Search results

Анализируются социальные аспекты организации научной деятельности военнослужащих по призыву научных рот. Дана оценка параметров, влияющих на установки и поведенческие модели военнослужащих по отношению к научной деятельности в армии, определены перспективы и условия привлечения военнослужащих научных рот на службу по контракту в военные научные организации. Показано, что служба в научных ротах отвечает требованиям гуманизации, позволяет совмещать обязательную военную службу с приобретением культурного и социального капитала. Операторы научных рот в большей степени идентифицируют себя с научными сотрудниками, чем военнослужащими по призыву, однако достаточно короткий срок службы не всегда позволяет осуществить полноценный научный проект, погрузиться в военно-научную проблематику, освоить общевоенные компетенции. Делается вывод, что проект по созданию научных рот оказался успешным и имеет большой потенциал развития. Дальнейшая плодотворная деятельность научных рот требует развития деловых связей с гражданскими научно-исследовательскими организациями и вузами, а также совершенствования лабораторно-экспериментальной базы. ; The article analyzes the social aspects of the scientific activities of the conscripts in scientific units. The parameters that affect the attitudes and behaviour of military personnel in relation to research activities in the army are assessed. The prospects and conditions of conscripts engagement on service under the contract in military research organization are defined. Service in scientific units meets the requirements of humanization, allows to combine compulsory military service with the acquisition of new experiences, cultural and social capital. The operators of scientific units identify themselves with the scientists more than with the conscripts. Their schedule is structured the way that the most of the time is devoted to research and self-education. However, relatively short term of military service does not always allow to carry out full-fledged research project, to immerse into military-scientific issues and to learn basic military competence. The analysis of data showed different level of satisfaction with the service and intension to continue a career in the military-scientific complex in different units. A further continuation of military service by the operators is debatable. Operators are pragmatic in the choice of career path, and the army remains a competitive employer so long as can offer decent pay, comfortable conditions and social guarantees. Loyalty and dedication to service, military identity, that are traditionally forming in the process of study and service, are not typical for operators of scientific units. The author concludes that the project of creating scientific units is a success and has great potential for development. Further productive scientific activity of the scientific units requires the development of business relations with civil scientific research organizations and universities, as well as improvement of laboratory and experimental base.

В статье представлен анализ состояния и перспектив социологических исследований военной науки. Ключевые проблемы социологии науки рассмотрены на примере военной академии, определены особенности социального положения ученых-военнослужащих и специфика организации научной работы в военном учреждении. Показано влияние недавних реформ на структуру и состояние военных научных школ. ; The article provides an analysis of the status and prospects of sociological research of military science. Key problems of social studies of science are considered by the example of the military Academy. The features of social status of military-men scientists and specificity of the organization of scientific work in a military institution are established. The impact of recent reforms on the structure and status of the military scientific schools are studied.

В статье рассматриваются подходы к анализу проблем войны как социального явления и армии как социального института зарождающейся советской военной социологией. Автор приводит наиболее яркие примеры теоретических и эмпирических исследований, сохранивших актуальность для современной науки. В статье делается вывод о существенном вкладе отечественных ученых в мировую военную социологию. ; The paper examines the scientific approaches to analysis of war as a social phenomenon and army as a social institute in the early soviet military sociology. The author gives the most vivid examples of theoretical and empirical researches that maintain their relevance for nowadays. The article points on the major contribution of the Russian scientists to military sociology.

В статье авторы проводят сравнительный анализ четырех исторических периодов с целью проанализировать процесс трансформации воинских ценностей, авторитетов, социального статуса российского офицерства на протяжении истории ХХ в.The comparative analysis of four historical periods with the purpose of analyzing the transformation of military values, authorities, social status of Russian officers during the history of the 20 th century is carried out

Рассмотрены актуальные проблемы становления новой социальной группы студентов учебных военных центров (УВЦ). Приведены результаты социологического исследования состояния общественного мнения студенческих коллективов УВЦ и военных кафедр, получены субъективные оценки студентами своего профессионального выбора и шансов на успешную офицерскую карьеру. Сформулированы выводы по результатам исследования. ; The article considers the topical issues of the process of formation of the new social group of military training centers (MTC) students. The authors have introduced the results of the social research concerning the state of public opinion of MTC students and military departments; the subjective estimation of students' occupation choice and future career chances have been presented. The authors have made appropriate conclusions regarding the research subject matter