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Through an analysis of the foreign languages policy in South-Korea, this thesis unravels the predominance and use of English language to select students in South-Korea's higher education. In South-Korea's society, English is not only an international language, but the hegemonic language symbolizing power. This study focuses on the competitive examination allowing students to change their University. The p'yŏniphak (편입학 編入學, the admission through the competitive examination allowing students to change their University) allows students registered or having finished their Bachelor's in a higher educational establishment to change University. Students changing their University start in the third year of Bachelor. In more than half of the universities located in Seoul, the level of English command is the only criterion to recruit new students in all the departments. This case-study revealed an academic ideology that built and rationalized itself around the mastery of English and its use as a social reproduction tool for elite scholars in South-Korea's higher education system. Most of South-Korea's University professors of social sciences and humanities interviewed for this study answered to the question "Why is English a modality of selection to be admitted in the third year of Bachelor?" that English was a basic skill to become competitive in the era of globalization. These interviews confirm that English is indeed predominant in South-Korea both in the higher education system and in the academic world. Finally, this thesis analyzes the role of English in the French and Korean higher education systems by highlighting the fact that English proficiency is key to pretend to academic and social success in South Korea. ; À travers l'analyse de la politique linguistique des langues étrangères en Corée du sud, ce mémoire déchiffre la prédominance et l'usage de la langue anglaise afin de sélectionner les étudiants dans l'éducation supérieure sud-coréenne. Dans la société sud-coréenne, l'anglais n'est pas seulement une langue internationale, mais la langue de l'hégémonie et de la puissance. Cette étude se focalise en particulier le cas du concours passerelle inter-universitaire. Le p'yŏniphak (편입학 編入學, l'admission passerelle inter-universitaire en 3e année) permet aux étudiants inscrits ou ayant déjà fini leur licence dans un établissement d'enseignement supérieur de changer d'université. Les étudiants qui changent d'établissement commencent en 3e année de licence. Dans plus de la moitié des universités séoulites, la maîtrise de l'anglais est le seul critère pour recruter des étudiants en 3e année pour tous les départements quelle que soit la spécialité choisie par les étudiants. L'étude de ce cas pratique a permis de dévoiler une idéologique académique qui s'est construite et rationalisée autour de la maîtrise de l'anglais et son usage en tant qu'outil de la reproduction sociale des élites universitaires dans l'enseignement supérieur sud-coréen. La plupart des professeurs sud-coréens de sciences humaines et de lettres interviewés dans cette étude ont répondu à la question « pourquoi l'anglais est-il une modalité de sélection pour l'admission en 3e année de licence ? » que l'anglais était une compétence de base à l'ère de la mondialisation comme une langue inévitable afin d'être compétitif dans la vie. Ces entretiens confirment la prédominance de la maîtrise de l'anglais en Corée du sud à la fois dans l'éducation supérieure et le monde académique. Enfin, cette étude analyse le rôle et le poids de l'anglais dans l'enseignement supérieur français et coréen en mettant lumière sur le fait que la maîtrise de l'anglais est la clé de la réussite scolaire et sociale en Corée du sud. ; 본 연구는 한국 고등교육에서의 영어 교육 정책 분석을 통해 대학에서 학생 선발 시 사용되는 영어 의 상징적인 힘과 부적절성을 검토한다. 현대 한국 사회에서 영어는 단순히 하나의 외국어 혹은 국제어 로서의 인지를 뛰어넘어 사회적 주도권을 잡는 위치에 오르기 위해 갖추어야 할 필수 능력으로 자리 잡았다. 본 연구는 전공에 상관없이 영어시험이 유일한 학생 선발 기준이 되거나 1차 학생 선발 시 사용 되는 대학 편입학을 중점적으로 분석한다. 편입학 시험은 4년제 대학학사를 마치거나 4년제 대학에서 2학년을 마친 학생 혹은 2년제 전문대학을 마친 학생이 다른 4년제 대학에 3학년으로 입학하기 위해 치루는 시험이다. 대학 편입학에서의 영어시험 사용은 한국 고등교육에서 영어가 가지는 학문적 이데 올로기가 한국대학뿐 아니라 교육 분야 엘리트 사회에서 어떻게 합리화되어 있는지를 잘 보여주는 사례이다. 현재 대다수 한국대학 편입학에서 편리성과 국제화를 강조하면서 이공계 전공을 제외한 모든 전공 학과에서 영어시험을 유일한 학생 선발 기준으로 삼고 있고 이 부분에 대해 대학 교육자들과 학교 차원에서의 논의는 전혀 이루어지고 있지 않은 실정이다. 그뿐 아니라, 적극적인 외국 학생 유치와 전공 영어 강의를 통해 한국대학의 국제화를 실현하려는 노력이 한창인 한국대학에서는 중국어학과와 한문학과와 같이 영어와 직접적 관련이 있지 않은 학과에서조차 전공 영어 강의가 필수가 되는 실정이다. 본 연구에서 한국 유명 대학 인문학과 교수들을 대상으로 진행된 인터뷰에서 대부분 교수는 영어는 현 국제화 시대에 피할 수 없는 역량이므로 전공과 무관하게 영어시험으로 학생을 선발하는 것은 행정적 으로 편리하고 공정한 시험이라고 답했다. 이러한 교수들의 대답은 한국 사회에서 영어가 얼마나 중요한 위치를 차지하고 있고 학문적 · 사회적 성공을 위해 자신의 전문 분야와 상관없이 중요한 역량으로 인지되는 것을 확인할 수 있다. 아울러 영어권 국가가 아닌 프랑스와 한국 고등교육에서의 영어 교육 정책을 비교함으로써 한국 고등교육과 한국 사회 전반에서 영어가 가지는 상징적인 권력을 검토하고 영어가 가지는 과도한 힘의 부적절성을 연구한다.

Through an analysis of the foreign languages policy in South-Korea, this thesis unravels the predominance and use of English language to select students in South-Korea's higher education. In South-Korea's society, English is not only an international language, but the hegemonic language symbolizing power. This study focuses on the competitive examination allowing students to change their University. The p'yŏniphak (편입학 編入學, the admission through the competitive examination allowing students to change their University) allows students registered or having finished their Bachelor's in a higher educational establishment to change University. Students changing their University start in the third year of Bachelor. In more than half of the universities located in Seoul, the level of English command is the only criterion to recruit new students in all the departments. This case-study revealed an academic ideology that built and rationalized itself around the mastery of English and its use as a social reproduction tool for elite scholars in South-Korea's higher education system. Most of South-Korea's University professors of social sciences and humanities interviewed for this study answered to the question "Why is English a modality of selection to be admitted in the third year of Bachelor?" that English was a basic skill to become competitive in the era of globalization. These interviews confirm that English is indeed predominant in South-Korea both in the higher education system and in the academic world. Finally, this thesis analyzes the role of English in the French and Korean higher education systems by highlighting the fact that English proficiency is key to pretend to academic and social success in South Korea. ; À travers l'analyse de la politique linguistique des langues étrangères en Corée du sud, ce mémoire déchiffre la prédominance et l'usage de la langue anglaise afin de sélectionner les étudiants dans l'éducation supérieure sud-coréenne. Dans la société sud-coréenne, l'anglais n'est pas seulement une langue internationale, mais la langue de l'hégémonie et de la puissance. Cette étude se focalise en particulier le cas du concours passerelle inter-universitaire. Le p'yŏniphak (편입학 編入學, l'admission passerelle inter-universitaire en 3e année) permet aux étudiants inscrits ou ayant déjà fini leur licence dans un établissement d'enseignement supérieur de changer d'université. Les étudiants qui changent d'établissement commencent en 3e année de licence. Dans plus de la moitié des universités séoulites, la maîtrise de l'anglais est le seul critère pour recruter des étudiants en 3e année pour tous les départements quelle que soit la spécialité choisie par les étudiants. L'étude de ce cas pratique a permis de dévoiler une idéologique académique qui s'est construite et rationalisée autour de la maîtrise de l'anglais et son usage en tant qu'outil de la reproduction sociale des élites universitaires dans l'enseignement supérieur sud-coréen. La plupart des professeurs sud-coréens de sciences humaines et de lettres interviewés dans cette étude ont répondu à la question « pourquoi l'anglais est-il une modalité de sélection pour l'admission en 3e année de licence ? » que l'anglais était une compétence de base à l'ère de la mondialisation comme une langue inévitable afin d'être compétitif dans la vie. Ces entretiens confirment la prédominance de la maîtrise de l'anglais en Corée du sud à la fois dans l'éducation supérieure et le monde académique. Enfin, cette étude analyse le rôle et le poids de l'anglais dans l'enseignement supérieur français et coréen en mettant lumière sur le fait que la maîtrise de l'anglais est la clé de la réussite scolaire et sociale en Corée du sud. ; 본 연구는 한국 고등교육에서의 영어 교육 정책 분석을 통해 대학에서 학생 선발 시 사용되는 영어 의 상징적인 힘과 부적절성을 검토한다. 현대 한국 사회에서 영어는 단순히 하나의 외국어 혹은 국제어 로서의 인지를 뛰어넘어 사회적 주도권을 잡는 위치에 오르기 위해 갖추어야 할 필수 능력으로 자리 잡았다. 본 연구는 전공에 상관없이 영어시험이 유일한 학생 선발 기준이 되거나 1차 학생 선발 시 사용 되는 대학 편입학을 중점적으로 분석한다. 편입학 시험은 4년제 대학학사를 마치거나 4년제 대학에서 2학년을 마친 학생 혹은 2년제 전문대학을 마친 학생이 다른 4년제 대학에 3학년으로 입학하기 위해 치루는 시험이다. 대학 편입학에서의 영어시험 사용은 한국 고등교육에서 영어가 가지는 학문적 이데 올로기가 한국대학뿐 아니라 교육 분야 엘리트 사회에서 어떻게 합리화되어 있는지를 잘 보여주는 사례이다. 현재 대다수 한국대학 편입학에서 편리성과 국제화를 강조하면서 이공계 전공을 제외한 모든 전공 학과에서 영어시험을 유일한 학생 선발 기준으로 삼고 있고 이 부분에 대해 대학 교육자들과 학교 차원에서의 논의는 전혀 이루어지고 있지 않은 실정이다. 그뿐 아니라, 적극적인 외국 학생 유치와 전공 영어 강의를 통해 한국대학의 국제화를 실현하려는 노력이 한창인 한국대학에서는 중국어학과와 한문학과와 같이 영어와 직접적 관련이 있지 않은 학과에서조차 전공 영어 강의가 필수가 되는 실정이다. 본 연구에서 한국 유명 대학 인문학과 교수들을 대상으로 진행된 인터뷰에서 대부분 교수는 영어는 현 국제화 시대에 피할 수 없는 역량이므로 전공과 무관하게 영어시험으로 학생을 선발하는 것은 행정적 으로 편리하고 공정한 시험이라고 답했다. 이러한 교수들의 대답은 한국 사회에서 영어가 얼마나 중요한 위치를 차지하고 있고 학문적 · 사회적 성공을 위해 자신의 전문 분야와 상관없이 중요한 역량으로 인지되는 것을 확인할 수 있다. 아울러 영어권 국가가 아닌 프랑스와 한국 고등교육에서의 영어 교육 정책을 비교함으로써 한국 고등교육과 한국 사회 전반에서 영어가 가지는 상징적인 권력을 검토하고 영어가 가지는 과도한 힘의 부적절성을 연구한다.

