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Olaf Reis beschreibt am Beispiel der deutschen Wiedervereinigung, wie sozialer Wandel auf Familien wirkt, von ihnen bewältigt wird und das Verhältnis der Generationen beeinflusst. Für die Studie werden Daten aus drei Jahrzehnten verarbeitet, die vom Beginn der Rostocker Längsschnittstudie 1970 bis zu den Interviews 1998 reichen. Es wird gezeigt, dass das generationale Verhältnis zwischen Kindern und Eltern von ihren Konflikten, aber auch vom Verhältnis zwischen Familie und Gesellschaft, hier als »Nische« bezeichnet, bestimmt ist. Familien erarbeiten und erhalten ihre Identität, indem sie ihre Beziehungen zu gesellschaftlichen Institutionen auf den Dimensionen »Verbundenheit« und »Abtrennung« konstruieren und balancieren – indem sie eine Nische bauen. Analog dazu konstruieren Kinder die Beziehung zu ihren Eltern auf denselben Dimensionen. Individuen und Familien regulieren auf diese Art ihr Überleben in unterschiedlichen, sich wandelnden Kontexten. Entscheidend für den Erfolg dieser Anpassung ist die flexible Gestaltung der Eltern-Kind-Beziehungen.Angesichts des globalen Wandels bekommen die Individuationsstrategien aus der totalitären DDR eine unerwartete Modernität. Soziale Phänomene wie das Erstarken des Rechtspopulismus oder Nationalismus lassen sich ebenfalls als Reaktionen auf übermächtigen sozialen Wandel verstehen. Sie können Versuche sein, soziale Beziehungen neu zu justieren: durch Abtrennungen von globalen Prozessen und durch Konstruktion von vermeintlich »gestaltbaren Verbundenheiten« wie der Nation und dem Volk.

Ziel: Die Studie beschreibt Hintergründe akuter Alkoholintoxikationen unter Jugendlichen und evaluiert die gemeindezentrierte Kombination indizierter und selektiver Präventionsmaßnahmen. </p><p> Methodik: Eine Inanspruchnahmepopulation intoxizierter Jugendlicher (n = 188) wird in wesentlichen Merkmalen beschrieben. Die Analyse der Interventionseffekte vergleicht Trenddaten der Jahre 2001–2006 zu Jahresprävalenzen akuter Intoxikationen (n = 1.805 Fälle) für die Projektregion (n = 26.490 Personen, Alter 10–18 Jahre) und die Vergleichsregion (n = 84.331). </p><p> Ergebnisse: Risiken für akute Intoxikationen betreffen Herkunft aus Ein-Elter-Familien, Integration in eine Alkohol konsumierende Freundesgruppe, wahllosen Alkoholkonsum und die Belastung mit psychiatrischen Symptomen. Für die Zeit des Projektes wurden unterschiedliche Trends für die Interventions- und Vergleichsregion ermittelt. Während in der Interventionsregion die Jahresprävalenz der Intoxikationen um 20 % sank, stieg sie in der Vergleichsregion um 33 %. </p><p> Schlussfolgerung: Akut intoxizierte Jugendliche entstammen überzufällig häufig Risikopopulationen. Gemeindezentrierte Präventionsmaßnahmen sind mit dem Rückgang von Jahresprävalenzen akuter Intoxikationen unter Jugendlichen assoziiert.

<span class="fett">Fragestellung:</span> Die Studie analysiert Zusammenhänge zwischen Mustern polyvalenten Substanzgebrauchs und psychiatrischen Störungen, psychosozialen Risiken und Therapieerfolgen. </p><p> <span class="fett">Methodik:</span> Daten zum Drogengebrauch einer Stichprobe von 244 niedrigschwellig betreuten Jugendlichen (Durchschnittsalter 18.1, Range 13–27 Jahre) wurden mittels Clusteranalyse zu homogenen Konsumprofilen analysiert. Die Häufigkeiten psychiatrischer Diagnosen, psychosozialer Risiken und Interventionen wurden für die einzelnen Profile untersucht. </p><p> <span class="fett">Ergebnisse:</span> Bei 81 % der Patienten wurden polyvalente Muster des Substanzgebrauchs (polyvalenter Gewohnheitskonsum, polyvalenter Wochenendgebrauch) festgestellt, die regelhaft mit abhängigen Variablen assoziiert waren. </p><p> <span class="fett">Schlussfolgerungen:</span> Typologien des Drogengebrauchs sollten polyvalente Konsummuster enthalten.

