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In 124 sprachübergreifenden wie auch sprachspezifischen Artikeln werden Fakten, Positionen und Perspektiven des Lehrens und Lernens von Fremdsprachen in den verschiedenen Alters- und Lernstufen, in Schule und Erwachsenenbildung dargestellt und Forschungs- und Entwicklungstendenzen aufgezeigt. Querverweise erleichtern die wissenschaftliche Arbeit und regen zur Vertiefung an. Die 4. Auflage trägt den aktuellen Entwicklungen sowie den veränderten Rahmenbedingungen des Fremdsprachenunterrichts in einem sich wandelnden Europa Rechnung.

Many people in Puerto Rico, including English teachers, have questioned why so many university students perform poorly in English after having had thirteen or fourteen years of formal instruction in English as a second language. The present study was undertaken to investigate the effects of sex, education of the head of the household, family monthly income, type of university attended and years spent living in the US on the relationship between attitudes toward Americans and achievement in English