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In: International library of the philosophy of education, v. 4
This book includes an analysis of the broad stages in the developmental pattern, of the key variables that must shape it, of their function in moral judgement and of the principles that must lie behind a moral education that has autonomy as its goal.
In: Intercultural education, Volume 29, Issue 1, p. 18-39
ISSN: 1469-8439
In: China news analysis: Zhongguo-xiaoxi-fenxi, Issue 1441, p. 1-9
ISSN: 0009-4404
Unter Rekurs auf die Ergebnisse soziologischer Studien über den Einstellungs- und Wertewechsel der städtischen Jugend Chinas beschreibt der Artikel die Versuche von Staat und Partei, der aus der Konfrontation traditioneller Werte mit den Erfordernissen einer westlich orientierten Modernisierung erwachsenen "moralischen Krise" der chinesischen Gesellschaft mit einer politisch-ideologischen Kampagne zur Verstärkung der "moralischen Erziehung" zu begegnen. (BIOst-Hml)
World Affairs Online
In: American behavioral scientist: ABS, Volume 14, Issue 3, p. 414-414
ISSN: 1552-3381
In: The Yale review, Volume 111, Issue 1, p. 12-37
ISSN: 1467-9736
In: Theory and research in social education, Volume 8, Issue 1, p. 1-8
ISSN: 2163-1654
In: Theory and research in social education, Volume 9, Issue 3, p. 77-84
ISSN: 2163-1654
In: National civic review: promoting civic engagement and effective local governance for more than 100 years, Volume 93, Issue 1, p. 68-72
ISSN: 1542-7811
In: Journal of social philosophy, Volume 31, Issue 4, p. 507-518
ISSN: 1467-9833
In: Social theory and practice: an international and interdisciplinary journal of social philosophy, Volume 21, Issue 1, p. 83-96
ISSN: 2154-123X
In: Nomos: yearbook of the American Society for Political and Legal Philosophy, Volume 43, p. 359-382
ISSN: 0078-0979