In: Münchner philosophische Beiträge Band 33
In: Notas sobre la economía y el desarrollo, Issue 612, p. 1-4
ISSN: 0251-9453, 0257-2168
En el documento que aqui se resume se analizaron encuestas de hogares disponibles entre 1979 y 1992 en Argentina, Brasil, Colombia, Chile y Mexico. El trabajo demuestra que los beneficios del crecimiento no se traducen facilmente en ganancia distributiva, aun cuando se reduzca la pobreza. Una metodologia comun identifica regularidades en el comportamiento de las variables relevantes, lo que permite sugerir lineamientos de politica para promover una equidad distributiva. Las estrategias propuestas en el estudio exceden los limites individuales de las politicas de crecimiento, laborales y de poblacion. Su exito sera resultado, mas bien, del avance conjunto de todas ellas. (Notas Econ Desarro Am Lat/DÜI)
World Affairs Online
In: Cuadernos del CLAEH: revista uruguaya de ciencias sociales, Volume 22, Issue 78-79, p. 139-159
ISSN: 0797-6062
La reforma educativa, llevada adelante por la segunda administracion Sanguinetti, que irrumpe en un contexto de hegemonia neoliberal, desafia a aquellos programas de reforma que delegan al mercado la prestacion directa de los servicios de ensenanza y apunta a confirmar la vigencia del estado benefactor en la version uruguaya: publico, gratuito, laico, centralizado, estadocentrico, aconfesional. Sobre estas bases, que no son seguidas de manera uniforme por todas las politicas del estado, la reforma educativa pretende refundar un modelo de desarrollo solidario que cruce partidos y clases sociales. (Cuad CLAEH/DÜI)
World Affairs Online
In: Envio, Volume 16, Issue 181, p. 32-36
Tres meses despues de firmada la paz, un analisis-propuesta sobre la realidad guatemalteca es el contenido de la Declaracion que el 10 de marzo de 1997 publico la Oficina de Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala, sobre los problemas socioeconomicos y sus alternativas. Se reproduce integramente el texto de ese documento. (Envio/DÜI)
World Affairs Online
In: Economía informa, Issue 246, p. 11-16
ISSN: 0185-0849
World Affairs Online
In: Panorama centroamericano. Pensamiento y acción, Issue 28, p. 1-84
ISSN: 1018-1822
Los principales desafios que en Centro America enfrentan los gobiernos, los partidos politicos y la sociedad civil tienen que ver no solo con la consolidacion de los procesos de democratizacion y con el fortalecimiento del estado de derecho, sino que se relacionan tambien con la lucha frontal contra la pobreza. Esta tematica es la que abordan los autores en seis articulos que constituyen el cuerpo central de la presente edicion. Completan esos enfoques tres documentos, representativos de los puntos de vista de la iglesia catolica, el sector privado y los gobiernos latinoamericanos, en los que se debaten desafios con inquietudes similares
World Affairs Online
In: Tareas: publicación auspiciada por el Centro de Estudios Latinoamericanos Justo Arosemena, Issue 79, p. 31-44
ISSN: 0494-7061
Discurso pronunciado en el acto de toma de posesion de la directiva del Colegio de Economistas de Panama, el 14 de junio de 1991
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