Work‐learning in informal online communities: evolving spaces
In: Information, technology & people, Band 24, Heft 2, S. 184-196
ISSN: 1758-5813
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In: Information, technology & people, Band 24, Heft 2, S. 184-196
ISSN: 1758-5813
In: Computers in human behavior, Band 29, Heft 1, S. 210-216
ISSN: 0747-5632
Inhaltsangabe: Wohl kaum ein anderes soziales Phänomen entwickelt sich momentan derart schnell und dynamisch wie Online-Communities im Web 2.0. Bei aller Euphorie über diese Entwicklung melden sich jedoch auch vermehrt kritische Stimmen zu Wort und sprechen in Anlehnung an die Spekulationsblase der New Economy bereits von einer "Bubble 2.0". Der Verkauf des Video-Portals YouTube an Google für 1,65 Milliarden US-Dollar im Oktober 2006 oder der Verkauf von StudiVZ an die Holtzbrinck-Gruppe für 100 Millionen Euro im Januar 2007 sind nur zwei von vielen Beispielen, wie Unternehmen und Investoren erneut von der Sorge getrieben werden, den Anschluss an potentielle Trends zu verpassen und interessante Projekte der Konkurrenz überlassen zu müssen.Ob das Web 2.0 ein Erfolgsmodell oder doch nur ein Hype mit absehbarem Ende ist, lässt sich aus heutiger Sicht schwer beurteilen. Was man aber durchaus beurteilen und beantworten kann ist die Frage, ob oder wie im Web 2.0 die elementaren Kernprobleme kollektiven Handelns gelöst werden. Hieraus lässt sich letzlich ein Urteil über die Nachhaltigkeit von Web 2.0-Geschäftsmodellen ableiten. Wie ist es möglich, eigeninteressierte Menschen zum freiwilligen Austausch von privatem Wissen in Internetforen und Weblogs zu bewegen? Und auf welche Weise wird in Communities wie Wikipedia neues Wissen hervorgebracht und genutzt? Dieses Buch wird sich diesen Fragen und dem Phänomen der Online-Communities im Web 2.0 von der ordnungsökonomischen Seite her nähern und bei der spietheorethischen Modellierung Aspekte aus Soziologie und Psychologie aufgreifen.
In: The Semantic Web: Semantics and Big Data; 10th International Conference, ESWC 2013, Montpellier, France, May 26-30, 2013: Proceedings, S. 472-486
For community managers and hosts it is not only important to identify the current key topics of a community but also to assess the specificity level of the community for: a) creating sub-communities, and: b) anticipating community behaviour and topical evolution. In this paper we present an approach that empirically characterises the topical specificity of online community forums by measuring the abstraction of semantic concepts discussed within such forums. We present a range of concept abstraction measures that function over concept graphs - i.e. resource type-hierarchies and SKOS category structures - and demonstrate the efficacy of our method with an empirical evaluation using a ground truth ranking of forums. Our results show that the proposed approach outperforms a random baseline and that resource type-hierarchies work well when predicting the topical specificity of any forum with various abstraction measures.
In: Advances in social networking and online communities (ASNOC) book series
"This book provides relevant theoretical and practical frameworks and the latest findings in research and practice regarding online communities and social media as agents of social and political change. This book will be an important resource for those who study social movements and for those who participate in or advocate for or against social or political change"--Provided by publisher.
