Book(print)#12023
Der deutsch-türkische Bildungsraum im Wilhelminischen Kaiserreich: Akteure, Netzwerke, Diskurse
In: Wie die Türken in unsere Köpfe kamen, Band 3
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Rebellen gegen den Krieg - Sucher nach Gemeinschaft: der jugendbewegte "Berliner Kreis" im Kontext des Ersten Weltkrieges
Das Buch rekonstruiert auf breiter Quellengrundlage die Geschichte eines jugendbewegten Berliner Freundeskreises um die beiden Söhne von Käthe Kollwitz, der 1914 begeistert in das "Abenteuer Krieg" zog.Der frühe Tod mehrerer Kreismitglieder machte aus den überlebenden Kriegsfreiwilligen entschiedene Rebellen gegen den Krieg, die - verankert in der Jugendbewegung und auch inspiriert durch Gustav Wyneken - sich auf die Suche nach neuen Formen jugendbewegter Lebensgemeinschaften begaben und den Anschluß zur Arbeiterjugendbewegung suchten. Einige fanden sie in der Siedlungsbewegung, andere wie Alfred Kurella im Bolschewismus oder wie Fritz Klatt in der Pädagogik der Erwachsenenbildung.
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Book(print)#82018
Diskursive Praxis der Legitimierung und Delegitimierung von digitalen Bildungsmedien: eine Diskursanalyse
In: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
In: Forschung Klinkhardt
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Book(print)#92018
Indien als Erzieher: Orientalismus in der deutschen Reformpädagogik und Jugendbewegung 1918-1933
In: Historische Bildungsforschung
In: Klinkhardt Forschung
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Kognitive Beeinträchtigung und Barrierefreiheit: eine Pilotstudie
In: Forschung Klinkhardt
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Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin: Sonderpädagogik und die Dialektik von Inklusion und Exklusion
In: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
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Book(print)#132016
Schule, Lehrerschaft und Bildungspolitik um 1800: neue Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête von 1799
In: Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799
In: klinkhardt forschung
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Book(print)#142015
Vollständigkeit und Mangel: das Subjekt in der Sonderpädagogik
In: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
In: Klinkhardt Forschung
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