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Vorstellungen über die weitere Entwicklung der EU.
Einstellungen, Kenntnisse, Erwartungen und Präferenzen.

Themen: Staatsangehörigkeit (Mehrfachnennung möglich);
allgemeine Lebenszufriedenheit; präferierte nationale wie auch
regionale Tageszeitung, TV-Kanal und Radiosender;
Regelmäßigkeit der Nutzung von ausgewählten
Informationsquellen; Politikinteresse; eigene
Meinungsführerschaft; Intensität der Nachrichtennutzung in TV,
Rundfunk und Tageszeitungen; Selbsteinschätzung der
Informiertheit über die Politik und die Institutionen der EU;
Aufmerksamkeit bezüglich europäischer Themen in den letzten
drei Monaten wie z.B. gemeinsamer europäischer Markt, Vertrag
von Maastricht, Europa der zwei Geschwindigkeiten, Diskussion
über neue Mitgliedstaaten, Gipfeltreffen in Madrid und
europäische Währungsunion; Beschreibung der erwarteten
Entwicklung der Europäischen Union in Paarvergleichen;
Befürwortung der Vereinigung Europas; Befürwortung der
Mitgliedschaft des Landes in der Europäischen Union;
Vorteilhaftigkeit der Mitgliedschaft des Landes in der EU;
Einschätzung der aktuellen Vereinigungsgeschwindigkeit und
gewünschte Geschwindigkeit der Vereinigung Europas; empfundene
Hindernisse für die Vereinigung Europas; Einstellung zu einer
Erweiterung der Europäischen Union; Europabürgertum oder
Nationalbewußtsein; eigene Entscheidung bei einem angenommenen
Referendum für oder gegen die Mitgliedschaft in der
Europäischen Union; Einstellung zu dem Slogan ´Laßt uns ein
gemeinsames Europa gestalten´; wichtigste Entwicklungsschritte
für die Weiterentwicklung eines gemeinsamen Europas;
präferierte Länder für eine Neuaufnahme in die EU; ausgewählte
Politikbereiche, in denen die Europäische Union aktiver werden
sollte; befürchtete negative Entwicklungen in der Europäischen
Union und Einschätzung der Eintretenswahrscheinlichkeit dieser
Entwicklungen; Einschätzung des Einflusses der Meinung des
Volkes auf die Entscheidungen der nationalen Regierung sowie
die Entscheidungen der Institution der Europäischen Union;
Präferenz für nationale oder europäische Entscheidungsbefugnis
in ausgewählten politischen Bereichen; nationale Politiker,
Verbände, Organisationen, Parteien, Institutionen und Medien,
die für glaubhafte Informationen über die EU stehen;
wichtigste Rechte eines europäischen Bürgers; Hoffnung auf den
Gemeinsamen Europäischen Markt; Beurteilung ausgewählter
Vorschläge für die Entwicklung der europäischen Politik;
Einstellung zu einer Gleichbehandlung neu hinzukommender
osteuropäischer Staaten mit den weniger entwickelten Regionen
in Europa; Kenntnistest über die korrekte Zahl der
Mitgliedstaaten, europäische Persönlichkeiten, über den Namen
der gemeinsamen Währung, über Währungsfragen, Flagge und
Präsidentschaft; Akzeptanz des Namens EURO für die neue
Währung; Kenntnis des Hauptausgabepostens im europäischen
Budget; Interesse an vermehrter Information über die
Europäische Union; Interesse an neuen Informationsquellen über
die EU, wie z.B. Telefonabfragen, spezielle Faxabfragen und
Computerabfragemöglichkeiten sowie spezielle Informationsbüros
über die EU; Ausstattung des Befragten mit
Informationstechnologie wie Videorecorder, Faxgerät,
Satellitenempfang, Decoder für Pay-TV, Teletext, Computer,
CD-ROM, Modem und Internet; Vertrauen in die Europäische
Kommission, die nationale Regierung, das Europaparlament, das
nationale Parlament und den Ministerrat; Einstellung zu einer
föderalen Struktur für die Europäische Union; vermutete
Einstellung ausgewählter Berufsgruppen, Verbände und
Organisationen zur europäischen Vereinigung und Bezeichnung
derjenigen, die die größten Vorteile aus der Vereinigung
ziehen; Länder, die am meisten von der EU profitieren.

Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz (Nähe und Sonntagsfrage);
Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung; Geschlecht; Alter; Anzahl
der Personen im Haushalt; Anzahl der Kinder im Haushalt; berufliche
Position; Haushaltsvorstand; berufliche Position des
Haushaltsvorstandes; Tätigkeit von Personen im Haushalt in der
Landwirtschaft, dem Fischereiwesen oder der Forstwirtschaft;
Urbanisierungsgrad; monatliches Haushaltseinkommen.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum und Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl der beim Interview anwesenden Personen;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Intervieweridentifikation; Telefonbesitz und Gründe für keinen
Telefonbesitz.

In Luxemburg, Belgien und Finnland: Interviewsprache.

Landwirte und Mithelfende in landwirtschaftlichen Betrieben
wurden zusätzlich gefragt: Haupterntemonat (Monat, in dem die meiste
Arbeit anfällt).

Die Themenschwerpunkte dieses Euro-Barometers sind:
1.) Produktkenntnisse
2.) Fragen zu Europa, zur europäischen Einigung und zur Europawahl
3.) Europäische Währung
4.) Länderimage und Qualitätsprodukte
5.) Tabak und Rauchen
6.) Blutspenden und Bluttransfusion; Aidsinfektionsgefahr

Themen: Allgemeine Lebenszufriedenheit;
Demokratiezufriedenheit; Politikinteresse; eigene
Meinungsführerschaft.

Produktkenntnis: Kenntnis des Begriffs ´Feta´ (Schafskäse);
allgemeine Assoziationen zu diesem Begriff und damit
assoziiertes Land; Feta als allgemeine Bezeichnung für eine
bestimmte Käseart oder verbunden mit einer
Herkunftsbezeichnung; Häufigkeit des Konsums von Käse
allgemein und speziell von Feta.

Fragen zu Europa: Interesse an der Europapolitik; Häufigkeit
der Nachrichtenaufnahme durch Fernsehen, Rundfunk und
Zeitungen; Einschätzung des eigenen Informationsgrades über
die EU (Split: EG) und ihre Institutionen; Bedeutung der
nationalen Mitgliedschaft in der EU (Split: EG);
Vorteilhaftigkeit der EU-Mitgliedschaft (Split: EG-
Mitgliedschaft) für das eigene Land; Beurteilung der
Einigungsgeschwindigkeit der europäischen Länder; gewünschte
Zügigkeit einer EU-Einigung (Split: EG); Befürwortung einer
europäischen Regierung, die einem europäischen Parlament
verantwortlich ist; Präferenz für eine nationale oder
europäische Verantwortung in ausgewählten politischen
Bereichen; Zufriedenheit mit dem Funktionieren der Demokratie
in der EU (Split: EG); Einstellung zu einer europaweit
einheitlichen Währung, einer europäischen Zentralbank, einer
gemeinsamen Außenpolitik und einer gemeinsamen
Verteidigungspolitik; Unterstützung der europäischen
Kommission und des Präsidenten durch das Europaparlament;
Einstellung zu gleichen Rechten des europäischen Parlaments im
Vergleich zu den nationalen Regierungen; Einstellung zu einem
Wahlrecht für EG-Ausländer bei Kommunalwahlen und zur
Kandidatur von EG-Ausländern bei Kommunalwahlen; Einstellung
zur Übernahme der Verantwortung durch eine europäische
Regierung, wenn eine nationale Regierung nicht mehr effektiv
ist; Einstellung zum europäischen Binnenmarkt; Kenntnis und
Beurteilung des ´Weißbuches´ zur Beschäftigung, zum Wachstum
und Wettbewerb in Europa; Informiertheit über das
Europaparlament; Kenntnis des Wahltermins für die nächste
Europawahl; Wahlbeteiligungsabsicht und Parteipräferenz;
wichtigste Gründe für eine Nichtwahlbeteiligung bei der
Europawahl; Parteienwahl, Kandidatenwahl und Wichtigkeit der
politischen Inhalte für die Wahlentscheidung; Wichtigkeit
nationaler Themen für die eigene Wahlentscheidung bei der
Europawahl; wichtigste Themen bei der eigenen Entscheidung zur
Europawahl; Wunsch nach mehr Macht für das Europaparlament;
wahrgenommene Beschleunigung bei Grenzübertritten seit Januar
1993; Kenntnis der Veränderungen in der Besteuerung von
Produkten beim Grenzübertritt innerhalb der EG; eigenes
Profitieren von dieser Neuregelung; erwartete Veränderungen im
Preisniveau und im Produktangebot durch die Abschaffung der
Grenzkontrollen; Zukunftsperspektiven der Europäischen Union
bezüglich des Beitritts weiterer Länder, einer einheitlichen
europäischen Währung, einer gemeinsamen Streitmacht und einem
einheitlichen Land, in dem Studium, Arbeit und Leben keine
nationalen Grenzen kennt.

Europäische Währung: Bekanntheitsgrad des ECU und wichtigste
Informationsquelle; bisherige Nutzung des ECU sowie
beabsichtigte zukünftige Verwendung; Kenntnisse über die
derzeitige Nutzbarkeit des ECU und Interesse an weiteren
Informationen; erwartete Auswirkungen des Ersatzes der
Landeswährung durch den ECU; Einstellung zu einer sofortigen
sowie zu einer zukünftigen Einführung des ECU; allgemeine
Befürwortung einer gemeinsamen Währung.

Länderimage und Qualitätsprodukte: Bekanntheitsgrad von
Symbolen für die Auszeichnung von Qualitätsprodukten;
wichtigste Kaufkriterien bei den Produkten (außer bei
Lebensmitteln); Anforderung an ein Produkt mit der Bezeichnung
Qualitätsprodukt; ausgewählte Länder (Deutschland, Spanien,
Frankreich, Italien, Vereinigtes Königreich, EG, USA, Japan),
mit denen man am ehesten die Herstellung von
Qualitätsprodukten assoziieren würde.

Eigene Muttersprache; detaillierte Angaben über die im
eigenen Haushalt gesprochenen sowie die vom Befragten
erlernten und beherrschten europäischen Sprachen.

Tabak und Rauchen: Ausgewählte Gründe, die den Raucher dazu
bewegen könnten, mit dem Rauchen aufzuhören; allgemeine
Einstellung zum Rauchen und zum öffentlichen Rauchverbot
(Skala); Rauchen als individuelle Entscheidung oder als eine
Sache, die auch andere betrifft und insofern öffentlich
geregelt werden muß.

Blutspenden und Bluttransfusion: Medien und
Informationsmaterial, mit denen man in der letzten Zeit
Informationen zu Blutspenden erhalten hat; Kenntnistest über
die Verwendbarkeit von Blut, Blutplasma sowie über
Blutgruppen, Blutdruck, Bluterkrankheit und Lagerungsfähigkeit
von Blut; Kenntnisse über die Häufigkeit der Spendbarkeit von
Plasma bzw. von Blut; eigene Blutplasmaspende; Häufigkeit von
eigenen Blut- und Plasmaspenden; Erwägung einer eigenen Blut-
bzw. Plasmaspende; letzte eigene Blutspende; Gründe für die
Verweigerung einer eigenen Blutspende allgemein sowie speziell
in den letzten drei Jahren; Erhalt einer Bluttransfusion bzw.
Kenntnis einer Person, die eine Bluttransfusion erhalten hat;
vermutete Gründe, weshalb Menschen Blut spenden bzw. warum sie
kein Blut spenden; eigene Akzeptanz von Spenderblut oder nur
von Eigenblut; Einstellung zum kostenerhöhten Handel mit
kostenlos gespendetem Blut; akzeptierte Gratifikation oder
Entschädigungen für den Blutspender bzw. Blutplasmaspender;
Kenntnis des Plans der EU zur Deckung des Eigenbedarfs an Blut
und Blutprodukten aus den freiwilligen und kostenlosen
Blutspenden der EG-Bürger; Beurteilung der Wichtigkeit eines
solchen Plans; Präferenz für eine nationale oder EG-gesteuerte
Aktion; Einschätzung der Entwicklung der Sicherheit von
Bluttransfusionen in den letzten Jahren; Vermutung, daß Blut
und Blutprodukte aus dem eigenen Land die sichersten seien;
Herkunftsländer für das sicherste Blut; vermuteter Einfluß von
Aids auf die Sicherheit von Blutprodukten, Blutspenden,
Bluttransfusion, Empfang einer Injektion und einer Operation;
Meinung zur ständigen Präsenz des Themas Aids; Wunsch nach
mehr Information über Aids; Meinung zu den relativ hohen
Kosten der Aidsforschung; eigene Betroffenheit vom Thema Aids;
Kenntnisse und Meinungen über die Übertragungswege und
Infektionsgefahr mit Aids (Skala); vermutete Erhöhung des
Krebsrisikos beim Verzehr ausgewählter Lebensmittelprodukte.

Demographie: Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-
Kontinuum (Split, 5-Punkte-Skalometer und 10-Punkte-
Skalometer); Parteiverbundenheit; Parteipräferenz;
Wahlverhalten bei der letzten nationalen Wahl;
Gewerkschaftsmitgliedschaft des Befragten oder eines
Haushaltsmitglieds; Besitz langlebiger Konsumgüter;
Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit; Religiosität;
Telefonbesitz.

In Belgien wurde zusätzlich gefragt: Bekanntheitsgrad des
Office Humanitaire (ECHO).

In Dänemark wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung der
Bezeichnungsänderung von EG in EU.

In Deutschland wurde zusätzlich gefragt: Meinung über den
EG-Beitrag zur Lösung der aktuellen wirtschaftlichen Probleme
im Lande; Einstellung zur Höhe des deutschen EG-Beitrags.

In Griechenland wurde zusätzlich gefragt: Einfluß des EG-
Binnenmarkts auf das tägliche Leben.