International audience ; In this article we have chosen to focus on the circulations related to therapeutic mental health quests in the countries of the South through the example of Senegal. Mental health is not one of the priority health programs supported by the Global Fund, few countries in the South have specific mental health policies and programs, and it is not the subject of strong political and financial mobilization. According to WHO estimates, the majority of people with severe mental disorders are untreated and have diminished rights. With more accurate measurement of the disease burden, mental health has been included in the objectives of sustainable development and in overall public health. It is, in addition, a development issue given its social and economic costs to countries and families. Nevertheless, research on mental health in sub-Saharan Africa, whatever the discipline, is still too rare.Senegal was chosen for this research for two reasons: first, since French colonization, it has had an internationally recognized psychiatric range of services, and second Senegalese society is characterized by international migration and significant circular mobility, which anchors it in processes of globalization. The various circulations that contribute to structuring therapeutic pathways that are often long and chaotic before accessing psychiatric care are described mainly on the basis of anthropological data collected from people experiencing mental illness, either alone or supported by "their accompanying person(s)". These data are based on field surveys conducted in several psychiatric services and mental health centers throughout the country. Consultations were followed in agreement with the medical and administrative authorities, observations and interviews were carried out with healers, sick people and their "companions" in order to understand the therapeutic pathways, the management of the disease and drug treatments as well as the representations of psychological disorders in a context of stigmatization of madness. The investigation continued beyond the walls of the psychiatric institution with healers, marabouts and representatives of mystical medicine in order to take into account the plurality of therapeutic remedies and the movements that take place at local, national and even transnational levels. The interviews were conducted either in French or Wolof (translated by an investigator trained in health anthropology).The circulation of actors, products and practices is analyzed at different spatial and social scales and interpreted in relation to different explanatory and contextual factors. In the Senegalese health care system, mental health is not included in the primary care system. Map 1 reveals an insufficient supply of psychiatric care and deep inequalities between the West (the capital Dakar region) and the East of the country, as with other medical disciplines that are under-staffed and under-resourced. Sick people who consult in health centers or dispensaries are referred to the psychiatric unit in the health region where they reside or to the private sector if they have sufficient resources. Nevertheless, the pyramidal medical hierarchy is not always respected because it goes against the social logic of patients and their families who wish to consult in the greatest secrecy because of the social representations of madness. Therapeutic pathways therefore depend in part on accessibility and the additional costs of distance.The accounts of the therapeutic pathways reveal that psychiatry is often considered the ultimate solution in the event of an acute crisis, particularly in rural areas. It is a solution sometimes forced by the neighborhood or the authorities in the face of symptoms that cause fear and disapproval. Given the context of stigmatization and reluctance towards psychiatric institutions, families are experimenting with other therapeutic alternatives with healers and marabouts who may specialize in the treatment of madness or in a so-called "mystical" medicine that is rooted in Islam. This is also due to certain popular beliefs that insanity is not curable, which hinders adherence to psychiatric treatment. This leads to the interruption of treatment as soon as the patient is perceived to be doing better. The narratives of the interviewees also reveal self-medication practices that aim to regulate the behavior of sick people in the family and social space of the community. It helps to limit medical and indirect costs related to accessibility, as many families do not have universal medical coverage or sufficient financial resources. It reveals the circulation and sometimes diverted use of medicines after a medical check-up. In conclusion, we observe that the question of the management of psychological disorders is similar to that of chronic diseases (adherence to treatment, representation of recovery). It is also part of a context where a plurality of actors are taking hold of a protean "psy" discourse within Senegalese society. ; A partir de données anthropologiques et sociodémographiques collectées au Sénégal auprès de différentes catégories d'acteurs impliquées dans les quêtes thérapeutiques qu'engagent des personnes malades, seules ou soutenues par « leur(s) accompagnant(s) » afin de remédier à une pathologie mentale, sont décrites diverses circulations qui contribuent à structurer des parcours thérapeutiques souvent longs et chaotiques avant d'accéder à des soins psychiatriques. Les circulations des acteurs, des produits et des pratiques sont analysées à différentes échelles et interprétées par rapport à différents facteurs : l'inégale répartition territoriale de l'offre psychiatrique, les représentations des troubles psychiques et de leur guérison qui les rapprochent des maladies chroniques dans un contexte de pluralisme thérapeutique et de stigmatisation, certaines pratiques d'automédication au sein des familles en réponse au coût des soins en l'absence de couverture médicale universelle généralisée, enfin l'émergence de discours « psy » au sein de la société sénégalaise.

