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"Mit der Reform des Arbeitsförderungsrechtes werden 1. die Einsatzmöglichkeiten des vorhandenen arbeitsmarktpolitischen Instrumentariums verbessert und neue Instrumente entwickelt: Trainingsmaßnahmen; Einstellungszuschuß bei Neugründungen; Eingliederungsvertrag für Langzeitarbeitslose; freie Förderung über Innovationstopf; Unterstützung von beschäftigungswirksamen Sozialplanmaßnahmen. 2. das Arbeitsförderungsrecht in das Sozialgesetzbuch als Drittes Buch eingeordnet, dabei rechtssystematisch und sprachlich vollkommen überarbeitet und weiterentwickelt: Einbeziehung von Teilzeitbeschäftigten unter 18 Stunden wöchentlich in den Versicherungsschutz; Einführung eines Teilarbeitslosengeldes für Versicherte mit mehreren Beschäftigungen; Berücksichtigung flexibler Arbeitszeiten bei Lohnersatzleistungen; gleichmäßige Anrechnung von Abfindungen auf das Arbeitslosengeld; Anhebung der Altergrenze um drei Jahre für verlängertes Arbeitslosengeld; Erweiterung der Rahmenfrist des Arbeitslosengeldes bei Kindererziehung, Pflege und Selbständigkeit; Abstand von 20 Prozent zwischen Löhnen im 1. und 2. Arbeitmarkt. 3. die Verantwortung stärker auf die Ebene der Arbeitsämter delegiert, und deren Handlungsmöglichkeiten erweitert: Vorrangige Zuständigkeit der Arbeitsämter; Zusammenfassung der Ermessensleistungen in einem Eingliederungshaushalt; Übertragbarkeit von Ausgabenresten; Eingliederungsbilanzen der Arbeitsämter. 4. die Feststellbarkeit des Leistungsmißbrauchs und seine Bekämpfung verbessert; Verpflichtung der Arbeitslosen zur aktiven Beschäftigungssuche; auf drei Monate befristete Wirkung der persönlichen Arbeitslosenmeldung; Erweitung der zumutbaren Beschäftigungen; Ausschluß neuer Anwartschaften durch Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen; testen der Arbeitsbereitschaft durch Trainingsmaßnahmen; Innenrevision in Arbeitsämtern. 5. die Beitragszahler entlasten: Verkürzung der durchschnittlichen Dauer der Arbeitslosigkeit; Erhöhung der Effektivität und Effizienz; Angleichung des relativen Umfangs der arbeitsmarktpolitischen Leistungen in den neuen Ländern an den der alten Länder." (Autorenreferat, IAB-Doku)

"Mit der Reform des Arbeitsförderungsrechtes werden; 1. die Einsatzmöglichkeiten des vorhandenen arbeitsmarktpolitischen Instrumentariums verbessert und neue Instrumente entwickelt: Trainingsmaßnahmen; Einstellungszuschuß bei Neugründungen; Eingliederungsvertrag für Langzeitarbeitslose; freie Förderung über Innovationstopf; Unterstützung von beschäftigungswirksamen Sozialplanmaßnahmen.; 2. das Arbeitsförderungsrecht in das Sozialgesetzbuch als Drittes Buch eingeordnet, dabei rechtssystematisch und sprachlich vollkommen überarbeitet und weiterentwickelt: Einbeziehung von Teilzeitbeschäftigten unter 18 Stunden wöchentlich in den Versicherungsschutz; Einführung eines Teilarbeitslosengeldes für Versicherte mit mehreren Beschäftigungen; Berücksichtigung flexibler Arbeitszeiten bei Lohnersatzleistungen; gleichmäßige Anrechnung von Abfindungen auf das Arbeitslosengeld; Anhebung der Altergrenze um drei Jahre für verlängertes Arbeitslosengeld; Erweiterung der Rahmenfrist des Arbeitslosengeldes bei Kindererziehung, Pflege und Selbständigkeit; Abstand von 20 Prozent zwischen Löhnen im 1. und 2. Arbeitmarkt.; 3. die Verantwortung stärker auf die Ebene der Arbeitsämter delegiert, und deren Handlungsmöglichkeiten erweitert: Vorrangige Zuständigkeit der Arbeitsämter; Zusammenfassung der Ermessensleistungen in einem Eingliederungshaushalt; Übertragbarkeit von Ausgabenresten; Eingliederungsbilanzen der Arbeitsämter.; 4. die Feststellbarkeit des Leistungsmißbrauchs und seine Bekämpfung verbessert; Verpflichtung der Arbeitslosen zur aktiven Beschäftigungssuche; auf drei Monate befristete Wirkung der persönlichen Arbeitslosenmeldung; Erweitung der zumutbaren Beschäftigungen; Ausschluß neuer Anwartschaften durch Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen; testen der Arbeitsbereitschaft durch Trainingsmaßnahmen; Innenrevision in Arbeitsämtern.; 5. die Beitragszahler entlasten: Verkürzung der durchschnittlichen Dauer der Arbeitslosigkeit; Erhöhung der Effektivität und Effizienz; Angleichung des relativen Umfangs der arbeitsmarktpolitischen Leistungen in den neuen Ländern an den der alten Länder." (Autorenreferat, IAB-Doku)