In Spanien wurde zusätzlich gefragt: Bekanntheit der
wichtigsten Wahlkampfthemen zur Europawahl.

In Frankreich wurde zusätzlich gefragt: Bedeutung der
Maastrichter Verträge für den Schutz des Franc.

In Irland wurde zusätzlich gefragt: Einstellung zur irischen
Beteiligung an einem gemeinsamen europäischen
Verteidigungsabkommen.

In Italien wurde zusätzlich gefragt: Erwartete direkte
Beteiligung des Landes an der geplanten Währungsunion.

In Portugal wurde zusätzlich gefragt: Einstellung zu einer
Erweiterung der EU um Österreich, Schweden, Finnland und
Norwegen.

In Norwegen wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung des EES-
Agreements; Einstellung zum EU-Beitritt Norwegens als eine
wichtige und dauerhafte politische Lösung für das Land;
Zustimmung oder Ablehnung zu einem Referendum über den
Beitritt; die Bedeutung des Ausgangs der Referenden in
Schweden und Finnland für die eigene Einstellung zum EU-
Beitritt Norwegens sowie für das allgemeine Ergebnis des
Referendums in Norwegen; Wichtigkeit der Verhandlungen von
Schweden und Finnland für den Beitritt Norwegens; präferierte
Folge oder gleichzeitige Durchführung der Referenden in
Schweden und Norwegen; eigenes Wahlverhalten bei einem
positiven Ausgang der Referenden in Schweden und Finnland;
erwarteter Einfluß eines norwegischen Beitritts auf das
tägliche Leben; positiver oder negativer Einfluß der
Verhandlungen Norwegens mit der EU auf die eigene Einstellung
zum EU-Beitritt; Vertrauen in ausgewählte norwegische
Organisationen und in die Medien bezüglich ihrer Information
über die EU; erwartete positive oder negative Auswirkungen
einer norwegischen Mitgliedschaft auf ausgewählte
Lebensbereiche; eigenes Wahlverhalten beim Referendum zum
norwegischen EG-Beitritt 1972; Interesse an den Verhandlungen
zwischen der EG und Norwegen und erwartete zukünftige
Mitgliedschaft des Landes.

In Griechenland wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis der EG
(Split: EU)-Präsidentschaft des eigenen Landes; Wichtigkeit
dieser Präsidentschaft für das eigene Land.

Frauen wurden zusätzlich gefragt: Bereiche, in denen sich
Frauenprogramme und Frauenpolitik der EG (Split: EU) beruflich
oder privat positiv ausgewirkt haben.

Raucher wurden zusätzlich gefragt: Präferierte Form des
Tabakgenusses; Gründe, die den Befragten persönlich bewegen
könnten, mit dem Rauchen aufzuhören.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewdauer;
Anzahl der anwesenden Personen beim Interview;
Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Einstellung zur Vereinigung Europas. Armut im persönlichen
Umfeld, im Lande und in Europa.

Themen: Lebenszufriedenheit; Demokratiezufriedenheit;
erwartete persönliche sowie allgemeine Wirtschaftsentwicklung;
erwartete Entwicklung der allgemeinen Beschäftigungslage sowie
der eigenen beruflichen Situation; eigene Meinungsführerschaft
und Häufigkeit politischer Diskussionen; Postmaterialismus;
Häufigkeit der Nachrichtenaufnahme durch Fernsehen, Rundfunk
und Zeitungen; kürzliche (bzw. Split: in den letzten 3
Monaten) Informationsaufnahme über die EG und ihre
Institutionen; wichtigste Informationsquellen über die EU;
Interesse an Europapolitik; Beurteilung der eigenen
Informiertheit über die EG und ihrer Institutionen; Interesse
an weiteren Informationen über die EG; Interesse an einer
Telefon- oder Telefax-Hotline zur Abfrage von Informationen
über die EG; Einstellung zum Kauf von Sendezeit zur
Verbreitung von EG-Informationen im Fernsehen; Kenntnis von
Informationsdiensten der EG; Einstellung zur Vereinigung
Westeuropas; Vorteilhaftigkeit der EG-Mitgliedschaft des
eigenen Landes; Bedauern eines möglichen Scheiterns der EG;
Beurteilung der aktuellen Geschwindigkeit der europäischen
Einigung sowie gewünschte Zügigkeit einer Einigung; gewünschte
Aufteilung der Verantwortung in ausgewählten politischen
Bereichen auf die Nationalregierung bzw. die EG; Fühlen als
Europäer; Befürwortung einer europäischen Regierung, die einem
europäischen Parlament verantwortlich ist; Zufriedenheit mit
dem Funktionieren der Demokratie in der EG; Einstellung zur
EG-Kommission, zum Ministerrat, zum Europaparlament, zum
europäischen Gerichtshof, zum Gemeinsamen Markt, zum Vertrag
von Maastricht, zur Agrarreform, zu den GATT-Verhandlungen mit
den USA sowie zu den Bemühungen der EG, den
Jugoslawienkonflikt zu lösen; wichtigste Probleme der EG;
Entscheidungsverhalten bei einem Referendum über den Vertrag
von Maastricht; Einstellung zu ausgewählten Möglichkeiten der
europäischen Zusammenarbeit in der Währungspolitik, der
Sozialpolitik, der Außenpolitik, der Verbrechensbekämpfung, im
Wahlrecht, der Wirtschaft und der Verteidigung, so wie sie im
Maastrichter Vertrag vorgesehen sind; verantwortliche
Institutionen für die Informationsversorgung der Bevölkerung
über die EG; Hoffnung auf den europäischen Markt und erwartete
Vorteilhaftigkeit für das eigene Land; Wahlbeteiligungsabsicht
bei der Europawahl im Juni 1994; Parteipräferenz;
Streitfragen, die die eigene Wahlentscheidung beeinflussen
könnten; Beurteilung des höchsten nationalen Gerichts sowie
des europäischen Gerichtshofes; in 1993 besuchte europäische
Länder und dabei erlebte Kontrollen an den Grenzübergängen.

Wichtigste Probleme der Welt; wahrgenommene Armut im eigenen
Land, in der eigenen Umgebung sowie in der EG allgemein; Armut
im Familien- oder Freundeskreis; Häufigkeit der Wahrnehmung
von Armut (Split: soziale Randgruppen); Häufigkeit des
direkten Kontakts zu Menschen in Armut; Armut von Herkunft
oder neue Armut; perzipierte Gründe für den Fall in die Armut
(bzw. Split: in die soziale Randgruppe); Entwicklung der Armut
in der eigenen Umgebung in den letzten 10 Jahren; perzipierte
Chance der Armen, sich aus ihrer Situation selbst zu befreien;
Existenz hoffnungsloser Fälle; Einstufung ausgewählter
Lebenssituationen und Lebensumstände als Indikatoren für das
Attribut Armut; Eltern, die ihre Kinder aus Armut nicht
aufziehen können, und Menschen ohne ausreichende
Gesundheitsversorgung im eigenen Lande; empfundene
Ungerechtigkeit der Gesellschaft gegenüber dem Befragten;
erwartete soziale Mobilität der eigenen Kinder; früheres,
momentanes sowie zukünftig erwartetes Ausgeschlossenfühlen aus
der Gesellschaft; Ansprüche an einen zeitgemäßen
Lebensstandard und derzeit noch nicht erfüllte Ansprüche
(Skala); empfundene Deprivationen im Bereich der Wohlfahrt,
der Gesellschaft und der eigenen Psyche; Beurteilung der
eigenen Lebensqualität an ausgewählten Situationen und
Lebensbereichen durch Beurteilung der eigenen Wohnung, der
Umgebung, des Einkommens, der beruflichen Situation, des
Lebensstandards, der Freizeit, der Ernährung, des Anspruchs
auf soziale Leistungen, der Verkehrsmöglichkeiten, des eigenen
Gesundheitszustands, der verfügbaren Zeit, des Bildungsstands,
der von anderen entgegengebrachten Anerkennung sowie des
Umgangs mit anderen Menschen; Notwendigkeit von
Einschränkungen aufgrund mangelnden Einkommens;
Lösungsvorschlag für die Beseitigung von Armut; präferierte
Bereiche für den Kampf gegen die Armut; Einstellung zur
Bereitstellung von Mindestunterstützungen in ausgewählten
Bereichen des täglichen Lebens; Einstellung zu einem
Mindesteinkommen; Beurteilung der nationalen Bemühungen gegen
die Armut; Kenntnis eines gesetzlich garantierten
Mindesteinkommens und der Voraussetzungen der
Anspruchsberechtigung; Mindesteinkommen als unbedingtes Recht
für jeden oder verbunden mit Zugeständnissen und Bedingungen;
Personen und Institutionen, die sich am Kampf gegen Armut und
soziale Ausgrenzung beteiligen sollten; Beurteilung der
Medienberichterstattung über die Armut; wichtigste Aufgaben
der freiwilligen Hilfsorganisationen; Meinung über einen
Zusammenschluß der Hilfsbedürftigen; Beurteilung der
Gewerkschaften, der Arbeitgeber sowie der Europäischen
Gemeinschaft im Kampf gegen die Armut und gegenüber den
Notleidenden; Kenntnis des Programms der EG gegen die Armut;
Wichtigkeit von Aktionen der Europäischen Gemeinschaft gegen
die Armut; Folgen des europäischen Binnenmarktes für die Kluft
zwischen arm und reich; soziale Dimension des europäischen
Binnenmarktes; Einstellung zur Berücksichtigung sozialer
Fragen in den Maastrichter Verträgen; Aktivitäten, die man
zugunsten armer und hilfsbedürftiger Personen übernehmen
würde; bisherige eigene soziale Aktivitäten; Regelmäßigkeit
von Geldspenden an Hilfsorganisationen, Bettler, Kirchen oder
persönlich bekannte Hilfsbedürftige; Wahlverhalten bei der
letzten Wahl zum nationalen Parlament.

Demographie: Kinderzahl; Alter bei Vollendung der Ausbildung; Besitz
ausgewählter Geräte der Unterhaltungselektronik; Arbeitslosigkeit
innerhalb der letzten fünf Jahre und Dauer dieser Arbeitslosigkeit;
Vorgesetztenfunktion und Kontrollspanne; Beschäftigung im öffentlichen
Sektor; Vorgesetztenfunktion des Ehepartners des Befragten; Wohnstatus;
Selbsteinstufung der Religiosität und Häufigkeit des wöchentlichen
Kirchenbesuches; allgemeine Entwicklung des eigenen Haushaltseinkommens
in den letzten fünf Jahren sowie erwartete Weiterentwicklung in den
nächsten fünf Jahren; Selbsteinstufung des Lebensstandards der Familie
(Skalometer); finanzielle Probleme des Haushalts in den letzten zwölf
Monaten bei der Bezahlung von Mieten, Zinsen, Wasser- oder
Elektrizitätsrechnungen, Lebensmittelbeschaffung und Rückzahlung von
Krediten; Zurechtkommen mit dem Haushaltseinkommen; eigene Erfahrung als
Obdachloser; Telefonbesitz.

In Belgien wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis der belgischen
Präsidentschaft im Ministerrat; Wichtigkeit dieser
Präsidentschaft für das Land.

In Ost- und Westdeutschland, den Niederlanden, in Belgien und
in Frankreich wurde zusätzlich gefragt: Viktimisierung und
Kriminalitätsfurcht; allgemeine Einstellung zur Polizei des
Landes; Art der Polizeikontakte in den letzten zwei Jahren;
Einstellung zu einer engeren Zusammenarbeit der Polizeikräfte,
der EG-Mitgliedsstaaten und Einstellung zur EUROPOL;
Einstellung zum Wegfall der Grenzkontrollen.

In Frankreich, Spanien, Großbritannien, West- und
Ostdeutschland sowie in Italien wurde zusätzlich gefragt:
Länder Europas, denen man sich am nächsten fühlt sowie
Einschätzung der politischen Zuverlässigkeit der einzelnen
Mitgliedsländer Europas; wahrgenommene Veränderungen des
europäischen Währungssystems; Unzulänglichkeiten des
europäischen Währungssystems oder das Verhalten der
Mitgliedsländer als Grund für die derzeitigen Schwierigkeiten;
verantwortliches Land für die wahrgenommenen
Währungsschwierigkeiten; erwarteter Einfluß der Veränderung im
monetären System auf die für das Jahr 1999 in Aussicht
genommene ökonomische und monetäre Vereinigung Europas.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum; Ortsgröße.

Indizes: Meinungsführerschaft; Postmaterialismus; EG-
Unterstützung; beruflicher Status; Mediennutzung; soziale
Schicht.

Beurteilung der Europäischen Währung; Gesundheitsfragen;
Europäische Union; Schule und Weiterbildung; Familie und
Altersversorgung.

Themen: Politikinteresse; eigene Meinungsführerschaft;
Einstellung zur Vereinigung Europas; Beurteilung der
Mitgliedschaft des eigenen Landes in der EU.

1. Europäische Währung: Einstellung zur europäischen Währung;
Gründe für bzw. gegen die Einführung einer europäischen
Währung; Selbsteinstufung der Informiertheit über die
europäische Währung; Kenntnis der Maastrichtkriterien zur
Einführung einer gemeinsamen europäischen Währung; Kenntnis
der Länder, die nicht der Währungsunion beitreten möchten;
erwartetes Jahr der Einführung der gemeinsamen Währung;
erwartete ökonomische Folgen der gemeinsamen Währung;
Präferenz für eine Stichtagslösung oder eine längere
Übergangsphase bei der Einführung der europäischen Banknoten;
Wunsch nach einer längeren Übergangsfrist für die duale
Preisauszeichnung in Geschäften, bei Rechnungen, bei
Bankauszügen und Gehaltsabrechnungen; erwartete
Umstellungsprobleme; Präferenz für eine spezielle
Informationskampagne zur Einführung der europäischen Währung;
präferierte Institutionen und Medien für eine solche
Informationskampagne.

