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Einführung -- Steuerwissenschaftliche und wissenschaftstheoretische Grundlagen als Basis für die Analyse -- Begründung und Konkretisierung des Maßstabs Gleichmäßigkeit der Besteuerung -- Betrachtung bisheriger Ansätze zur Begründung eines progressiven Einkommensteuertarifs aus der Perspektive der Gleichmäßigkeit der Besteuerung -- Begründung eines progressiven Einkommensteuertarifs durch einen politischkulturellen Ansatz -- Analyse der Nebenwirkungen eines progressiven Einkommensteuertarifs -- Zusammenfassung der Ergebnisse -- Literaturverzeichnis.

Introduction -- Municipal Finances in Germany -- Participatory Budgeting – Origins, Diffusion and Research Findings -- Theoretical Framework and Hypotheses – Examination of Factors Explaining PB Adoption and Diffusion -- Empirical Analysis -- Conclusion and Outlook.

Einleitung -- Informelle Institutionen aus institutionentheoretischer und sozialkonstruktivistischer Perspektive -- Die Grundlagen funktionaler Politisierung als Konzept einer attitudinal politicization -- "Grounded Typology": Rekonstruktion einer subjektiven Theorie funktionaler Politisierung -- Meso-Level: Verankerung funktionaler Politisierung in der geistigen und materiellen Welt der Akteur:innen -- Meso-Level: Verankerung funktionaler Politisierung in der geistigen und materiellen Welt der Akteur:innen -- Diskussion der Ergebnisse: funktionale Politisierung als essential part of the game? -- Fazit -- Literaturverzeichnis.

Einleitung -- Methodische Überlegungen – Resilienz und Resilienzmanagement -- Buchführung – Zwischen wirtschaftshistorischer Quelle und Resilienz -- Herkunft, Sozialisation und Rahmenbedingungen – Resilienz-Ressourcen am Ausgangspunkt der Untersuchung -- Geschäftsfelder der Kaufleute - Zwischen Spezialisierung und Diversifikation -- Organisationsformen und Personalstruktur -- Zahlungsverkehr und Kredit – Resilient durch Liquidität -- Schlussbetrachtung.

Einleitung -- Unterrichtsplanung in der professionellen Lehramtsausbildung -- Reflexion im Mittelpunkt von Unterrichtsplanung, reflexiver E-Portfolioarbeit und (meta-)kognitiven Prompts -- Die reflexive E-Portfolio-Lehr-/Lernumgebung -- Qualitatives Experiment – eine qualitativ orientierte Vergleichsstudie -- Ergebnisse -- Beantwortung der Forschungsfragen -- Kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Studie -- Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis.