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Für beruflichen Erfolg in Wissenschaft, Wirtschaft und Politik sowie für ein Leben in unserer durch Migration nachhaltig geprägten Gesellschaft sind internationale und interkulturelle Kompetenzen von zentraler Bedeutung. Da nur ca. 30 % der deutschen Studierenden ein Auslandssemester absolvieren und so diese Kompetenzen erwerben bzw. vertiefen, stehen deutsche Hochschulen vor der Herausforderung, auch vor Ort ein entsprechendes Angebot sicherzustellen. Bestrebungen zur universitätsweiten und strategisch ausgerichteten Internationalisierung der Curricula, d.h. zur Integration einer internationalen und interkulturellen Dimension sowie einer globalen Perspektive in die Inhalte aller Curricula, die Lernziele, Lehr- und Lernprozesse und die Betreuungsstrukturen (Leask 2015:149) sind im deutschen Hochschulraum bisher allerdings kaum erkennbar.In einem bundesweit einzigartigen Projekt, das durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur gefördert wird, betreibt die Georg-August-Universität Göttingen eine strategisch ausgerichtete, systematische Internationalisierung der Curricula aller Studienprogramme in ihren Fakultäten. Dabei wird eine enge inhaltliche Verzahnung der Themenfelder Digitalisierung und Diversifizierung mit der Internationalisierung angestrebt.Ausgehend von Überlegungen zur Notwendigkeit der Internationalisierung der Curricula skizziert der Artikel grundsätzliche theoretische und methodische Überlegungen in Bezug auf die Konzeption des Projekts sowie die Gestaltung des Internationalisierungsprozesses. ; International and intercultural competencies are of great significance for professional success in academia, business, and politics as well as for a life in a society like ours, where migration has had a lasting impact. Only approx. 30 % of the German students spend a semester abroad to acquire and deepen their competencies in this area; German higher education institutions thus face the challenge of ensuring that students may also deepen their international knowledge and expand on their intercultural competencies "at home". However, university-wide and strategic efforts to internationalize the curricula – i.e. introduce an inter-national and intercultural dimension as well as a global perspective into the content of the curricula, the learning outcomes, the learning and teaching processes, and the support ser-vices (Leask 2015:149) – are thus far hardly visible in German higher education.The pilot scheme "Internationalization of the Curricula" at the University of Goettingen, funded by the Lower Saxony Ministry for Science and Culture, is unique in Germany and aims at facilitating the strategic and systematic internationalization of the curricula of all the University's study programs. It links internationalization measures to digitalization and diversity.On the basis of reflections on the necessity for the internationalization of the curricula, this article sketches fundamental theoretical and methodological considerations with regard to the conception of the project and the design of the internationalization process.

Palliative care for patients with advanced and progressive diseases has recently become an integrated and compulsory part of undergraduate training in Germany. Up until now, undergraduate teaching in this cross-disciplinary medical field varied and therefore problems during the implementation process with regard to formal aspects and teaching content are to be expected. This contribution summarizes the new legislative framework for palliative care as an independent specialty in undergraduate medical training and describes format, content and problems of the current implementation process at the University Medical School Göttingen, in order to provide advice and support for other faculties. ; Die palliativmedizinische Versorgung schwerst- und sterbenskranker Patienten wurde mit letzter Novellierung der Ärztlichen Approbationsordnung (07/2009) als Querschnittsfach 13 in das studentische Curriculum aufgenommen. Die formale Implementierung als Pflichtlehr- und Prüfungsfach innerhalb der vorgeschriebenen Umsetzungsfrist dürfte eingedenk der Heterogenität bisheriger palliativmedizinischer Ausbildung an den einzelnen Fakultäten Herausforderungen in Hinblick auf strukturelle und insbesondere inhaltliche Fragen mit sich bringen. Dieser Beitrag skizziert die neuen rechtlichen Rahmenbedingungen für das Querschnittsfach 13 und den bisherigen Stand der Lehre im Fachbereich Palliativmedizin in Deutschland. Der Beitrag möchte anhand des bisherigen, noch nicht abgeschlossenen Implementierungsprozesses an der Universitätsmedizin Göttingen die damit verbundenen Probleme aufzeigen sowie konzeptuelle und curriculare Anregungen und Hilfestellungen für die Umsetzung an anderen Fakultäten geben.

"Im Reich der Sinne" (Japan, Frankreich 1976), "Mann beißt Hund" (Belgien 1992),"Die Passion Christi" (USA 2004), "9 Songs" (Großbritannien 2004) und "7 Days" (Kanada 2010): Das vorliegende Werk porträtiert diese Filme, die nach ihrem Erscheinen nicht nur Beifall, sondern auch Empörung hervorriefen, und unterzieht sie einer medienrechtlichen und partiell auch interdisziplinären Betrachtung. Hervorgegangen sind die fünf schriftlichen Ausarbeitungen aus dem von Professor Dr. Murad Erdemir konzipierten und geleiteten Kolloquium "Filme im Grenzbereich: Göttinger Studenten diskutieren Kino kontrovers", abgehalten an der Juristischen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen in den Jahren 2011 und 2012. Zur Wahrung größtmöglicher Authentizität wurde den Autoren formale und inhaltliche Eigenständigkeit zugebilligt. In entsprechend unterschiedlicher Art und Weise nähern sie sich "ihrem" Skandalfilm und richten den Fokus auch auf solche Aspekte, die sie bei der Rezeption persönlich besonders bewegt haben.