2. Gesundheit: Kenntnis der europäischen Woche gegen den
Krebs; Medien, über die diese Information an den Befragten
kam; Kenntnis des europäischen Programms gegen den Krebs;
Möglichkeiten zur Krebsvermeidung durch entsprechende
Vorsorge; Beurteilung von ausgewählten Konsumgewohnheiten als
krebserregend; Einstellung zur Vorsorgeuntersuchung bei Frauen
zur Früherkennung von Brustkrebs; eigene Beteiligung an
solchen Vorsorgeuntersuchungen.

3. Europafragen: Vorteilhaftigkeit der EU-Mitgliedschaft für
das eigene Land; Einschätzung der Notwendigkeit einer
gemeinsamen Währung für den europäischen Integrationsprozeß;
Einstellung zur Bezeichnung EURO unter Hinzufügung des Namens
der Landeswährung; Einstellung zur Bekämpfung der
organisierten Kriminalität, der illegalen Einwanderung und zur
Formulierung einer Verteidigungspolitik auf europäischer
Ebene; Personen, die geeignet wären, die europäische
Integration zu forcieren; eigene Fremdsprachenkenntnisse und
Einschätzung der bedeutendsten Fremdsprachen; Vertrauen in die
Menschen der einzelnen europäischen Staaten sowie in die
Amerikaner, Russen, Polen, Ungarn und Tschechen (Länderimage);
Einschätzung der Bedeutung der deutsch-französischen
Kooperation für den europäischen Integrationsprozeß; Interesse
an Informationen über Deutschland; präferierte Medien und
Informationskanäle über Deutschland; Bundeskanzler Kohl als
Integrationsfigur für Europa; Assoziationen zu Deutschland.

4. Schule und Bildung: Hauptaufgabe der Schule; Kinder im
schulpflichtigen Alter; Zufriedenheit mit der
Persönlichkeitsentwicklung und sozialen Entwicklung in der
Schule; Wichtigkeit ausgewählter Persönlichkeitsmerkmale;
Beurteilung der Rolle der Eltern, der Schule und der
Arbeitswelt in Hinblick auf die Entwicklung dieser
Persönlichkeitsmerkmale bei Kindern; ausreichende Einbeziehung
von Eltern und Unternehmen in schulische Entscheidungen und in
die schulische Ausbildung; Zufriedenheit mit der eigenen
Ausbildung; fehlende Aspekte bei der eigenen Ausbildung;
Beurteilung der Schule als Einrichtung zur Vorbereitung auf
die Anforderungen der heutigen Gesellschaft; Einfluß der sich
schnell ändernden Gesellschaft auf die eigenen
Ausbildungspläne und Entscheidungen; Einstellung zum
lebenslangen Lernen und präferierte Wege zur Verbesserung des
eigenen Bildungsstands; Gründe für die Beendigung der eigenen
Fortbildung; Sinnhaftigkeit von Weiterbildung für die
Arbeitswelt und das Privatleben; freiwillige oder
unfreiwillige Beteiligung an Weiterbildungsmaßnahmen;
Beurteilung ausgewählter Vorschläge zur staatlichen
Unterstützung von Weiterbildungsmaßnahmen; Präferenz für
Staat, Land, Stadt, Unternehmen oder Teilnehmer als
Finanzierende für Weiterbildung; eigene Bereitschaft zur
Zahlung anteiliger Kosten einer Weiterbildung; Möglichkeit der
Europäischen Union in der Weiterbildung; Notwendigkeit
lebenslangen Lernens für den Befragten selbst und Bedeutung
für die eigene Beschäftigungssituation; Einschätzung
ausreichender Vorbereitung der Schüler durch die Schule auf
die heutige Informationsgesellschaft; Einfluß der modernen
Kommunikationstechniken auf die Qualität der Ausbildung und
erwartete grundsätzliche Veränderung der Wissensvermittlung.

5. Familie und Altersversorgung: Wünschbarkeit eines
Bevölkerungswachstums im eigenen Lande; Einstellung zur
staatlichen Unterstützung von Familien mit Kindern; Staat oder
Individuum als Hauptverantwortliche für die eigene
Altersversorgung; Präferenz für eine Erhöhung der
Sozialbeiträge oder Reduktion der Renten im Falle fehlender
staatlicher Unterstützungsmöglichkeiten; Präferenz für die
Unterbringung älterer Personen in Seniorenhäusern oder in der
eigenen Familie; staatliche oder individuelle
Verantwortlichkeit für die Pflege älterer Personen; eigene
Kinderzahl; Vorstellungen über die eigene Familienplanung;
normative Vorstellungen über das Verheiratetsein von Eltern
und die Altersspanne (für Männer und Frauen getrennt), in der
sie Eltern werden sollten; Präferenz für die Namenswahl von
Frauen bei der Heirat; bei Verheirateten wurde gefragt, ob
die Befragte oder im Falle eines Befragten seine Partnerin den
Mädchennamen, den Namen des Mannes oder beide Namen benutzt.

6. Fragen zur Struktur EU: Einstellung zu einer Europäischen
Union mit gemeinsamer Außen- und Verteidigungspolitik;
präferierte Kontrolle der europäischen Regierung durch das
europäische Parlament oder durch den Ministerrat; Einstellung
zu einer föderal organisierten Europäischen Union;
präferiertes Verhalten bei einer nicht einstimmigen Haltung
der Länder zu einer solchen föderalen Organisationsstruktur.

Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Alter bei Ende
der Ausbildung; Geschlecht; Alter; Anzahl der Personen im Haushalt;
Anzahl der Kinder im Haushalt; Besitz ausgewählter Güter von Personen im
Haushalt (elektrische Geräte, zwei oder mehr Autos, zweite Wohnung oder
Urlaubsresidenz); berufliche Position; Haushaltsvorstand; berufliche
Position des Haushaltsvorstandes sowie dessen Alter bei Ende der
Ausbildung; Konfession; monatliches Haushaltseinkommen.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum und Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl der beim Interview anwesenden Personen;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Intervieweridentifikation; Telefonbesitz.

In Luxemburg, Belgien und Finnland: Interviewsprache.

Schwerpunkt dieses Eurobarometers sind das Umweltbewußtsein,
Einstellungen zur Biotechnologie und zur Gentechnologie sowie
das Verbraucherverhalten im gemeinsamen Markt.

Themen: Wahlberechtigung am Wohnort; eigene
Meinungsführerschaft und Häufigkeit politischer Diskussionen;
Postmaterialismus; Häufigkeit der Nachrichtenaufnahme durch
Fernsehen, Rundfunk und Zeitungen; tatsächliche und gewünschte
Vereinigungsgeschwindigkeit für die EG; Wichtigkeit von
umweltbewußtem Verhalten und sparsamem bzw. effizientem
Einsatz von Energie (Skala); Wichtigkeit von Energiesparen und
sauberer Luft in den Städten; Kenntnis sowie Einschätzung der
Ernsthaftigkeit der Probleme aus dem Treibhauseffekt, dem
sauren Regen und der Zerstörung der Ozonschicht; Zuordnung von
Ursachen zu diesen Umweltproblemen; tatsächlicher eigener
Beitrag zum Energiesparen und perzipierte Möglichkeiten für
weiteres Energiesparen; Beurteilung der Effizienz des
Energiesparens der öffentlichen Einrichtungen auf lokaler,
regionaler, nationaler, europäischer und weltweiter Ebene;
Präferenz für eine Steuerung der
Energieinvestionsentscheidungen durch den Markt oder die
öffentliche Hand; Beurteilung der Energiequellen bezüglich
ihrer zukünftigen Preisstabilität, Versorgungssicherheit und
ihres Umweltrisikos; Einstellung zur zukünftigen Entwicklung
der Kernenergie; Einstellung zu einer Erhöhung der
Energiesteuern; Einstellung zu einer verminderten Besteuerung
von umweltfreundlichen Verpackungen und zu erhöhten Steuern
für umweltunfreundliche Verpackungen; Informationsquellen über
die Risiken der Radioaktivität; Zufriedenheit mit der
Information über Radioaktivität sowie Gründe für
Unzufriedenheit; Einschätzung der Vertrauenswürdigkeit von
Informationsgebern wie Wissenschaftlern, Universitäten,
staatliche Stellen oder Umweltverbänden bezüglich
Radioaktivität; wichtigste Kriterien für Vertrauenswürdigkeit;
perzipierte Risiken der Kernenergie (Skala); Einstellung zur
Verhinderung vom illegalen Transport radioaktiver Substanzen
und zur Verbesserung der Sicherheitsbedingungen in
osteuropäischen Kernkraftwerken; Beurteilung der
Gefährlichkeit von radioaktiven Strahlungen in ausgewählten
Situationen.

Informationsquelle bei größeren Anschaffungen; Erwerb
von Produkten und Dienstleistungen aus anderen EG-Ländern;
Direktbestellung bei ausländischen Anbietern aus einem
EG-Land; Zufriedenheit mit dem Kauf ausländischer Waren;
aufgetretene Probleme beim Direktkauf in anderen Ländern;
produktbezogene Einschätzung des Vertrauens beim Kauf
ausländischer Waren; Länderimage, bezogen auf Produktgruppen;
Hauptgründe für die Wahl dieser Länder und Kriterien für deren
Image; wichtigste Effekte, die ein europäischer Binnenmarkt
auf das tägliche Leben haben sollte; Haupthindernisse für Kauf
oder Verkauf von Waren in einem anderen EG-Land; Kompetenz der
nationalen Institution oder der EG-Institution für die Lösung
der Probleme beim Handel zwischen den EG-Ländern; Wohnen in
der Nähe einer EG-Grenze.

Auswirkung neuer Technologien in ausgewählten
naturwissenschaftlichen Bereichen; Kenntnisse in Mikrobiologie
und Genetik (Test); Einstellung zur Anwendung
mikrobiologischer und gentechnischer Verfahren bei Pflanzen,
Mikroorganismen, Tieren, Lebensmitteln, Medizin und beim
Menschen; Einstufung der Biotechnologie und Gentechnologie als
kompliziert (Skalometer); wichtigste Informationsquelle über
neuere Entwicklungen; vertrauenswürdigste Informationsquelle
zur Biotechnologie und Gentechnologie; Einstellung zur
Gentechnologie und die Bedeutung ethischer Regeln (Skala);
Einschätzung der Einflußnahmemöglichkeiten der Gegner von
Gentechnologie auf die weitere Entwicklung; Zufriedenheit mit
der Wohngegend, der Wohnung, der Miete und der Wegezeit zur
Arbeit; wichtigster Grund für einen arbeitsplatzbedingten
Wohnortwechsel.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Religiosität;
Schulbildung; Berufsausbildung; Weiterbildung; berufliche Position;
Kontrollspanne; Wochenarbeitszeit; Beschäftigung im öffentlichen Dienst
oder im privaten Sektor; Besitz von Konsumgütern insbesondere im Bereich
der Unterhaltungselektronik und Computer; Selbsteinstufung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt
und deren Lebensalter; Befragter ist Haushaltsvorstand; Befragter ist
Haushaltsführer; Charakteristika des Haushaltsvorstands; Wohnstatus;
Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit; Telefonbesitz;
Urbanisierungsgrad; Gewerkschaftsmitgliedschaft.

Nur in Norwegen wurde gefragt: Informationsstand zu den Verhandlungen
zwischen EG und EFTA über einen gemeinsamen europäischen
Wirtschaftsraum; eigenes Entscheidungsverhalten bezüglich dieses
Wirtschaftsraumes im Falle eines Referendums; Wichtigkeit der
EG-Mitgliedschaft Norwegens für das Land; Präferenz für oder gegen
EG-Mitgliedschaft Norwegens; Kenntnis des Ausgangs des dänischen
Referendums zu den Maastrichter Verträgen; Einfluß des Referendums auf
die eigene Einstellung zur EG-Mitgliedschaft Norwegens.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum;
Interviewzeitpunkt; Interviewdauer; Anwesenheit dritter
Personen beim Interview; Kooperationsbereitschaft des
Befragten.

EU-Bürgerrechte. Gesundheit und Sonnenbaden.
Sicherheit am Arbeitsplatz. Datenschutzfragen und Einstellung
zur Umfrageforschung.

Themen: Staatsangehörigkeit (Mehrfachnennungen möglich);
Politikinteresse; eigene Meinungsführerschaft; Beurteilung der
Mitgliedschaft des eigenen Landes in der EU; Vorteilhaftigkeit
dieser Mitgliedschaft.

1. EU-Bürgerrechte: Kenntnis der EU-Bürgerrechtsthemen:
Leben, Arbeiten oder Studieren in anderen EU-Staaten,
zollfreies Einkaufen und Krankenversicherungsschutz in anderen
europäischen Mitgliedsländern; Wahrnehmung dieser Themen in
den Medien, am Arbeitsplatz oder bei sonstigen Gelegenheiten;
Wissen über ausgewählte Rechte der europäischen Bürger (Tests)
und Einstufung der Wichtigkeit dieser Rechte; Selbsteinstufung
der Informiertheit über die Rechte und Möglichkeiten als EU-
Bürger sowie Einschätzung der adäquaten bzw. präferierten
Informationsquellen über diese Rechte;
Nutzungswahrscheinlichkeit von kostenlosen
Telefoninformationen zu diesen Bürgerrechten; bisherige
Nutzung der EU-Bürgerrechte und Gründe für die Nichtnutzung;
eigenes Verständnis bzw. eigene Auslegung der EU-Bürgerrechte;
perzipierte Möglichkeiten zur Nutzung von
Finanzdienstleistungen im Rahmen der EU.

2. Währung und EU: Befürwortung einer gemeinsamen
europäischen Währung; Hoffnungen, Befürchtungen und allgemeine
Einstellung zu den Auswirkungen der europäischen Währung
(Skala); Präferenz für nationale oder gemeinsame europäische
Entscheidungen in ausgewählten politischen Bereichen;
wichtigste politische Ziele der EU in der nahen Zukunft;
Einstellung zu einer Erweiterung der EU; Kenntnis der
Regierungskonferenz sowie des dort behandelten Themas.