Notice thèse accessible sur : http://www.theses.fr/2017EHES0045 ; International audience ; During the second half of the 20th century, attempts were made to operationally redefine various social activities, including those related to science, the military, administration and industry. These attempts were aided by scientific and technical innovations developed in the Second World War, and subsequently by the increase in use of automation in various domains. This Ph.D. thesis addresses these attempts from a sociohistorical perspective, focusing on the specific case of archaeology. During this period, the domain of archaeology underwent a process of disciplinarisation and professionalisation. The same occurred in applied mathematics and then computer science: this thesis focuses on the relationships between these three domains. In France, during the 1950's and 1960's, there were significant methodological and conceptual innovations. Their subsequent scientific recognition, was, however, relatively minor. In archaeology, innovations related to applied mathematics and automatics did not lead to the emergence of an archaeological speciality based on computation. This situation was in striking contrast to what happened in other scientific domains and in archaeology in other countries, where new theoretical and methodological Anglophone definitions in 'New Archaeology' were spreading worldwide. This thesis explores three collective attempts to redefine the conceptual and methodological basis of archaeology, led by Georges Laplace, Jean-Claude Gardin and Jean Lesage, across France, Spain and Italy. These cases are completed by other people who had significant careers in both engineering and archaeology. In general, this thesis studies a scientific activity by investigating the cognitive and social aspects of peoples' methodological contributions. Three models of the relationships between experts in a scientific domain and experts in an applied science (here mathematics and computing) are empirically identified and described. The effects of introducing mathematical and automation procedures on the division of labour and the distribution of recognition are analysed. The success or failure of the methodological propositions are discussed with reference to several factors and models of scientific innovation. This thesis generates new information on the development of rescue and preventive archaeology and on the use of digital technologies in human sciences. The analysis draws on 82 interviews, 23 archives and several bibliometric datasets (extracted from pre-existing databases or constructed for the purpose of this research). Mirroring the archaeological propositions under study, this research also intends to illustrate the possible use of computing and formalised procedures in social sciences. The documentation and demonstrative principles underlying this work, implemented by using Wiki, the methods of literate programming and reproducible research, are themselves analysed. ; La seconde moitié du XXe siècle donna lieu à un accroissement des tentatives de redéfinir en termes opérationnels divers domaines de l'activité sociale tant scientifique, militaire, administratif ou industriel. Ces tentatives tirèrent parti des innovations scientifiques et techniques de la Deuxième Guerre mondiale, puis de la généralisation de l'automatique. Cette thèse en propose une sociologie historique, menée à partir du cas particulier de l'archéologie. Ce domaine scientifique fait alors l'objet d'efforts accrus de disciplinarisation et de professionnalisation. C'est également le cas des mathématiques appliquées puis de l'informatique : cette étude porte précisément sur les rapports établis à l'intersection de ces trois domaines. En France, au cours des années 1950 et 1960, les innovations méthodologiques et conceptuelles y ont été particulièrement importantes. Pourtant, par la suite, leur réception s'est révélée relativement mineure. En archéologie, les innovations relatives aux mathématiques appliquées, à la formalisation du langage et à l'automatique n'ont pas donné lieu au développement d'une spécialité fondée sur le calcul. Cette situation contraste avec celle d'autres disciplines ou d'autres pays, et ceci alors même que les redéfinitions théoriques et méthodologiques de la « New Archaeology » anglophone se diffusaient à l'échelle internationale. La thèse explore les cas de trois entreprises collectives, menées respectivement autour de Georges Laplace, Jean-Claude Gardin et Jean Lesage, entre France, Espagne et Italie. Ces cas sont complétés par ceux d'un ensemble d'acteurs ayant été à la fois ingénieurs et archéologues. D'un point de vue général, cette étude porte sur les statuts cognitifs et sociaux des contributions méthodologiques dans l'activité scientifique. Trois modèles de relations entre spécialistes d'un domaine scientifique et spécialistes des sciences formelles sont identifiés et décrits. Les transformations entraînées par l'introduction des mathématiques et de l'automatique dans la division du travail et la distribution des formes de reconnaissance sont analysées. La réception de ces propositions méthodologiques est discutée à l'aune de différents facteurs et modèles de l'innovation scientifique. Ce sont, au final, des éclairages nouveaux sur le développement de l'archéologie de sauvetage puis préventive et sur la genèse des recours aux technologies « numériques » en sciences de l'homme qui sont proposés. L'analyse tire parti de 82 entretiens, 23 fonds d'archives et de plusieurs jeux de données bibliométriques (pré-existants ou constitués pour cette étude). En écho aux travaux pris pour objets, cette thèse entend également être une proposition et une illustration d'un usage possible de la formalisation et de l'informatique en sciences sociales. Fondées sur l'emploi d'un wiki et les principes de la programmation lettrée et de la reproductibilité des analyses, les architectures documentaire et démonstrative de cette étude font elles-mêmes l'objet d'une analyse.

Since the mid 1990s, more than ten international instruments aimed at fighting foreign bribery have been adopted. Globally, the increased trade has necessitated the establishment of an interstate cooperation likely to respond to the growth of cross-border crime. Furthermore, the harmonization of legislation, through binding international commitments, was the only way to reduce distortions of competition. A turnaround has thus been made: the implicit authorization, or sometimes even the promotion, of 'exceptional commercial costs', has been replaced by the criminalization of bribery.At the European Union level, the single market and open borders justify the adoption of several specific instruments. However, Member States refuse to give up the right to sanction – or not to sanction – which is one of the attributes of sovereignty. The harmonization of anticorruption legislation was therefore influenced by the broader issue of a European criminal law. The provisions intended to fight corruption are enclosed in intergovernmental instruments and strictly limited in order to thwart the possibility of an unwanted 'communautarisation'.Fifteen years later, the implementation of anti-corruption legislation remains uneven and the ineffectiveness of repression in Europe contrasts with the heavy sentences of European companies by foreign courts. The initial strategy, which includes no monitoring mechanism to ensure constant pressure on Member States, shows its limits and is unable to meet the current challenges.This study seeks to understand the new anticorruption dynamics within the area of freedom, security and justice after the 'depilarisation' made by the Lisbon Treaty. It highlights the emergence of a two-tier approach in the fight against corruption. The integration of the fight against corruption at the supranational level should, in the medium term, be limited to the protection of the financial interests of the EU: it translates, firstly, by the adoption of a new directive aimed at harmonizing substantive criminal law and, secondly, by the establishment of a European public prosecutor ensuring effective prosecution. Beyond this single goal, the 'anti-corruption package' of the European Commission does not initiate the necessary rationalization of the existing legal framework. The cornerstone of the new strategy is limited to the adoption of a periodic evaluation mechanism in order to generate, through soft law, additional political will on the part of Member States.In a forward-looking approach, this thesis suggests that the European Union is the appropriate level to lead the fight against corruption. However, its central role can only be achieved through the criminalization of corruption as a eurocrime. ; Depuis le milieu des années 1990, plus d'une dizaine d'instruments internationaux destinés à lutter contre la corruption transnationale ont été adoptés. À l'échelle mondiale, la multiplication des échanges commerciaux a rendu nécessaire la mise en place d'une coopération interétatique susceptible de répondre à l'essor de la criminalité transfrontalière. En outre, l'harmonisation des législations, par le biais d'engagements internationaux contraignants, se présentait comme le seul moyen de réduire les distorsions de concurrence. Un retournement s'est ainsi opéré : l'autorisation implicite, voire la promotion des « frais commerciaux exceptionnels », a cédé la place à la criminalisation de la corruption transnationale.À l'échelle de l'Union européenne, la réalisation du marché unique et l'ouverture des frontières justifient l'adoption de plusieurs instruments spécifiques. Toutefois, les États membres refusent d'abandonner le droit de punir — ou de ne pas punir — prérogative régalienne qui constitue l'un des attributs de la souveraineté. L'harmonisation des législations européennes a par conséquent été influencée par la problématique plus large d'un droit pénal de l'Union européenne en construction. Les dispositions destinées à lutter contre la corruption sont enfermées dans des instruments de nature intergouvernementale et sont strictement limitées afin de faire échec à l'éventualité d'une « communautarisation rampante ».Quinze ans plus tard, la mise en œuvre de la législation anticorruption demeure inégale et l'ineffectivité de la répression en Europe contraste avec les lourdes condamnations des entreprises européennes par des juridictions étrangères. La stratégie initiale, qui ne comprend aucun mécanisme de suivi afin d'assurer une pression permanente sur les États membres, montre ainsi ses limites et s'avère incapable de répondre aux enjeux actuels.La présente étude cherche à appréhender les nouvelles dynamiques anticorruption au sein de l'espace de liberté, de sécurité et de justice au lendemain de la « dépilarisation » opérée par le traité de Lisbonne. Elle met en exergue l'émergence d'une lutte contre la corruption à deux vitesses. Ainsi, l'intégration de la lutte contre la corruption au niveau supranational devrait, à moyen terme, se limiter à la protection des intérêts financiers de l'UE : elle se traduit, d'une part, par l'adoption d'une directive d'harmonisation du droit pénal substantiel et, d'autre part, par la mise en place d'un procureur européen garantissant une répression effective. Au-delà de cet objectif isolé, le « paquet anticorruption » de la Commission européenne n'amorce pas la rationalisation nécessaire du cadre juridique actuel. La pierre angulaire de la nouvelle stratégie est limitée à l'adoption d'un mécanisme d'évaluation périodique afin de susciter, par le biais du droit souple, un surcroît de volonté politique de la part des États membres.Aussi, dans une démarche prospective, la présente thèse tend à démontrer que l'Union européenne constitue le niveau adéquat pour mener la lutte contre la corruption. Toutefois, son rôle moteur ne peut se réaliser, dans sa dimension tant répressive que préventive, qu'à travers l'incrimination de l'eurocrime de corruption.

