Book(electronic)2010

[Welche Auswirkungen hat die Ganztagsbeschulung auf die Einbindung von Jugendlichen in Peernetzwerke und Freundschaften und auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen?: Schlussbericht ; Berichtszeitraum: 1. Februar 2008 - 31. März 2010]

Salisch von, Maria; Leuphana Universität Lüneburg

Order using Access(Open Access)Order using Access(Open Access)Order using Access(Open Access)

Checking availability at your location

Other Versions:

Report Issue

If you have problems with the access to a found title, you can use this form to contact us. You can also use this form to write to us if you have noticed any errors in the title display.