3. Sonnenbaden und Krebs: Einstellung zum Sonnenbaden und
Beurteilung der Gefährlichkeit der Sonneneinstrahlung für
Erwachsene und Kinder (Skala); Einschätzung der Gefahren beim
Sonnenbaden und daraus resultierender Hautkrebs (Skala);
Kenntnisse der Vorbeugungsmöglichkeiten gegen Hautkrebs;
eigenes Verhalten beim Sonnenbaden (Skala); Sonnencreme und
Sonnenbrille als Schutzmaßnahmen; Häufigkeit der Nutzung von
Solarien; Selbsteinschätzung des eigenen Hauttyps bzw. der
Hautfarbe; Angabe von Augenfarbe und natürlicher Haarfarbe.

4. Sicherheit am Arbeitsplatz: Gesundheit und Sicherheit am
Arbeitsplatz als Beitrag zur Produktivitätssteigerung;
Vorsorge und Ausbildung als notwendige Voraussetzungen für
Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz; Einstellung zur
Schulerziehung in Arbeitsschutz und Berufskrankheiten;
Zufriedenheit mit dem Standard der Sicherheit am Arbeitsplatz
im eigenen Lande; Einschätzung der Effekte verbesserter
Gesundheitsvorsorge und Sicherheit am Arbeitsplatz; Kenntnis
von Aktivitäten der Europäischen Union für Sicherheit, Hygiene
und Gesundheit am Arbeitsplatz; erwartete Effekte europäischer
Gesetzgebung auf die Sicherheit und die Bedingungen am
Arbeitsplatz; Felder für intensivere Aktivitäten der EU für
die Sicherheit am Arbeitsplatz; Bezeichnung der
verantwortlichen Personen oder Organisationen für die
Reduzierung von Unfällen am Arbeitsplatz und arbeitsbedingte
Krankheiten.

5. Datenschutz: Zustimmung des Individuums als Voraussetzung
für die Weitergabe von Informationen; Notwendigkeit
gesetzlicher Maßnahmen gegen den Mißbrauch persönlicher Daten;
Einschätzung von Interviews als Eindringen in die Privatsphäre
des Individuums; Interviews als saubere wissenschaftliche
Methode zur Meinungsermittlung; Einstellung zur
Konsumforschung; Meinungsumfragen als Möglichkeit, seine
Meinung auszudrücken; Meinungsumfragen als Hilfsmittel für
Entscheidungsträger; Teilnahmeverweigerungsmöglichkeit als
ausreichender Schutz des Individuums ohne weitere
Notwendigkeit für spezielle Gesetze; eigene Teilnahme an
Interviews für die Marktforschung oder Meinungsforschung in
den letzten 6 Monaten und Unterscheidung nach der
Befragungsart; Teilnahme oder Ablehnung beim letzten Versuch,
den Befragten zu interviewen; Interesse an einer weiteren
Befragung in wenigen Monaten; eigene Besorgtheit über
Datenschutz und Privatheit; Vertrauen in Institutionen,
Organisationen, Verbände, Firmen, staatliche Autorität,
Versandhäuser sowie Markt- und Meinungsforschungsunternehmen.

In Italien wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis des momentanen
Vorsitzes des Landes im Ministerrat; Beurteilung der
Wichtigkeit dieses Vorsitzes.

In Frankreich wurde zusätzlich gefragt: Bevorzugung
nationaler oder regionaler Wahllisten für die Europawahl;
eigene Wahlbeteiligung bei der letzten Europawahl.

In Dänemark wurde zusätzlich gefragt: Befürwortung der
Ausdehnung der EU in Richtung Mittel- und Osteuropa.

Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung;
Geschlecht; Alter; Anzahl der Personen im Haushalt; Anzahl der Kinder im
Haushalt; berufliche Position; Haushaltsvorstand; monatliches
Haushaltseinkommen.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum und Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl der beim Interview anwesenden Personen;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Intervieweridentifikation; Telefonbesitz.

In Luxemburg, Belgien und Finnland: Interviewsprache.

Die Befragungsschwerpunkte dieses Eurobarometers sind:

1.) Politische Einstellungen und Zufriedenheit

2.) Einstellungen zur EG und zur europäischen Vereinigung

3.) Fremdsprachenkenntnisse

4.) Politische Selbsteinstufung, Berufsleben und Familiensituation

Themen: 1.) Politische Einstellungen und Zufriedenheit:
Staatsangehörigkeit und Wahlberechtigung am Wohnort; Einschätzung der
individuellen sowie allgemeinen wirtschaftlichen Situation und der
zukünftigen Entwicklung; Lebenszufriedenheit; Demokratiezufriedenheit;
persönliche Interessenschwerpunkte in den Bereichen Wissenschaft, Kultur
und in politischen Fragen; Einsatzbereitschaft für politische und
soziale Fragen; Mitgliedschaft in Vereinen, Clubs, Bürgerinitiativen,
Parteien und sonstigen Organisationen; eigene Meinungsführerschaft;
Häufigkeit politischer Diskussionen und Politikinteresse;
Postmaterialismus (Skala); Einstellung zu gesellschaftlichen
Veränderungen; perzipierte Kriegsgefahr mit Beteiligung europäischer
Armeen.

2.) Einstellungen zur EG und zur europäischen Vereinigung: Interesse
an der EG-Politik; die Bedeutung der EG für das eigene Land und das
eigene Leben; Einstellung zur Einigung Westeuropas und zur
Mitgliedschaft des Landes in der EG; Bedauern eines Scheiterns der EG;
Beurteilung des Voranschreitens der europäischen Vereinigung;
Einschätzung der Übereinstimmung zwischen den EG-Ländern; Interesse an
Informationen über die EG; Kenntnis des europäischen Binnenmarkts;
Hoffnungen und Befürchtungen im Zusammenhang mit dem Binnenmarkt;
Präferenz für nationale oder europäische Entscheidungsbefugnis in
ausgewählten politischen Bereichen; Präferenz für nationale oder
EG-weite Entscheidungen über die Rechte von Ausländern aus nicht
EG-Ländern; Präferenz für Ausdehnung oder Beschränkung der Rechte von
Ausländern; Einstellung zu einer europäischen Sozialcharta; Kenntnis und
Beurteilung der EG-Kommission; Beurteilung des Programms der EG im
kulturellen Bereich; Einstellung zur EG-Politik in bezug auf Mittel- und
Osteuropa; Einstellung zur Vereinigung der beiden deutschen Staaten;
Einstellung zu einer europäischen Finanzhilfe für die UdSSR; Beurteilung
der EG-Krisenpolitik vor dem Hintergrund der Golfkrise; Kenntnis und
allgemeiner Eindruck vom EG-Parlament; Bedeutung des EG-Parlaments für
den persönlichen Alltag und für die Europäische Gemeinschaft insgesamt;
Einstellung zu einer Erweiterung der Befugnisse des europäischen
Parlaments (Skala); Einstellung zu einer europäischen Regierung.

3.) Fremdsprachenkenntnisse: Wichtigste Probleme junger Menschen;
Erziehungsziele; Besuchshäufigkeit in Clubs und
Gemeinschaftseinrichtungen in der Nachbarschaft; Muttersprache und
erlernte Fremdsprachen; Ausdrucksfähigkeit in einer Fremdsprache; zu
Hause benutzte Sprachen; Quelle der Fremdsprachenkenntnis; Bedeutung des
Fremdsprachenlernens; Beurteilung des Fremdsprachenangebots in den
Schulen.

4.) Politische Selbsteinstufung, Berufsleben und Familiensituation:
Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;
Parteiverbundenheit; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Wahlverhalten bei
der letzten Bundestagswahl; Parteizugehörigkeit; befristete
Arbeitsstelle; Vorliegen und Präferenz für Ganztags- oder
Teilzeitbeschäftigung; Heiratsalter und Anzahl der Kinder; Geburtsjahr
der ersten drei Kinder; Alter beim Eintritt ins Berufsleben; Einflüsse
von Familienereignissen auf das Berufsleben; längere
Arbeitsunterbrechungen; Lebensalter, Dauer und Art der
Nebenbeschäftigung bei längeren Arbeitsunterbrechungen; Hauptgründe für
eine Arbeitsplatzaufgabe; veränderter beruflicher Status nach einer
längeren Arbeitsunterbrechung; Gründe für eine Wiederaufnahme der
Arbeit; Veränderungen der beruflichen Situation durch die ersten Kinder;
Beschäftigung einer Haushaltshilfe; Aufteilung der Hausarbeit zwischen
Mann und Frau; Probleme bei der Suche nach einem Babysitter;
Aufsichtsperson während der Vorschulzeit; Präferenz für eigene
Kinderbetreuung oder Betreuung durch fremdes Personal.

Demographie: Gewerkschaftsmitgliedschaft; Familienstand; Geschlecht;
Alter; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt; monatliches
Haushaltseinkommen; berufliche Position; Beschäftigung im öffentlichen
Dienst oder in Privatunternehmen (Betriebssektor); Betriebsgröße;
Vorgesetztenstatus; Stellung im Haushalt; Beruf des
Haushaltungsvorstandes; Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit;
Wohnstatus; Urbanisierungsgrad; Konfession; Kirchgangshäufigkeit;
Religiosität; haushaltsführende Person; Alter bei Ende der Ausbildung,
Dauer der Ausbildung, berufliche Position, Betriebsgröße,
Vorgesetztenstatus, Art und Ort der Beschäftigung des
Haushaltungsvorstandes; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter; Ortsgröße;
Region.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewdauer;
Interviewzeitpunkt; Ortsgröße; Intervieweridentifikation.

Interviewerrating: Anwesenheit Dritter während des Interviews;
Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Indizes: Meinungsführerschaft; Postmaterialismus; EG-Unterstützung;
beruflicher Status; Unterstützung für das europäische Parlament;
politische Orientierung; EG-Binnenmarktunterstützung.

In der ehemaligen DDR wurden folgende Fragen zusätzlich gestellt:
Zufriedenheit mit der Demokratieentwicklung in der DDR und der
Bundesrepublik bis zur Vereinigung; Beurteilung des EG-Beitritts;
beabsichtigte oder bereits durchgeführte Urlaubsreise in ein anderes
EG-Land; Interesse am Leben oder Arbeiten in einem anderen EG-Staat;
Beurteilung des EG-Einflusses in ausgewählten politischen und sozialen
Bereichen der DDR; Kenntnis von Informationsmaterial oder Werbung über
die Europäische Gemeinschaft.

In der alten Bundesrepublik wurde zusätzlich gefragt:
Demokratiezufriedenheit vor und nach der Vereinigung der beiden
deutschen Staaten.

In Italien wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung der italienischen
EG-Präsentschaft.

In Dänemark wurde zusätzlich gefragt: Einstellung zu einer EG-Polizei
in ausgewählten Bereichen; Einstellung zu Landverkäufen an Ausländer.

In Frankreich, Italien, im Vereinigten Königreich und im
Gesamtdeutschland wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung ausgewählter
politischer gesellschaftlicher Gruppen und Organisationen in bezug auf
die Vertretung eigener Interessen des Befragten; Angabe der persönlich
wichtigsten dieser Gruppen und eigene Mitgliedschaft in einer dieser
Organisationen.

Einstellung zur EU, zur europäischen Einigung, der
Währungsunion. Kaufpräferenzen von Lebensmitteln.
Verteidigungsfragen der EU. Dritte Welt. Einstellung
Jugendlicher zur Bildung.

Themen: Konjunkturerwartung für das nächste Jahr und Erwartungen
bezüglich der finanziellen Situation des eigenen Haushalts, der
Beschäftigungssituation im Lande, der eigenen Arbeitsplatzsituation
sowie bezüglich der allgemeinen Lebenszufriedenheit; Politikinteresse;
eigene Meinungsführerschaft; Einstellung zur Mitgliedschaft des Landes
in der EU und Vorteilhaftigkeit der Mitgliedschaft für das eigene Land;
Beurteilung der Einigungsgeschwindigkeit der EU und gewünschter
Fortschritt dieser Einigung (Skalometer); Einstellung zu einer
gemeinsamen europäischen Währung; Selbsteinschätzung der Informiertheit
über die europäische Währung; Kenntnis der im Maastrichter Vertrag
festgelegten Konvergenzkriterien für die Teilnehmer an der gemeinsamen
Währung; Kenntnis der beiden Länder, die eine Sonderregelung bezüglich
ihrer Beitrittsmöglichkeit zur gemeinsamen Währung haben; Kenntnis des
Zeitpunkts der Einführung der Währung; Hoffnung, Befürchtungen und
allgemeine Einstellungen zu den Auswirkungen der europäischen Währung
(Skala); Präferenz für eine Stichtagslösung oder eine allmähliche
Einführung der neuen Banknoten; Wunsch nach eher langsamer oder
kurzfristiger Übergangszeit bei der dualen Preisauszeichnung von
Produkten; erwartete Übergangsschwierigkeiten bei der Einführung der
neuen Währung; präferierte Informationsgeber für die Einführung in die
europäische Währung; präferierte Institutionen und Medien für die
Vermittlung dieser Informationen; Vision eines Europas im Jahre 2010;
Europabürgertum; in den Medien wahrgenommene bedeutende europäische
Streitfragen und Ereignisse; relative Bedeutung der
entscheidungstreffenden europäischen Institutionen; Präferenz für
nationale oder gemeinsame europäische Entscheidungen in ausgewählten
Bereichen (Split: Vorgabe unterschiedlicher Themen und Politikbereiche);
Hoffnungen oder Befürchtungen an den Gemeinsamen Markt und an die
Europäische Union; Einstellung zu einer gemeinsamen europäischen Außen-
und Sicherheitspolitik; Einstellung zu einer europäischen Regierung;
derzeitige und gewünschte Rolle des europäischen Parlaments;
Kernbereiche für das europäische Parlament; empfundene
Interessenvertretung des Volkes durch Institutionen wie die Europäische
Kommission, die nationale Regierung, das europäische Parlament, das
nationale Parlament und den Ministerrat; die Bedeutung des europäischen
Parlaments für die EU; tatsächliche und gewünschte Bedeutung des
Parlaments; Kenntnis der Regierungskonferenz und deren Hauptthemen;
weitere Wunschthemen für die Regierungskonferenz; Einstellung zu einem
´Europa der zwei Geschwindigkeiten´.