"Heiner Meulemann untersucht den Wertewandel in Ostdeutschland; konkret stellt er die Frage: Warum haben sich die Ostdeutschen nach der Wiedervereinigung vom Leistungsprinzip distanziert? Die Beantwortung dieser Frage erfolgt auf der Basis einer Kohortenanalyse, die die Entwicklung entsprechender Einstellungen für West- und Ostdeutschland vergleichend untersucht. Seine Analysen zeigen, dass in Bezug auf die von ihm untersuchten Leistungswerte deutliche Unterschiede zwischen West- und Ostdeutschland bestehen. Nach Meulemann kann die geringe Bereitschaft der Ostdeutschen, auf eigene Leistung zu setzen, in Kombination mit der bestehenden Chancenungleichheit auf dem Arbeitsmarkt in einen negativen Zirkel führen. Er schließt seinen Beitrag daher mit Überlegungen, wie dieser Zirkel durchbrochen werden kann." (Autorenreferat)

1. Die Dritte Welt -- A. Was ist die »Dritte Welt«? -- B. Vielfältige Gliederung der Dritten Welt -- C. Gemeinsame Merkmale von Entwicklungsländern -- D. Die Bevölkerungsexplosion -- 2. Geschichtlicher Rückblick -- A. Vorherrschaft und Zivilisationsgefälle -- B. Kolonialismus -- C. Mission -- 3. Entwicklungspolitik -- A. Die Tendenz zur Einen Welt -- B. Start der Entwicklungshilfe um 1950 -- C. Einige Grundfragen der Entwicklungspolitik -- D. Wandlungen von 1950 bis 1980 -- E. Aktuelle Situation und Zukunft der Entwicklungspolitik -- 4. Warum ist die Dritte Welt unterentwickelt? -- A. Vorstellungen von Entwicklung und »Unterentwicklung« -- B. Ausbeutung durch Kolonialismus und Kapitalismus -- C. Ungerechte Weltwirtschaftsordnung -- D. Ungünstige geographische Verhältnisse -- E. Übervölkerung und Verstädterung -- F. Hemmende Sozialstrukturen -- G. Mangelndes politisch-geschichtliches Bewußtsein -- H. Religiöse Hemmnisse -- I. Arbeitsbereitschaft und Arbeitsstil -- 5. Warum ist die westliche Welt dynamisch? -- A. Der Bereich der westlichen Zivilisation -- B. Allgemeine Charakteristik der westlichen Dynamik -- C. Werte, Verhaltensweisen, soziale Strukturen -- D. Zeitbewußtsein als Ausdruck und Motor westlichen Lebens -- 6. Wirtschaftliches Wachstum und Zeitbewußtsein -- A. Entwicklung und Wirtschaftswachstum -- B. Entwicklung als Modernisierung -- C. Selbstbewußtsein und Zukunftsperspektive -- D. Wirtschaft als Teilbereich der Zivilisation -- E. Über den Zeit-Charakter von Wirtschaft und Arbeit -- F. Zeitbewußtsein und Leistungsfähigkeit -- 7. Zeitbewußtsein in der Dritten Welt -- A. Qualitative und graduelle Differenzen von Zeitbewußtsein -- B. Gemeinsamkeiten des typischen Zeitbewußtseins in Ländern der Dritten Welt -- C. Zeitbewußtsein in verschiedenen Kulturregionen -- 8. Fortschritt und zivilisatorische Entwicklung -- A. Muß Fortschritt sein? -- B. Voraussetzungen für Kulturwandel -- 9. Kulturelle Koexistenz -- A. Grundsätzliches -- B. Der Vorrang des Westens -- C. Verteidigung der eigenen Kultur -- D. Die Lage in den größeren Kulturbereichen -- E. Kulturen leben und wandeln sich -- F. Kulturelle Vielfalt und Polaritäten -- Nachwort -- Anmerkungen -- Register.