Since the mid 1990s, more than ten international instruments aimed at fighting foreign bribery have been adopted. Globally, the increased trade has necessitated the establishment of an interstate cooperation likely to respond to the growth of cross-border crime. Furthermore, the harmonization of legislation, through binding international commitments, was the only way to reduce distortions of competition. A turnaround has thus been made: the implicit authorization, or sometimes even the promotion, of 'exceptional commercial costs', has been replaced by the criminalization of bribery.At the European Union level, the single market and open borders justify the adoption of several specific instruments. However, Member States refuse to give up the right to sanction – or not to sanction – which is one of the attributes of sovereignty. The harmonization of anticorruption legislation was therefore influenced by the broader issue of a European criminal law. The provisions intended to fight corruption are enclosed in intergovernmental instruments and strictly limited in order to thwart the possibility of an unwanted 'communautarisation'.Fifteen years later, the implementation of anti-corruption legislation remains uneven and the ineffectiveness of repression in Europe contrasts with the heavy sentences of European companies by foreign courts. The initial strategy, which includes no monitoring mechanism to ensure constant pressure on Member States, shows its limits and is unable to meet the current challenges.This study seeks to understand the new anticorruption dynamics within the area of freedom, security and justice after the 'depilarisation' made by the Lisbon Treaty. It highlights the emergence of a two-tier approach in the fight against corruption. The integration of the fight against corruption at the supranational level should, in the medium term, be limited to the protection of the financial interests of the EU: it translates, firstly, by the adoption of a new directive aimed at harmonizing substantive criminal law and, secondly, by the establishment of a European public prosecutor ensuring effective prosecution. Beyond this single goal, the 'anti-corruption package' of the European Commission does not initiate the necessary rationalization of the existing legal framework. The cornerstone of the new strategy is limited to the adoption of a periodic evaluation mechanism in order to generate, through soft law, additional political will on the part of Member States.In a forward-looking approach, this thesis suggests that the European Union is the appropriate level to lead the fight against corruption. However, its central role can only be achieved through the criminalization of corruption as a eurocrime. ; Depuis le milieu des années 1990, plus d'une dizaine d'instruments internationaux destinés à lutter contre la corruption transnationale ont été adoptés. À l'échelle mondiale, la multiplication des échanges commerciaux a rendu nécessaire la mise en place d'une coopération interétatique susceptible de répondre à l'essor de la criminalité transfrontalière. En outre, l'harmonisation des législations, par le biais d'engagements internationaux contraignants, se présentait comme le seul moyen de réduire les distorsions de concurrence. Un retournement s'est ainsi opéré : l'autorisation implicite, voire la promotion des « frais commerciaux exceptionnels », a cédé la place à la criminalisation de la corruption transnationale.À l'échelle de l'Union européenne, la réalisation du marché unique et l'ouverture des frontières justifient l'adoption de plusieurs instruments spécifiques. Toutefois, les États membres refusent d'abandonner le droit de punir — ou de ne pas punir — prérogative régalienne qui constitue l'un des attributs de la souveraineté. L'harmonisation des législations européennes a par conséquent été influencée par la problématique plus large d'un droit pénal de l'Union européenne en construction. Les dispositions destinées à lutter contre la corruption sont enfermées dans des instruments de nature intergouvernementale et sont strictement limitées afin de faire échec à l'éventualité d'une « communautarisation rampante ».Quinze ans plus tard, la mise en œuvre de la législation anticorruption demeure inégale et l'ineffectivité de la répression en Europe contraste avec les lourdes condamnations des entreprises européennes par des juridictions étrangères. La stratégie initiale, qui ne comprend aucun mécanisme de suivi afin d'assurer une pression permanente sur les États membres, montre ainsi ses limites et s'avère incapable de répondre aux enjeux actuels.La présente étude cherche à appréhender les nouvelles dynamiques anticorruption au sein de l'espace de liberté, de sécurité et de justice au lendemain de la « dépilarisation » opérée par le traité de Lisbonne. Elle met en exergue l'émergence d'une lutte contre la corruption à deux vitesses. Ainsi, l'intégration de la lutte contre la corruption au niveau supranational devrait, à moyen terme, se limiter à la protection des intérêts financiers de l'UE : elle se traduit, d'une part, par l'adoption d'une directive d'harmonisation du droit pénal substantiel et, d'autre part, par la mise en place d'un procureur européen garantissant une répression effective. Au-delà de cet objectif isolé, le « paquet anticorruption » de la Commission européenne n'amorce pas la rationalisation nécessaire du cadre juridique actuel. La pierre angulaire de la nouvelle stratégie est limitée à l'adoption d'un mécanisme d'évaluation périodique afin de susciter, par le biais du droit souple, un surcroît de volonté politique de la part des États membres.Aussi, dans une démarche prospective, la présente thèse tend à démontrer que l'Union européenne constitue le niveau adéquat pour mener la lutte contre la corruption. Toutefois, son rôle moteur ne peut se réaliser, dans sa dimension tant répressive que préventive, qu'à travers l'incrimination de l'eurocrime de corruption.

International audience ; The paper briefly presents the historical and sociolinguistic landscape of the Grand Duchy of Luxembourg in order to understand the diachronic origin of national institutional triglossia. This perspective attempts to shed light on the fact that Luxembourg has chosen not to produce national textbooks for secondary education. Now, with historians Marc Ferro and Gilbert Trausch agreeing that history and geography textbooks are the primary vectors of "national narrative" and the perception of international issues affecting the state, this perspective raises the following questions:- What arguments does the Grand Duchy of Luxembourg put forward to justify the lack of national production of textbooks?How, then, does the Grand Duchy elaborate its national narrative and distinguish it from the countries from which it borrows its textbooks?- How is Luxembourg conceived in the European Union?Promoted by national multilingualism, Luxembourg chose between German or French textbooks on the teaching of history and geography at the secondary level, all students supposed to use German and French interchangeably as languages of schooling. . However, the classical and technical sectors differ in terms of language. The classical system favors German, the technical system French. In fact, 46% of the resident population is of foreign nationality, 30% of whom are of "Roman-speaking" origin. Children from these linguistic communities constitute the main group of students who fail school due to lack of fluency in German, the main language of primary schooling. Thus, technical education, considered more "accessible", favors French textbooks written in a language more familiar to students, where history and geography are partially integrated into the French curriculum.In addition to the financial gain of an economy of production of own manuals, the country advances the argument of the methodological perspective of different foreign approaches and its benefit for the local faculty and students.The local multilingual ideology invests the native population with a pan-European legitimacy that supplants school metadiscourse and authorizes it to appropriate foreign material without harming the construction of its national narrative.The study is based on Marc Ferro's book on the development of national historical educational content and Luxembourg's reports on general didactics. Examination of the textbooks prescribed by the compulsory list of the Luxembourg Ministry of National Education deals methodologically, for the two streams of secondary education, on the country of edition of the textbook, the language of the writing, the presence or absence of chapters devoted to the situation in the Grand Duchy. ; La communication présente brièvement le paysage historique et sociolinguistique du Grand-Duché de Luxembourg afin de comprendre l'origine diachronique de la triglossie institutionnelle nationale. Cette perspective tente d'éclairer le fait que le Luxembourg a choisi de ne pas produire de manuels scolaires nationaux pour les enseignements secondaires. Or, étant entendu avec les historiens Marc Ferro et Gilbert Trausch que les manuels d'histoire et de géographie sont les premiers vecteurs du « récit national » et de la perception des enjeux internationaux qui affectent l'État, cette perspective pose les questions suivantes :-Quels arguments le Grand-Duché de Luxembourg déploie-t-il pour justifier l'absence de production nationale de manuels scolaires ?-Comment, dès lors, le Grand-Duché élabore-t-il son récit national et le démarque-t-il des pays auxquels il emprunte ses manuels ?-Comment le Luxembourg se conçoit-il au sein de l'Union européenne ?Porté par le multilinguisme national, le Luxembourg choisit entre les manuels allemands ou français concernant l'enseignement de l'histoire et de la géographie au niveau secondaire, tous les élèves étant censés employer indifféremment l'allemand et le français en tant que langues de scolarisation. Toutefois les filières classique et technique divergent en matière de langue. Le système classique privilégie l'allemand, le système technique le français. De fait, 46 % de la population résidente sont de nationalité étrangère, dont 30% d'origine « romanophone ». Les enfants issus de ces communautés linguistiques constituent le principal contingent d'élèves en échec scolaire dû au manque de maîtrise de l'allemand, principale langue de scolarisation du primaire. Aussi l'enseignement technique, réputé plus « accessible », privilégie-t-il les manuels français rédigés dans une langue plus familière aux élèves, où l'histoire et la géographie sont partiellement intégrées au programme de français.Outre le gain financier d'une économie de production de manuels propres, le pays avance l'argument de la mise en perspective méthodologique des différentes approches étrangères et de son bénéfice pour le corps enseignant local et les étudiants.L'idéologie multilingue locale investit la population native d'une légitimité paneuropéenne qui supplante les métadiscours scolaires et l'autorise à s'approprier les matériels étrangers sans nuire à l'édification de son récit national.L'étude s'appuie sur l'ouvrage de Marc Ferro abordant l'élaboration des contenus pédagogiques historiques nationaux et les rapports luxembourgeois en matière de didactique générale. L'examen des manuels prescrits par la liste obligatoire du ministère de l'Éducation nationale luxembourgeois porte méthodologiquement, pour les deux filières du secondaire, sur le pays d'édition du manuel, la langue de rédaction, la présence ou non de chapitres consacrés à la situation du Grand-Duché.