Essen: Häufigkeit des Einkaufs ausgewählter Nahrungsmittel; Marke,
Qualitätszeichen, Herkunftsland, traditioneller Charakter, äußere
Aufmachung, Verkaufsstelle, Preis und Herstellungsdatum als wichtigste
Entscheidungskriterien beim Kauf ausgewählter Produktgattungen;
wichtigste Charakteristika eines Qualitätsproduktes im Bereich der
Lebensmittel; Vertrauen in Qualitätssiegel; Kenntnis und Bedeutung der
Abkürzungen R.O.C., D.O.C., P.D.O und P.G.I.; Bereitschaft, einen
höheren Preis für Lebensmittel mit garantierten Herkunftsbezeichnungen
zu bezahlen; Häufigkeit des Verzehrs sowie Einkaufsort oder Konsumort
von ausgewählten Lebensmitteln, die in traditioneller Weise hergestellt
werden; wichtigste Hinweisgeber auf traditionell produzierte
Lebensmittel; besondere Aufmerksamkeit auf den Verzehr von
herkunftsbezeichneten Lebensmitteln in Restaurants; Einstellung zu einer
Garantie der Europäischen Union für die Herkunftsbezeichnung und das
Produktionsverfahren von Lebensmitteln.

EU: Charakterisierung des tatsächlichen und des gewünschten
Funktionierens der EU; vermutete Übermacht einzelner Länder bei den
Entscheidungen in der EU und speziell im Ministerrat (Split:
offene/geschlossene Frage); Parteien, Organisationen oder Medien, die
die eigenen Vorstellungen von Europa vertreten; Einstellung zu einer
Aufnahme der Tschechischen Republik, Ungarns, Polens und der Slowakei in
die EU; Einstellung zu Agrarsubventionen für neu aufzunehmende
osteuropäische Länder; wichtigste Rechte eines europäischen Bürgers in
den anderen Mitgliedsländern; wichtigste politische Ziele der
Europäischen Union in den nächsten 10 Jahren.

EU als Kriegsverhinderer zwischen den Mitgliedstaaten; präferierter
Umfang der Verpflichtung zur Entsendung von Truppen aus den
Mitgliedsländern bei einem angenommenen Einsatz außerhalb der
Europäischen Union; Truppeneinsatz nur mit Zustimmung des europäischen
Parlaments; Reduktion des Standards der sozialen Sicherung in Europa zur
Erhöhung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit; Hoffnungen auf die
Verminderung der Arbeitslosigkeit bei einem Zusammenarbeiten der
Mitgliedstaaten der Europäischen Union; Einstellung zu einer Erweiterung
oder Kürzung der Rechte von Ausländern im Lande; Präferenz für
zielorientierte oder an den Bedürfnissen der Bürger orientierte
Entscheidungen der politischen Führer; Gefühl der politischen
Wirksamkeit auf nationaler wie auf europäischer Ebene; längere
Auslandsaufenthalte; Einschätzung der Bedeutung und Präferenz für
europaweite gemeinsame oder nationale Behandlung von Themen wie
Reduzierung der regionalen Differenzen, Energieversorgung, Gleichheit im
Wohlstand, Terrorismusbekämpfung, Unterstützung ärmerer Länder,
Verteidigung europäischer Interessen gegen die großen ökonomischen und
politischen Kräfte, Ausland, Umweltschutz, Verteidigung und
Verstärkungen der Beziehungen zu Osteuropa.

Dritte Welt: Informationsquellen über die Länder der Dritten Welt;
wahrgenommen Themen aus der Dritten Welt; Bereiche von individuellen
Informationsdefiziten über die Dritte Welt; Einstellung zur
Unterstützung der Dritten Welt; gewünschte Ziele und tatsächliches
Verhalten der industrialisierten Länder bei der Unterstützung der
Dritten Welt; Organisationen oder politische Institutionen, die die
finanziell umfangreichste und die sinnvollste Entwicklungshilfe zur
Verfügung stellen; Bedingungen, die bei der Vergabe von
Entwicklungshilfegeldern gestellt werden sollten; Einstufung der
europäischen Unterstützung für die Dritte Welt als humanitäre Notaktion
oder langfristige Entwicklungsarbeit.

In Belgien, in den Niederlanden, Frankreich, Griechenland, Italien,
Spanien, Deutschland und im Vereinigten Königreich wurden zusätzlich
folgende Fragen gestellt: Angabe der Mitgliedsländer, die der Befragte
gut kennt; Angabe der politisch und geschäftlich zuverlässigen sowie
wirtschaftlich effizient arbeitenden Länder; Angabe der Länder, die der
Europäischen Union besonders verpflichtet sind; Wahrscheinlichkeit einer
gemeinsamen Währung im Jahre 1999; Beurteilung der aktuellen politischen
sowie ökonomischen Situation in Italien auf einem Skalometer.

An Jugendliche im Alter von 15 bis 24 Jahren wurden zusätzlich folgende
Fragen gestellt: Wichtigste Aufgaben der Schule; Fachausbildung oder
Erwerb sozialer Fähigkeiten als Aufgabe schulischer Erziehung;
Zufriedenheit mit dem Erreichen dieser Ziele; wichtigste Erziehungsziele
und Charaktereigenschaften eines Menschen; Eltern, Schule oder
Arbeitsumgebung als Verantwortliche zur Entwicklung dieser
Erziehungsziele; ausreichender Einsatz der Eltern für die Belange der
Kinder; Beurteilung der Unternehmen in der Übernahme ihrer Verantwortung
für die Jugendlichen in der Schule; Schulzufriedenheit; Gründe für
eventuelle Unzufriedenheit; Einschätzung der Aufgabenerfüllung der
Schule in Hinblick auf die Vorbereitung der Kinder für die heutige
Gesellschaft; Gründe für eventuelle Unzufriedenheit; breite
Allgemeinausbildung oder Spezialisierung als präferierte Maßnahme zur
Bewältigung der schnellen gesellschaftlichen Veränderungen; Einstellung
zu der Aussage ´das Lernen endet mit der Schule´; Einstellung zur
Weiterbildung im persönlichen wie im Bereich der Arbeitswelt; Teilnahme
an freiwilligen und pflichtmäßigen Weiterbildungsveranstaltungen im
letzten Jahr; Einstellung zur lebenslangen staatlichen Unterstützung für
Fortbildungsmaßnahmen; präferierte Maßnahmen zur Erleichterung der
Teilnahme an solchen Ausbildungsmaßnahmen; Institution, die die Finanzen
für die Weiterbildung zur Verfügung stellen sollte; eigene Bereitschaft
zur Kostenübernahme bei Weiterbildungsveranstaltungen; mögliche Rolle
der EU in der Weiterbildung; wichtigste Gründe des Befragten, sich
ständig weiterzubilden; ausreichende Vorbereitung der Kinder durch die
Schule im Hinblick auf die Informationsgesellschaft; bessere
Schulausbildung durch Einsatz neuer Kommunikationstechniken; erwartete
Veränderungen der schulischen Ausbildung durch neue
Kommunikationstechniken.

In Irland wurde zusätzlich gefragt: Einstellung zur Teilnahme an der
gemeinsamen europäischen Währung für den Fall einer Verweigerung der
Briten; Einschätzung der Beteiligung der EU am Friedensprozeß in
Nordirland; Einstellung zu einer irischen Teilnahme an einer gemeinsamen
europäischen Verteidigung.

In Spanien wurde zusätzlich gefragt: Informiertheit über die spanische
Präsidentschaft im Ministerrat und Bedeutung dieser Präsidentschaft.

In Norwegen wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung des
EU/EFTA-Agreements; Verhalten beim Referendum für den EU- Beitritt des
Landes; Bereiche, in denen Fortschritte oder Nachteile durch die
Mitgliedschaft Norwegens erwartet werden; erwartete Mitgliedschaft des
Landes bis zum Jahre 2005; erwartete Effekte für Schweden durch eine
Mitgliedschaft in der EU.

Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Familienstand;
Alter bei Ende der Ausbildung; Geschlecht; Alter; Anzahl der Personen im
Haushalt; Anzahl der Kinder im Haushalt; Besitz ausgewählter Güter von
Personen im Haushalt (elektrische Geräte, zwei oder mehr Autos, zweite
Wohnung oder Urlaubsresidenz); berufliche Position; Haushaltsvorstand;
berufliche Position des Haushaltsvorstandes sowie dessen Alter bei Ende
der Ausbildung; Urbanisierungsgrad; monatliches Haushaltseinkommen.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum und Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl der beim Interview anwesenden Personen;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Intervieweridentifikation; Telefonbesitz.

In Luxemburg, Belgien und Finnland: Interviewsprache.

Einstellung zum europäischen Markt, zum Umweltschutz, zur
Region und zur Landwirtschaft in der EU.

Themen: 1. Einstellung zum europäischen Markt:
Politikinteresse; eigene Meinungsführerschaft; Einstellung zur
europäischen Vereinigung und zur Mitgliedschaft des eigenen
Landes in der EU; erwartete politische und wirtschaftliche
Vorzüge eines gemeinsamen europäischen Marktes (Skala); Erwerb
von Produkten oder Dienstleistungen aus einem anderen
europäischen Land und Zuordnung der Käufer zu einer bestimmten
Branche; direkter Kauf von Produkten im europäischen Ausland;
Zufriedenheit mit diesen Produkten; Schwierigkeiten und
negative Erfahrungen bei diesen Käufen; branchenbezogenes
Vertrauen in Käufe aus dem europäischen Ausland; wichtigste
Hindernisse beim Kauf von Produkten aus anderen EU-
Mitgliedstaaten; wahrgenommene Maßnahmen der EU zur Erhöhung
des Verbraucherschutzes.

2. Umweltschutz: Aktuelle Bedeutung des Umweltschutzes;
Besorgnis über Umweltprobleme in der EU allgemein sowie im
eigenen Land; wichtigste Umweltprobleme in der eigenen
Umgebung; wichtigste Quellen der Umweltverschmutzung;
präferierte Maßnahmen zur Reduzierung des KFZ-Verkehrs in
Städten (Skala); Ökologie versus Ökonomie; präferierte
Finanzierung für die Beseitigung von Umweltverschmutzung;
eigene Beteiligung am Umweltschutz (Skala); Einschätzung der
Effektivität des Umweltschutzes auf den unterschiedlichen
staatlichen Ebenen von der lokalen bis zur weltweiten Ebene;
präferierte umweltpolitische Maßnahmen von seiten der
Regierung; Einschätzung der umweltpolitischen
Vertrauenswürdigkeit ausgewählter Organisationen,
Berufsgruppen sowie der Medien; Einstellung zu einer
Ökosteuer; Befürwortung einer sofortigen oder einer
allmählichen Einführung der Ökosteuer; Wunsch nach
Rücksichtnahme auf das wirtschaftliche Wachstum bei Einführung
von Ökosteuern; Präferenz für eine reduzierte Umweltsteuer für
umweltfreundliche Verpackung; Befürwortung steuerpolitischer
Maßnahmen gegen Umweltverschmutzer; allgemeine Beurteilung der
Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf die Umwelt.

3. Fragen zur Region: Ortsverbundenheit bzw. Verbundenheit
mit der Region; Verbundenheit mit der Nation oder
Europabürgertum; Beurteilung von Maßnahmen der Regierung zur
Unterstützung schwacher Regionen; Einstellung zur
Unterstützung schwacher Regionen; Kenntnis der EU-Politik zur
Unterstützung schwacher Regionen; präferierte Maßnahmen zur
Unterstützung schwacher Regionen durch die EU;
Informationsquellen über den Entwicklungsfonds der EU;
Einstellung zu einem vermehrten Einfluß der Region auf die
Politik der EU; Wunsch nach mehr Einfluß durch das
Regionalkomitee; wichtigste Informationsquelle des Befragten
über die EU, ihre Politik und ihre Institutionen; präferierte
Behandlung der osteuropäischen Staaten im Vergleich zu den
schwachen Regionen.

4. Landwirtschaft: Wichtigste Aufgabe der Landwirtschaft; die
Bedeutung der Landwirtschaft für die Gesellschaft;
Einschätzung des Preis-Leistungsverhältnisses bei den
Lebensmitteln allgemein; Bereitschaft, höhere Preise für
Lebensmittel aus traditionellen Zuchtbetrieben zu bezahlen;
Einschätzung des umweltgerechten Handelns der Landwirte;
Beurteilung der Arbeit der EU-Kommission für die
Landwirtschaft; Kenntnis der gemeinsamen Agrarpolitik (CAP);
präferierte politische Maßnahmen durch die CAP.

Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung;
Geschlecht; Alter; Anzahl der Personen im Haushalt; Anzahl der Kinder im
Haushalt; berufliche Position; Urbanisierungsgrad; monatliches
Haushaltseinkommen.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum und Interviewbeginn;
Interviewdauer; Anzahl der beim Interview anwesenden Personen;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße; Region;
Intervieweridentifikation; Telefonbesitz.

In Luxemburg, Belgien und Finnland: Interviewsprache.

In Dänemark wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis und Nutzungshäufigkeit
der Zeitschrift ´Europa´.

Die Befragungsschwerpunkte dieses Eurobarometers sind:

1.) Politische Einstellungen und Zufriedenheit,

2.) Einstellung zum europäischen Krebsbekämpfungsprogramm,

3.) Einstellung zu Demokratie und Freiheitsrechten,

4.) Einstellung zur EG, zum europäischen Binnenmarkt und
den EG-Beziehungen zu den USA,

5.) Einstellung zu Ausländern und zur europäischen
Ausländerpolitik,

6.) Einstellung zu Türken in der BRD bzw. zur Hauptausländergruppe
im jeweiligen Land.