In Anbetracht aktueller Restrukturierungsprozesse von Unternehmen und der damit einhergehenden Wandlung der ökonomischen und kulturellen Bedeutung von Arbeit in kapitalistischen Gesellschaften, setzt sich der Aufsatz mit dem Verhältnis von Arbeit und Lebensführung bzw. materieller Produktion und Kultur auseinander. Die diesbezügliche Grundthese lautet, dass es sich bei den Konzepten der Unternehmensrestrukturierung "nicht um die bloße Fortschreibung des bislang dominierenden tayloristischen Rationalisierungsmodells handelt". Vielmehr ist ein "verändertes Verständnis des Zusammenhanges von Organisation und Markt" zu beobachten, das durch ein neues Anforderungsprofil der Mitarbeiter hinsichtlich Qualifikation, Engagement und Verantwortungsbereitschaft sowie der Identifizierung mit dem Unternehmen geprägt ist. Im ersten Arbeitsschritt werden vor dem Hintergrund der Unterscheidung zwischen Unternehmen und Markt Prinzipien der Rationalisierung untersucht. Im Anschluss erfolgt eine Skizzierung der Konstruktionselemente von Taylors Konzept wissenschaftlicher Betriebsführung mit dem Produktionsmodell des Automobilherstellers Ford und dessen gesellschaftlichem Leitbildcharakter. Im dritten Schritt werden verschiedene Facetten der Krise dieses Rationalisierungsparadigmas sowie das ökonomische und soziale Scheitern des Taylorismus diskutiert. Abschließend entwickeln die Autoren die These, "dass die Krise des dem tayloristischen Rationalisierungsparadigma zugrunde liegenden Konzepts ökonomischer Rationalität den Rationalitätsbegriff keineswegs obsolet werden lässt, sondern einen Einblick in die Bedeutung gesellschaftlicher Rationalitätsregimes für den Wandel von Arbeit, Unternehmensorganisation und Marktstrukturen eröffnet". (ICG)

Seit Mitte der 90er Jahre steht der Sozialstaat in den meisten europäischen Ländern massiv unter Druck. Die Grundlagen und Strukturprinzipien des Sozialstaates werden in Frage gestellt. Er wird zunehmend nicht mehr als Problemlöser, sondern vielmehr als Problemverursacher gesehen. In vielen Ländern und vor allem in Deutschland wird die These von nicht markt- und produktivitätsgerechten Löhnen vertreten, die einen Abbau der Arbeitslosigkeit verhindern. Als Maßgröße für Reallohnerhöhungen soll, nach Meinung der Kritiker eines "zu sozialen Staates" und einer "zu hohen" Arbeitslosenunterstützung, der Produktivitätszuwachs plus einer Inflationsabgeltung dienen. Der Zusammenhang durch niedrigere Löhne zu mehr Beschäftigung zu gelangen ist nicht nur im Dienstleistungsbereich, sondern auch in anderen Beschäftigungssektoren der Wirtschaft fragwürdig. Auch Kombi-Lohn-Modelle sind nicht in jedem Fall als geeignetes Mittel der Arbeitslosigkeitsbekämpfung zu sehen. Beschäftigungspolitisch sind Kombi-Lohn-Modelle nur dann als erfolgreich zu bewerten, wenn entweder offene Arbeitsplätze, für die es bislang keine Interessenten gab, besetzt werden oder wenn die Unternehmen aufgrund der Transferzahlungen an die Beschäftigten neue Arbeitsplätze schaffen bzw. zusätzlich Arbeit nachfragen. (IAB2)

