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Zusammenfassung: Anhand einer Rekonstruktion des hypothesentestenden Forschungsprozesses in der experimentellen Psychologie wird die Unhaltbarkeit der wissenschaftstheoretischen Position des Falsifikationismus dargestellt. Als Gegenmodell wird der wissenschaftstheoretische Holismus vorgestellt, der a) eine Lösung deduktionslogischer Probleme des Falsifikationismus bietet, b) wissenschaftshistorische Phänomene (z. B. Paradigmata, wissenschaftliche Revolutionen) erklären kann und c) im Falsifikationismus nicht integrierbare, in der empirischen Psychologie jedoch allgemein akzeptierte methodologische Konventionen unmittelbar impliziert. Konsequenzen für Forschung und Lehre werden diskutiert.

Zusammenfassung: Drei mögliche Einflussarten des ersten Eindrucks auf die Verarbeitung neuer Informationen wurden simultan in einem Experiment untersucht: (a) Assimilationseffekte bei der Beurteilung neuer Verhaltensinformationen, (b) geringere Gewichtung nachfolgender im Vergleich zu ersten Informationen und (c) eine verstärkte Suche nach situationalen Erklärungen für erwartungsinkonsistentes Verhalten. Die Ergebnisse stützen die Hypothese einer assimilativen Beurteilung neuer Verhaltensinformationen. Evidenz für eine geringere Gewichtung neuer Informationen sowie für eine verstärkte Suche nach situationalen Erklärungen konnte nicht gefunden werden. Die Ergebnisse werden aus der Sicht aktueller Zwei-Prozess-Modelle der Personenwahrnehmung diskutiert.