Themen: 1.) Wahlberechtigung am Wohnort; Zukunftsaussicht für
das nächste Jahr; erwartete Zunahme von Streiks oder
internationalen Konflikten; Kriegsfurcht (Skalometer);
Beurteilung der Veränderung der persönlichen finanziellen
und der allgemeinen wirtschaftlichen Lage im letzten Jahr;
Vergleich der eigenen wirtschaftlichen Situation mit der
anderer Mitbürger; derzeitige Lebenszufriedenheit sowie
erwartete Zufriedenheit in fünf Jahren (Skalometer);
Demokratiezufriedenheit (Skalometer); eigene
Meinungsführerschaft und Häufigkeit politischer
Diskussionen; wichtigste politische Ereignisse;
Gefühl politischer Wirksamkeit bzw. Machtlosigkeit;
empfundener Konflikt zwischen arm und reich; Postmaterialismus;
Nationalstolz.

2.) Kenntnis des europäischen Krebsbekämpfungsprogramms;
Präferenz für nationale oder europäische Zuständigkeit
für die Krebsbekämpfung; Angst vor eigener Krebserkrankung;
Kenntnis des "europäischen Kodex gegen Krebs";
Informationsquellen über diesen Kodex; Einschätzung der
Wirksamkeit des Kodex zur Krebsverhütung; Bedeutung
ausgewählter Krebsvorsorgemaßnahmen und eigenes
Krebsvorsorgeverhalten; Rauchgewohnheiten; beabsichtigte
Veränderungen der eigenen Rauchgewohnheiten; eigene Tätigkeit
bzw. Tätigkeit von Familienmitgliedern im Gesundheitsbereich
oder im Unterrichtswesen.

3.) Wichtigkeit ausgewählter politischer Probleme; die Bedeutung
von Freiheit und Gerechtigkeit; Einstellung zur Demokratie;
die Bedeutung ausgewählter Grundrechte und Freiheiten des Menschen
(Skala); Gefühl der Überfremdung des Landes durch Menschen anderer
Nationalität, Rasse, Religion, Kultur und sozialer Schichten;
empfundene Störungen des täglichen Lebens durch die Anwesenheit
dieser Menschen; soziale Nähe zu diesen Gruppen (Bogardus-Skala);
Kontakte in der Nachbarschaft, im Freundeskreis oder am
Arbeitsplatz zu Mitgliedern dieser Gruppe.

4.) Assoziationen zum Begriff "europäischer Binnenmarkt";
Einschätzung der Vor- und Nachteile durch die
Verwirklichung des europäischen Binnenmarktes (Skala);
Vorteile der Berufstätigen durch den Binnenmarkt;
Einstellung zur Unterstützung von wirtschaftlich schwachen
Regionen und zur Schaffung großer Wirtschaftsräume
in Europa (Skala); Einstellung zum europäischen
Binnenmarkt und zu einer weiteren Integration Europas;
Beurteilung der allgemeinen Ergebnisse der europäischen
Agrarpolitik sowie der Vorteilhaftigkeit dieser Politik
für die Landwirte, Verbraucher und die Steuerzahler des Landes.

Politisches Interesse; Interesse an Angelegenheiten der
Europäischen Gemeinschaft; Bedeutung der EG für die zukünftige
Entwicklung des Landes; Kenntnis und Beurteilung der EG-Kommission
(semantisches Differential); Einstellung zur westeuropäischen
Vereinigung; Einstellung zur EG-Mitgliedschaft des Landes;
Einschätzung der Vorteile des Landes durch die
EG-Mitgliedschaft; Bedauern eines Scheiterns der EG; sich als Europäer
fühlen; empfundener Konflikt zwischen europäischer und
nationaler Identität.

Beurteilung der Handels- und Finanzbeziehungen des Landes
zu den USA; Präferenz für freien Handel oder Protektionismus;
Einstellung zu einer Abgrenzung des europäischen Binnenmarktes
nach außen; Beurteilung der Preisgarantie für Landwirte durch die
Agrarpolitik; Lebensmittelpreisanstieg durch die EG-Agrarpolitik;
Einstellung zu einer gemeinsamen Außenpolitik und zur
Notwendigkeit der Nato; Notwendigkeit der US-Militärpräsenz
für die Friedenswahrung in Europa; Einstellung zu einem
vermehrten Militärbeitrag der EG an die USA zur gemeinsamen
Verteidigung Westeuropas; Kenntnis und Beurteilung der
Rolle des Europaparlaments; Wahlbeteiligungsabsicht bei
der nächsten Europawahl; präferierte Partei; Kenntnis
der Befugnisse von europäischen Institutionen; Einstellung
zu einer europäischen Verteidigungsgemeinschaft, einer
gemeinsamen Sozialpolitik und Währungsunion der europäischen
Staaten; Einstellung zu einer europäischen Regierung;
Einstellung zu einem Verfassungsentwurf durch das
Europaparlament und zu einem Volksentscheid über eine
europäische Union; Einstellung zu einer Erweiterung der
EG und präferierte Länder für eine Neuaufnahme; Wichtigkeit
lokaler, regionaler und nationaler politischer Institutionen;
Einschätzung der Einstellungen der nationalen Parteien zu
Europa.

5.) Wichtigste Ausländergruppe in der eigenen Wahrnehmung;
Präferenz für nationale oder europäische Zuständigkeit
bei der Festlegung der Rechtsstellung von Ausländern;
Einstellung zu einer Ausweitung der Ausländerrechte;
Einstellung zu Ausländern; Beurteilung von Maßnahmen
zur Integration von Ausländern (Skala); Einstellung zu
rassistischen und antirassistischen Bewegungen; Kenntnis
von Menschenrechtskonventionen; Einstellung zu Südeuropäern,
Nordafrikanern, Türken, Schwarzafrikanern, Indern, Pakistani,
Südostasiaten, Karibikbewohnern, Juden und Nordeuropäern
(Skalometer); Einstellung zu angeheirateten Personen anderer
Hautfarbe in der eigenen Familie; Ausländer in der eigenen
Familie; Einstellung zu den Aktivitäten faschistischer Gruppen;
empfundene Bedrohung durch Faschisten; Wichtigkeit ausgewählter
politischer Probleme.

6.) In der Bundesrepublik Deutschland wurde zusätzlich gefragt:
Empfundene Sympathie bzw. Bewunderung für Türken; Ärger
mit bzw. empfundene Angst vor Türken, die im Lande leben;
Einstellung zu Türken (Skala); Einstellung zu einer
Rückführung der im Lande lebenden Türken in ihr Heimatland;
Einschätzung der wirtschaftlichen Situation der Türken im
Lande; Rassismus; Ausländerfeindlichkeit; Charakterisierung
der wesentlichen Unterschiede zwischen Türken und Mitbürgern
der eigenen Nation. Die gleichen Fragen wurden in Frankreich
(bezogen auf Nordafrikaner/Asiaten), in Großbritannien (bezogen
auf Asiaten/Westinder) und in den Niederlanden (bezogen auf
Türken/Surinamer) gestellt.

Demographie: Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;
Einstellung zum gesellschaftlichen Wandel; Parteiverbundenheit;
Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung; Parteipräferenz
(Sonntagsfrage); Wahlverhalten bei der letzten Bundestagswahl;
Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt;
monatliches Haushaltseinkommen; berufliche Position; Beschäftigung im
öffentlichen Dienst oder in Privatunternehmen (Betriebssektor);
Betriebsgröße; Vorgesetztenstatus; Parteizugehörigkeit;
Gewerkschaftsmitgliedschaft; Stellung im Haushalt; Beruf des
Haushaltungsvorstandes; sozialer Status; Wohnsituation;
Urbanisierungsgrad; Konfession; Kirchgangshäufigkeit; Religiosität;
Ortsgröße; Region.

Indizes: Meinungsführerschaft; Postmaterialismus; politische
Orientierung; EG-Unterstützung; kognitive und politische
Mobilität; Schicht; Einstellung zu Europa.

Zusätzlich verkodet wurden: Wohnen in Grenznähe;
Interviewdatum; Interviewzeit; Interviewdauer; Unterbrechung des
Interviews; Anwesenheit anderer Personen beim Interview;
Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Der Eurobarometer enthält folgende Fragenschwerpunkte:

1.) Allgemeine Zufriedenheit

2.) Gleichberechtigung von Mann und Frau

3.) Einstellung zum Rauchen

4.) Krebs

5.) Einstellung zur Landwirtschaft und Beurteilung der
Europäischen Agrarpolitik

6.) Einstellung zu Europa

7.) Einstellung zu den USA und zur Sowjetunion

Themen: 1.) Wahlberechtigung am Wohnort; allgemeine
Lebenszufriedenheit; Demokratiezufriedenheit; eigene
Meinungsführerschaft; Häufigkeit politischer Diskussionen;
Postmaterialismus; wichtigste Indikatoren für den Wohlstand
eines Landes; wichtigste Assoziationen zur Europäischen Gemeinschaft;
Häufigkeit der Diskussion gesellschaftlicher Probleme;

2.) Beurteilung der gesellschaftlichen Situation der Frau im
Lande; präferierte Rollenverteilung in der Familie; Politik
als Sache der Männer oder der Frauen; Vertrauen zu Frauen
in ausgewählten Berufen; Einstellung zu mehr Frauen im
nationalen Parlament; Kenntnis nationaler Gesetze zur
Gleichbehandlung von Männern und Frauen; Kenntnis der
EG-Abteilung zur Gleichberechtigung von Männern und Frauen
am Arbeitsplatz; Interesse an einer Erwerbstätigkeit des
Ehepartners; Beschreibung des Haushaltstyps und Grund für
die Familiensituation; erhaltene finanzielle
Unterstützungsleistungen beim Aufziehen von Kindern.

3.) Interesse an Gesundheitsinformationen; gesundheitsbewußte
Ernährung; Zigarettenkonsum; Teergehalt als Auswahlkriterium bei
Zigaretten; Präferenz für niedrigen Teergehalt; Interesse an einer
Veränderung der eigenen Rauchgewohnheiten; Verzicht auf das
Rauchen, um andere nicht zu belästigen; empfundene Störung durch
den Tabakrauch anderer Personen; Zusammensein mit Rauchern.

4.) Präferierte Maßnahmen zur Reduzierung des allgemeinen
Tabakkonsums und damit des Krebsrisikos; allgemeine Beschreibung
des eigenen Gesundheitszustands; bisher erlittene ernsthafte
Erkrankungen; wichtigste Krebsursachen; vermindertes
Krebsrisiko bei gesunder Lebensführung; eigene Teilnahme
an Krebsvorsorgeuntersuchungen; Möglichkeit der Krebsvermeidung
durch entsprechende Vorsorge; Bekanntheit und Einschätzung
der Schwierigkeiten von Krebsvorsorgemaßnahmen; Krebserkrankungen
im Freundes- und Bekanntenkreis.

5.) Interesse an landwirtschaftlichen Fragen; die Bedeutung
landwirtschaftlicher Fragen für die Zukunft; Informationsquellen über
landwirtschaftliche Fragen; Wirtschaftsbereiche mit den bedeutendsten
Unterstützungsleistungen der öffentlichen Hand; Beurteilung der
Subventionen; wichtigste Probleme der Landwirtschaft; Einstellung zur
Landwirtschaft als Nahrungsmittellieferant und als Berufsfeld; Präferenz
für große oder kleine Landwirtschaftsbetriebe; Beurteilung ausgewählter
agrarpolitischer Maßnahmen zur Unterstützung der Landwirtschaft;
Beurteilung der Situation der nationalen Landwirtschaft; Präferenz für
eine nationale oder europäische Verantwortung für die Agrarpolitik;
positiver oder negativer Eindruck von der gemeinsamen Agrarpolitik der
EG; Vorteile der nationalen Landwirtschaft und der Verbraucher durch die
gemeinsame Agrarpolitik; allgemeine Beurteilung der
Nahrungsmittelpreise; Beurteilung der Angemessenheit des Agrarbudgets
des eigenen Landes sowie der EG; Beurteilung des
Forschungsförderungsbudgets der EG; Einstellung zum Export und zur
Subvention landwirtschaftlicher Erzeugnisse für den Weltmarkt.

6.) Allgemeiner Eindruck vom Europäischen Parlament;
Wahlbeteiligungsabsicht an einer Europawahl; Einstellung zu
einer Stärkung der Rolle des Europäischen Parlaments;
Einstellung zur Vereinigung Westeuropas; Einstellung zur
Mitgliedschaft des Landes in der EG; Einschätzung der
Vorteilhaftigkeit der EG-Mitgliedschaft des Landes; Bedauern
eines Scheiterns der Europäischen Gemeinschaft; wichtigste
Auswirkungen des 30jährigen Bestehens des Gemeinsamen Marktes;
Gefühl, ein Europäer zu sein; wichtigster Grund, als Europäer
Stolz zu empfinden; wünschenswerte Entwicklung der Europäischen
Gemeinschaft in der Zukunft.

7.) Beurteilung der Beziehungen des Landes zu den USA und
zur Sowjetunion sowie eigene Einstellung zu diesen beiden
Ländern; Einstellung zu einer Intensivierung dieser Beziehung;
Besorgnis über einen negativen politischen Einfluß der
Sowjetunion bzw. der USA auf das eigene Land; Einstellung
zur amerikanischen Truppenstationierung in Westeuropa;
Präferenz für Nato-Zugehörigkeit oder Austritt; Einschätzung
des konventionellen Gleichgewichts zwischen Nato und
Warschauer Pakt.