Changes in our society may potentially lead to shifts in the profile of forensic autopsies. A retrospective evaluation of autopsy protocols (nges= 5.190) at the Insitute of Legal Medicine Göttingen was performed, comparing the period of two decades (1969-1978, n1= 2.501, and 1998-2007, n2= 2.689). Most of the cases evaluated (95 %) accounted for judicial autopsies, whereas the number of administrative autopsies decreased by 94% during the time span analyzed. In 59 % (-16, %) of cases an unnatural cause of death was found, while 33% (+30 %) of deaths had a natural cause. In 7% (+29 %) the cause of death remained unclear. The gender distribution further remained almost unchanged (m= 66%; f= 34%). The average age at death increased by nine years from 37.8 to 46.8 years. Regarding cases with natural cause of death, a decrease of respiratory diseases (-85 %) and infections (-46 %) was documented. Rising numbers were observed for cardiovascular diseases (+70 %), gastrointestinal disorders (+127 %), fatal embolisms (+157 %), and tumors (+175 %). Among unnatural causes of death, fatal intoxications increased by 38 %. Fatal poisonings with methadone, amphetamines, and cocaine were observed only in the recent period. Opioid intoxications furthermore increased significantly (+724 %). A strong decrease was seen for fatal intoxications with cyanide, E605, barbiturates, and hypnotics. The frequency of homicides fell by 58 %, and falling numbers were also determined for occupational accidents (-59 %) and traffic accidents (-39 %). Suicides, on the other hand, increased by 35 %. Autopsies which had been performed due to suspected medical malpractice increased (+334 %) but did not result in more confirmed errors. During the recent period, the judicial practice regarding forensic examination was mainly limited to autopsies (+60 %). Additional histological examinations (-74 %), blood alcohol analyses (-54 %), and combined histological and blood alcohol examinations (-96 %), however, were performed less often. Due to recent legal practice arrangement, a growing indifference regarding comprehensive case solutions seems to have developed. Our results for the periods examined are mainly in concordance with those of other institutions (Frankfurt, Magdeburg, Hamburg, Munich, Dresden); yet need to be considered in a differentiated manner, as the case detection rate is very strongly associated with the legal practice arrangements and the discretion authority of individual prosecutors. The results collected within a 40-year period allow for conclusions regarding the impact of changes in health policy which are reflected in the autopsy data. On the other hand, there are developments within our autopsy material which form the basis for legislative adjustments (especially in coroner´s inquest and autopsies) and should be implemented politically. With respect to increasing costs and austerity programs in healthcare and judicial system as well as the closing down of forensic institutes, the evaluation of forensic autopsy data, as part of a possible nationwide multi-center study, may preventively protect society (eg undetected homicides, drug safety, drug cases, drug-related deaths, medical malpractice, traffic safety, unrecognized hazard sources, etc.) and ensure legal certainty. ; 2016-11-16

Wissenschaft meint seit jeher nicht nur theoretische Reflexion, sondern immer auch gesellschaftliche Praxis. Heute steht diese Praxis, die Welt der modernen Wissenschaften und ihrer institutionellen Formen mitten im Strom tiefgreifender Veränderungen – Exzellenzinitiativen und Clusterbildung, Studiengebührenfinanzierung und Bologna-Prozess, Wettbewerbsstrukturen, Globalhaushalte und externe Management-Maßstäbe sind hierfür nur einige illustrierende Schlagworte. Den Handlungsdrang der deutschen Hochschulpolitik im Blick gerät naturgemäß auch das Wissenschaftsrecht in Bewegung. Fragen seiner verfassungsrechtlichen Grundierung und seiner verwaltungsrechtlichen Feinzeichnung sind so umstritten wie lange nicht. Das Leitmotiv, ob das heutige Wissenschaftsrecht in erster Linie dem Schutz der individuellen Forschungsleistungen einzelner Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dient oder ein Baukasten zur Modernisierung der Hochschulen ist, führt wiederkehrend zu den Grundfragen des modernen Öffentlichen Rechts. Diese Entwicklungen vor Augen beging das Institut für Öffentliches Recht an der Juristischen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen seine Neugründung mit einer Arbeitstagung zum Thema "Aktuelle Probleme des Wissenschaftsrechts". Die Beiträge der Tagung enthält dieser Band. Er ist der erste einer neuen Schriftenreihe zum Öffentlichen Recht.