Die Studie enthält aktualisierte und politikrelevante Informationen zu den Lebensbedingungen in den drei Baltischen Staaten mit speziellen Fokus auf die Gebiete Armut und ökonomische Ressourcen; Wohnen und Wohnumfeld, Bildung, Arbeitsmarkt (Arbeitslosigkeit und Arbeitsbedingungen; soziale Integration, Gesundheit (Kontakt mit Gesundheitsinstitutionen, medizinische Versorgung und Versicherung, private Anbieter) Kriminalität und Sicherheit.
Themen:
1.) Wohnbedingungen und Wohnumfeld
2.) Beruf
3.) Wirtschaftliche Selbsteinschätzung
4.) Einkommen
Demographie
1.) Typ des Wohnsitzes; Eigentümer der Unterkunft des Haushaltes; Qualität der Wohnausstattung; Probleme Miete zu zahlen oder für öffentliche Dienstleistungen aufzukommen; Mietschulden oder Schulden bei öffentlichen Einrichtungen; Anzahl der Wohnräume; Wohnfläche in Quadratmetern; feuchte Räume/ kalte schwer zu heizende Räumlichkeiten; Lärmbelastung in der Wohnung; Abgase/Luftverschmutzung im Wohnumfeld; Zufriedenheit mit der eigenen Wohnung und der Wohngegend; Zustand der Wohnung; Umzugspläne; Gründe für Umzugspläne; Ausstattung mit Konsumgütern.
2.) Erwerbstätigkeit; Abwesenheit von der Arbeit oder Tätigkeit innerhalb der letzten Woche; Gründe für Arbeitsabwesenheit; aktive Arbeitssuche in den letzten 4 Wochen und Gründe für keine Suche; Formen der Arbeitssuche der letzten 4 Wochen; Anzahl der Monate auf Arbeitssuche; generelle Arbeitsbereitschaft; bezahlte Arbeit in den letzten 12 Monaten; Grund für die Beendigung der Erwerbstätigkeit; Erwerbstatus; Ganztagsstelle oder Teilzeitbeschäftigung; Arbeitsstunden im Hauptberuf; zusätzliche Nebenbeschäftigungen; Arbeitsstunden in Nebenbeschäftigung; Suche nach zusätzlicher Arbeit.
3.) Verfügbare Güter eines mittleren Lebensstandards; wirtschaftliche Lage des Haushaltes; Verfügbarkeit eines bestimmten Geldbetrages für unvorhergesehene Ereignisse; wirtschaftliche Lage im Vergleich zu früher.
4.) Hauptverdiener des Haushaltes; Lohneinkommen; Einkommen durch nicht-landwirtschaftliche Selbstständigkeit; Einkommen durch landwirtschaftliche Selbstständigkeit ; nicht-staatliches Transfereinkommen; staatliches Transfereinkommen durch Altersrente, andere Renten, Arbeitslosenhilfe, Kindergeld, Sozialhilfe, Wohnungsgeld; Einkommen aus Vermögen; andere Kapitaleinkommen; Gesamteinkommen; Einschätzung ob letztes Haushaltseinkommen typisch ist; Selbstständigkeit des Befragten; Vergütungen durch den Arbeitgeber/Arbeitsplatz; Unterstützung mit Sachleistungen durch Freunde und Einrichtungen; Besitz einer Landwirtschaft; Haushalt lebt in einem Landwirtschaftsgebäude; Art der Landwirtschaft; Zugang zu Gemüsegarten oder Land; Unterstützung mit Lebensmitteln durch Freunde oder Bekannte; Selbstversorgerwirtschaft.

Demographie: Geschlecht; Alter; Verwandschaftsbeziehungen innerhalb des Haushaltes; Ethnizität; Staatsangehörigkeit; Staatsbürgerschaft in einem baltischen Land beantragt; Haushaltszusammensetzung; Kinderbetreuung; Ausgaben des Haushaltes für Kinderbetreuung; höchster Bildungsabschuss; höchster Berufsabschluss; Schulbesuch/Studium; Grund für fehlenden Schulbesuch.

"Ausgelöst durch den Rückzug der Tarifgemeinschaft deutscher Länder (TdL) aus den Verhandlungen um einen neuen Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD), die einseitige Kündigung von Tarifverträgen zu Urlaubs- und Weihnachtsgeld sowie die Anhebung der wöchentlichen Arbeitszeit auf bis zu 42 Stunden kam es im Mai 2005 an den Universitätskliniken in Hessen und Baden-Württemberg - in der Folgezeit in ganz Deutschland - zu Ärzteprotesten. Diese Aktionen fanden unter der Federführung des Marburger Bundes (MB) statt, der seine Verhandlungsvollmacht an die Gewerkschaft ver.di im September 2005 widerrief. Seither verhandelt der MB eigenständig mit der TdL die Ärzte an Unikliniken und sonstigen Landeskrankenhäusern betreffend - und seit März 2006 mit der Vereinigung der kommunalen Arbeitgeberverbände (VKA) - die Ärzte an kommunalen Krankenhäusern betreffend. Die Studie zeigt, dass der auf kommunaler Ebene (und auf Bundesebene) geltende Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) Ärzte bei absoluten Einkommenszuwächsen gegenüber anderen Akademikern im Staatsdienst noch stärker bevorzugt, als es bisher schon der Fall war. Diese Möglichkeit besteht - je nach Auslegung der Vertragsinhalte - auch bei dem mit ver.di vereinbarten neuen Ländertarifvertrag (TV-L). Bei der Beurteilung der Gehaltsforderungen des MB erscheint eine Gesamtbetrachtung aller pekuniären Aspekte des Arztberufes, einschließlich der Zusatzverdienstmöglichkeiten und geldwerten Vor- und Nachteile, erforderlich. Dringend verbesserungsbedürftig sind die Regelung der Arbeitszeit der Ärzte und die Gestaltung befristeter Arbeitsverträge - jedenfalls an Universitätskliniken." (Autorenreferat)

