The migrants' daughter's study is a space within the house of immigrants in which the daughter fulfils her tertiary education. Referring to the study, long inscribed and imagined as the place of a masculine individual subject, the article extends theoretical investigations of a discourse on gender and sexuality in architecture. It examines the relations between body, space, and language through the daughter's struggle to make and inhabit an individual space, a study. It signals the lack of private space within the migrant house and the lack of public place in terms of subject positions accessible to migrants' daughters outside the house. The study is proposed as a space of exchange between otherwise disparate cultural fields and as a space for the theatrical staging of provisional identities and possible agencies for the migrants' daughter. The article speculates on the study as a threshold for a female ethnic imaginary and subjectivity.
In: International organization, Volume 7, Issue 2, p. 303-304
ISSN: 1531-5088
The eighth session of the International Wheat Council met in London on April 17, 1952. The principal question of the session was the possible extension of the International Wheat Agreement beyond its expiration date of July 1, 1953. Amendments necessary to make extension generally acceptable to all members were considered. The Council established a Recommendations Committee to study questions relating to price structures and drafting problems.
INTRODUCTION: The Afghanistan war (2003-2014) was a unique period in military medicine. Many service personnel survived injuries of a severity that would have been fatal at any other time in history; the long-term health outcomes of such injuries are unknown. The ArmeD SerVices TrAuma and RehabilitatioN OutComE (ADVANCE) study aims to determine the long-term effects on both medical and psychosocial health of servicemen surviving this severe combat related trauma. METHODS AND ANALYSIS: ADVANCE is a prospective cohort study. 1200 Afghanistan-deployed male UK military personnel and veterans will be recruited and will be studied at 0, 3, 6, 10, 15 and 20 years. Half are personnel who sustained combat trauma; a comparison group of the same size has been frequency matched based on deployment to Afghanistan, age, sex, service, rank and role. Participants undergo a series of physical health tests and questionnaires through which information is collected on cardiovascular disease (CVD), CVD risk factors, musculoskeletal disease, mental health, functional and social outcomes, quality of life, employment and mortality. ETHICS AND DISSEMINATION: The ADVANCE Study has approval from the Ministry of Defence Research Ethics Committee (protocol no:357/PPE/12) agreed 15 January 2013. Its results will be disseminated through manuscripts in clinical/academic journals and presentations at professional conferences, and through participant and stakeholder communications. TRIAL REGISTRATION NUMBER: The ADVANCE Study is registered at ISRCTN ID: ISRCTN57285353.
The aim of this qualitative study was to examine the perceptions of select student veterans on study abroad opportunities and experiences. How have student veterans navigated the path to study abroad and made meaning of their study abroad experiences? Findings indicate that student veterans were keenly aware of issues around their preparedness for study abroad, adjustment, identity as a student veteran, and support from their institution. Results from this case study may help inform study abroad professionals and higher education administrators on how to best work with student veterans interested in study abroad.
In: International organization, Volume 2, Issue 3, p. 562-563
ISSN: 1531-5088
The second meeting of the International Tin Study Group was held in Washington from April 19 to 24, 1948, to review the world tin situation and examine the statistical position regarding production, consumption and stocks since the first meeting held at Brussels in April 1947. Delegates attended from Australia, Belgium, Bolivia, British Colonies, Canada, China, Czechoslovakia, France, India, Italy, the Netherlands, Siam, United Kingdom, and the United States; observers were present representing the United Nations, Pan American Union, InternationalBank for Reconstruction and Development, and the Tin Research Institute.
his article is a result of study that aims to explain the importance of the thought of legal positivism. The rapid development of science and technology can cause problems in life. The demands of the necessities of life to be fulfilled by human beings. Therefore, the development of legal positivism as a legal discipline closely related to the rational method of legal thinking becomes very important. There are various issues that require assertiveness and legal certainty to solve them. Understand how laws in legislation are important in law science, because law embraces the principle of legality in the system of state positive law norms. The study method used is literature with philosophical approach. From the results of the study shows that the study of legal positivism is very important to understand the law in writing in the legislation. Deductive that became characteristic in the method of reasoning legal positivism to get a correct understanding of the law of the general provisions established in the legislation. Rational-based legal positivism is very useful to establish the degree of legal certainty.