In a world society, the university has become a bastion of scientific innovation. This legitimate space within which criticism, discussion, and mobility take place represents a public good, either within the public or the private sector, and operates within national education system. With rapid recent globalization, the university combines teaching, research, and university-community partnerships as essential functions of higher education. To this end, strategies aimed at meeting linguistic responsibilities at international, national, and regional level are developed. The strategies involved put in place measures designed to address language needs of the diverse student population regardless of the linguistic prestige accorded to individual languages. University autonomy means that universities can actively participate in the shaping of public policies on language and education. These factors have taken us to consider the specific role played by universities as agents of educational language policies in Colombia, particularly (but not limited to) the diversity of modern foreign language provision in higher education for specialist and non-specialist students. The sample consists of 10% of Colombian universities located in major cities of the country. The qualitative nature of this study has allowed for systematization of the phenomena analysed. This has been achieved through administering a questionnaire survey as well as structured interviews in nine institutions of higher education. The assembled corpus is informed by 180 questionnaires and 18 interviews carried out following quality parameters. The culmination of our research is a proposal of some general guidelines for educational language policy to be implemented in Colombian universities. The target group of these guidelines is the academic community in Colombia. The proposal might serve as a basis for discussion with a view to the possible development of a policy and approach for multilingual education in Colombia. ; La universidad se ha convertido, en la sociedad mundial, en un bastión de la innovación científica. Este espacio legítimo de la crítica, la discusión y la movilidad representa un bien público, sea del sector oficial o privado, y opera dentro de un sistema de educación nacional. Confrontada a la globalización, la universidad integra la enseñanza, la investigación y la extensión como funciones esenciales de la educación superior; para ello, desarrolla estrategias que buscan cumplir con las responsabilidades lingüísticas internacionales, nacionales y regionales y con las necesidades, en este campo, de los estudiantes en la formación de su repertorio de lenguas, independientemente del estatus de ellas. Su autonomía le permite la participación activa en la configuración de las políticas públicas sobre el lenguaje y la educación. Estos factores nos han llevado a analizar el papel específico de las universidades como actrices de las políticas lingüísticas educativas en Colombia, en particular (pero no limitados a) la oferta de enseñanza de idiomas de estas instituciones universitarias a estudiantes especialistas y no especialistas en esta área. La muestra está formada por el 10% de las universidades colombianas distribuidas en las principales ciudades. La naturaleza de este estudio cualitativo ha permitido una sistematización de los fenómenos analizados, por medio del protocolo de la encuesta realizado a través de 180 cuestionarios y la guía de las 18 entrevistas, a partir de parámetros de calidad tenidos en cuenta en las nueve instituciones de educación superior que conforman el corpus. La culminación de nuestra investigación es la propuesta de algunas pautas generales sobre las políticas lingüísticas educativas en universidades colombianas; dichas pautas están dirigidas a las comunidades académicas para su posible discusión en el marco de una educación para el plurilingüismo. ; L'université est devenue, dans la société mondiale, un bastion de l'innovation scientifique. Cet espace légitime de critique, discussion et mobilités représente un bien public, qu'il appartienne au secteur officiel ou privé, et fonctionne dans le cadre d'un système de l'éducation nationale. Confrontée à la mondialisation, l'université intègre l'enseignement, la recherche et le service à la communauté comme fonctions essentielles de l'enseignement supérieur ; pour ce faire, elle développe des stratégies visant à répondre aux responsabilités linguistiques internationales, nationales et régionales ainsi qu'aux besoins langagiers des étudiants dans la formation de leur répertoire linguistique, quel que soit le statut des langues. Son autonomie lui permet une participation active dans la configuration des politiques publiques en matière des langues et de l'éducation. Ces éléments nous ont conduits à analyser le rôle spécifique des universités comme actrices des politiques linguistiques éducatives en Colombie, en particulier (mais non de manière limitative) l'offre de formation en langues de ces institutions universitaires en direction des étudiants spécialistes et non spécialistes dans ce domaine. L'échantillon est formé par 10% des universités colombiennes distribuées dans les principales villes du pays. Le caractère notamment qualitatif de cette étude a permis, grâce au protocole d'enquête des 180 questionnaires et du guide des 18 entretiens, une systématisation des phénomènes analysés à partir des dispositifs de qualité des neuf institutions d'enseignement supérieur qui composent le corpus. La proposition de certaines orientations générales en matière de politiques linguistiques éducatives dans les universités colombiennes constitue l'aboutissement de notre recherche ; elles s'adressent aux communautés universitaires pour leur éventuelle discussion dans le cadre d'une éducation au plurilinguisme.

The general theme discussed in the doctoral thesis focuses on"the control of the Court of Auditors on public management andadministrative Anticorruption".The current importance of this theme is evident if only weconsider the recent "Feels Ranking of Corruption" - the CorruptionPerception Index 2014 of Transparency International-published in December 2014 that, in reporting the assessments of internationalobservers on the level of corruption of 175 countries of the world, putsItaly on the podium (together with Romania, Greece and Bulgaria) ofthe most corrupt countries among those belonging to the EuropeanUnion.These data require the Italian legislature a deep reflection onthe strategies adopted or that will be adopted in the fight againstadministrative corruption, especially in a time of great economic andfinancial difficulties for the Italian state, which derived among otherthings, from the spread of the phenomenon of administrativecorruption in public administrations.Importantly, from the analysis on the recent history of thenational legislative landscape it has also to be noted the attempt of theItalian state to put a stop to the phenomenon of the corruption alsowith more strategies and tools than those typical of criminal law. For istance in 2012 the Italian legislature approved on the onehand, the so-called law Severino (law 190 / 2012) which prescribes,for the first time in an organic way, an administrative approach to the"disease" of corruption (through, for example, the appointment of a'National Anti-Corruption Authority, the promotion of ethics public,the administrative transparency), and on the other hand, the decree 174/2012 (converted into Law 213/2012), entitled "Strengthening ofthe participation of the Court of Auditors in auditing the financialmanagement of local authorities", which represent a starting point fora phase of reform of the controls in order to remedy the gradualdeterioration of the local finance, also caused by numerous scandalsinvolving some of the Italian regional councils, has launched a phaseof reform of the controls.The doctoral thesis, which analyzes the "leaven" of the Italianlegislature and the attempt to put a stop to the phenomenon ofadministrative corruption also turn the 'attention', in a comparison key,to the French law. The last chapter of the thesis is, in fact, dedicated to thedeepening of the theme of the fight against administrative corruptionand the role played by the Court of auditors in 'French law whichalmost a decade before Italy ( in 1993) drafted a comprehensive lawaimed at combating administrative corruption (the so-called LoiSapin).In summary, the thesis through a comparison of the French lawand Italian law, aims to encourage reflection not only on the delicate issue of the controls of the Court of Auditors on public managemen tbut also on administrative anticorruption. ; Le sujet de la thèse de doctorat porte sur "le contrôle de la Cour des comptes sur la gestion publique et sur l'anticorruption administrative."La brûlante actualité de ce sujet résulte du récent "Classement de la corruption perçue" - le « Corruption Perception Index 2014 de Transparency International» - publié en Décembre 2014, qui, sur la base des évaluations des observateurs internationaux sur le niveau de corruption de 175 pays du monde place l'Italie, sur le podium (avec la Roumanie, la Grèce et la Bulgarie) des Pays les plus corrompus parmi ceux qui font partie de l'Union européenne.Ces données qui imposent au législateur italien une profonde réflexion sur les «moyens» utilisés et à utiliser dans la lutte contre la corruption administrative, se situent dans un moment de grandes difficultés économiques et financières pour l'Etat italien, à cause de la propagation du phénomène de la corruption administrative dans les administrations publiques.Toutefois, il convient de noter que, à partir d'une analyse de l'histoire récente de la législation nationale, il surgit la tentative de l'État italien de mettre fin à ce phénomène par des techniques et des instruments autres que ceux de la loi pénale.D' une part, il suffit de rappeler que, dans la même année, 2012,le législateur italien , avec la « loi Severino » ( 190/2012) envisagé,pour la première fois de manière organique et suivant une approche administrative, la «pathologie » de la corruption (par exemple, à travers la nomination d'une «autorité nationale de lutte contre la corruption, ou par la promotion de l'éthique publique,de la transparence administrative). D' autre part, avec le décret loi 174/2012 (converti dans la loi 213/2012) afin de remédier à la détérioration progressive de la finance locale, causée par les nombreux scandales impliquant certains des Conseils régionaux italiens, a lancé une phase de la réforme du système de contrôle, débouchée sur l'émanation du décret loi 174/2012 intitulé "Renforcement de la participation de la Cour des comptes au contrôle sur la gestion financière des collectivités locales."La thèse de doctorat analyse,donc, l' effervescence du législateur italien dans le domaine du contrôle de la Cour des compte safin de mettre fin au phénomène de la corruption administrative focalisant aussi l'« attention », en termes de comparaison, àl' organisation française.Le dernier chapitre du travail est, en fait, consacré à l'approfondissement du thème de la lutte contre la corruption administrative et au rôle joué par la Cour dans l' organisation française qui, en effet, presqu' une décennie avant l'Italie, en 1993, a élaboré une loi organique visant à lutter contre la corruption administrative, la loi Sapin.En bref par le biais d' une comparaison entre le système français et le système italien ce travail vise à encourager la réflexion sur la question délicate des contrôles de gestion de la Cour des comptes sur les administrations publiques et sur la lutte contre la corruption.