Die vorliegende Dissertation von Ruth Meinert zählt zu den frühen Untersuchungen zur Entwicklung der Arbeitszeit in Deutschland. Mit dieser Arbeit wurde der erste verdienstvolle Versuch unternommen, eine "historisch – induktive Gesamtdarstellung – gestützt auf statistisches Material – " zu versuchen. Diese 'Pionierarbeit' geriet über viele Jahre zu einem vielzitierten 'Standardwerk', wohl nicht zuletzt infolge der Übernahme ihrer Daten durch Walther G. Hoffmann (bei dem sie promovierte) in dessen vielgelesenem und zitierten Werk: "Das Wachstum der deutschen Wirtschaft seit der Mitte des 19. Jahrhunderts" (Berlin u.a., 1965). Ziel der Untersuchung ist die langfristige Veränderung der Arbeitsdauer im Zeitablauf. "Unter 'Arbeitszeit' wird die Zahl der Stunden verstanden, die der Arbeitnehmer täglich bzw. wöchentlich an seiner Arbeitsstätte anwesend ist (nominale Arbeitszeit) oder die er arbeitend oder in Arbeitsbereitschaft verbringt (effektive Arbeitszeit). Für die nachstehende Untersuchung ist allein die effektive Arbeitszeit von Bedeutung, weil nur sie ökonomisch relevant ist" (Meinert, R., a. a. O., S. 1). Die Entwicklung der mittleren Arbeitsdauerzeit wird eingehender untersucht für die gesamte Industrie und für einzelne Industriezweige: Textilindustrie, Metallindustrie, Bergbau, chemische Industrie, Druckereigewerbe, Baugewerbe und Holzindustrie. Methodisch wird der historisch – induktiven Darstellung – gestützt auch auf statistisches Material – der Vorzug gegeben, "die gegenüber der rein zahlenmäßig – deskriptiven insbesondere tiefere Einblicke in die Entwicklung der Arbeitszeitfrage gibt und damit auch den Zwecken der Wirtschafts- und Sozialpolitik Aufklärung über die Ursachen und Folgen der Arbeitszeit in ihrem historischen Ablauf geben kann. Dieser Weg bietet sich auch deswegen besonders an, weil alle ökonomischen Prozesse sich im Rahmen und unter Einfluß sozialer Strukturen vollziehen" (Meinert, R., a. a. O., S. 2).
Die Untersuchungen haben ergeben, dass mit der Industrialisierung im deutschen Raum seit etwa 1820 die mittlere Arbeitszeit in der Gesamtindustrie zunächst expandiert. Erst nach der Ausdehnung und Intensivierung des Fabriksystems nach 1880 setzt eine Verkürzung der Arbeitszeit ein, die bis zum 1. Weltkrieg kontinuierlich verläuft. Die Periode von 1918 bis zum 1. Weltkrieg zeichnet sich durch eine diskontinuierliche Entwicklung der Arbeitsdauer aus. Die durchschnittlichen Arbeitszeiten in den einzelnen Industriezweigen weisen bis zum 1. Weltkrieg unterschiedliche Längen auf. Mit Ausnahme des Steinkohlenbergbaues nehmen in allen Industrien die Wochenarbeitszeiten bis 1914 kontinuierlich ab. Bis zu diesem Zeitpunkt ist zugleich ein Angleichungsprozess der Arbeitszeiten der einzelnen Industrien feststellbar. In der Periode von 1918 bis 1953 verlaufen die Arbeitszeiten in den einzelnen Branchen diskontinuierlich.



