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Der vorliegende Artikel stellt die Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über den Strukturwandel der Industriearbeit vor. Der Ende der 70er/Anfang der 80er Jahre sich abzeichnende Umbruch industrieller Rationalisierung und die Debatte über "Das Ende der Arbeitsteilung?" (Kern/Schumann 1984) waren die Ausgangspunkte des Forschungsprojekts "Trendreport Rationalisierung - Strukturwandel der Industriearbeit in der Automobilindustrie, im Werkzeugmaschinenbau und der Chemischen Industrie". Geprüft wird die Frage, ob sich die neuen Produktionskonzepte tatsächlich durchgesetzt haben und welche Auswirkungen der Umbruch der Rationalisierung für die Arbeitsstrukturen hat. In einem Methodenmix von Intensivstudien und "arbeitstypologischen Bestandsaufnahmen" werden die Strukturdaten von 79.200 Arbeitsplätzen der Automobilindustrie, 12.000 der chemischen Industrie und 4.400 des Werkzeugmaschinenbaus erfaßt. (pmb)

Mit fünf Einzelbeiträgen gestaltet das Heft sein Forum "Zukunft der Arbeit". Dabei werden folgende Themen angesprochen: Vorwärts in die Vergangenheit? Zustand der Arbeit-Zukunft der Arbeit; Arbeit und sozialstaatliche Ordnung in Europa; Arbeit und Regionalisierung; Übergänge in eine neue Vollbeschäftigung; der Zerfall des Rechts der Arbeit. (IAB)

Probleme der Umschulung von Arbeitskräften in Wirtschaftszweigen und
Regionen mit besonderen Strukturproblemen. Befragt wurden Umschüler
sowie eine Vergleichsgruppe zu ihrer beruflichen Situation und deren
weitere Entwicklung.

Themen: Ausbildungsgang; Teilnahme an Weiterbildungsveranstaltungen
nach der Schule; Gründe für die Berufswahl; Zufriedenheit mit der Wahl
des Berufs; Arbeitszufriedenheit und Betriebszufriedenheit; Einschätzung
der wirtschaftlichen Situation in der Region sowie des Betriebes;
Einschätzung der Arbeitsplatzsicherheit und des allgemeinen Problems der
Arbeitslosigkeit; eigene Maßnahmen zum Schutz vor Arbeitslosigkeit;
Verhalten bei Arbeitsplatzverlust; Arbeitsplatzmobilität; Informiertheit
über das Arbeitsförderungsgesetz; Einstellung zur Umschulung und
erwartete Schwierigkeiten; Einstellung zur Weiterbildung im
Erwachsenenalter; Einschätzung der eigenen Fähigkeiten, einen neuen
Beruf zu erlernen; Erwartungen an einen neuen Beruf; Einstellung zur
Gesellschaft und Beurteilung der Chancengleichheit im Beruf;
Einschätzung der Gleichberechtigung von Mann und Frau; benachteiligte
bzw. bevorzugte Gruppen in der BRD; Beurteilung der wirtschaftlichen
Entwicklung in den nächsten Jahren und der Situation des Arbeiters in
der Gesellschaft; Mitgliedschaft in einer Gewerkschaft; Einschätzung der
politischen Bedeutung der Umschulung.

Bei Umschülern wurde zusätzlich erfragt: Entschluß und Gründe, die zur
Umschulung führten; Einschätzung der Lernsituation; Leistungskontrolle
und Leistungserwartungen während der Umschulung; Erfahrungen mit dem
Arbeitsamt; finanzielle Situation während der Umschulung; perzipierte
Berufsaussichten nach der Umschulung; Auswahlkriterien für den neuen
Arbeitsplatz; Einstellung zur Mitbestimmung bei der Ausbildung;
Veränderung des Familienlebens durch die Umschulung.

Bei Selbständigen und Landwirten: Bedeutung der Selbständigkeit.

Demographie: Familienstand; Kinderzahl; Konfession; Schulbildung;
Berufsausbildung; Einkommen; Parteimitgliedschaft; soziale Herkunft;
Ortsgröße; Mitgliedschaft in einer Gewerkschaft.

Interviewerrating: Interviewdauer.

Zusätzlich verkodet wurde: Intervieweridentifikation;
Verkoderidentifikation.

Beck, U.: Die Seele der Demokratie. - S. 330-335

Wirtschaft und Arbeitsleben verändern sich rasant: Technologische Umbrüche folgen immer schneller aufeinander, Dienstleistungen werden in globalem Maßstab erbracht, prekäre Beschäftigungsformen und psychische Belastungen nehmen zu. Neue Lebensentwürfe stellen den klassischen Arbeitstag infrage. Konflikte brechen auf: um den Wert der Arbeit, um gerechte Bezahlung, um die Entgrenzung von Arbeit und Leben. Dieses Buch analysiert aktuelle Entwicklungen auf nationaler und internationaler Ebene, nennt Handlungsfelder und Lösungsansätze für Politik, Gewerkschaften und Arbeitgeber. Im Spannungsfeld der neuen Wirtschafts- und Arbeitsbedingungen zeigt es programmatisch auf, wie neue Leitlinien für Gute Arbeit entwickelt werden können - für eine Arbeit der Zukunft.