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Kunst- und Musikhochschulen weisen spezifische Strukturen und Qualifikationswege auf, die die Geschlechterverhältnisse und die Gleichstellungspolitik dieser Hochschulen beeinflussen. Unter geschlechterspezifischen Aspekten wurden Kunst- und Musikhochschulen bisher selten untersucht. Der vorliegende Bericht untersucht die Teilhabe der Geschlechter an Kunst- und Musikhochschulen im zeitlichen Verlauf und im Vergleich mit Universitäten. Behandelt werden Studierende und Abschlüsse, das wissenschaftliche Personal (Professuren und Berufungen von Professuren sowie wissenschaftliches Personal unterhalb der Professur einschließlich Lehrbeauftragten) und Leitungsgremien. Weiter wird ein kurzes Schlaglicht auf Geschlechteraspekte in Forschung und Lehre geworfen.

Pilotstudie zur Übertragbarkeit des alkoholbezogenen Screenings und Kurzintervention bei Studenten (BASICS) <B>Fragestellung:</B> Die deutsche Adaption der »Brief Alcohol Screening and Intervention for College Students« (BASICS) und eine erste Machbarkeitsstudie werden vorgestellt. </P><P> <B>Methode:</B> BASICS wurde ins Deutsche übersetzt und angepasst. 21 Studenten, die im letzten Monat fünf oder mehr alkoholische Getränke getrunken hatten (binge drinking), wurden zu einem einstündigen Gespräch eingeladen, das auf der Technik der Motivationalen Interviews basierte. </P><P> <B>Ergebnisse:</B> BASICS wurde auf eine Sitzung gekürzt und deutschsprachige Screening-Instrumente integriert. Die Studenten beurteilten das Feedbackgespräch positiv. Es zeigten sich hinsichtlich des durchschnittlichen täglichen Alkoholkonsums signifikante Reduzierungen acht Wochen nach Ende der Intervention von 31,5 auf 9,6 Gramm reinen Alkohols. Binge drinking trat weiterhin auf. </P><P> <B>Schlussfolgerungen:</B> Es scheint, dass BASICS auch in Deutschland anwendbar ist. Randomisierte kontrollierte Studien zur Wirksamkeitsprüfung sind notwendig.