In: HKUST Business School Research Paper No. 2021-037
SSRN
In: The Information Society, Band 34:1, Heft 15-26
SSRN
In: International journal of information management, Band 30, Heft 3, S. 212-219
ISSN: 0268-4012
Intro -- New Media and the Politics of Online Communities -- Table of Contents -- Introduction -- PART I: Concepts of Cyberspace and Cyberculture -- Electronic Kairos -- Authenticity Online: Using Webnography to Address Phenomenological Concerns -- PART II: Cyberculture, National Identity and Diaspora -- Stresses Upon An Emergent Imagined Community: Results and Insights from the Emirates Internet Project -- The Role of Online Communities in Social Networking among Polish Migrants in the United Kingdom -- Emerging Communication Practices and Immigrant Adolescents in their Developmental Process -- PART III: Fan Cultures Online -- The Darker Side of Slash Fanfiction on the Internet -- Virtual Friends: Experiences of an Online Fan Community -- Music Blogs, Music Scenes, Sub-Cultural Capital: Emerging Practices in Music Blogs -- PART IV: Cultures on Online Learning -- E-Learning 2.0 as Reciprocal Learning -- New Media Literacies of Future Mother Tongue Teachers -- PART V: Changing Identities in Cyberspace -- Cloakroom Communities and Cyberspace: Towards a Concept of 'Pseudo-Environmental' Niche -- Identity Representations through Machinima Creation -- Artistic Identity within Cyberspace: Issues go Global, Interdisciplinary Projects do Evolve - A Personal View -- PART VI: The Future Platforms -- Machinimation Tools and their Impact on Creativity -- Media Convergence and the Future of Online Platforms -- Gaming Potential of Augmented Reality -- PART VII: Controversial Issues in Cyberlife -- Election 2.0: How to Use Cyber Platforms to Win the US Presidential Elections - An Investigation into the Changing Communication Strategies of Election Candidates -- Click Here to Protest: Electronic Civil Disobedience and the Future of Social Mobilisation -- Cybertrauma and Technocultural Shock in Contemporary Media Culture.
In: New media & society: an international and interdisciplinary forum for the examination of the social dynamics of media and information change, Band 25, Heft 9, S. 2381-2398
ISSN: 1461-7315
Online communities provide ample opportunities for user self-expression but generally lack the means for average users to exercise direct control over community policies. This article sets out to identify a set of strategies and techniques through which the voices of participants might be better heard through defined mechanisms for institutional governance. Drawing on Albert O. Hirschman's distinction between "exit" and "voice" in institutional life, it introduces a further distinction between two kinds of participation: effective voice, as opposed to the far more widespread practices of affective voice. Effective voice is a form of individual or collective speech that brings about a binding effect according to transparent processes. Platform developers and researchers might explore this neglected form of voice by introducing mechanisms for authority and accountability, collective action, and community evolution.
In: The American review of public administration: ARPA, Band 35, Heft 3, S. 287-299
ISSN: 1552-3357
By making it possible for once dispersed individuals to communicate and cooperate online, the Internet has raised the importance of cybercommunities—informal, online collectivities that provide support by means of many-to-many communication—as an overlooked delivery system for the provision of public goods. The importance to public administration of these communities is discussed through multisectoral analysis. Existing case study-based research on the topic is empirically assessed by mapping the cyberuniverses of three issue areas discussed in that research. Although many of the findings of the existing research remain valid, the internal governance, and so the accountability and legitimacy, of cybercommunities are found to be weak. This raises serious questions about current understanding regarding the implications of online organization for public administration.
In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, Band 2, Heft 2, S. 151-173
"Dieser Aufsatz setzt sich kritisch mit unterschiedlichen Studien zu virtuellen Gemeinschaften auseinander und diskutiert methodologische Konsequenzen. Der Autor beschreibt zunächst, was allgemein unter 'virtuellen Gemeinschaften' verstanden wird. Dabei zeigt sich, dass zahlreiche Autoren gerade aus den technischen Medieneigenschaften Konsequenzen für die Sozialität ableiten. Über die anschließende Erörterung des klassischen soziologischen Gemeinschaftsbegriffs und klassischer Studien zu internetbasierten Communities, entwickelt Christian Stegbauer seine Kritik an den diskutierten Studien: Die prominenten Autoren betrieben mit den von ihnen vorgestellten empirischen Fakten eine Kommunikation anhand von Beispielen, die nicht als seriöse Empirie bezeichnet werden könne. Eine solche Herangehensweise zeige Defizite, die zu einseitigen und ideologischen Interpretationen führe. Einige der aufgezeigten Fehlinterpretationen könnten durch eine die Gesamtstruktur berücksichtigende Analyse, wie sie durch die Methoden der Netzwerkanalyse ermöglicht wird, vermieden werden. Allerdings sei eine solche strukturalistische Betrachtung ohne Erschließung von Bedeutungen ebenfalls einseitig. Und so steht am Ende die Forderung, die verschiedenen methodologischen Paradigmen zu integrieren, d.h. unterschiedlicher Methoden miteinander zu kombinieren." (Autorenreferat)
ISSN: 2642-2255