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Die Zukunft Europas und der globalisierten Welt hängt wesentlich davon ab, ob und wie es gelingt mit dem Fremden, dem Anderen, der Alterität fremder Menschen und Kulturen umzugehen. Am Beispiel eines schulischen Jugendaustauschs zwischen Deutschland und Frankreich untersucht ein interkulturelles Forscherteam, welche Erfahrungen junge Menschen im jeweils anderen Land machen. Was fasziniert sie? Welche Schwierigkeiten haben sie? Wie erweitern ihre Erlebnisse in der anderen Kultur ihren Horizont und tragen zu ihrer Bildung in der komplexen Welt der Gegenwart bei. Ein Schwerpunkt der Untersuchung liegt auf der Präsenz des Körpers, der Sinne und der auf ihnen beruhenden Bildungsprozesse. Das anstrengende und zugleich faszinierende Besuchsprogramm führt zu intensiven Erlebnissen, die sich in Ritualen, Gesten, mimetischen und ludischen Prozessen vollziehen. Bei der Erkundung von Orten und Alterität sind körperliche, kulturelle und soziale Erfahrungen allgegenwärtig und schaffen tiefgreifende Erinnerungen. Das Buch ist das Ergebnis einer binationalen Forschergruppe, bestehend auf französischer Seite aus Gilles Brougère, Lucette Colin und Christine Delory-Momberger (alle drei tätig am Forschungszentrum EXPÉRICE der Universitäten Paris 8 und Paris 13) sowie auf deutscher Seite aus Christoph Wulf, Ingrid Kellermann (beide tätig im Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin) und Karsten Lichau (tätig am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung).

Introduction /Vincenzo Pinto -- Bundists in the Soviet Union during Second World War /Martyna Rusiniak-Karwat -- Bund and Jewish Fraction of the Polish Workers' Party in Poland after 1945 /Bożena Szaynok -- The French Bundist Movement after the Holocaust: Between Self and Collective Reconstruction (1944–1948) /Constance Pâris de Bollardière -- The Bund in Israel: Searching for Jewish Working Class Secular Brotherhood in Zion /Gali Drucker Bar-Am -- The Goldene Medineh? Bund and Jewish Left in the Post-War United States /David Slucki -- History Erased by the Victors: Israeli Academic and Popular Historiography on the Jewish Labour Movement /Roni Gechtman.

Umfassender Ratgeber über zivil- und sozialrechtliche Regelungen zur Verbesserung der Situation behinderter Menschen. - Rezension: Die aktualisierte Neuauflage des übersichtlichen und umfassenden Elternratgebers berücksichtigt die zahlreichen gesetzlichen Änderungen durch das Bundesteilhabegesetz, die Neuregelung der Eingliederungshilfe und Reform der Pflegeversicherung. Die neueste Rechtsprechung ist bis Mai 2018 eingearbeitet. Weiterhin interessant für Eltern behinderter Kinder, der Ratgeber deckt alle Fragen zu einzelnen Lebensabschnitten ab, von der Geburt, Schulbesuch, Ausbildung bis zum Auszug aus dem Elternhaus. (1)

This book provides an interdisciplinary account of how technological advances - mainly in the domains of energy and transportation - contribute to the transformation towards a more sustainable economic system. Drawing on methods from engineering, the management sciences and economics, which it combines in the framework of a systems sciences approach, the book presents qualitative and quantitative studies on government regulation, resources management and firms' strategy. Topics covered include the state-market dilemma of government CO2 emission targets, implications of the electrification of the economy, incentives and coercion in government transport policies, and innovations in the electric vehicle industry.

"Repeatedly and powerfully throughout Cuban history the mulata, a woman of mixed racial identity features prominently in Cuban visual and performative culture. Tracing the figure, Alison Fraunhar looks at the representation and performance in both elite and popular culture. She also tracks how characteristics associated with these women have accrued across the Atlantic world. Widely understood to embody the bridge between European subject and African other, the mulata contains the sensuality attributed to Africans in a body more closely resembling the European ideal of beauty. This symbol bears far-reaching implications, with shifting, contradictory cultural meanings in Cuba. Fraunhar explores these complex paradigms, how, why, and for whom the image was useful, and how it was both subverted and asserted from the colonial period to the present. From the early seventeenth century through Cuban independence in 1899 up to the late revolutionary era, Fraunhar illustrates the ambiguous figure's role in nationhood, citizenship, and commercialism. She analyzes images including key examples of nineteenth century graphic arts, avant-garde painting and magazine covers of the Republican era, cabaret and film performance and contemporary iterations of gender. Fraunhar's study stands out for attending to the phenomenon of mulataje not only in elite production such as painting, but also popular forms: popular theater, print culture, later films, and other media where stereotypes take hold. Indeed, in contemporary Cuba, mulataje remains a popular theme with Cubans as well as foreigners in drag shows, reflecting queerness in visual culture." -- Provided by publisher

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