Demographie: Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;
Einstellung zum gesellschaftlichen Wandel; Parteiverbundenheit;
Konfession; Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung;
Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße;
Anzahl und Alter der Kinder im Haushalt; monatliches Haushaltseinkommen;
berufliche Position; Betriebsgröße; Stellung im Haushalt; Beruf des
Haushaltungsvorstandes; Ortsgröße; Urbanisierungsgrad; Region.

In Belgien wurde zusätzlich gefragt: Sprache im Haushalt.

In Irland wurde zusätzlich gefragt: Einstellung zur irischen
Sprache.

In Belgien, Spanien und Portugal wurde gefragt: Wahlverhalten bei der
vergangenen nationalen Wahl.

Indizes: Kognitive und politische Mobilität; Postmaterialismus;
politische Orientierung; EG-Unterstützung; Krebsbetroffenheit.

1.) Allgemeine Indikatoren

2.) Einstellung zur EG

3.) Einstellung zur Abtreibung

4.) Rauchgewohnheiten

5.) Produktsicherheit

Themen: 1.) Allgemeine Indikatoren: Staatsangehörigkeit und
Wahlberechtigung am Wohnort; Lebenszufriedenheit;
Demokratiezufriedenheit; Meinungsführerschaft und Häufigkeit politischer
Diskussionen; Postmaterialismus; Häufigkeit der Nachrichtenaufnahme
durch Fernsehen, Rundfunk und Zeitungen.

2.) Einstellung zur EG: Kenntnis der EG und ihrer Institutionen;
Hoffnungen und Befürchtungen für die Zukunft der Europäischen
Gemeinschaft; Beurteilung des eigenen Informationsstands über die EG;
Einstellung zur Europäischen Vereinigung und zur Mitgliedschaft des
eigenen Landes in der EG; Vorteile oder Nachteile durch die
EG-Mitgliedschaft des Landes; Bedauern eines möglichen Scheiterns der
EG; allgemeine Einschätzung der Bedeutung der EG; Einstellung zu einer
europäischen Regierung und zum Europaparlament; Beurteilung der
demokratischen Einflußmöglichkeiten der Bürger auf die
EG-Entscheidungen; präferierte neue EG-Mitgliedsländer bis zum Jahr
2000; die Bedeutung der europäischen Vereinigung für die nationale bzw.
europäische Identität des Einzelnen; Beurteilung der EG-Kommission
anhand eines semantischen Differentials; Präferenz für eine nationale
oder europäische Entscheidungsbefugnis in ausgewählten politischen
Bereichen; Kenntnis des Beginns des europäischen Binnenmarktes;
Erwartungen an den europäischen Binnenmarkt und Gründe für Hoffnungen
und Befürchtungen; allgemeine Einstellung zum Binnenmarkt und zu einer
europäischen Sozialpolitik; allgemeine Bedeutung des Europaparlaments in
ausgewählten politischen Bereichen; Einstellung zu einer zunehmenden
Bedeutung des Parlaments; Zustimmung zu einer erweiterten Übertragung
von Rechten an die EG in einer Wirtschafts- und Währungsunion sowie in
einer politischen Vereinigung; Kenntnis der Maastrichter Konferenz,
deren Beschlüsse und ihre Inhalte; Zustimmung oder Ablehnung des
Maastrichter Vertrags sowie ausgewählter Vertragsbestandsteile;
erwartete Effekte der Maastrichter Beschlüsse für die EG, für das eigene
Land und für das eigene Leben; Austausch der nationalen Identität durch
eine europäische Identität; Chancen einzelner EG-Länder zum Beitritt zur
Wirtschafts- und Währungsunion; erwartete Vorteile bzw. Nachteile für
das eigene Land durch die Wirtschafts- und Währungsunion; Präferenz für
europäische oder nationale Rechtsprechung bei Gesetzeskonflikten;
Rechtsempfinden und Einstellung zu ausgewählten Aspekten des
Rechtssystems (Skala); Einstellung zum europäischen Gerichtshof und zum
obersten nationalen Gerichtshof; Beurteilung der Arbeit des obersten
europäischen Gerichtshofs.

3.) Einstellung zur Abtreibung: Einstellung zum Recht auf Abtreibung
und einer europäischen Regelung bezüglich der Abtreibung.

4.) Rauchgewohnheiten: täglicher Zigarettenkonsum; Wunsch nach
Beendigung des Rauchens bzw. Reduktion des Zigarettenkonsums (Split:
im zweiten Fall wurde anstatt des Wunsches nach der Absicht gefragt);
Häufigkeit des Nichtrauchens, um Anwesende nicht zu belästigen;
Zumutbarkeit für einen Raucher, im Nichtraucherabteil zu reisen bzw.
umgekehrt für einen Nichtraucher, im Raucherabteil zu reisen; Zeitpunkt
der Beendigung des Rauchens (bei ehemaligen Rauchern); Anwesenheit von
Rauchern zu Hause, im Freundeskreis, am Arbeitsplatz und an anderen
Orten; Häufigkeit der Bitte an Raucher, nicht zu rauchen; empfundene
Belästigungen durch Raucher; Häufigkeit des eigenen passiven Rauchens;
Einschätzung der Gesundheitsgefährdung durch passives Rauchen;
Einstellung zu einem Rauchverbot in öffentlichen Institutionen; Ausmaß
eines solchen Rauchverbots in der eigenen Umgebung; perzipierte
Einhaltung des Rauchverbots; Präferenz für Raucherzonen bzw.
Nichtraucherzonen am Arbeitsplatz; Präferenz für eine selbständige
Lösung unter Arbeitskollegen oder für eine Managemententscheidung;
Raucherregeln am eigenen Arbeitsplatz und perzipierte Einhaltung dieser
Regeln; Einstellung zu einem Verbot der Zigarettenwerbung; Kenntnisse
über Werbeverbot für Zigaretten im eigenen Lande; Bewertung der
Wirksamkeit dieser Verbote; Kenntnis des europäischen
Krebsbekämpfungsprogramms.

5.) Produktsicherheit: Wichtigste Kriterien beim Kauf von Produkten;
Interesse an der Sicherheit von Produkten und Dienstleistungen;
Bedeutung des Sicherheitsaspekts von Produkten in den Medien, in der
Schule und in der Freizeit; Einschätzung des Stellenwerts des
Verbraucherschutzes (Skala); Konsumbereiche, in denen man besonderen
Wert auf die Sicherheit legen sollte; Konsumbereiche, denen man das
größte Gefährdungspotential zuspricht; Hauptverantwortliche für die
Produktsicherheit und die Sicherheit von Dienstleistungen in
ausgewählten Produktbereichen; erwartete Vergleichbarkeit des
Sicherheitsstandards bei Produkten in Europa und Wunsch nach allgemein
verständlichen Sicherheitscodes; gleiche Sicherheitsstandards in Europa;
Wunsch nach grenzüberschreitenden Hinweiszeichen und Symbolen für
Gefahren am Strand, in den Bergen und bei Feuer; ausreichende
Informiertheit der Bürger über Umweltgefahren; Einschätzung der
Nützlichkeit ausgewählter Versicherungsarten; größte Gefahrenquellen für
ältere Leute und Kinder in unterschiedlichen Altersstufen; letzter
Haushaltsunfall in der Familie; verunglückte Person; Produkt oder
Gegenstand, der zum Unfall führte; Unfallverantwortliche.

Demographie: Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;
Parteiverbundenheit; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Wahlverhalten bei
der letzten Wahl; Gewerkschaftsmitgliedschaft; Familienstand; Alter bei
Ende der Ausbildung; Wiederaufnahme der Schulausbildung nach einer
Unterbrechung und Dauer der Schulausbildung; Dauer einer Weiterbildung;
Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt; Besitz
langlebiger Wirtschaftsgüter; berufliche Position; wöchentliche
Arbeitsstunden; Vorgesetztenstatus; Beschäftigung im öffentlichen Dienst
oder in Privatunternehmen (Betriebssektor); haushaltführende Person;
Stellung im Haushalt; Alter des Haushaltungsvorstandes bei Ende der
Ausbildung; Beruf des Haushaltungsvorstandes; Vorgesetztenstatus des
Haushaltungsvorstandes; Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit;
Wohnstatus; Urbanisierungsgrad; Konfession; Kirchgangshäufigkeit;
Religiosität; monatliches Haushaltseinkommen; Ortsgröße; Region;
Telefonbesitz.

Indizes: Meinungsführerschaft (kognitive Mobilität);
Postmaterialismus; Einstellung zu Europa; Stellung im Beruf;
Parteipräferenz auf Europaebene; EG-Unterstützung;
EG-Binnenmarktunterstützung; Mediennutzung; ESOMAR Social Grade;
Lebenszyklus.

In der Bundesrepublik wurde zusätzlich gefragt: Nutzung ausgewählter
Informationsquellen über die EG; perzipierte EG-Themen; präferierte
Informationsquellen über die Europäische Gemeinschaft; Einschätzung der
EG-Rolle bei der Angleichung des Lebensstandards zwischen Ost- und
Westdeutschland.

In Großbritannien und Nordirland wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis
und Bedeutung der britischen EG-Präsidentschaft.

In Frankreich, Westdeutschland, Vereinigtes Königreich, Spanien und
Italien wurde zusätzlich gefragt: Selbsteinstufung des Wissens über
ausgewählte EG-Länder; Benennung der angenehmsten, gewissenhaftesten,
effizientesten und der vertrauenswürdigsten EG-Länder; Einschätzung der
Erfüllbarkeit der Zutrittsbedingungen zur Wirtschafts- und Währungsunion
des eigenen Landes.

Nur in Italien wurde gefragt: Vermutete Interessen neuer
Bewerberländer für die EG-Mitgliedschaft; Einstellung zu einer
untergeordneten Rolle des eigenen Landes in einer Wirtschafts-und
Währungsunion; wichtigste Hindernisse für eine Teilnahme an der
Wirtschafts- und Währungsunion; perzipierte Bereitschaft der Bevölkerung
zu wirtschaftlichen und sozialen Opfern zugunsten einer Wirtschafts- und
Währungsunion; Beurteilung ausgewählter wirtschaftlicher und sozialer
Nachteile für Italien durch die Wirtschafts- und Währungsunion;
Bereitschaft zum Einkommensverzicht zugunsten einer europäischen
Vereinigung.

In Dänemark wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis der Monatszeitschrift
´ES-AVISSEN´ und ihres Inhalts; Herkunft der gelesenen Ausgaben;
Bewertung des Informationsgehalts in ausgewählten Bereichen; Präferenz
für ein häufigeres Erscheinen dieser Zeitschrift.

Nur in Norwegen wurde gefragt: höchster Schulabschluss; Weiterbildung
und Hochschulbesuch.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewdauer;
Kooperationsbereitschaft des Befragten; Anzahl der Kontaktversuche;
Intervieweridentifikation.

Arbeit und Arbeitslosigkeit. Einstellung zur Frauenarbeit.
Gleichberechtigung am Arbeitsplatz.