In: International organization, Volume 4, Issue 3, p. 544-545
ISSN: 1531-5088
In June 1949, the International Tin Study Group appointed a working party to 1) prepare a statement on the position and prospects of the tin industry for the guidance of a proposed United Nations conference in determining whether, under Article 62 of the International Trade Organization's charter, a commodity control agreement on tin might be desirable; and 2) to prepare the draft of such an agreement. The working party met at The Hague in October and November 1949 for these purposes and submitted both the completed statement and the draft convention to the Study Group which subsequently met in its fifth meeting in Paris from March 20 to 29, 1950. At this meeting, attended by representatives of all fifteen members of the group, the draft agreement was considered, modified, and amended; the final draft text was completed on March 29. The agreement, as approved, set forth its objectives as follows: 1) to prevent or alleviate widespread difficulties arising from an inability of adjustment between tin production and consumption; 2) to prevent excessive fluctuations in the price of tin; 3) to ensure the availability of supplies of tin adequate at all times to satisfy world demand at reasonable prices; 4) to provide the framework for the consideration and development of measures to effect economic adjustments designed to promote the expansion of tin consumption and the development of secondary industries based upon domestic production of primary commodities; and 5) to maintain and develop natural tin resources. Any government accepting the agreement as either a producing country
Aufgaben des Staates oder Wohlfahrtsstaates. Einstellung zu bevölkerungsrelevanter Politik, Bewertungen des demographischen Wandels. Einstellungen zu Ehe und Familie, Bewertungen des familialen Wandels. Einstellungen zu Elternschaft und Kindern, Bewertungen familienpolitischer Maßnahmen.
Einstellungen zu sich wandelnden Geschlechterrollen. Bedeutung verschiedener Lebensbereiche, allgemeine Wertvorstellungen. Möglichkeiten von und Einstellungen zu familialer Hilfeleistung und Solidarität. Einstellungen zum individuellen und demographischen Altern, Bewertungen der Alten- und Rentenpolitik. Einstellungen zu verschiedenen Formen der Kinderbetreuung, Verfügbarkeit und Nutzung. Einstellungen zu Ausländern und Zuwanderung.
Themen: Verantwortung der Bundesregierung für ausgewählte sozialpolitische Aufgaben (Staatsaufgaben); wahrgenommene Ausgabenveränderungen der Bundesregierung in ausgewählten Bereichen (von Armut betroffene Familien, Familien mit kleinen Kindern, erwerbstätige Mütter, Kinderbetreuungseinrichtungen, Betreuung alter Menschen, Gesundheitswesen, Beschäftigung, Umwelt und Bildung); Kenntnistest: geschätzte Einwohnerzahl Deutschlands in Millionen, geschätzte Zahl der Einwanderer im letzten Jahr, geschätzter Anteil von Personen ab 65 Jahren an der deutschen Gesamtbevölkerung; Beurteilung des Rückgangs junger Personen; Beurteilung von: steigende Anzahl unverheirateter bzw. kinderloser Paare, Rückgang der Eheschließungen, Geburtenrückgang, steigende Anzahl von Kindern mit nur einem Elternteil sowie von Einzelkindern, steigende Anzahl Alleinlebender, steigende Anzahl von Geburten in nichtehelichen Lebensgemeinschaften, steigende Scheidungsrate, eingetragene gleichgeschlechtliche Partnerschaften; Wichtigkeit ausgewählter Gründe gegen Heiraten (Probleme, eine Arbeit zu finden, schwierige Lage auf dem Wohnungsmarkt, sinkende Wertschätzung der Ehe, wachsender Wunsch nach Unabhängigkeit, verweigerte Übernahme von Verantwortung, zunehmende Akzeptanz von nichtehelichen Gemeinschaften, zu niedrige Einkommen, spätere Geburt der Kinder, Vorteile des Wohnens bei den Eltern sowie intime Beziehungen außerhalb der Ehe); präferierte Lebensform mit oder ohne Kinder; feste Partnerschaft oder Ehe in der Vergangenheit und Anzahl dieser Partnerschaften; Einstellung zur Ehe und zu Kindern (Skalen).