This research aims to study the dual response of the state and a section of the southern Peruvian population to the catastrophe caused by the earthquake of August 13, 1868 in the departments of southern Peru. Based on seismic memory deeply rooted in that area, souvenir product of large earthquakes in the past three hundred years, this seismic event was perceived by contemporaries as the most violent of all the regional history of the southern coast of Peru. Today, seismologists also recognized as the largest magnitude and intensity occurred not only in the area but throughout Peru in the last five centuries. On the other hand, in the affected area were settled urban centers hundreds of very different scale, ranging from large cities to small towns like Arequipa just hundreds indigenous inhabitants, located in the upper parts of the mountain. Therefore, the catastrophe of 1868 is the result of the initial interaction of two factors, one frequently occurring geological event in the area directly affected diverse urban structure, vulnerable to the action of a natural phenomenon of this magnitude. Through the title I wanted to highlight all the elements involved in this research. On one hand, a situation (the catastrophe) involving two players (the society and the state), accelerated directly by a natural event (the earthquake), which occurs in a specific area (southern Peruvian departments), compared to which develops a process (reconstruction) extending for about a decade (1868-1878). The state's reaction was swift as possible to deal with the emergency and rehabilitation phase. However, the reconstruction was a period over a decade demonstrated the failings of the state as the allocation of resources to the affected area was not constant in time and quite the contrary diminished to virtually disappear in the budgetary concerns of successive governments of the 1870s. Meanwhile, the economy recovered significantly, materialized process both increased volume of agricultural production, especially wine, and domestic and international trade. Should not be overlooked that the reconstruction had to face difficulties due to the emergence of new natural hazards influenced also the difficulties to maintain an appropriate pace of recovery. Research has also identified an internationalization of the disaster, ie, the set of information in various ways (private, military and diplomatic) expanded the knowledge of the characteristics of the disaster significantly contributing to creating conditions for the organization and referral aid of different origins, although mainly Monetary to the affected area. ; Cette recherche vise à étudier la double réponse de l'Etat et une partie de la population sud péruvienne de la catastrophe provoquée par le tremblement de terre du 13 Août 1868 aux départements du sud du Pérou. Basé sur la mémoire sismique profondément enracinée dans cette région, produit de souvenirs de grands tremblements de terre au cours des trois cents dernières années, cet événement sismique a été perçu par ses contemporains comme le plus violent de toute l'histoire de la région de la côte sud du Pérou. Aujourd'hui, les sismologues également ont reconnu comme la plus grande ampleur et l'intensité ont eu lieu non seulement dans la région mais à travers le Pérou au cours des cinq derniers siècles. D'autre part, dans la zone touchée ont été réglées centres urbains des centaines d'échelle très différente, allant des grandes villes aux petites villes comme Arequipa seulement des centaines d'habitants autochtones, situés dans les parties supérieures de la montagne. Par conséquent, la catastrophe de 1868 est le résultat de l'interaction initiale de deux facteurs, un fréquent événement géologique dans la région directement touchée structure urbaine diversifiée, vulnérables à l'action d'un phénomène naturel de cette ampleur. À travers le titre que je voulais mettre en évidence tous les éléments impliqués dans cette recherche. D'une part, une situation (la catastrophe) impliquant deux joueurs (la société et de l'Etat), a accéléré directement par un événement naturel (tremblement de terre), qui se produit dans un domaine spécifique (départements péruviens du sud), comparativement à qui développe un processus (reconstruction) s'étendant sur une dizaine d'années (1868-1878). La réaction de l'Etat a été rapide que possible pour faire face à la phase d'urgence et de réhabilitation. Toutefois, la reconstruction a été une période d'une décennie qui mets en évidence les carences de l'État que l'allocation des ressources dans la région touchée n'était pas constant dans le temps et, bien au contraire diminué de quasiment disparaître dans les préoccupations budgétaires des gouvernements successifs des années 1870. Pendant ce temps, l'économie s'est redressée de manière significative, matérialisée dans un processus qui est à la fois une augmentation du volume de la production agricole, en particulier le vin et le commerce intérieur et international. Ne doit pas être négligé que la reconstruction a dû faire face à des difficultés en raison de l'émergence de nouveaux risques naturels influencé aussi les difficultés à maintenir un rythme approprié de récupération. La recherche a également identifié une internationalisation de la catastrophe, c'est à dire, l'ensemble des informations de diverses manières (privé, militaire et diplomatique) a élargi la connaissance des caractéristiques de la catastrophe qui contribuent de manière significative à la création de conditions pour l'organisation et l'orientation l'aide de différentes origines, mais surtout monétaire de la zone touchée.

Corruption affects all the sectors of society, both the public, private and the political sectors, Given the specificity of each of these areas, it acquires its characteristics and takes different forms (public, private and political). Transparency, coupled with accountability, acts as a means of prevention and repression of corruption. Transparency in this way pursues corruption wherever it exists independently of its form. Acting as an antithesis, it plays the role of "antiform" of corruption, its shape adapting to different forms of corruption that it fights. However. transparency is not a miracle solution and has a specific and limited role in the fight against corruption. It must be complemented by measures such as criminalization, external and internal control, prevention of conflicts of interest etc. The Council of Europe, the institution whose purpose is to promote democracy, considers also transparency as a crucial element in the prevention and the fight against corruption. However, neither the Council nor any other international organization, determines determines the criteria of transparency. There is even confusion between the notion of transparency and other related concepts. However, the Council could impose measures on Member States which, without being specifically designated as such, are the transparency measures; these measures were required in a spontaneous manner. and made on a case by case basis according to the need of States. To determine the extent of the Council's actions, it was necessary to define not only the forms but also the content of the transparency, Its three components are accessibility, communication and openness. Council's actions are not developed in the same way in all the areas of transparency. For cases where the Council of Europe set requirements for transparency, it put in place mechanisms to monitor through its specialized agency - GRECO - to ensure the proper implementation of these requirements. GRECO's practice had a significant impact on the strengthening and harmonization of national legislations. However. it has been limited by the practical approach of this institution as well as the reluctance of States in the implementation of its recommendations. ; La corruption affecte tous les secteurs de la vie de la société, aussi bien le secteur public, le secteur privé que le secteur politique. Compte tenu de la spécificité de chacun de ces domaines, elle acquiert ses caractéristiques et prend différentes formes (publique, privée et politique). La transparence, couplée à la responsabilisation "accountability"), agit en tant qu'instrument de prévention ainsi que de répression de la corruption, en exposant les actes des agents au public et en mettant en évidence les faits de corruption. La transparence, de cette manière, poursuit la corruption partout où elle existe indépendamment de sa forme. Ainsi, dans la lutte contre la corruption, en agissant comme une antithèse, elle joue le rôle de l'«antiforme» de la corruption, sa forme s'adaptant aux différentes formes de corruption qu'elle combat. Pourtant, la transparence n'est pas une solution miracle et a un rôle spécifique et limité dans la lutte contre la corruption. Elle doit être complétée par des mesures comme l'incrimination, le contrôle externe et interne, la prévention des conflits d'intérêt etc. Le Conseil de l'Europe, l'institution dont le but est la promotion de la démocratie, considère également la transparence comme un élément crucial de la prévention et de la lutte contre la corruption. Pourtant, ni le Conseil, ni aucune autre organisation internationale, ne détermine les critères de la transparence. Il existe même une confusion entre la notion de transparence et d'autres notions voisines. Toutefois, le Conseil a pu imposer aux États membres certaines mesures qui, sans être désignées expressément comme telles, relèvent de la transparence; ces mesures ont été exigées de manière spontanée, et formulées au cas par cas selon la nécessité des États. Pour déterminer l'étendue des actions du Conseil, il était nécessaire de définir non seulement les formes, mais également le contenu de la transparence. Ses trois composantes sont l'accessibilité, la communication et l'ouverture. Les actions du Conseil ne sont pas développées de la même manière concernant tous les domaines de la transparence. Si elles sont développées en matière politique et peu nombreuses en matière privée, les réglementations restent partielles et sont toujours en phase d'évolution concernant les volets administratif, judiciaire ou législatif. Les actions du Conseil ne couvrent pas non plus la totalité des actes de la transparence. Si elles sont plus développées en ce qui concerne l'accessibilité, la sensibilisation ou le signalement, elles restent en phase d'évolution concernant la communication et l'ouverture. Certaines des lacunes découlent de la spécificité de la mission du Conseil de l'Europe qui, ayant pour but la promotion de la démocratie, est avant tout une organisation politique. Dans les cas où le Conseil de l'Europe a fixé des exigences pour la transparence, il a mis en place des mécanismes de suivi par le biais de son institution spécialisée - le GRECO - pour s'assurer de la bonne mise en œuvre de ces exigences. La pratique du GRECO a eu un impact considérable sur le renforcement et l'harmonisation des législations nationales. Toutefois, elle s'est trouvée limitée par l'approche pratique de cette institution ainsi que par les réticences des États dans la mise en œuvre de ses recommandations.