Themen: Politikinteresse; eigene Meinungsführerschaft; Einschätzung der
tatsächlichen und der gewünschten Fortschritte bei der Vereinigung
Europas; Beschäftigungssituation des Befragten und seines Partners;
Familienstand; Wohnstatus (Wohngemeinschaft, Wohnen bei den Eltern,
Wohnen in einer staatlichen Unterkunft); eigener Beitrag zum
Haushaltseinkommen und Verantwortlichkeit für ein Kind oder eine ältere
Person im Haushalt; Arbeitslosigkeitsdauer; Angaben zu: Beruf
(ISCO-Code), Beschäftigtenstatus, Vollzeitbeschäftigung,
Teilzeitbeschäftigung, befristeter Arbeitsvertrag, Saisonbeschäftigung,
Betriebsgröße, hergestelltes Produkt, Beschäftigung im öffentlichen
Sektor, bezogen auf die letzte Beschäftigung; ununterbrochene
Beschäftigungsdauer; Gründe für die Arbeitslosigkeit; erhaltene
Abfindung bei Beschäftigungsende; Arbeitsorientierung; präferierte
Wochenarbeitszeit; Zufriedenheit und Probleme mit der Situation der
Arbeitslosigkeit (Skala); Häufigkeit von Arbeitslosigkeit in den letzten
fünf Jahren; Intensität der Arbeitssuche; wichtigste Hemmnisse, eine
Anstellung zu finden; Dauer der derzeitigen Arbeitssuche; Präferenz für
eine Vollzeit- oder Teilzeitbeschäftigung; Art der Bemühungen und
Informationsbeschaffung bei der Jobsuche; Stundenaufwand für die
Jobsuche in der letzten Woche; Anzahl der Bewerbungen und
Bewerbungsgespräche in den letzten vier Wochen; Akzeptanz von
Gehaltseinbußen gegenüber der letzten Beschäftigung bei einer
Neueinstellung; Bezug von Arbeitslosengeld; erwartete Differenz zwischen
dem Arbeitslosengeld und dem zukünftigen Beschäftigungsentgelt;
Bereitschaft zu Zugeständnissen bezüglich der Arbeitsbedingungen im
neuen Job im Vergleich zur früheren Beschäftigung (Skala); Teilnahme
an Weiterbildungsmaßnahmen während der Arbeitssuche; Beurteilung dieser
Maßnahmen im Hinblick auf die Jobsuche; Gedanken an Selbständigkeit; die
Bedeutung von finanzieller Unterstützung bei dem Wunsch nach
Selbständigkeit; Hinderungsgründe für Selbständigkeit; Einschätzung der
erwarteten Schwierigkeiten bei der Suche nach der idealen Beschäfigung;
wichtigste Hinderungsgründe beim Finden einer Anstellung; Zufriedenheit
mit der Arbeitslosigkeit (Skalometer); wichtigste soziale und psychische
Folgen bzw. Probleme durch Arbeitslosigkeit (Skala); wichtigste
wirtschaftliche Einschränkungen in der Arbeitslosigkeit (bei Ernährung,
Wohnung, Kleidung und Ersparnissen); erhaltene finanzielle Unterstützung
von Verwandten; wichtigste Kriterien einer idealen Beschäftigung
(Skala); Einstellung zur Heimarbeit; Teilnahme an bezahlter
Weiterbildung durch den früheren Arbeitgeber; psychologische
Selbstcharakterisierung (Schlaflosigkeit, Depression, fehlendes
Selbstvertrauen) (Skala); Beschreibung der persönlichen finanziellen
Lage; Kontakthäufigkeit zu Freunden und Verwandten; Existenz von
Ansprechpartnern bei Depressionen, bei der Jobsuche und für finanzielle
Unterstützung; Anzahl der Arbeitslosen im Kreis der Freizeitpartner;
weitere Unbeschäftigte in der Familie; wichtigste Gründe für
Arbeitslosigkeit in der EU; wichtigste Maßnahmen zur Bekämpfung von
Arbeitslosigkeit; Einstellung zur Frauenarbeit; Teilzeitarbeit als
Übergang zur Vollzeitbeschäftigung; soziale Absicherung für
Teilzeitarbeit sollte verbessert werden; Frühpensionierung als Mittel
zur Beschaffung von neuen Arbeitsplätzen; Priorität für Bewohner des
Landes gegenüber Immigranten bei der Arbeitsplatzvergabe;
Geschlechtsabhängigkeit bei Verarmung durch Arbeitslosigkeit; Vergleich
von Vollzeitbeschäftigten mit Teilzeitbeschäftigten bezüglich
ausgewählter Kriterien wie Arbeitsplatzsicherheit,
Aufstiegsmöglichkeiten, Rentenversicherung, Arbeitsdruck, angenehme
Arbeitszeiten, Familienleben, Bezahlung und Beteiligung an
Entscheidungen bei der Arbeit; vermutete Diskriminierung von Frauen bei
der Einstellung; vermutete Unterschiede zwischen den Geschlechtern bei
der Anzahl und Vielfalt verfügbarer Arbeitsstellen, bei der
Arbeitsplatzsuche, bei den Aufstiegschancen, beim Gehalt, bei der
Arbeitsplatzsicherung und beim Ansehen; geschlechtsspezifische Zuordnung
ausgewählter Berufe; Änderung der Einstellung bei Frauen oder bei
Männern zur Beseitigung der Ungleichheiten am Arbeitsplatz; erwartete
Effekte von einer Gleichstellung von Mann und Frau (Skala);
effizienteste Maßnahmen zur Verringerung der Ungleichheit zwischen den
Geschlechtern; vermuteter Umgang der Institution der Europäischen Union
mit der Gleichstellung von Mann und Frau; Reihenfolge von Forderungen
zur Beseitigung der Ungleichheit der Geschlechter von der
Kindererziehung bis zu verantwortungsvollen Positionen im
Wirtschaftsbereich (Skala); wichtigste Gründe für die Benachteiligung
von Frauen; Zufriedenheit in den Bereichen allgemeine Lebensführung, im
Freizeitbereich, im sozialen Umfeld außerhalb des Haushalts, im
Familienleben, mit der Gesellschaft und der Demokratie im Lande; Furcht
vor Arbeitsplatzverlust, Aidsansteckung, Trennung von den eigenen
Kindern, Opfer eines Straßenüberfalls zu werden, in einen Verkehrsunfall
verwickelt zu werden und einen Großteil des Lebens alleine leben zu
müssen; Einstellung zu mehr Wohlfahrtsstaat (Skala); Bereitschaft, zum
Zwecke der Arbeitsplatzbeschaffung mehr Steuern zu zahlen; Einstellung
zu mehr Verantwortlichkeit der Europäischen Union für die
Beschäftigungslosen; Wichtigkeit der Beseitigung von sozialer
Ungleichheit; Vermutungen über einen Entscheidungszwang zwischen Kind
oder Arbeit bei den meisten Frauen; Präferenz für finanzielle
Unterstützung oder Kinderversorgung für arbeitende Mütter; Beurteilung
der Effekte von Frauenarbeit auf das Wohlergehen des Ehepaars, der
Kinder, der Frau sowie des Mannes; Beurteilung der Effekte von
Frauenarbeit auf eine Verminderung ihrer Isolation; Kinderversorgung
durch den geringerverdienenden Partner; Bewertung der Kinderversorgung
als erwerbsgleiche Tätigkeit; Vorrang der Kinderversorgung gegenüber der
Erwerbstätigkeit von Müttern; Frauen sollten eigenes Einkommen haben;
Kenntnis eines Frauengleichstellungsgesetzes im eigenen Lande.

Personen, die mit einem Partner zusammenlebten, wurden zusätzlich
gefragt: Eigenes Interesse sowie Interesse des Partners an einer
Beschäftigung und an politischen Aktivitäten; vermutete Einstellung des
Partners, wenn dieser bzw. diese mehr verdienen würde als der oder die
Befragte und wenn sie bzw. er eine politisch wichtige Position innehaben
würde; Aufteilung der Hausarbeit zwischen den Partnern.

Demographie: Nationalität; Selbsteinstufung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz; Gewerkschaftsmitgliedschaft des
Befragten oder eines Mitglieds des Haushalts; Alter bei Beendigung der
Schulbildung; Geschlecht; Alter; Haushaltszusammensetzung; berufliche
Position des Befragten und des Haushaltsvorstands; Urbanisierungsgrad
des Wohnortes; Haushaltseinkommen; Telefonbesitz; wichtigste Gründe für
den Nichtbesitz eines Telefonanschlusses.

Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Zeitpunkt des
Interviewbeginns; Interviewdauer; Anzahl der anwesenden Personen während
des Interviews; Anwesenheit des Partners während des Interviews;
Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Schwerpunkt dieses Eurobarometers sind Gesundheit und
Sicherheit am Arbeitsplatz.
Themen: Kenntnis der europäischen Flagge und des Logos für das
europäische Jahr; Kenntnis der Symbole auf dem Logo;
wahrgenommene Aktivitäten der EG in den Bereichen Sicherheit,
Hygiene, Gesundheit am Arbeitsplatz im Rahmen des europäischen
Jahres; Informationsquellen über diese Aktivitäten; eigener
Beitrag zur Verbesserung der Arbeitsplatzsicherheit und
erwartete Verbesserung der Arbeitsplatzsicherheit durch die
Gesetzgebung; Unternehmer, Regierung, Mitarbeiter,
Arbeitnehmervertreter oder Sicherheitsbeauftragte als
Hauptzuständige für den Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz;
Einstellung zu einer vermehrten Aktivität der EG beim
Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Schulbildung; Alter bei
Schulabschluß; Beruf; Berufliche Position; Art des Betriebs; Branche des
Betriebes; Kontrollspanne; Haushaltsgröße; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Parteipräferenz; Meinungsführerschaft;
Postmaterialismus; Einstellung zu Europa; sozialer Status; Land;
Einstellung zum gemeinsamen Markt(EG); Besitz von TV, Video Recorder,
Video Kamera, Radio-Wecker, Computer, Kamera, Bohrmaschine, Friteuse,2
oder mehr Autos oder Ferienwohnung; Mediennutzung; Selbsteinstufung auf
einem Links-Rechts-Kontinuum; Parteinähe; Gewerkschaftsmitgliedschaft;
Wochenarbeitszeit; Beschäftigung im öffentlichen Dienst oder im privaten
Sektor; Einstufung der finanziellen Situation des Haushalts.

Die Themenschwerpunkte dieses Eurobarometers sind:

1.) Beachtung von Produktinformationen

2.) Soziale Sicherheit

3.) Ältere Menschen und Rentenfragen

Themen: Staatsangehörigkeit und Wahlberechtigung am Wohnort; allgemeine
Lebenszufriedenheit; eigene Meinungsführerschaft und Häufigkeit
politischer Diskussionen; Politikinteresse; Postmaterialismus;
Häufigkeit des Hörens von Nachrichten im Radio, Fernsehen und Lesen von
Nachrichten in der Zeitung.

1.) Produktinformation: Beachtung von Produktinformationen vor dem Kauf
von Lebensmitteln und Nicht-Lebensmitteln; detaillierte Angaben über die
Bedeutung von ausgewählten Produktinformationen bei der Kaufentscheidung
von Gemüse, Fertiggerichten, Früchten, Fleisch, Fisch, Bekleidung,
Kosmetik, Möbeln, Fernsehern, Wasch- und Reinigungsmitteln; zusätzlich
gewünschte Produktinformationen und Präferenz für europaweite
Vereinheitlichung.

2.) Soziale Sicherheit: Beurteilung des Sozialversicherungssystems und
der sozialen Sicherheit im Lande; Präferenz für staatliche oder
individuelle Vorsorge und europaweite Vereinheitlichung; ausreichende
Sozialfürsorge für die Arbeitslosen, Alten, Kranken und Armen im Lande;
Präferenz für nationale oder europäische Entscheidungen in Fragen der
Festlegung von Minimaleinkommen, Arbeitslosenunterstützung und Renten;
Einstellung zur Gleichbehandlung von Einheimischen und Ausländern in
Sozialversicherungsfragen; Betroffenheit von längerfristigen Krankheiten
und Behinderungen; Arztkontakte während des letzten Monats oder
krankheitsbedingte Einschränkungen; Neigung zum Arztbesuch bei
ausgewählten gesundheitlichen Beschwerden; Inanspruchnahme von
Vorsorgeuntersuchungen; Angemessenheit einer Selbstbeteiligung an den
Kosten für ausgewählte medizinische Leistungen; Selbstmedikation und
Medikamentenkonsum auf Anweisung des Arztes; allgemeine Beurteilung der
medizinischen Versorgung im Lande; Einstellung zum Gesundheitssystem und
Beurteilung der Leistungen (Skala); Besitz einer privaten
Krankenversicherung bzw. von Zusatzversicherungen; Einstellung zu einer
staatlichen Unterstützung für Minderbemittelte; vermutete mangelnde
Kenntnis Minderbemittelter über die ihnen zustehenden
Unterstützungsleistungen; Verzicht auf Unterstützung aus Furcht vor
Diskriminierung; familiäre Verantwortung für das Wohlergehen der
Familienmitglieder und staatliche Zuständigkeit für die Beseitigung der
Armut (Skalometer); Beurteilung der Dauer des Mutterschaftsurlaubs und
der Unterstützungsleistungen während dieser Zeit; Einstellung zu einer
besonderen Hilfe für Alleinerziehende; Kindergeld für alle oder nur für
finanziell schwächere Eltern; Arbeitslosigkeitszeiten während der
letzten fünf Jahre; Wahrscheinlichkeit zukünftiger Arbeitslosigkeit;
Präferenz für ein kurzfristiges und hohes Arbeitslosengeld oder ein lang
andauerndes und niedriges Arbeitslosengeld; Einstellung zu den Rechten
und Pflichten Arbeitsloser bezüglich der Ablehnung von Arbeitsangeboten
und Weiterbildung; vermutete Reduzierung der Arbeitslosigkeitszahlen
durch Senkung der Unterstützung.

3.) Ältere Menschen und Rentenfragen: Wichtigste Probleme älterer
Menschen; Einstellung zu älteren Menschen (Skala); vermutete Entwicklung
des Renteneintrittsalters und der Rentenbezüge; Zunahme des
Wohlfahrtsstaates mit vermehrter Unterstützung älterer Menschen; Wunsch
nach Gleichbehandlung von Männern und Frauen hinsichtlich des
Renteneintrittsalters, der Rentenbeiträge und der Renten; Einschätzung
der angemessenen Teilnahme älterer Menschen in der Politik, in
gesellschaftlichen Aktivitäten und in den Medien; Einstellung zu einer
erlaubten bezahlten Beschäftigung von Pensionierten; perzipierte
Benachteiligung älterer Menschen im Berufsleben; Einstellung zu einem
gesetzlichen Schutz gegen Altersdiskriminierung; angemessene
Berücksichtigung der Belange älterer Menschen durch öffentliche Stellen;
präferiertes Niveau eines garantierten Mindesteinkommens für ältere
Menschen; Präferenz für Heimbetreuung oder Verbleib pflegebedürftiger
Menschen in ihrer häuslichen Umgebung; Betreuung pflegebedürftiger
Familienangehöriger oder Freunde; kompetenteste Pflegeperson;
Einstellung zu einer flexiblen Altersgrenze; angemessene Höhe einer
Hinterbliebenenrente; Einstellung zu Rentenansprüchen für
Kindererziehung und die Betreuung pflegebedürftiger oder alter
Familienangehöriger; Einstellung zur Reduzierung der Rente bei
Arbeitseinkommen; Selbsteinschätzung des Lebensstandardniveaus;
Einschätzung des allgemeinen Rentenniveaus; Präferenz für gesetzliche,
arbeitgebergebundene oder private Rentenversicherung sowie für eine
gesetzliche oder private Pflegeversicherung.

Demographie: Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;
Gewerkschaftsmitgliedschaft; Familienstand; Alter bei
Ende der Ausbildung; Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße; Anzahl der
Kinder im Haushalt; Besitz
langlebiger Wirtschaftsgüter; berufliche Position; wöchentliche
Arbeitsstunden; Beschäftigung im öffentlichen Dienst
oder in Privatunternehmen (Betriebssektor); haushaltsführende Person;
Haushaltungsvorstand; Beruf des Haushaltungsvorstandes;
Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit;
Wohnstatus; Urbanisierungsgrad; Religiosität; monatliches
Haushaltseinkommen; Ortsgröße; Region.

Indizes: Meinungsführerschaft (kognitive Mobilität);
Postmaterialismus; Stellung im Beruf; Mediennutzung.

Rentner wurden zusätzlich gefragt: Ruhestandsalter; Angemessenheit der
Rente.

Nichtrentner wurden entsprechend gefragt: Präferiertes Ruhestandsalter;
Sorgen in Hinblick auf den Ruhestand; erwartete Angemessenheit der
Rentenzahlungen.

Interviewerrating: Anwesenheit anderer Personen während des Interviews;
Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum; Interviewbeginn und
Interviewdauer; Intervieweridentifikation.