Alle Männer generell und Frauen, die 1958 und später geboren wurden, wurden gefragt: Kinderwunsch und gewünschte Kinderzahl; persönliche Gründe gegen ein (weiteres) Kind (Skala: Kinderwunsch bereits erfüllt, Gesundheitszustand, allein lebend, Berufstätigkeit, Freizeitinteressen, Lebensstandard halten, hohe Kosten, Sorgen über die Zukunft der Kinder, Leben genießen, Alter des Befragten bzw. seines Partners, Ablehnung durch den Partner, Partnerschaftsprobleme); Einstellung zur Einführung ausgewählter sozialpolitischer Maßnahmen, die die Entscheidung für Kinder und deren Erziehung erleichtern sowie präferierte Maßnahmen wie z.B. Mutterschaftsurlaub, Steuererleichterung, Kinderbetreuungsmaßnahmen, Kindergeld, flexible Arbeitszeiten für Eltern, Senkung von Ausbildungskosten und Verbesserung der Wohnungssituation; Auswirkungen auf den Kinderwunsch des Befragten nach einer angenommenen Einführung der präferierten Maßnahmen.
Wieder an Alle: Präferiertes Kindergeld: nach Familieneinkommen (in Abhängigkeit vom Familieneinkommen, nur für Familien mit geringem Einkommen oder unabhängig vom Familieneinkommen), nach dem Alter der Kinder (je älter das Kind, desto höher das Kindergeld und vice versa bzw. unabhängig vom Alter) sowie nach der Anzahl der Kinder (nur für die ersten beiden, ab dem dritten, für jedes Kind oder ansteigend mit der Anzahl der Kinder); derzeitiger Bezug von Kindergeld durch den Befragten oder seinen Partner; Beurteilung der Kindergeldhöhe sowie der Dauer des Erziehungsurlaubs (bzw. der Elternzeit); Inanspruchnahme von Erziehungsurlaub durch den Befragten oder den Partner und ggf. Reduzierung der Arbeitstätigkeit; Einstellung zur Fremdbetreuung von Kindern (Skala); Folgen des Lebens mit Kindern für Eltern (Skala: Weinende Kinder für Eltern oft peinlich, Eltern lauter Kinder bekommen Probleme, schwierige Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel mit kleinen Kindern, keine Rücksicht auf Kinder im Straßenverkehr, zu wenig Spielplätze in der Nachbarschaft); geschätzte durchschnittliche Lebenserwartung von Frauen bzw. Männern in Deutschland; geschätzte und gewünschte persönliche Lebenserwartung; Postmaterialismus-Index; Parteineigung und Parteipräferenz; Einstellung zur Rolle von Frau und Mann (Skalen: Mutterrolle, Vaterrolle); Wertorientierungen und Lebensziele, Einschätzung der Erreichbarkeit dieser Ziele mit und ohne Kindern; tatsächliche Netzwerkhilfe und Personen, von denen Hilfe erwartet wird; präferierte Arbeitszeitmodelle zur Vereinbarkeit von Kindererziehung und Berufstätigkeit; Beurteilung des demographischen Wandels; Einstellung zu Älteren (Skala); Einstellung zur Pflege älterer Menschen (Skala); präferierte Personen oder Organisationen, die für die Pflege älterer Menschen verantwortlich sein sollten; präferierte Wohnform bei eigener Hilfsbedürftigkeit; präferierte gesetzliche Maßnahmen zur Sicherstellung der Finanzierung des staatlichen Rentensystems; voraussichtliches und präferiertes Alter bei Rentenbeginn; wichtigste Regierungsmaßnahmen zur Verbesserung der Lage älterer Menschen; präferierte Regelung zum Übergang in den Ruhestand; präferiertes Modell für arbeitswillige Rentner; geschätzte Anzahl Ausländer in Deutschland in Millionen; geschätzte Entwicklung des Ausländeranteils und Bewertung des derzeitigen Ausländeranteils in Deutschland; Einstellung zu Ausländern (Skala: Vorteil durch Austausch mit anderen Kulturen, erledigen Arbeit, die Deutsche nicht machen wollen, Zunahme begünstigt Kriminalität und Terrorismus, Verdrängung der Deutschen bei der Arbeit, Deutschland gehört den Deutschen, Ausländer müssen Sprache und Gebräuche lernen, gemeinsamer Unterricht für Einwandererkinder mit deutschen Kindern); präferierte Maßnahmen der staatlichen Ausländerpolitik (Skala: Höchstgrenze für jährlichen Zuzug von Ausländern, kommunales Wahlrecht nach fünf Jahren, finanzielle Unterstützung für Heimkehrer, Ausweisung aller illegalen Einwanderer, schnelle Staatsbürgerschaft für integrierte Ausländer, hohe Geldstrafen für Firmen, die illegale Einwanderer beschäftigen, generelle Amnestie für illegale Einwanderer, Förderung der Integration, Nichtintegrierte sollten in ihr Land zurückkehren, Kindernachzug stärker beschränken, Arbeitserleichterung für gut Ausgebildete); Einstellung zu Einwanderern (Skala: Moralische Pflicht zur Aufnahme politischer Flüchtlinge, Ausweisung abgelehnter Asylbewerber, Wählbarkeit von Ausländern in die Bundesregierung, Wahlrecht für Ausländer bei Bundestagswahlen, Ausländer unterstützen das Sozialversicherungssystem, Anzahl aufzunehmender Ausländer in Abhängigkeit vom Arbeitsmarkt, Festlegung der jährlichen Einwandererzahl in einem Einwanderungsgesetz, Zunahme der Einwanderung aufgrund Verringerung der Deutschen, Erhöhung der Fertilität, keine neuen Einwanderer zulassen und keine Begrenzung der Einwanderung).
Demographie: Alter (Geburtsmonat und Geburtsjahr); Familienstand; Zusammenleben mit einem Partner; Haupteinkommensquelle des Haushalts; Haushaltsnettoeinkommen (klassiert); Geburtsort; Wohndauer in Deutschland (Jahr des Zuzugs); Land, in dem der Befragte aufgewachsen ist; Haushaltszusammensetzung; Haushaltsgröße; Anzahl der Kinder im Haushalt; eigene Kinder; Anzahl eigener Kinder im Haushalt und Alter (Geburtsjahr) des ältesten und des jüngsten Kindes; Kirchenmitgliedschaft; Bedeutung der Religion für das Leben des Befragten; Erwerbstätigkeit bzw. frühere Erwerbstätigkeit; Zeitpunkt des Erwerbsendes; Gründe für das Erwerbsende; Urbanisierungsgrad; höchster Schulabschluss und beruflicher Ausbildungsabschluss; Berufliche Position, Alter des Partners (Geburtsmonat und Geburtsjahr); Erwerbstätigkeit des Partners bzw. frühere Erwerbstätigkeit; Zeitpunkt des Erwerbsendes des Partners; höchster Schulabschluss und beruflicher Ausbildungsabschluss des Partners; Bundesland; Ortsgröße.
I. Assessment -- Assessment of the current situation in Iraq -- Consequences of continued decline in Iraq -- Some alternative courses in Iraq -- Achieving our goals -- II. The way forward: a new approach -- The external approach: building an international consensus -- The internal approach: helping Iraqis help themselves
investigating effects of ECEC quality on children's socio-emotional development, examining socio-economic selectivity in parental choices of ECEC quality, assessing information asymmetries between mothers and ECEC providers, exploring how ECEC quality affects maternal employment and wellbeing and indirectly child development.
The three-year project launched in September 2013 is funded by the Jacobs Foundation. The project collected new data on the quality of ECEC institutions, that children below school age in Socio-Economic Panel Study attend. In a first step, the project surveyed parents of all SOEP children below school age to investigate the parental decision-making process and subjective evaluations with respect to ECEC quality of the institutions attended by their children. In a second step, the project collected indicators of structural, orientation and process quality from directors and class teachers of the ECEC institutions to capture the quality of interactions between children and teaching staff, activities, learning environment, and teacher orientations. By combining institutional information on the educational context with individual and household data collected in the SOEP, this new data set will allow researchers to examine associations with children's development first during early childhood and school years and subsequently until adulthood.