This research aims to study the dual response of the state and a section of the southern Peruvian population to the catastrophe caused by the earthquake of August 13, 1868 in the departments of southern Peru. Based on seismic memory deeply rooted in that area, souvenir product of large earthquakes in the past three hundred years, this seismic event was perceived by contemporaries as the most violent of all the regional history of the southern coast of Peru. Today, seismologists also recognized as the largest magnitude and intensity occurred not only in the area but throughout Peru in the last five centuries. On the other hand, in the affected area were settled urban centers hundreds of very different scale, ranging from large cities to small towns like Arequipa just hundreds indigenous inhabitants, located in the upper parts of the mountain. Therefore, the catastrophe of 1868 is the result of the initial interaction of two factors, one frequently occurring geological event in the area directly affected diverse urban structure, vulnerable to the action of a natural phenomenon of this magnitude. Through the title I wanted to highlight all the elements involved in this research. On one hand, a situation (the catastrophe) involving two players (the society and the state), accelerated directly by a natural event (the earthquake), which occurs in a specific area (southern Peruvian departments), compared to which develops a process (reconstruction) extending for about a decade (1868-1878). The state's reaction was swift as possible to deal with the emergency and rehabilitation phase. However, the reconstruction was a period over a decade demonstrated the failings of the state as the allocation of resources to the affected area was not constant in time and quite the contrary diminished to virtually disappear in the budgetary concerns of successive governments of the 1870s. Meanwhile, the economy recovered significantly, materialized process both increased volume of agricultural production, especially wine, and domestic and international trade. Should not be overlooked that the reconstruction had to face difficulties due to the emergence of new natural hazards influenced also the difficulties to maintain an appropriate pace of recovery. Research has also identified an internationalization of the disaster, ie, the set of information in various ways (private, military and diplomatic) expanded the knowledge of the characteristics of the disaster significantly contributing to creating conditions for the organization and referral aid of different origins, although mainly Monetary to the affected area. ; Cette recherche vise à étudier la double réponse de l'Etat et une partie de la population sud péruvienne de la catastrophe provoquée par le tremblement de terre du 13 Août 1868 aux départements du sud du Pérou. Basé sur la mémoire sismique profondément enracinée dans cette région, produit de souvenirs de grands tremblements de terre au cours des trois cents dernières années, cet événement sismique a été perçu par ses contemporains comme le plus violent de toute l'histoire de la région de la côte sud du Pérou. Aujourd'hui, les sismologues également ont reconnu comme la plus grande ampleur et l'intensité ont eu lieu non seulement dans la région mais à travers le Pérou au cours des cinq derniers siècles. D'autre part, dans la zone touchée ont été réglées centres urbains des centaines d'échelle très différente, allant des grandes villes aux petites villes comme Arequipa seulement des centaines d'habitants autochtones, situés dans les parties supérieures de la montagne. Par conséquent, la catastrophe de 1868 est le résultat de l'interaction initiale de deux facteurs, un fréquent événement géologique dans la région directement touchée structure urbaine diversifiée, vulnérables à l'action d'un phénomène naturel de cette ampleur. À travers le titre que je voulais mettre en évidence tous les éléments impliqués dans cette recherche. D'une part, une situation (la catastrophe) impliquant deux joueurs (la société et de l'Etat), a accéléré directement par un événement naturel (tremblement de terre), qui se produit dans un domaine spécifique (départements péruviens du sud), comparativement à qui développe un processus (reconstruction) s'étendant sur une dizaine d'années (1868-1878). La réaction de l'Etat a été rapide que possible pour faire face à la phase d'urgence et de réhabilitation. Toutefois, la reconstruction a été une période d'une décennie qui mets en évidence les carences de l'État que l'allocation des ressources dans la région touchée n'était pas constant dans le temps et, bien au contraire diminué de quasiment disparaître dans les préoccupations budgétaires des gouvernements successifs des années 1870. Pendant ce temps, l'économie s'est redressée de manière significative, matérialisée dans un processus qui est à la fois une augmentation du volume de la production agricole, en particulier le vin et le commerce intérieur et international. Ne doit pas être négligé que la reconstruction a dû faire face à des difficultés en raison de l'émergence de nouveaux risques naturels influencé aussi les difficultés à maintenir un rythme approprié de récupération. La recherche a également identifié une internationalisation de la catastrophe, c'est à dire, l'ensemble des informations de diverses manières (privé, militaire et diplomatique) a élargi la connaissance des caractéristiques de la catastrophe qui contribuent de manière significative à la création de conditions pour l'organisation et l'orientation l'aide de différentes origines, mais surtout monétaire de la zone touchée.

This research aims to study the dual response of the state and a section of the southern Peruvian population to the catastrophe caused by the earthquake of August 13, 1868 in the departments of southern Peru. Based on seismic memory deeply rooted in that area, souvenir product of large earthquakes in the past three hundred years, this seismic event was perceived by contemporaries as the most violent of all the regional history of the southern coast of Peru. Today, seismologists also recognized as the largest magnitude and intensity occurred not only in the area but throughout Peru in the last five centuries. On the other hand, in the affected area were settled urban centers hundreds of very different scale, ranging from large cities to small towns like Arequipa just hundreds indigenous inhabitants, located in the upper parts of the mountain. Therefore, the catastrophe of 1868 is the result of the initial interaction of two factors, one frequently occurring geological event in the area directly affected diverse urban structure, vulnerable to the action of a natural phenomenon of this magnitude. Through the title I wanted to highlight all the elements involved in this research. On one hand, a situation (the catastrophe) involving two players (the society and the state), accelerated directly by a natural event (the earthquake), which occurs in a specific area (southern Peruvian departments), compared to which develops a process (reconstruction) extending for about a decade (1868-1878). The state's reaction was swift as possible to deal with the emergency and rehabilitation phase. However, the reconstruction was a period over a decade demonstrated the failings of the state as the allocation of resources to the affected area was not constant in time and quite the contrary diminished to virtually disappear in the budgetary concerns of successive governments of the 1870s. Meanwhile, the economy recovered significantly, materialized process both increased volume of agricultural production, especially wine, and domestic and international trade. Should not be overlooked that the reconstruction had to face difficulties due to the emergence of new natural hazards influenced also the difficulties to maintain an appropriate pace of recovery. Research has also identified an internationalization of the disaster, ie, the set of information in various ways (private, military and diplomatic) expanded the knowledge of the characteristics of the disaster significantly contributing to creating conditions for the organization and referral aid of different origins, although mainly Monetary to the affected area. ; Cette recherche vise à étudier la double réponse de l'Etat et une partie de la population sud péruvienne de la catastrophe provoquée par le tremblement de terre du 13 Août 1868 aux départements du sud du Pérou. Basé sur la mémoire sismique profondément enracinée dans cette région, produit de souvenirs de grands tremblements de terre au cours des trois cents dernières années, cet événement sismique a été perçu par ses contemporains comme le plus violent de toute l'histoire de la région de la côte sud du Pérou. Aujourd'hui, les sismologues également ont reconnu comme la plus grande ampleur et l'intensité ont eu lieu non seulement dans la région mais à travers le Pérou au cours des cinq derniers siècles. D'autre part, dans la zone touchée ont été réglées centres urbains des centaines d'échelle très différente, allant des grandes villes aux petites villes comme Arequipa seulement des centaines d'habitants autochtones, situés dans les parties supérieures de la montagne. Par conséquent, la catastrophe de 1868 est le résultat de l'interaction initiale de deux facteurs, un fréquent événement géologique dans la région directement touchée structure urbaine diversifiée, vulnérables à l'action d'un phénomène naturel de cette ampleur. À travers le titre que je voulais mettre en évidence tous les éléments impliqués dans cette recherche. D'une part, une situation (la catastrophe) impliquant deux joueurs (la société et de l'Etat), a accéléré directement par un événement naturel (tremblement de terre), qui se produit dans un domaine spécifique (départements péruviens du sud), comparativement à qui développe un processus (reconstruction) s'étendant sur une dizaine d'années (1868-1878). La réaction de l'Etat a été rapide que possible pour faire face à la phase d'urgence et de réhabilitation. Toutefois, la reconstruction a été une période d'une décennie qui mets en évidence les carences de l'État que l'allocation des ressources dans la région touchée n'était pas constant dans le temps et, bien au contraire diminué de quasiment disparaître dans les préoccupations budgétaires des gouvernements successifs des années 1870. Pendant ce temps, l'économie s'est redressée de manière significative, matérialisée dans un processus qui est à la fois une augmentation du volume de la production agricole, en particulier le vin et le commerce intérieur et international. Ne doit pas être négligé que la reconstruction a dû faire face à des difficultés en raison de l'émergence de nouveaux risques naturels influencé aussi les difficultés à maintenir un rythme approprié de récupération. La recherche a également identifié une internationalisation de la catastrophe, c'est à dire, l'ensemble des informations de diverses manières (privé, militaire et diplomatique) a élargi la connaissance des caractéristiques de la catastrophe qui contribuent de manière significative à la création de conditions pour l'organisation et l'orientation l'aide de différentes origines, mais surtout monétaire de la zone touchée.