Datentabellen in HISTAT:
Die Datentabellen sind sachlich wie folgt gegliedert:
A. Die Entwicklung der durchschnittlichen Arbeitszeit in der Gesamtindustrie (1820 – 1956)
B. Die Entwicklung der durchschnittlichen Arbeitszeit in den einzelnen Industriezweigen
B.1 Textilindustrie
B.2 Metallindustrie
B.3 Steinkohlenbergbau
B.4 Braunkohlenbergbau
B.5 Erzbergbau
B.6 Chemische Industrie
B.7 Druckereigewerbe
B.8 Baugewerbe
B.9 Holzindustrie
C. Statistischer Anhang: Verfahrene Arbeitsschichten im Steinkohlenbergbau

Purpose: Vocational education and training is important to produce skilled and innovative labor to drive the country's development in the 4th industrial revolution (IR 4.0). The employability of vocational college students is crucial to meet the country's demand for 21st-century workers. This study aims to identify the influences of innovative characteristics, work readiness, and vocational self-concept on the employability of vocational college students. The study also examined the moderating role of gender.

Methods: A quantitative correlational design was carried out to achieve the objectives of the study. The samples consisted of 395 vocational college students from five vocational colleges located in the states of Kedah and Penang, Malaysia. Data were collected through online questionnaire survey, which is made up of four instruments: Youth Innovation Skills Measurement Tool, the Work Readiness Scale, the Vocational Rational Scale and the Perceived Future Employability Scale. The validity and reliability of these instruments were well established. Descriptive and structural equation modelling (SEM) analyses were carried out.

Findings: Innovative characteristics (β = 0.252, t = 5.041, p < 0.001), vocational self-concept (β = 0.386, t = 7.131, p < 0.001) and work readiness (β = 0.219, t = 3.787, p < 0.001) had significant effects on employability of vocational college students. The model explained 53% of the variance in employability. Gender, however, did not moderate any of the three direct significant relationships.

Conclusion: This study found that innovative characteristics, work readiness, and vocational self-concept are factors that should be taken into consideration when developing education and career programs, interventions, and support services for vocational students. The graduate employment issues faced by vocational college students can be overcome if factors identified in this study can be enhanced. Similar approaches can be applied for both male and female students since gender is not a significant moderator. Overall, this study sheds light on the employability of vocational graduates and contributes towards improving career guidance and counseling practices for vocational students.