Zusammenfassung. Zielsetzung: Diese Übersichtsarbeit berichtet den aktuellen Wissensstand zu achtsamkeitsbasierten Interventionen für die Prävention des Alkoholkonsums bei Kindern und Jugendlichen mit einer Mild to Borderline Intellectual Disability (MBID). Darüber hinaus werden Ergebnisse zur Machbarkeit derartiger Interventionen im Rahmen eines laufenden Studienprojektes vorgestellt. Ziel ist es, Schlussfolgerungen für die Entwicklung achtsamkeitsbasierter Präventionsprogramme zu ziehen. Methodik: Zielgerichtete Literaturrecherche in Datenbanken (Pubmed, Psycinfo (APA), Google Scholar) und Prüfung achtsamkeitsbasierter Präventionselemente im Rahmen einer Machbarkeitsstudie an insgesamt n = 32 Jugendlichen mit MBID. Ergebnisse: Die Literaturrecherche ergab nur wenige empirische Hinweise zur Wirkung und Durchführung von Achtsamkeit bei Individuen mit MBID. Die Machbarkeitsstudie zeigt, dass achtsamkeitsbasierte Übungen bei Jugendlichen mit MBID durchführbar sind. Auch als herausfordernd bewertete achtsamkeitsbasierte Elemente, wie formelle Meditationen, sind praktikabel, wenn sie in der Länge adjustiert und vorteilhafterweise mit sprachlichen Bildern unterstützt werden. Schlussfolgerungen: Die Studienlage zu präventiven achtsamkeitsbasierten Interventionen bei Individuen mit MBID ist bisher unzureichend. Ergebnisse der Machbarkeitsstudie deuten darauf hin, dass achtsamkeitsbasierte Interventionen in dieser Zielgruppe durchführbar und vielversprechend sind.

Zusammenfassung
Fragestellung
Delinquentes Verhalten ist ein häufiges Phänomen in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen und stellt in der Kinder- und Jugendpsychiatrie bzw. -psychotherapie keinen seltenen Vorstellungsgrund dar. Allerdings fehlen empirische Untersuchungen zur Versorgungssituation von delinquenten Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Mit der vorliegenden Untersuchung wurde erstmals deutschlandweit versucht zu erfassen, wie häufig im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Behandler_innen mit delinquentem Verhalten ihrer Patient_innen konfrontiert sind, welche Versorgungskonzepte bestehen, und in welchem Umfang eine gutachterliche Tätigkeit erfolgt.

Methodik
Im Rahmen einer Online-Befragung äußerten sich insgesamt 217 Fachkräfte aus dem Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie dazu, wie häufig, in welchen Kontexten (Begutachtung, [teil-]stationäre und ambulante Versorgung) und mit welchen Methoden sie mit delinquenten Kindern und Jugendlichen arbeiten.

Ergebnisse
Aus den Angaben ließ sich ableiten, dass Kinder- und Jugendpsychiater_innen und -psychotherapeut_innen zwar regelmäßig mit delinquenten Minderjährigen zu tun haben, es aber gleichzeitig nur wenige spezialisierte Behandlungsangebote zu geben scheint. Außerdem bildete sich hinsichtlich der gutachterlichen Tätigkeiten eine große Heterogenität hinsichtlich Quantität und Methoden ab.

Schlussfolgerungen
Implikation für die Praxis im Sinne der Erweiterung und Spezifizierung entsprechender Angebote für delinquente Kinder und Jugendliche, aber auch in Bezug auf die Sicherstellung der Qualifizierung der für sie zuständigen Fachkräfte, werden diskutiert.

Fragestellung: Therapeutenvariablen sind ein in der Behandlung Suchtkranker selten untersuchter, aber viel versprechender Faktor. In der Multicenterstudie CAN Stop wird eine Gruppenintervention für junge Cannabiskonsumenten von Trainern mit einer großen Bandbreite an beruflichen Hintergründen durchgeführt. Der vorliegenden Artikel geht innerhalb dieser Studie der Fragestellung nach, inwieweit sich der Interventionserfolg aus Trainermerkmalen sowie aus Aspekten der Passung von Trainer- und Patientenvariablen vorhersagen lässt. Methodik: Es wurden drei binäre logistische Regressionen durchgeführt. Erfolgskriterien waren Symptomreduktion und Haltequote. Ergebnisse: Das Traineralter ist ein signifikanter Prädiktor beider Erfolgskriterien. Hinsichtlich der Symptomreduktion weist auch die Nichtübereinstimmung der Trainingsziele (Abstinenz vs. kontrollierter Konsum) von Trainern und Patienten zu Interventionsbeginn einen gewissen Vorhersagewert auf. Schlussfolgerungen: Die Ergebnisse legen eine Bedeutung von Trainervariablen nahe. In Studien zur Effektivität von Interventionen sollten Trainer- und Matching-Variablen in die Analyse einbezogen werden, um das Verständnis der Wirkungsprozesse zu erweitern.

In this article, the authors present data from two longitudinal studies starting long before German reunification in East and West Germany. After unification, 533 twenty-five-year-olds and their parents were interviewed about mental health status, experience of life events and difficulties, and social support. The findings show that (a) externalizing disorders were more common in West Germany, whereas internalizing disorders were more common in East Germany; (b) there was a generation-specific differential course of disorders in East Germany after unification; and (c) the detrimental effect of life events and chronic difficulties on mental health could be weakened by kin and nonkin social support.