This research aims to study the dual response of the state and a section of the southern Peruvian population to the catastrophe caused by the earthquake of August 13, 1868 in the departments of southern Peru. Based on seismic memory deeply rooted in that area, souvenir product of large earthquakes in the past three hundred years, this seismic event was perceived by contemporaries as the most violent of all the regional history of the southern coast of Peru. Today, seismologists also recognized as the largest magnitude and intensity occurred not only in the area but throughout Peru in the last five centuries. On the other hand, in the affected area were settled urban centers hundreds of very different scale, ranging from large cities to small towns like Arequipa just hundreds indigenous inhabitants, located in the upper parts of the mountain. Therefore, the catastrophe of 1868 is the result of the initial interaction of two factors, one frequently occurring geological event in the area directly affected diverse urban structure, vulnerable to the action of a natural phenomenon of this magnitude. Through the title I wanted to highlight all the elements involved in this research. On one hand, a situation (the catastrophe) involving two players (the society and the state), accelerated directly by a natural event (the earthquake), which occurs in a specific area (southern Peruvian departments), compared to which develops a process (reconstruction) extending for about a decade (1868-1878). The state's reaction was swift as possible to deal with the emergency and rehabilitation phase. However, the reconstruction was a period over a decade demonstrated the failings of the state as the allocation of resources to the affected area was not constant in time and quite the contrary diminished to virtually disappear in the budgetary concerns of successive governments of the 1870s. Meanwhile, the economy recovered significantly, materialized process both increased volume of agricultural production, especially wine, and domestic and international trade. Should not be overlooked that the reconstruction had to face difficulties due to the emergence of new natural hazards influenced also the difficulties to maintain an appropriate pace of recovery. Research has also identified an internationalization of the disaster, ie, the set of information in various ways (private, military and diplomatic) expanded the knowledge of the characteristics of the disaster significantly contributing to creating conditions for the organization and referral aid of different origins, although mainly Monetary to the affected area. ; Cette recherche vise à étudier la double réponse de l'Etat et une partie de la population sud péruvienne de la catastrophe provoquée par le tremblement de terre du 13 Août 1868 aux départements du sud du Pérou. Basé sur la mémoire sismique profondément enracinée dans cette région, produit de souvenirs de grands tremblements de terre au cours des trois cents dernières années, cet événement sismique a été perçu par ses contemporains comme le plus violent de toute l'histoire de la région de la côte sud du Pérou. Aujourd'hui, les sismologues également ont reconnu comme la plus grande ampleur et l'intensité ont eu lieu non seulement dans la région mais à travers le Pérou au cours des cinq derniers siècles. D'autre part, dans la zone touchée ont été réglées centres urbains des centaines d'échelle très différente, allant des grandes villes aux petites villes comme Arequipa seulement des centaines d'habitants autochtones, situés dans les parties supérieures de la montagne. Par conséquent, la catastrophe de 1868 est le résultat de l'interaction initiale de deux facteurs, un fréquent événement géologique dans la région directement touchée structure urbaine diversifiée, vulnérables à l'action d'un phénomène naturel de cette ampleur. À travers le titre que je voulais mettre en évidence tous les éléments impliqués dans cette recherche. D'une part, une situation (la catastrophe) impliquant deux joueurs (la société et de l'Etat), a accéléré directement par un événement naturel (tremblement de terre), qui se produit dans un domaine spécifique (départements péruviens du sud), comparativement à qui développe un processus (reconstruction) s'étendant sur une dizaine d'années (1868-1878). La réaction de l'Etat a été rapide que possible pour faire face à la phase d'urgence et de réhabilitation. Toutefois, la reconstruction a été une période d'une décennie qui mets en évidence les carences de l'État que l'allocation des ressources dans la région touchée n'était pas constant dans le temps et, bien au contraire diminué de quasiment disparaître dans les préoccupations budgétaires des gouvernements successifs des années 1870. Pendant ce temps, l'économie s'est redressée de manière significative, matérialisée dans un processus qui est à la fois une augmentation du volume de la production agricole, en particulier le vin et le commerce intérieur et international. Ne doit pas être négligé que la reconstruction a dû faire face à des difficultés en raison de l'émergence de nouveaux risques naturels influencé aussi les difficultés à maintenir un rythme approprié de récupération. La recherche a également identifié une internationalisation de la catastrophe, c'est à dire, l'ensemble des informations de diverses manières (privé, militaire et diplomatique) a élargi la connaissance des caractéristiques de la catastrophe qui contribuent de manière significative à la création de conditions pour l'organisation et l'orientation l'aide de différentes origines, mais surtout monétaire de la zone touchée.

International audience ; Le colloque organisé sous l'égide du CRILAUP à l'Université de Perpignan - Via Domitia les 30 septembre et 1er octobre 2005 a réuni une trentaine de communicants, cinq intervenants à une table ronde finale et un public particulièrement attentif, autour du thème annoncé : «L'école, instrument de sauvegarde des langues menacées ?» pour un dialogue fructueux dont voici aujourd'hui les actes. L'enjeu de la discussion proposée est considérable, tant du point de vue sociolinguistique - au sens des rapports langue(s)-société(s) - que de la didactique des langues - de chaque langue concernée, mais aussi du plurilinguisme, individuel et social). On ne peut donc considérer les textes réunis que comme une pierre modestement apportée à un édifice aussi monumental.Les données observables, de moins en moins incertaines d'un point de vue statistique, l'attestent : le mouvement de disparition des langues s'accélère et semble, dans un avenir proche, devoir le faire chaque jour davantage, prenant une ampleur jusqu'ici inconnue. Jamais les flux migratoires n'avaient concerné un pourcentage aussi élevé d'une population mondiale qui pour sa part ne cesse de croître. La mondialisation des échanges économiques y est pour beaucoup et n'est pas sans incidence sur les usages langagiers et donc sur le devenir des langues. Elle contribue puissamment à homogénéiser la (ou les) langue(s) de communication dans la/lesquelle(s) sont réalisés les échanges, et à creuser ainsi les écarts entre «grandes» et «petites» langues, comme l'illustre bien la «théorie gravitationnelle» diffusée par Louis-Jean Calvet, qui comporte un volet prédictif du plus grand intérêt. Au premier rang des «victimes» : les langues dites minoritaires, c'est-à-dire toute langue en situation de subordination et menacée de substitution par une langue dominante sur son propre territoire. Et du coup, c'est bien la diversité linguistique et culturelle qui est ainsi menacée à l'échelon planétaire.Cette question interpelle, selon le degré de conscience linguistique qui y a cours, des secteurs plus ou moins importants de la population de nombreux pays ; tous, y compris les plus puissants, sont en effet concernés : la diversité se joue tout autant au plan international qu'au sein même des états. Mais la question interpelle également au premier chef les sociolinguistes, tant en leur qualité d'observateurs des situations que d'experts appelés à poser sur elles leur diagnostic et à contribuer à la mise en oeuvre de politiques linguistiques autant que possible adéquates. Or il apparaît que les planificateurs linguistiques sont eux-mêmes divisés sur les méthodes qui permettraient de favoriser la survie, voire la résurgence des langues minoritaires : leurs différentes options, parce qu'elle interviennent sur le terrain sociopolitique, n'échappent pas au champ contradictoire de l'idéologie. Au centre de leurs débats, nécessairement, pourrait-on dire, se trouve l'école. En dehors des échanges informels, sur lesquels les institutions n'ont que difficilement prise, l'école constitue, avec le secteur administratif et celui des média, l'un des trois supports fondamentaux de toute politique linguistique. Et, parce qu'elle forme, outille et conforte les jeunes, en tant que locuteurs du futur, elle est généralement tenue pour l'élément clé de la récupération linguistique. Or si son rôle s'est bien souvent révélé déterminant dans le processus ayant engagé ces langues sur la voie de la substitution, les avis sur la capacité de cette institution à ramener des langues menacées sur la voie de la normalité sont plus partagés. À côté des très nombreux défenseurs de l'école comme instrument principal d'une politique de normalisation linguistique, on en trouve quelques autres, plus rares mais de la notoriété d'un Joshua Fishman, fondateur des études sur la «vitalité ethnolinguistique», qui en contestent fermement l'efficacité. Si bien que l'objectif déclaré de ce colloque était d'évaluer l'impact réel du milieu scolaire dans une politique de normalisation linguistique, sa capacité ou non à assurer la survie d'une langue menacée, et les moyens d'en «optimiser la fonction». Il s'agissait, comme il a été dit, d'aborder la question dans la perspective des politiques linguistiques, en se demandant quelle est la place du milieu scolaire dans une politique globale de normalisation linguistique ; en s'interrogeant sur le fait de savoir si l'avenir d'une langue menacée doit et peut reposer sur le système scolaire ; si l'introduction d'une langue minoritaire en milieu scolaire est ou non toujours souhaitable, et si l'on peut éventuellement se passer d'une telle action. Il n'en importait pas moins de l'envisager sous l'angle de la didactique des langues, que ce soit dans la perspective historique des rapports aux langues de l'institution scolaire ; dans celle des problèmes sociolinguistiques posés par les langues minoritaires ; dans celle de l'adaptation des outils de la didactique au cas particulier de ces langues ; dans celle, corollaire, de leurs besoins spécifiques en matière de didactique ; et dans la présentation d'un certain nombre d'expériences ou de projets pédagogiques novateurs, récents ou en cours de développement. Les contributions ont porté pour l'essentiel sur trois grands domaines géolinguistiques : celui de la France métropolitaine et d'outre-mer, avec ses «langues territorialisées» ou «langues de France» ; celui de l'état espagnol et de ses minorités linguistiques officialisées dans certaines Communautés autonomes dotées de «langues propres» ; celui, enfin, à la fois local et transnational, des territoires de langue catalane, régis par des systèmes institutionnels et juridiques distincts.