Die Studie enthält aktualisierte und politikrelevante Informationen zu den Lebensbedingungen in den drei Baltischen Staaten mit speziellen Focus auf die Gebiete Armut und ökonomische Ressourcen; Wohnen und Wohnumfeld, Bildung, Arbeitsmarkt (Arbeitslosigkeit und Arbeitsbedingungen; soziale Integration, Gesundheit (Kontakt mit Gesundheitsinstitutionen, medizinische Versorgung und Versicherung, private Anbieter) Kriminalität und Sicherheit.
Themen:
1.) Wohnbedingungen und Wohnumfeld
2.) Beruf
3.) Wirtschaftliche Selbsteinschätzung
4.) Einkommen
5.) Arbeitsbedingungen
6.) Gesundheit
7.) Kriminalität, Sicherheit und Gewalt
8.) Migration
9.) Einstellungen, Werte und politische Ansichten
10.) Sozialkontakte
Demographie
1.) Typ des Wohnsitzes; Eigentümer der Unterkunft des Haushaltes; Qualität der Wohnausstattung; Probleme Miete zu zahlen oder für öffentliche Dienstleistungen aufzukommen; Mietschulden oder Schulden bei öffentlichen Einrichtungen; Anzahl der Wohnräume; Wohnfläche in Quadratmetern; feuchte Räume/ kalte schwer zu heizende Räumlichkeiten; Lärmbelastung in der Wohnung; Abgase/Luftverschmutzung im Wohnumfeld; Zufriedenheit mit der eigenen Wohnung und der Wohngegend; Zustand der Wohnung; Umzugspläne; Gründe für Umzugspläne; Ausstattung mit Konsumgütern.
2.) Erwerbstätigkeit; Abwesenheit von der Arbeit oder Tätigkeit innerhalb der letzten Woche; Gründe für Arbeitsabwesenheit; aktive Arbeitssuche in den letzten 4 Wochen und Gründe für keine Suche; Formen der Arbeitssuche der letzten 4 Wochen; Anzahl der Monate auf Arbeitssuche; generelle Arbeitsbereitschaft; bezahlte Arbeit in den letzten 12 Monaten; Grund für die Beendigung der Erwerbstätigkeit; Erwerbstatus; Ganztagsstelle oder Teilzeitbeschäftigung; Arbeitsstunden im Hauptberuf; zusätzliche Nebenbeschäftigungen; Arbeitsstunden in Nebenbeschäftigung; Suche nach zusätzlicher Arbeit.
3.) Verfügbare Güter eines mittleren Lebensstandards; wirtschaftliche Lage des Haushaltes; Verfügbarkeit eines bestimmten Geldbetrages für unvorhergesehene Ereignisse; wirtschaftliche Lage im Vergleich zu früher.
4.) Hauptverdiener des Haushaltes; Lohneinkommen; Einkommen durch nicht-landwirtschaftliche Selbstständigkeit ; Einkommen durch landwirtschaftliche Selbstständigkeit ; nicht-staatliches Transfereinkommen; staatliches Transfereinkommen durch Altersrente, andere Renten, Arbeitslosenhilfe, Kindergeld, Sozialhilfe, Wohngeld; Einkommen aus Vermögen; andere Kapitaleinkommen; Gesamteinkommen; Einschätzung ob letztes Haushaltseinkommen typisch ist; Selbstständigkeit des Befragten; Vergütungen durch den Arbeitgeber/Arbeitsplatz; Unterstützung mit Sachleistungen durch Freunde und Einrichtungen; Besitz einer Landwirtschaft; Haushalt lebt in einem Landwirtschaftsgebäude; Art der Landwirtschaft; Zugang zu Gemüsegarten oder Land; Unterstützung mit Lebensmitteln durch Freunde oder Bekannte; Selbstversorgerwirtschaft.
5.) Gegenwärtig erwerbstätig; bezahlte oder unbezahlte Beschäftigung; berufliche Stellung; Art des Arbeitsvertrages; privater oder öffentlicher Arbeitgeber; Teilnahme an einer beruflichen Weiterbildung innerhalb der letzten zwölf Monate; Arbeitszeiten; gewünschte Wochenarbeitszeit; Qualität des Arbeitsplatzes; Gesundheitsschwächende und belastende Aspekte der Arbeit; Betriebsgröße; Einschätzung zur Angemessenheit der Arbeitsbedingungen; Verspätung der Lohnzahlung in den letzten 12 Monaten; Größte Verspätung der Lohnzahlung in den letzten 12 Monaten; Selbsteinschätzung der Arbeitsplatzsicherheit; Arbeitsbedingungen im Vergleich vor 5 Jahren.
6.) Subjektive Einschätzung des eigenen Gesundheitszustands; chronische Krankheiten oder Beschwerden oder Beeinträchtigungen wegen Unfall; Beeinträchtigungen im Alltag; Besuch von privaten oder öffentlichen Gesundheitseinrichtungen, Grund der Konsultation und Art der Kostenerstattung; stationärer Aufenthalt in Klinik oder Krankenhaus, Länge des Aufenthaltes; spezielle Gesundheitsbeschwerden innerhalb letzter Woche; Einnahme von Beruhigungsmitteln oder Psychopharmaka in den letzten 6 Monaten (von einem Arzt verschrieben, medizinische Versorgung aus Geldmangel nicht wahrgenommen; Krankenversicherungsschutz der Haushaltsmitglieder; Krankenversicherungsschutz des Befragten; Befragter bezahlt Krankenversicherung selbstgesundheitsbewusstes Verhalten; Häufigkeit und Art des Alkoholkonsums; Häufigkeit und Art des Tabakkonsums; Angebote Drogen zu kaufen in den letzten 5 Jahren; Orte, an denen Rauschmittel angeboten wurden.
7.) Viktimisierung; Viktimisierungsfurcht; Umgang mit Gewalt/Schutz vor Übergriffen; Versicherungsschutz (Lebens, - Haus- und Hausratsversicherung).
8.) Geburtsland; seit der Geburt in der Wohnung/im Haus lebend; Wohndauer in der Wohnung/im Haus; Wohndauer am Wohnort; Wohnort an dem Befragter vorher lebte; Größe des Wohnortes; Grund für Umzug an den Wohnort; Umzugspläne in den nächsten 3 Jahren; bevorzugter Ort/bevorzugtes Land im Falle eines Umzuges; Hauptgrund für Wünsch für Wegzug
9.) Generelles Politikinteresse; politische Partizipation; Vertrauen in öffentliche Einrichtungen. und Organisationen: Parlament, Staatsoberhaupt, Regierung, Kirche, Armee, Gewerkschaften, Gerichte, Polizei, Fernsehen und Radio, Unternehmer, ausländische Konzerne, Presse; Einschätzung zu Einkommensungleichheit; Einschätzung zur Häufigkeit der Diskriminierung von Frauen im Arbeitsleben; Einstellung zur Zukunft, zur Politik und zur Familie; Meinung zu öffentlichen Einrichtungen und Behörden.
10.) Alter des Befragten bei Auszug aus dem Elternhaus; gegenwärtig mit Eltern oder Stiefeltern zusammenlebend; Bildungsgrad der Eltern; Familienstand; mit Ehepartner/Lebenspartner zusammenlebend oder allein lebend; Häufigkeit an Kontakten mit Eltern, Verwandten, Freunden und Bekannten; Möglichkeit von Freunden und Verwandten Hilfe oder Unterstützung zu erhalten; unbezahlte Pflegeleistung für andere; Grund für Pflege anderer; freiwillige oder unfreiwillige Pflege anderer; Mitgliedschaft in verschiedenen Organisationen.
Demographie: Geschlecht; Alter; Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb des Haushaltes; Ethnizität; Staatsangehörigkeit; Staatsbürgerschaft in einem baltischen Land beantragt; Haushaltszusammensetzung; Kinderbetreuung; Ausgaben des Haushaltes für Kinderbetreuung; höchster Bildungsabschuss; höchster Berufsabschluss; Schulbesuch/Studium; Grund für fehlenden Schulbesuch.

"Werden Familien zunehmend von der Sozialhilfe abhängig? Die Expertise behandelt einen Teilaspekt dieser Frage: Inwieweit setzen staatliche Transfers positive oder negative Anreize zur Erwerbstätigkeit? Zwar mindern staatliche Transferleistungen den Anreiz erwerbstätig zu sein. Gleichwohl können persönliche Auswirkungen von Arbeitslosigkeit und stigmatisierende Effekte des Sozialhilfebezugs die Erwerbsneigung auch positiv beeinflussen. Die empirische Untersuchung basiert auf Daten des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP). Analysiert werden erfragte Anspruchslöhne von nicht erwerbstätigen Personen. Die erzielten Ergebnisse sind nicht eindeutig. Für verheiratete Frauen zeigt sich ein signifikant negativer Einfluss des Sozialhilfebezugs auf den Anspruchslohn. Verglichen mit Frauen, die keine Sozialhilfe beziehen, wären sie also bereit, zu einem geringeren Lohn zu arbeiten. Einige Analysen zeigen aber auch positive Zusammenhänge zwischen Transferzahlungen - insbesondere bei Leistungen nach dem AFG - und dem Anspruchslohn. Zum Abschluss der Expertise werden einige sozial- und familienpolitische Konsequenzen diskutiert." (Autorenreferat)

Die vorliegende Betriebsfallstudie ist im Rahmen einer Magisterarbeit an der Universität Bremen entstanden. Im Zuge dieser Arbeit beschäftigt sich der Autor mit der Thematik des psychologischen Vertrags. Es werden implizite und unausgesprochene Erwartungen von Mitarbeitenden, welche sich innerhalb von sozialen Austauschbeziehungen in Organisationen herausbilden können, ermittelt und dargestellt. Hierzu wird zunächst das psychologische Vertragskonzept skizziert, das implizite, nicht schriftlich fixierte gegenseitige Erwartungen und Verpflichtungen zwischen Organisationen und Beschäftigten regelt. Im theoretischen Teil dieser Arbeit wird dabei auf klassische und moderne Konzeptionen des psychologischen Kontrakts, seine Entstehung und seine Weiterentwicklung eingegangen. Nachfolgend werden im empirischen Teil die Forschungsergebnisse - die Erwartungen von Arbeitnehmenden - vorgestellt und in das psychologische Vertragskonzept eingeordnet. Hierbei wird in einem Unterkapitel im Besonderen die Erwartungsdimension der Anerkennung näher betrachtet. Das Ziel dieser Untersuchung ist, die im Arbeitsalltag häufig unausgesprochen bleibenden Erwartungen im Rahmen reziproker Austauschbeziehungen in Organisationen darzustellen und somit sichtbar zu machen. Zudem werden diese Erwartungen in das Konzept des psychologischen Vertrags eingeordnet. Nach der Analyse des Textmaterials und der Bildung der Codes können zwei zentrale Ergebnisse zur Beantwortung der Forschungsfrage bezüglich der Erwartungen Arbeitnehmender an die Prozessqualität von Arbeit im Rahmen reziproker Austauschbeziehungen in Organisationen hervorgehoben werden. Erstens wird die Bedeutsamkeit von definierten Strukturen, an denen sich die Handlungen der Mitarbeitenden orientieren können, aus der Analyse der Gruppendiskussionen deutlich. Als zweites zentrales Forschungsergebnis ist die hohe Bedeutung der Erwartungsdimension der Anerkennung zu nennen. (ICD2)